RKP

Mata Kuliah : MANAJEMEN DAN RISET PERIKLANAN

Kode Mata Kuliah :
Jumlah SKS : 3 sks
Semester : Lima/Ganjil
Nama Dosen : Fitri Murfianti, S.Sos, M.Med.Kom

A. DESKRIPSI MATA KULIAH (MK)

Mata kuliah ini bertujuan untuk memberikan pemahaman tentang riset-riset

pemasaran sebagai copartners dalam melakukan riset-riset periklanan. Titik berat
mata kuliah ini adalah untuk memahami dan mengaplikasikan riset dalam periklanan.
Pada akhir perkuliahan mahasiswa diharapkan dapat mengaplikasikan riset periklanan
yang didukung oleh hasil riset pemasaran untuk dapat dimanfaatkan dalam proses
periklanan dan komunikasi pemasaran

B. STNDAR KOMPETENSI
Setelah mengikuti perkuliahan ini, mahasiswa mampu memahami arti penting riset
pemasaran dan riset periklanan, memahami prosedur melakukan riset periklanan,
memahami teknik-teknik pengukuran efektivitas periklanan, membuat rancangan riset
periklanan, dan melakukan riset periklanan.
 C. KOMPETENSI DASAR, MATERI POKOK, ALOKASI WAKTU, METODE DAN MEDIA SERTA SUMBER BAHAN

Kompetensi Indikator Pengalaman Belajar Materi Alokasi Sumber Evaluasi

Dasar Waktu Bahan
KD1 Mampu menjelaskan pengertian riset Mahasiswa Pengertian riset pemasaran 1 X150 Malhotra,
Mahasiswa pemasaran dan riset periklanan memperhatikan dan riset periklanan menit 3-8
mengerti Mampu menjelaskan kaitan riset presentasi dosen dan Mengapa riset Bolen, 492-
definisi dan pemasaran dan riset periklanan melakukan diskusi Tahapan riset periklanan 494
dasar-dasar Mampu menjelaskan alasan Klasifikasi riset pemasaran Malhotra,
dalam riset melakukan riset pemasaran dan & periklanan 10-17
pemasaran dan periklanan Peran riset pemasaran
periklanan Mampu mengklasifikasi riset Kaitan riset pemasaran dan
pemasaran & periklanan riset periklanan
Mampu menjelaskan peran riset
pemasaran
KD2 Mampu mengidentifikasi Mahasiswa Identifikasi permasalahan 1 X 150 Malhotra, Tugas 1:
Mahasiswa permasalahan mendengarkan presentasi riset: menit 33-59 presentasi
mampu mahasiswa lain melalui prolem solving research identifikasi
mendesain riset diskusi, mampu problem identification permasalahan
dan mengidentifikasi research riset: prolem
mempresentasi- permasalahan solving research
kan hasil riset Mampu menguraikan desain riset Mahasiswa Desain riset: 1 X 150 Malhotra, & problem
a. Mampu menguraikan desain riset memperhatikan o exploratory menit 33-59 identification
exploratory presentasi dosen, mampu o decriptive research (indv)
b. Mampu menguraikan desain riset menguraikan desain riset o causal research
descriptive
c. Mampu menguraikan desain riset
causal research
 Mampu memetakan riset kuantitatif Mahasiswa Penggunaan varibel dan teknik 2 X 150 Malhotra, Tugas 2:
Mampu menguraikan jenis-jens riset memperhatikan analisis data pada riset menit 84-112 Membuat Riset
kuantitatif univariat, bivariat, presentasi dosen, mampu kuantitatif Kuantitatif dan
multivariate menerapkan dalam riset Univariat presentasi hasil
kuantitatif Bivariat riset/kelompok
Multivariat Topik: Aktivitas
mahasiswa di
sosial media
(kelp)
Mampu memetakan teknik Mahasiswa Alasan melakukan riset 2 X 150 OGuinn,, Tugas 3:
pengumpulan data dalam riset memperhatikan kualitatif menit bab 7 simulasi riset
kualitatif presentasi dosen, mampu Marimpols kualitatif dengan
a. Mampu menjelaskan dan memetakan riset Isu-isu yang menggunakan ki, 1.5. menggunakan
mempraktekkan teknik kuantitatif, mampu riset kualitatif Marimpols FGD (kelp
pengumpulan data melalui FGD menerapkannya dalam ki, 1.6.
b. Mampu menjelaskan teknik penelitian Teknik-teknik riset Maulana,
pengumpulan data melalui kualitatif: part 1
Individual Indepth Interview o FGD
c. Mampu menjelaskan teknik o Individual Indepth
pengumpulan data melalui Dyad Interview
& Triads o Dyad & Triads
d. Mampu menjelaskan teknik o Etnography-
pengumpulan data melalui Netnography
Etnography-Netnography o Projective techniques
e. Mampu menjelaskan teknik o Life history
pengumpulan data melalui Life o Observation
history o Content or Text Analysis
f. Mampu menjelaskan teknik
pengumpulan data melalui
Observation
g. Mampu menjelaskan teknik
pengumpulan data melalui
Projective Techniques
h. Mampu menjelaskan teknik
pengumpulan data melalui
 UTS Individual, kelas, openbook
KD3 Mampu menganalisis segmen (pasar) Mahasiswa Riset audiens untuk 4 X 50 Maulana, Tugas 4:
Mahasiswa Mampu menganalisis image memperhatikan presentasi mendapatkan Consumer menit part 1 consumer insight
memahami dan Mampu menganalisis market share dosen, mampu Insight melalui ethnografi berdasar
melakukan menganalisis riset audiens untuk mengetahui image netnography pada
Riset Audiens suatu brand dan komunitas
menganalisis segmen pasar online/website
Riset audiens suatu
menggunakan data brand/produk
dokumen (secondary data) (indv)
untuk menganalisis market
share suatu produk
Google analytics:Visitor
analysis
KD4 Mampu menganalisis kekuatan dan Mahasiswa Pengukuran kekuatan dan 5 X 50 Carrington, Tugas 5:
Mahasiswa kelemahan media iklan memperhatikan presentasi kelemahan media iklan di menit etc, bab 5 Analisis jaringan
memahami dan Mampu menganalisis penetrasi media dosen, mampu media online Triguna dan
melakukan menganalisis riset media Analisis penetrasi media Hartono penghitungan
Riset Media iklan di media online: interaksi pada
Facebook fan page Online shop
analytics: Fans (kelp)
analysis, Interaction
analysis, Summary.
IPM
Google analytics:
Traffic analysis
KD5 Mampu menjelaskan prinsip Dasar Mahasiswa Teknik Evaluasi (pesan) 1 X 150 Bolen, 502- Tugas 6: riset
Mahasiswa riset pesan memperhatikan presentasi iklan: menit 515 menentukan kata
memahami dan Mampu menjelaskan message dosen, mampu o Pretest OGuinn, kunci (keyword)
melakukan pretesting menjelaskan, o Posttest bab 7 melalui search
Riset pesan Mampu menjelaskan Message pilot menguraikan prinsip dasar engine/Adword
testing riset pesan Keywords research berdasar kategori
Mampu menjelaskan Message produk
posttesting
KD6 Mampu mengklasifikasi teknik Mahasiswa Twitter campaign report: 3 X 150 Triguna Tugas 7: Tiap
Mahasiswa pengukuran efektivitas periklanan mendengarkan presentasi o Status profile menit Belch, bab kelompok
memahami dan Mampu menguraikan efektivitas mahasiswa lain melalui o Tweet capture 11 membuat 1 riset
melakukan periklanan menggunakan teknik diskusi, mampu o Profile influencer Durianto,ba dari 3 teknik
pengukuran CRI: Customer Respon Index mengklasifikasi teknik o Performance analysis b 5-7 (CRI,EPIC,DRM
Efektivitas iklan Mampu menguraikan efektivitas pengukuran efektivitas o Twibbone performance ) berdasar undian
periklanan menggunakan teknik periklanan, mampu analysis dari 2 brand pada
EPIC Model: Emphaty, Persuation, menganalisis o Quiz performance kategori produk
Impact, and Communication menggunakan teknik CRI, analysis yang sama
Mampu menguraikan teknik EPIC, DRM, CDM o Summary
efektivitas periklanan menggunakan
teknik DRM: Direct Rating Method Customer Respon Index
Mampu menguraikan efektivitas EPIC Model
periklanan menggunakan teknik Direct Rating Method
CDM: Consumer Desicion Model Consumer Desicion Model
Mampu menyajikan riset pemasaran Mahasiswa 1 X 150
dan periklanan secara terpadu mendengarkan review menit
dan kesimpulan akhir dari
dosen

UAS Take home test, kelompok, riset

Daftar Pustaka:

I Belch, George E and Michael A. Belch. Advertising and Promotion: An Integrated

Marketing Communication Perspective. 7th ed.New York. McGraw Hill
II Bolen, William H, Advertising . Edisi 2. USA: John Wiley & Sons, 1981.
III Carrington, Peter J, John Scott, and Stanley Wasserman (Eds). Models and Methods in
Social Network Analysis. New York: Cambridge University Press. 2005.
IV Durianto, Darmadi, Sugiarto, Anton W. Wjidjaya, dan Hendrawan S, Invasi Pasar dengan
Iklan yang Efektif:Strategi, Program dan Teknik Pengukuran, Jakarta: PT
Gramedia Pustaka Utama, 2003
V Malhotra, Naresh K. Marketing Research: An Applied Orientation, Edisi 2. New Jersey:
Prentice Hall, 1996.
v. Marimpolski, HY. Qualitative Market Research: A Comprehensive Guide.Thousand
Oaks:Sage Publications. 2001.
VI Maulana, Amalia E. Consumer Insight via Ethnography: Mengungkap yang Tidak
Pernah Terungkap. Jakarta: Esensi. 2009
VII OGuinn, Thomas C, Chris T. Allen and Richard J. Semenik. Advertising. London:South-
Western College Publishing. 2000.
vi. Triguna, Teguh, Aktivitas Media Implementer di PT Magnivate Insight. Yogyakarta:
Prodi Ilmu Komunikasi, FISIP, Universitas Atma Jaya Yogyakarta. Laporan Kuliah
Kerja Lapangan (tidak diterbitkan).2010.
vii. Hartono, Jeffry, Peran Web Analyst dalam Internet Marketing di PT Magnivate Group,
Yogyakarta: Prodi Ilmu Komunikasi, FISIP, Universitas Atma Jaya Yogyakarta.
Laporan Kuliah Kerja Lapangan (tidak diterbitkan). 2011.

Metode Perkuliahan:

Perkuliahan tatap muka dan presentasi kelas

Diskusi Kelompok/individual
Tugas terstruktur/riset

Evaluasi:

Nilai akhir diperoleh dengan menggunakan nilai rata-rata kelas dengan komposisi sebagai
berikut:
Ujian Akhir Semester : 40% (kelompok, takehome test, laporan riset)
Ujian Tengah Semester : 25% (individual, kelas, openbook)
Tugas-tugas : 35%
Presensi : minimal 75% kehadiran