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TESTE DE AVALIAO 9.

ANO

ESCOLA: ________________________________________ DATA: ____/ ____/ 20____

NOME: ____________________________________________ N ____ TURMA: _____

Grupo I

Para responderes aos itens que se seguem, vais ouvir uma crnica radiofnica (TSF), da autoria
de Fernando Alves. Se necessrio, consulta as notas.
(https://www.tsf.pt/stream/audio/2017/06/noticias/14/sinais14.mp3)

Notas:
Dilema: situao que implica uma escolha difcil, entre duas possibilidades.
Sabre: espada.

1. Para responderes a cada item (1.1. a 1.3.), seleciona a opo que permite obter uma
afirmao adequada ao sentido do texto.

1.1. O cronista encontra-se sentado num banco de jardim


(A) a ler o poema de um livro de Maria Teresa Horta, intitulado Desfolhagem.
(B) a apanhar sol e a ver passar Maria Teresa Horta.
(C) espera de ver chegar Maria Teresa Horta.

1.2. Para o cronista, receber o sol de domingo


(A) um dilema.
(B) uma celebrao.
(C) uma constatao.

1.3. A pergunta que urgncia ter ditado esse abandono, que amargo de boca, que
notcia inquietante? vem na sequncia de ter visto
(A) um cigarro abandonado, quase inteiro.
(B) um jardim abandonado, com folhas de rvores.
(C) uma rosa desfolhada de um poema de Vincius.

2. Completa as frases com palavras do quadro, de acordo com o sentido da crnica que
ouviste. Utiliza cada palavra apenas uma vez. Escreve a letra que identifica cada espao,
seguida da palavra escolhida.

sabre dilemas jardim livro

O cronista regista na sua crnica o momento em que um objeto cado no a) _______ lhe
prende a ateno. Questiona-se por que razo foi deixado assim, quase num repente, e
conclui que o cho revela muitos b) ______, tal como um c) ______, como um d) ______.

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TESTE DE AVALIAO 9. ANO

Grupo II

L o texto. Se necessrio, consulta as notas.

Maria Judite de Carvalho Vidas quebradas

As contas esto feitas: ao longo de quatro dcadas de regular vida editorial, pontuada por
alguns prmios, Maria Judite de Carvalho (18 de setembro de 1921 18 de janeiro de 1998)
publicou treze livros, privilegiando as formas breves (novela, conto, crnica). Se verdade que
sempre conheceu a receo favorvel da crtica, no menos verdade que o pblico os
5 acolheu com fria indiferena. Ou porque no fosse ameno o tempo (e os lugares) que
destinava aos seus leitores dias escuros, sem sol, ou de sol molhado e hesitante, dias
pequenos, como que mirrados pelo frio; ou porque a autora, que cultivou uma atitude
reservada, se mantivesse distanciada dos mecanismos da afirmao literria, conduzindo
sobriamente uma produo apta a questionar um mundo ainda muito fechado interveno
10 cultural das mulheres.
Flor discreta da nossa literatura, como lhe chamou Agustina Bessa-Lus, Maria Judite de
Carvalho foi uma escritora de comedida presena pblica e obra preservada de excessos
discursivos, inutilidades decorativas, bibels1 de outros tempos.
O jornalismo e a fico narrativa breve constituem os dois polos da sua vida literria. Ao
15 primeiro consagrou boa parte da sua existncia, colaborando entre 1968 e 1975 com o Dirio
de Lisboa, enriquecendo, sob o pseudnimo Emlia Bravo, o Suplemento Mulheres com as
crnicas quase diariamente escritas entre 1971 e 1974, perodo em que tambm publica
contos nos jornais O Sculo e Repblica.
Antes mesmo da publicao do seu primeiro livro, ora colaborando em diversas revistas e
20 jornais com crnicas e contos (Eva, Mulheres, Escritrio, Dirio Popular), ora participando
como correspondente durante o perodo da sua permanncia em Frana, entre 1949 e 1955, a
autora aliara j uma viso desencantada da existncia a uma sensibilidade-lmina que, a um
tempo, repudia2 a nossa herana retrica3 e corta os acontecimentos de ponta a ponta,
extraindo o que neles havia de mais profundo, ora com tristeza melanclica, ora com preciso
25 e ironia crtica.
Maria Judite de Carvalho deu voz aos mltiplos factos de que se compe o quotidiano: as
pequenas ambies, o desencanto calado, a solido e a angstia, a falncia do amor, da
esperana e dos projetos, a experincia da incomunicabilidade, o tempo que flui para nunca
mais, o declnio e a velhice tudo projetado num cenrio marcadamente feminino. Mas
30 tambm a morte que obsessivamente se anuncia desde a coletnea de contos com que em
1959 se estreia em livro, com reconhecimento imediato da crtica: Tanta Gente, Mariana:
Mas hoje so 20 de janeiro e daqui a trs ou quatro meses comeo a esperar a morte.

Teresa Carvalho, Jornal i, edio de 18 de janeiro de 2017 (texto adaptado, consultado em outubro de 2017).

1
bibels: pequenos objetos de arte com que se enfeitam mesas, prateleiras, etc.
2
repudia: rejeita.
3
retrica: arte de bem falar ou escrever.

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TESTE DE AVALIAO 9. ANO

Para responderes a cada item (1. a 4.), seleciona a opo que permite obter uma afirmao
adequada ao sentido do texto.

1. A receo dos 13 livros de Maria Judite de Carvalho pelo pblico no foi favorvel porque
(A) o tempo destinado aos leitores era escuro, sem sol, e a autora reservada.
(B) o tempo destinado aos leitores era ameno e a autora reservada.
(C) o tempo e os lugares descritos eram amenos, mas as reflexes sobre o mundo eram
estranhas s mulheres.
(D) o tempo e os lugares descritos no eram amenos e as reflexes sobre o mundo eram
estranhas s mulheres.

2. Para designar Maria Judite de Carvalho (l. 11), Agustina Bessa Lus utiliza uma
(A) metfora.
(B) aliterao.
(C) anfora.
(D) perfrase.

3. Desde o incio da sua atividade de escrita, a autora


(A) colabora em publicaes como Eva, Mulheres, Escritrio, Dirio Popular.
(B) utiliza o pseudnimo Emlia Bravo.
(C) alia uma viso desencantada da existncia a uma sensibilidade-lmina.
(D) procura a profundidade dos acontecimentos, sem artifcios retricos.

4. Tanta Gente, Mariana


(A) uma citao da coletnea de contos, da autoria de Maria Judite de Carvalho.
(B) o ttulo do primeiro livro de Maria Judite de Carvalho.
(C) uma transcrio da coletnea de contos de Maria Judite de Carvalho.
(D) uma fala de um crtico da coletnea de contos de Maria Judite de Carvalho.

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TESTE DE AVALIAO 9. ANO

Grupo III

Parte A

As marchas

Apetecia-me falar desta nossa Lisboa, cidade de sol ardente e chuvas torrenciais, cidade
de muitas alegrias e no menos tristezas, mas sem me referir a manjericos nem a bailaricos,
nem a arquinhos e bales nem a tradies. De Lisboa, simplesmente. E para falar de Lisboa
podia referir-me a coisas muito nossas e que so, por isso mesmo, universais. De coisas
5 humanas. Apetecia-me falar de Lisboa mas no falo. que vi as marchas. E confesso que as vi
pela primeira vez, embora as tenha ouvido com frequncia, em rdios vizinhos durante muitos
e variados meses de junho.
Para qu cantar uma Lisboa errada? Depois, um perigo e tanto isto da poesia ( um
modo de dizer) obrigada a mote, sobretudo quando o mote sempre o mesmo h um ror 1 de
10 anos. E aqui temos o rio Tejo e os manjericos e bailaricos j citados, e a alegria esfuziante de
toda a gente (seremos assim to alegres quanto isso nos 364 dias que sobejam?), e os
balezinhos e os amorinhos. Ser isto Lisboa, mesmo vista atravs de lentes cor-de-rosa?
J me referi h tempos a um casal de estrangeiros que veio pela segunda vez a Lisboa e
se mostrou espantadssimo ao dar com uma cidade triste. Julgavam-na a cidade mais alegre
15 do mundo porque tinham por c passado, da primeira vez, em noite de marchas. Ora a
segunda vez
Dito isto sou talvez fosse pelas marchas, pequenas aldeias em movimento nesta
cidade grande que no uma grande cidade. Seria por elas mas no assim. Popular uma
designao com grandes possibilidades, mas sero populares as marchas? No se parecero
20 impressionantemente com o infalvel2 quadro popularucho3 de todas as revistas? Depois,
para qu a inspirao do sculo no sei quantos se estamos neste maravilhoso sculo de olhar
em frente? Popular o que no evoluiu, o que ficou l atrs, o que se recusou a dar um passo
velocidade do mundo?
Dirio de Lisboa, 17-06-69

Maria Judite de Carvalho, Este tempo, Lisboa, Editorial Caminho, 1991, pp. 83-84.

1 ror:
grande quantidade.
2 infalvel:
que no falha, que no se engana, habitual.
3 opularucho: que imita o que popular, considerado vulgar ou de baixa qualidade.

1. Explicita o desejo que a cronista expressa no primeiro pargrafo.

2. Justifica a utilizao das frases interrogativas no segundo pargrafo.

3. Explicita o ponto de vista da cronista relativamente ao modo como as marchas populares


de Lisboa se deveriam (ou no) realizar.

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TESTE DE AVALIAO 9. ANO

Parte B

4. A crnica um texto onde o cronista pode revelar vivncias do espao exterior (ruas,
lojas, cafs) ou do espao interior.

Comprova a afirmao,
referindo, como exemplo, outra crnica estudada recentemente da mesma
autora ou no;
explicitando a vivncia que lhe serviu de base.

A tua resposta deve ter entre 40 a 70 palavras.

Grupo IV

1. Identifica o conjunto de palavras cujo processo de formao o mesmo.


(A) Formalismo, dominvel, fraternal, bailarico
(B) Moscovita, macroeconomia, pr-histria, intil
(C) Ps-produo, megaconcerto, guarda-livros, guarda-rios
(D) Trip, sobrepor, ps-parto, alimentcio

2. Associa as palavras sublinhadas nas frases da coluna A classe e subclasse que lhes
correspondem na coluna B.

Coluna A Coluna B
(1) Pronome reflexo
(a) Estarei sempre tua espera se escolheres vir. (2) Preposio
(3) Conjuno subordinativa
(b) Ningum se precaveu com o guarda-chuva. completiva
(4) Conjuno subordinativa
(c) Ele perguntou se algum se lembrava do concessiva
prometido. (5) Conjuno subordinativa
condicional

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TESTE DE AVALIAO 9. ANO

3. O conjunto constitudo apenas por verbos defetivos impessoais


(A) Convir, urgir, ladrar, acontecer
(B) Chutar, miar, convir, amanhecer
(C) Haver, ladrar, julgar, precaver
(D) Convir, mugir, zurrar, zumbir

4. A frase que contm uma orao coordenada explicativa


(A) Est muito calor porque as pessoas esto transpiradas.
(B) Pois ! O Joo foi eliminado uma vez que pisou a linha.
(C) Visto que no treinou, ficou cansado nos primeiros minutos.
(D) O Manuel caiu no buraco dado que no o viu.

5. Identifica todas as frases em que o elemento sublinhado desempenha a funo de sujeito.


Escreve o nmero do item e as letras que identificam as opes escolhidas.
(A) Quero que te empenhes no teu curso.
(B) Adoro tudo o que me faa lembrar a infncia.
(C) So fantsticas as pinturas de Paula Rego.
(D) Doeu-me a perna quando ca nas escadas.
(E) Recordei o vero dos meus quinze anos ao ver esta fotografia.

6. Reescreve a seguinte frase passiva na ativa.


Teria o livro sido levado pela professora?

Grupo V

Seleciona um elemento que normalmente se encontra nas cidades.


Escreve um texto narrativo em que ele seja parte integrante.
Identifica-o no ttulo.

Deves escrever entre 160 a 240 palavras.

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TESTE DE AVALIAO 9. ANO

PROPOSTA DE CORREO/COTAO

Grupo I
Pontuao
1.1. (A) 3
1.2. (B) 3
1.3. (A) 3
2. a) jardim
b) dilemas
3
c) livro
d) sabre
Total parcial 12 pontos
Grupo II
1. (D) 3
2. (A) 3
3. (D) 3
4. (B) 3
Total parcial 12 pontos
Grupo III
1. A cronista expressa o desejo de falar de Lisboa, debruando-se apenas sobre coisas
universais, coisas humanas, sem referncia a tradies (manjericos, bailaricos, 7
arquinhos e bales).
2. As frases interrogativas tm o propsito de levar a leitor a refletir sobre o sentido das marchas
em Lisboa, uma vez que do uma imagem errada da cidade ou fazem um retrato pouco fiel 7
da mesma, que, na sua opinio, no se mostra alegre nos restantes dias do ano.
3. Para a cronista, as marchas deveriam realizar-se, no como uma atividade popularucha,
centrada no passado, mas inspiradas no sculo em que se enquadram e viradas para o 6
futuro.
4. Os alunos podem indicar uma das crnicas recentemente estudadas de Maria Judite de
Carvalho ou de Lobo Antunes (ou outro), referindo:
o ttulo (devidamente assinalado); 6
o nome do/a autor/a;
a(s) vivncia(s) do espao exterior ou interior que a motivou.
Total parcial 26 pontos
Grupo IV
1. (A) 3
2. (a) (5); (b) (1); (c) (3) 3
3. (D) 3
4. (A) 3
5. (A), (C), (D) 3
6. Teria a professora levado o livro? 5
Total parcial 20 pontos

Grupo V
Total parcial 30 pontos

TOTAL 100 pontos

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