COLEGIO COOPERATIVO COMUNAL DE FUNZA

Educar para la Vida y una Vida de Calidad DATE:

SEMESTER II ACADEMIC PERIODS III-IV
HOME TIME:
SPANISH
FINISHING TIME:
TEACHER: DIANA MARTNEZ
STUDENT NAME: GRADE: 10__
NOTE:

Responda las preguntas 1 a 5 de

acuerdo con el siguiente texto:
1. A partir de la lectura se puede
EL ROMANTICISMO afirmar que el texto:
a. Analiza los orgenes del
Los primeros cuentos
cuento.
hispanoamericanos aparecieron en
b. Describe las caractersticas del
plena poca romntica. Importado de
romanticismo americano.
Europa, el Romanticismo encontr
c. Seala las condiciones que
tierra propicia en Amrica y ech
hicieron posible el
races profundas que todava
romanticismo en
no se han extirpado. El movimiento
Hispanoamrica.
puede definirse como actitud de incon
d. Reconoce las principales
formismo e inadaptabilidad que se
fuentes del romanticismo
manifiesta de dos modos: rebelda y
americano.
retiro. Tienen sus orgenes tanto en la
historia como en la literatura. En
2. Cul de las siguientes ideas
Inglaterra, el romanticismo surgi al
se desarrollan en la segunda
principio con los
parte del prrafo?
poetaslaquistas como una protesta co
a. Los primeros cuentos
ntra los efectos de la revolucin indus
americanos aparecieron en
trial. En Francia, larestauracin de la
plena poca romntica.
monarqua despus de Waterloo
b. El Romanticismo se define
abati el espritu de los jvenes
como una actitud de
intelectuales entusiasmados con los
inadaptabilidad y rebelda.
ideales de la Revolucin Francesa y
c. El Romanticismo tiene origen
con la gloria militar de Napolen.
tanto histrico como literario.
Adems de estos hechos histricos,
d. El Romanticismo encontr
el Romanticismo contribuy una
terreno propicio en Amrica
relacin literaria como el
Latina.
Neoclasicismo, reaccin que se
manifestaba ya en la primera mitad
del siglo XVIII. Adase a eso el 3. De acuerdo con el texto, la
impulso de la melancola germnica y revolucin industrial:
ya estaba alistado para invadir a
a. Estimul el desarrollo de la
Amrica.
espiritualidad romntica.
b. Genero un clima adverso para los
poetas y novelistas romnticos.
c. Propici el surgimiento del
Romanticismo, gracias a la
informacin de un pblico lector.
d. Di lugar a un mbito opuesto a los
ideales de los jvenes romnticos.
4. Se puede deducir del texto que el
Romanticismo literario
a. Tuvo una larga influencia en la
cultura latinoamericana.
b. Dej un conjunto disperso y
dudoso de obras de tono sentimental.
c. Fue la manifestacin propia de una
elite intelectual.
d. Es hoy un movimiento que sigue
marcando gran parte de la produccin
narrativa y lrica en nuestro mbito.
explica sus ideas y conclusiones sin
medir dilogo alguno con alguien.
____________
7. Se permitir que el auditorio
interrumpa en cualquier momento, ya
sea para hacer preguntas y ofrecer
comentarios cuando lo deseen,
porque al final no habr sesin de
preguntas y respuestas.
_______________
8. En los enunciados: "Sembr una
planta en el jardn" y "Me duele la
planta del pie", la relacin que hay
entre ellos es:
a) Hiponimia.
b) Homonimia.
c) Hiperonimia.
d) Polisemia.
e) Antonimia.

9. Cul es el cohipnimo que le falta

5. La frase, de cuyo nombre no a la serie de hipnimos: tallo - hoja -
quiero acordarme, es de orden flor?
a) rbol.
a. imperativa b) Planta.
b. exclamativa c) Raz.
d) Trbol.
c. dubitativa e) Vegetal.
d. desiderativa

10. En una carretera, un conductor le

FALSO O VERDADERO dice a su copiloto: "Psame la gata".
ste ltimo se extraa pensando
6. La conferencia es una cmo conseguir un felino en medio de
conversacin entre el orador y su la carretera. El receptor no ha tomado
auditorio o entre los panelistas de un en cuenta:
panel; en cambio, un discurso es un a) El referente.
monlogo en el que presenta o b) El emisor.
c) El mensaje.
d) El cdigo.
e) El contexto.