ELABORACION DE DIAGRAMAS PARA RESUMIR INFORMACION

QUE HAREMOS Y PARA QUE?

Frecuentemente, en nuestros libros de espaol, geografa, historia, o ciencias, nos encontramos con diagramas que
presentan informacin de una manera organizada. Un diagrama es una forma de representar esquemticamente
relaciones entre varias palabras, frases breves, ideas importantes o conceptos fundamentales de un tema
determinado.

En esta leccin construirn diagramas derivados de algunos textos expositivos de tal forma que les ayude a
comprenderlos mejor y a visualizar su contenido de modo ms inmediato. Esta prctica les resultar muy cmoda
en el estudio de cualquiera de sus asignaturas

1.- El primer paso para elaborar un diagrama es leer el texto.

LAS FASES DE LA LUNA

Los satlites son cuerpos que giran alrededor del planeta. Los hay de origen natural y artificial; estos
ltimos son construidos y puestos en orbitas por los seres humanos.

La luna es el astro o cuerpo celeste ms cercano a nestro planeta y su nico satlite natural es un cuerpio
que se desplaza alrededor de la Tierra.

La luna refleja la luz que recibe del sol, por eso podemos verla en las noches despejadas; sin embargo, no
siempre se ve igual: algunas veces observamos su imafen completa, otras la vemos incompletra e incluso hay
noches en que simplemente no la vemos.

Segn la disposicin de la Luna, la Tierra y el Sol, se ve iluminada una mayor o menor porcin de la cara
visible de la luna.

La Luna Nueva o novilunio es cuando la Luna est entre la Tierra y el Sol y por lo tanto no la vemos.

En el Cuarto Creciente, la Luna, la Tierra y el Sol forman un ngulo recto, por lo que se puede observar en el
cielo la mitad de la Luna, en su perodo de crecimiento.

La Luna Llena o plenilunio ocurre cuando La Tierra se ubica entre el Sol y la Luna; sta recibe los rayos del sol en
su cara visible, por lo tanto, se ve completa.

Finalmente, en el Cuarto Menguante los tres cuerpos vuelven a formar ngulo recto, por lo que se puede observar
en el cielo la otra mitad de la cara lunar.
 Las fases de la luna son las diferentes iluminaciones que presenta nuestro satlite en el curso de un mes.
La rbita de la tierra forma un ngulo de 5 con la rbita de la luna, de manera que cuando la luna se encuentra
entre el sol y la tierra, uno de sus hemisferios, el que nosotros vemos, queda en la zona oscura, y por lo tanto,
queda invisible a nuestra vista: a esto le llamamos luna nueva o novilunio.

A medida que la luna sigue su movimiento de traslacin, va creciendo la superficie iluminada visible desde la
Tierra, pasando por la forma de creciente cncava, hasta que una semana ms tarde llega a mostrarnos la mitad de
su hemisferio iluminado; es el llamado cuarto creciente .

Despus sigue creciendo y adquiere la forma de creciente convexa o gibosa. Una semana ms tarde
percibimos todo el hemisferio iluminado: es la llamada luna llena o plenilunio. Cuando esta luna llena pasa cerca
del perigeo (el punto de su rbita ms cercano a la Tierra), hay una superluna que parece se ve mayor y ms
brillante que otras veces.

A la semana siguiente, la superficie iluminada empieza a decrecer o menguar, pasando por la forma
menguante convexa o gibosa, hasta llegar a tener la mitad iluminada pero, esta vez, del otro lado: es el cuarto
menguante.

Sigue menguando, pasa por la forma de menguante cncava y cada vez vemos menos trozo. Al final de la
cuarta semana llega a su posicin inicial y desaparece completamente de nuestra vista, para recomenzar un nuevo
ciclo.

2.- El segundo paso para elaborar un diagrama es identificar las ideas

principales, datos o palabras clave mas importantes del mismo. Observa el
ejemplo.

Se subrayan las ideas
centrales de un escrito:
datos relevantes, frases, y
palabras tcnicas y
especficas del tema.
Los satlites son cuerpos que giran alrededor del planeta. Los hay de origen
natural y artificial; estos ltimos son construidos y puestos en orbitas por los
seres humanos.
Una idea principal es el conjunto de palabras que expresan lo fundamental
del pensamiento del autor, la ms genrica. En ella quedan incluidas y
resumidas las dems ideas o frases.

3.- El tercer paso es reconocer las ideas secundarias. Mira el ejemplo:

Los satlites son cuerpos que giran alrededor del planeta. Los hay de origen natural y artificial; estos ltimos son
construidos y puestos en orbitas por los seres humanos.
4.- El cuarto paso ordenar las ideas en un orden jerrquico de importancia
estableciendo relaciones entre ellos. Ve el ejemplo en un mapa conceptual.

TIPOS DE DIAGRAMAS

Como apreciaste, los diagramas son un recurso util en el estudio porque ayudan a
representar el conocimiento en forma grfica. Sirven para exponer visualmente los
conceptos o ideas principales de un texto y en el modo en que estos se relacionan con los
secundarios, de ah que puedan existir varios niveles de orden jerarquio. Algunos tipos de
diagramas son:
DIAGRAMA DE ARBOL

MAPA CONCEPTUAL
RECUERDA QUE: La construccin de los diagramas solicita una buena
comprensin de la lectura.

Ejercicio:
En una hoja blanca elabora un diagrama que describa el texto sobre
las fases de la luna, para ello:
a) Imprime el texto Las fases de la luna.
b) Subraya de rojo las ideas o conceptos principales.
c) Subraya con azul las ideas secundarias.
d) Elabora un diagrama (mapa conceptual, rbol o radial). Si optas
por el mapa conceptual apyate de conectores que den al texto
coherencia y unidad.