I. INFORMACION GENERAL
II. SUMILLA
Curso terico del rea de formacin Tecnolgica Profesional en la historia, Sub
rea terica. La materia de estudio de la teora de la historia est delimitada por
los siguientes aspecto de la ciencia de la historia: las teoras, los mtodos,
las interpretaciones y sus principales problemas tericos.
III. COMPETENCIAS.
Generales.
1.- En efecto, el propsito primordial de estos cursos es que el alumno
comprenda y analiza el proceso histrico mesoamericano y los diversos
procesos culturales americanos
IV. ORGANIZACIN DEL APRENDIZAJE.
UNIDAD II. El conocimiento cientfico y el conocimiento histrico.
Competencia de unidad.
Analiza y comprende las particularidades del conocimiento cientfico y el historico
Tiempo: 1 semanas.
Conceptual Procedimental
Tiempo 2semanas
Conceptual Procedimental
1-2 El mtodo cientfico El profesor: a/b/c/d
El proceso de investigacin - Explica la temtica general de
12%
en las ciencias sociales. la unidad.
El proceso de investigacin - Apoya el aprendizaje con el
en la historia. uso de las TICS
El proyecto de investigacin. El alumno: comprende analiza y
desarrolla un modelo de
investigacin :
- Lee en equipos fragmentos de
textos sobre la investigacin
histrica.
- Arriba a conclusiones por
medio de una lluvia de ideas en
clase.
Tiempo 1 semanas
Semana% Contenidos Estrategias
Conceptual Procedimental
Competencias de la unidad
Comprender, analizar las fuentes de la historia
TIEMPO 1 semanas
Conceptual Procedimental
Competencias de la unidad
Comprende, analizar los mtodos cuantitativos y cualitativos de la historia.
TIEMPO 1 semanas
Conceptual Procedimental
Tiempo 2 semana
Semana% Contenidos Estrategias
Conceptual Procedimental
Las sesiones lectivas se realizarn de dos formas: la exposicin de los temas del temario con
apoyo de material grfico a la manera de un taller, coparticipacin de todos los individuos; y por
otro lado la investigacin colectiva que ser el material de base para un debate al interno de la
clase.
El mtodo activo cognitivo que deseamos aplicar permite la participacin constante del alumno
en un marco dinmico de creacin de nuevos conocimientos en el campo.
Requerimientos
La asistencia al curso es de carcter obligatorio, siendo necesaria la participacin activa del
alumno a travs de la participacin en clase y la investigacin de los temas asignados. La escuela
establece el porcentaje mnimo de asistencia del 70% (setenta por ciento) para estar en
condiciones de ser evaluado en el curso. Se considerar de manera especial el cumplimiento de
las entregas de los trabajos prcticos y la participacin en las actividades prcticas que se
programen durante el desarrollo del curso.
La nota final ser el resultado de cuatro notas parciales:
Primer examen parcial (escrito) 25% + segundo examen parcial (oral) 25% + Trabajos de
investigacin (presentacin en clase) 25% + asistencia e intervenciones orales en clase 25%.
BIBLIOGRAFIA.