Congreso

1 er INTERNACIONAL
DE INVESTIGACIN
EDUCATIVA

DEL 23 AL 25
Noviembre

Se convoca a investigadores, docentes, estudiantes, directivos y gestores educativos

interesados en presentar, analizar y discutir contribuciones de la
investigacin educativa

Objetivos: Presentadas en mesas de discusin mediante la exposicin oral de

temas relacionados con los ejes temticos del Congreso. Estarn
1. Generar un espacio de dilogo y anlisis, entre diversos actores, dirigidas por un moderador.
sobre los aportes y desafos de la investigacin educativa. Se podr participar con hasta 3 ponencias: 2 de coautora y una de
2. Compartir propuestas didcticas y metodolgicas exitosas. autor nico
3. Fomentar espacios de discusin que favorezcan la formacin de Las ponencias de los estudiantes debern tener como coautor a un
investigadores en educacin. docente.
El nmero mximo de autores por ponencia ser de tres personas.
Lugar: Universidad de Quintana Roo, Campus Chetumal (aulas magnas y
Auditorio Yuri Knrosov). Estructura de la investigacin emprica concluida, investigacin emprica en
proceso y las propuestas de investigacin emprica
Ejes temticos: a) Ttulo
Polticas, currculum y gestin educativa: Anlisis sobre marcos legales,
polticas educativas, directrices de actuacin, diseo, desarrollo y evaluacin b) Lnea temtica
del currculum. c) Resumen (no mayor a 250 palabras)
d) Palabras clave (mximo 5)
Procesos educativos: Enseanza-aprendizaje en el aula: prcticas innovadoras e) Planteamiento del problema
para la enseanza-aprendizaje de las diversas materias escolares. Anlisis f) Metodologa
de la aplicacin de las tecnologas en la educacin (software educativo, y
entornos virtuales de aprendizaje, habilidades digitales, sociedades del g) Resultados (cuando se trate de investigacin concluida)
conocimiento, etc.). h) Referencias bibliogrficas

Cultura escolar y procesos institucionales: Anlisis de los patrones de Estructura del ensayo acadmico y de la sistematizacin de experiencias y
significado transmitidos histricamente: normas, valores, creencias, propuestas pedaggicas.
ceremonias, rituales, tradiciones y mitos compartidos, que conforman
procesos institucionales con incidencia en la educacin. Anlisis y a) Introduccin
seguimiento de trayectorias escolares.
b) Desarrollo
Formacin y evaluacin docente: Anlisis de la formacin y evaluacin de c) Conclusiones
formadores, identificacin de fortalezas y retos en estos procesos, a partir d) Referencias bibliogrficas
de los programas vigentes y del contexto educativo nacional. Anlisis de
programas de acompaamiento acadmico (tutoras).
Las ponencias debern ser registradas conforme a las siguientes
Interculturalidad e inclusin: Anlisis de las caractersticas y componentes de
una educacin inclusiva e intercultural para el desarrollo de competencias y especificaciones:
el reconocimiento a la diversidad como valor social. a) Datos de identificacin:
Temtica general en la que se inscriben.
Ttulo de la ponencia.
Nombre del autor o autores
Modalidades de participacin.
Ponencias Las ponencias no deben haber sido presentadas en otros congresos.
- Investigacin emprica concluida
- Investigacin emprica en proceso b) Texto completo:
- Propuestas de investigacin emprica Extensin: mnimo 12, mximo 20 pginas, incluidas referencias bi-
- Ensayo acadmico bliogrficas, cuadros y tablas.
- Sistematizacin de experiencias y No se admiten notas a pie de pgina.
- Propuestas pedaggicas. Espacio y medio, en Arial 12 puntos.
 Utilizar procesador de textos Microsoft Word o compatible d) Descripcin general del taller (150 palabras)
Formato APA (6ta. edicin) e) Carta descriptiva: propsito, aprendizajes esperados, programa del
Sin numeracin de pginas. taller
Haga doble clic para descargar gua: f ) Material de apoyo (antologa, rbricas, etc.)
g) Descripcin del pblico destinatario
c) Nombre del archivo:
Para titular el archivo utilice el nmero de la mesa temtica, guion bajo, Nombre del archivo:
apellido paterno y nombre del primer autor. Por ejemplo: 1_CuellarAlfonso Para titular el archivo utilice el nmero de la mesa temtica, guion
y enviar al correo: bajo y el apellido paterno y nombre del primer autor. Por ejemplo:
ponencia_congreso@outlook.com 1_CuellarAlfonso.
Los archivos deben estar guardados en formato documento de texto. Las propuestas de participacin debern enviarse a: taller_congreso@
outlook.com

Talleres. Espacios dirigidos por especialistas en algn aspecto rele-
vante de la prctica educativa, tienen por objetivo aproximar a los
participantes al entendimiento de dicho aspecto, mediante la prc-
tica e implementacin de actividades de enseanza aprendizaje. La
duracin debe ser de 4 horas mnimo y 8 horas mximo, dirigido a 30
participantes.
El taller deber contar con un mnimo de cinco participantes para
desarrollarse.
Presentacin de libros. Presentacin de libros de autora propia. Se
aceptarn libros que hayan sido publicados entre los aos 2012 y
2016.

Las propuestas debern incluir: Datos de identificacin:

a) Lnea temtica
a) Ttulo del taller b) Currculum vitae de (los) autor (es) (250 palabras mximo)
b) Responsable o responsables (mximo 3): nombre, institucin, correo c) Datos del que realiza la presentacin (250 palabras mximo)
electrnico y semblanza de (los) tallerista (s) d) Resea del libro (no mayor a 500 palabras)
c) Lnea temtica e) Anexar la siguiente ficha:

Caracterstica Informacin
Ttulo del libro
Autor(es) o Coordinador(es) o
Editor(es) del libro
Editorial
Coleccin o serie
ISBN-10* ISBN-13*
Pas de edicin
Mes y ao de edicin
Si cuenta con la versin en PDF del libro deber ponerla aqu, se sugiere
usar Google Drive o Drop Box. En caso de no contar con la versin
Liga al libro
electrnica deber enviar 2 ejemplares fsicos que quedarn como acervo
en las instituciones organizadoras.

Nombre del archivo:

Para titular el archivo utilice el nmero de la mesa temtica, guion bajo y el apellido paterno y nombre del primer autor. Por ejemplo: 1_CuellarAlfonso.
Las propuestas de participacin debern enviarse a: presentacin de libro_congreso@outlook.com.

Fecha de recepcin de trabajos: 26 de junio

Resultados: 7 de julio
Recepcin de correcciones: 7 de agosto
Dictaminacin final: 15 de agosto.

Costos:
Ponentes: $1000.00
Asistentes: $500.00 (recibe constancia)
Alumnos: $250.00