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Plano de aula

Escola: _____________________________________________________ Docente: ______________________________


Data: ____/____ /____ Turma: ________ Lio n.________ Durao: 45 min

Domnio 10: Da Grande Depresso 2. Guerra Mundial

Subdomnio 10.2: A 2. Guerra Mundial: violncia e reconstruo

Meta a atingir

Meta 15 Conhecer e compreender a origem, o decorrer e o desfecho do conflito.

Descritores de desempenho
Relacionar a poltica expansionista dos regimes fascistas com o eclodir da 2. Guerra Mundial.
Explicitar o rpido avano das foras do Eixo entre 1939 e 1941, salientando os pases ocupados, a resistncia britnica e os pases
neutrais.

Contedos/Conceitos Questo-problema

A expanso dos regimes fascistas. Que razes levaram ecloso da 2. Guerra Mundial?

A reao das democracias ocidentais. Como se explica o rpido avano das foras do Eixo?

O rpido avano das foras do Eixo.

A resistncia britnica e francesa.

A viragem da URSS.

Operacionalizao/Estratgias de Aprendizagem Recursos

1. MOMENTO/Introduo Manual
Levantamento de ideias prvias dos alunos sobre a 2. Guerra Mundial. Fontes 1 a 3, pp. 112-114
Formulao das questes-problema da aula.
e-Manual Premium
2. MOMENTO/Desenvolvimento Recursos da banda lateral do
Anlise de fontes do Manual, atravs das questes de explorao, em trabalho conjunto professor- exemplar do professor, pp. 113-
turma ou em 115
trabalho individual, pares ou grupo, sob orientao do professor.
Caderno Dirio de Histria
Enumerar os ganhos territoriais dos regimes fascistas.
Ficha 13
Caracterizar a reao das democracias ocidentais.
Descrever o incio da 2. Guerra Mundial at conquista de Frana. Dossi do Professor
Localizar no tempo o ataque contra a URSS. Ficha 18 do Misso NEE

3. MOMENTO/Concluso
Resoluo das propostas do Agora Sei! das pginas 113 e 115.

Metacognio/Avaliao Formativa

Participao oral e escrita dos alunos, bem como as suas atitudes.


Progresso de ideias/conhecimentos ao longo da aula percecionada atravs da comparao entre as respostas dos 1. e 3. momentos
da aula.

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Plano de aula
Escola: _____________________________________________________ Docente: ______________________________
Data: ____/____ /____ Turma: ________ Lio n.________ Durao: 45 min

Domnio 10: Da Grande Depresso 2. Guerra Mundial

Subdomnio 10.2: A 2. Guerra Mundial: violncia e reconstruo

Meta a atingir

Meta 15 Conhecer e compreender a origem, o decorrer e o desfecho do conflito.

Descritores de desempenho
Caracterizar a Europa sob o domnio do Terceiro Reich, salientando os diversos nveis de violncia exercidos nos pases ocupados e as
aes de resistncia.
Explicar as razes e importncia da entrada da URSS e dos EUA na 2. Guerra Mundial.
Referir sucintamente os principais acontecimentos que estiveram na origem da capitulao italiana, alem e japonesa.

Contedos/Conceitos Questo-problema

O domnio nazi. Como viveram os europeus sob o domnio nazi?

O extermnio dos Judeus. Como se explica a derrota das foras do Eixo?

Genocdio.

A mundializao do conflito.

A derrota do Eixo.

Operacionalizao/Estratgias de Aprendizagem Recursos

1. MOMENTO/Introduo Manual
Reviso de contedos da aula anterior. Fontes 1 a 3, pp. 116-119
Formulao das questes-problema da aula.
e-Manual Premium
2. MOMENTO/Desenvolvimento Recursos da banda lateral do
Anlise de fontes do Manual, atravs das questes de explorao, em trabalho conjunto professor- exemplar do professor, pp. 117-
turma ou em trabalho individual, pares ou grupo, sob orientao do professor. 119
Descrever a Europa sob domnio nazi.
Caderno Dirio de Histria
Caracterizar a ao genocidria perpetrada pelos nazis.
Ficha 13
Relacionar a derrota do Eixo com a mundializao do conflito.
Dossi do Professor
3. MOMENTO/Concluso
Ficha 19 do Misso NEE
Resoluo das propostas do Agora Sei! das pginas 117 e 119 ou elaborao da cronologia
proposta na pgina 26 do Caderno Dirio de Histria (verso do professor).

Metacognio/Avaliao Formativa

Participao oral e escrita dos alunos, bem como as suas atitudes.


Progresso de ideias/conhecimentos ao longo da aula percecionada atravs da comparao entre as respostas dos 1. e 3. momentos
da aula.

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Plano de aula
Escola: _____________________________________________________ Docente: ______________________________
Data: ____/____ /____ Turma: ________ Lio n.________ Durao: 45 min

Domnio 10: Da Grande Depresso 2. Guerra Mundial

Subdomnio 10.2: A 2. Guerra Mundial: violncia e reconstruo

Meta a atingir

Meta 16 Conhecer e compreender as consequncias demogrficas, econmicas e geopolticas da 2. Guerra Mundial

Descritores de desempenho
Referir as perdas humanas e materiais provocadas pela 2. Guerra Mundial.
Analisar os efeitos das atrocidades cometidas sobre populaes civis, nomeadamente as consequncias do racismo nazi, da violncia
exercida pelas tropas japonesas e da destruio sistemtica de cidades (bombas convencionais e bombas atmicas).
Identificar as principais alteraes provocadas no mapa poltico mundial.
Explicitar as condies impostas aos vencidos, destacando os casos alemo e japons.

Contedos/Conceitos Questo-problema

Os vencedores e os vencidos. Ter havido vencedores nesta guerra?

Os custos da guerra.

Operacionalizao/Estratgias de Aprendizagem Recursos

1. MOMENTO/Introduo Manual
Levantamento de ideias prvias dos alunos sobre os conceitos de "vencedor" e "vencido". Fontes 1 a 3, pp. 120-121
Formulao da questo-problema da aula.
e-Manual Premium
2. MOMENTO/Desenvolvimento Recursos da banda lateral do
Anlise de fontes do Manual, atravs das questes de explorao, em trabalho conjunto professor- exemplar do professor, pp. 121
turma ou em trabalho individual, pares ou grupo, sob orientao do professor.
Reconhecer os custos humanos e materiais do conflito. Caderno Dirio de Histria
Identificar os pases vencedores da guerra. Ficha 14
Avaliar o impacto que o conflito teve nos regimes polticos na Europa.
Dossi do Professor
3. MOMENTO/Concluso Ficha 20 do Misso NEE
Resposta questo-problema da pgina 120.

Metacognio/Avaliao Formativa

Participao oral e escrita dos alunos, bem como as suas atitudes.


Progresso de ideias/conhecimentos ao longo da aula percecionada atravs da comparao entre as respostas dos 1. e 3. momentos
da aula.

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Plano de aula
Escola: _____________________________________________________ Docente: ______________________________
Data: ____/____ /____ Turma: ________ Lio n.________ Durao: 45 min

Domnio 10: Da Grande Depresso 2. Guerra Mundial

Subdomnio 10.2: A 2. Guerra Mundial: violncia e reconstruo

Meta a atingir

Meta 16 Conhecer e compreender as consequncias demogrficas, econmicas e geopolticas da 2. Guerra Mundial

Descritores de desempenho
Referir a importncia das conferncias de Bretton Woods e de So Francisco para a consolidao de um novo modelo de gesto das
relaes econmicas do mundo capitalista e para a fundao da Organizao da Naes Unidas (ONU).
Enunciar os grandes objetivos da ONU.
Avaliar o papel da ONU na consecuo dos seus objetivos at atualidade, exemplificando aspetos positivos e limitaes da
organizao.

Contedos/Conceitos Questo-problema

Alteraes no mapa poltico mundial. O que foi definido nos acordos de paz?

Uma nova ordem econmica mundial. Quais so os objetivos da ONU?

Os objetivos da ONU.

A ao da ONU.

Operacionalizao/Estratgias de Aprendizagem Recursos

1. MOMENTO/Introduo Manual
Reviso de contedos da aula anterior. Fontes 1 a 3, pp. 122-124
Formulao das questes-problema da aula.
e-Manual Premium
2. MOMENTO/Desenvolvimento Recursos da banda lateral do
Anlise de fontes do Manual, atravs das questes de explorao, em trabalho conjunto professor- exemplar do professor, pp. 123
turma ou em e 125
trabalho individual, pares ou grupo, sob orientao do professor.
Caderno Dirio de Histria
Descrever as decises da Conferncia de Ialta, Potsdam e Bretton Woods.
Ficha 14
Relacionar os resultados das conferncias com a criao de uma nova ordem mundial.
Reconhecer os principais objetivos da ONU. Dossi do Professor
Avaliar a atuao da ONU ao longo do tempo. Ficha 20 do Misso NEE
Ficha de Avaliao 4A/4B
3. MOMENTO/Concluso
Resoluo das propostas do Agora Sei! das pginas 123 e 125.

Metacognio/Avaliao Formativa

Participao oral e escrita dos alunos, bem como as suas atitudes.


Progresso de ideias/conhecimentos ao longo da aula percecionada atravs da comparao entre as respostas dos 1. e 3. momentos
da aula.

Avaliao Formativa do Subdomnio 11.1: Avaliao Sumativa do Subdomnio 11.1:


Sntese textual e esquemtica, Manual p. 128. Dossi do Professor, parte Avaliao, Fichas 4A/4B, p. 37 e
Caderno Dirio de Histria, Fichas 13 e 14. p. 41 (inclui parte do subdomnio 11.1.).
Ficha de Autoavaliao, Manual, p. 129.

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