RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

SIKLUS 1

Sekolah : MI Islamiyah Al Arqam

Mata Pelajaran : Matematika
Kelas/ Semester :V/2
Alokasi Waktu : 2 x 35 menit

Standar Kompetensi
5 Menggunakan pecahan dalam pemecahan masalah
Kompetensi Dasar
5.4 Menggunakan pecahan dalam masalah perbandingan dan skala
Indikator
Melakukan operasi hitung dengan menggunakan perbandingan
Tujuan Pembelajaran
Setelah pembelajaran berlangsung diharapkan siswa dapat:
1. menghitung perbandingan dengan benar
2. menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan perbandingan
Materi Ajar
Perbandingan dan Skala
Metode Pembelajaran
Metode Demonstrasi
Kegiatan Pembelajaran

Kegiatan Awal
Siswa Memberi Salam dan Berdoa sebelum memulai pelajaran, Guru memeriksa daftar hadir
siswa
Apersepsi : Guru menunjuk dua orang siswa kemudian menanyakan umur keduanya kemudian
guru membuat perbandingannya
Guru menyampaikan tujuan pembelajaran

Kegiatan Inti
Siswa dibentuk dalam beberapa kelompok
Siswa dalam kelompok dibagikan sebuah permasalahan tentang perbandingan skala
Siswa mendiskusikan permasalahan tersebut dengan menggunakan media benda konkret yaitu
peta.
Guru memberi bimbingan cara memecahkan masalah perbandingan skala
Siswa diuji kemampuan dan keterampilannya melalui soal-soal latihan
 Kegiatan Akhir
Guru mengulang kembali kegitan yang telah dilakukan
Guru dan siswa menarik kesimpulan dan guru memberikan pekerjaan rumah
Salam

Alat, Bahan dan Sumber Belajar

Buku Pelajaran untuk SD kelas V
Peta
Tali rafia
Mistar
Penilaian
Bentuk Penilaian
Tes Tulis
Instrumen Penilaian
Soal
1. Jarak kota Jakarta dan Bandung pada peta 5 cm .Skala peta 1: 2.000.000 .Berapa km
jarak kota A dan B sebenarnya?
2. Sebuah menara dengan tinggi 20 m akan digambar dengan tinggi 4 cm. Berapakah skala
yang digunakan pada gambar ?
3. Berapakah jarak pada peta anatar kota A dan B, jika jarak sebenarnya adalah 400 km,
jika skala yang digunakan 1: 8.000.000?
4. Pada denah bersakal , panjang lapangan sepakbola 8 cm, dan lebarnya 6 cm.Jika skala
denah 1:1500, tentukan :
a. Panjang lapangan sepakbola sebenarnya?
b. Lebar lapangan sepakbola sebenarnya ?
5. Sebuah jalan raya dengan panjang 12 km digambar dengan ukuran 4 cm .Berapakah skala
yang digunakan pada gambar ?