UNIVERSIDAD NACIONAL DE INGENIERA

FACULTAD DE INGENIERA Civil

Departamento Acadmico de Vialidad y Geomntica

INFORME N 3

ALTIMETRIA

TRABAJO DE CAMPO

GRUPO 7
Curso:
TOPOGRAFIA 1 // TV113-J

Profesor:
MANCO CESPEDES LUIS FRANCISCO

CRUZADO QUIROZJULIO HERNAN

Integrantes:
Zeta Inca Juan Marcelo 20162576J

Alcntara Orihuela Jon 20160106F

Morales Martinez Robert 20161122E

Guzmn Cruz Ral Matas 20164172C

Aucaruri Caldas Daniel 20160079I

1. INTRODUCCIN

El presente trabajo de campo realizado el martes 19 de Septiembre en la Universidad

Nacional de Ingeniera consta en dar a conocer la importancia de aprender a alinear
con jalones en un terreno, tambin dar a conocer la importancia de saber la medida
de nuestros paso (cartaboneo), puesto que es de ayuda cuando no contamos con un
instrumento de medida y deseamos medir un espacio del campo.
Es por ello que en el presente trabajo se desarrollara tanto el alineamiento entre
jalones los cuales son procesos muy importantes, ya que van ser puntos que nos
guen para realizar los distintos mtodos para medir.

2. PRESENTACION

Una de las caractersticas de un buen ingeniero es resolver los problemas que se

presentan en su prctica diaria de manera sistemtica y cientfica. Para ello, es
necesario dominar estrategias de medidas antropomtricas y trabajos elementales
con cintas graduadas y jalones, es en este marco, que esta prctica resulta muy
importante porque aprendemos a usar tcnicas como el cartaboneo, as como utilizar
la matemtica para calcular longitudes entre puntos accesibles e inaccesibles.
Nuestros objetivos del presente tema es conocer nuestra medida de pasos.
Aprender a medir distancias sin contar con una cinta graduada por medio
del cartaboneo de pasos.
Aprender a alinear mediante jalones ya que es bsico para otras medidas
ms complejas.
 3. FUNDAMENTO TERICO

TOPOGRAFA
La palabra topografa proviene de un vocablo griego, que est compuesta por elementos
lxicos topos, que significa lugar, territorio y grafa, que significa descripcin, tratado y
escritura. La topografa es la ciencia que estudia los objetivos de la superficie de la tierra,
con sus formas y detalles, tanto naturales
como artificiales o ficticios.
Los mapas topogrficos usan
el sistema de representacin de planos
acotados, mostrando la parte ms alta del
terreno usando las lneas que conectan
los puntos con la misma cota, que es el
nmero que en los mapas indica la altura
de un punto sobre el nivel del mar o sobre
otro plano de nivel con denominadas
curvas y dicen que el mapa es
topogrfico, es el que estudia
la distribucin de la parte ms alta de la
superficie de la tierra.

DIVISIN DE LA TOPOGRAFA
PLANIMETRA

Se encarga de representar grficamente

una porcin de tierra, sin tener en cuenta
los desniveles o diferentes alturas que
pueda tener el mencionado terreno.
Para esto es importante proyectar a la
horizontal todas las longitudes
inclinadas que hayan de intervenir en la
determinacin del plano.
ALTIMETRA

Se encarga de representar grficamente

las diferentes altitudes de los puntos de
la superficie terrestre respecto a una
superficie de referencia.
 TOPOGRAFA INTEGRAL

Se encarga de representar grficamente los diferentes puntos sobre la superficie

terrestre, teniendo presente su posicin planimetra y su altitud.

LEVANTAMIENTO
El levantamiento es un conjunto de operaciones que determinan las posiciones de
puntos, la mayora calculan superficies y volmenes y la representacin de medidas
tomadas en el campo mediante perfiles y plano.

CLASES DE LEVANTAMIENTOS:
TOPOGRFICOS
Se realizan en reas pequeas, no se
considera la curvatura terrestre, lo que
genera la representacin sobre un plano
horizontal, el cual es normal a la
direccin de la gravedad y tangente a la
superficie en un punto. Dentro de los
levantamientos topogrficos se
encuentran:

Levantamiento de terrenos en general. Tienen por objeto marcar linderos o

localizarlos, medir y dividir superficies, ubicar terrenos en planos generales
ligando con levantamientos anteriores o proyectar obras y construcciones.
Topografa de vas de comunicacin. Es la que sirve para estudiar y construir
caminos, ferrocarriles, canales, lneas de transmisin, acueductos, etc.
Topografa de minas. Tiene por objeto fijar y controlar la posicin de trabajos
subterrneos y relacionarlos con las obras superficiales.
Levantamientos catastrales. Son los que se hacen en ciudades, zonas urbanas y
municipios, para fijar linderos o estudiar las obras urbanas.
 Levantamientos areos. Son los
que se hacen por medio de la
fotografa, generalmente desde
aviones, y se usan como
auxiliares muy valiosos de todas
las otras clases de
levantamientos. La fotogrametra
se dedica especialmente al
estudio de estos trabajos.

GEODSICOS
Se realizan en grandes reas de la superficie terrestre y se toma en cuenta la curvatura
terrestre. Adems de las caractersticas anteriores, se distinguen de los topogrficos por
la tcnica y el uso que se les da. Entre estos tenemos:
Redes de mediciones de ngulos y distancias, para controlar todo el
levantamiento de una gran rea (por ejemplo, un pas completo).
Tcnicas de medicin de alta precisin.
Modelos matemticos que consideran la curvatura terrestre.

ERRORES EN LA MEDICIN
El error es la incerteza en la determinacin del resultado de una medicin. Las causas
de los errores pueden agruparse en tres grupos distintos:
Errores Instrumentales. En este tipo de error, se toman medidas errneas
debido a la mala calibracin de los aparatos o simplemente por el uso de los
mismos que se traduce en desgaste paulatino de los componentes. Este grupo
de errores son cometidos especialmente cuando no se les hace un
mantenimiento adecuado a los equipos luego de cada da de uso, el cual
consiste en limpiar los equipos con un pao seco para eliminar suciedad y
humedad y colocarlos dentro de su empaque original, el cual viene diseado
para absorber los golpes y movimientos del transporte y as evitar su
desajuste.

Errores personales. En este tipo de errores no se incluyen aquellos

generados por descuido o desatencin, los cuales en topografa no son
perdonables, sobre todo cuando se trata de personal capacitado en el
desarrollo de sus funciones, a estos se les llama equivocaciones. Los errores
de tipo personal estn asociados a limitaciones de los sentidos, especialmente
 de la prdida de la agudeza visual. Aunque la mayora de los equipos pticos
permite realizar ciertos ajustes para garantizar una buena visin, si el problema
visual es muy acusado, se van a presentar errores por la imposibilidad de leer
adecuadamente el instrumento.

Errores por factores atmosfricos. En este caso se tienen la lluvia, el viento

y la ms importante la temperatura. Aunque en la actualidad la muchas de las
mediciones en topografa se hacen con cintas de PVC o similares, en algunos
casos se sigue utilizando la cadena de acero como patrn de medicin.
Recordar que, sin importar el material, la temperatura genera expansiones o
contracciones del mismo, generando por ende errores.

En general los errores pueden agruparse en dos categoras:

1. Errores sistemticos. Son aquellos que se repiten por igual a lo largo de todo el
conjunto de mediciones. Estos estn asociados a imperfecciones o a des calibracin de
los instrumentos. Entre los ms comunes tenemos:
Cintas con una distancia diferente al patrn, es decir cintas mal fabricadas, donde
los centmetros marcados en ella no corresponden en realidad al centmetro
patrn. De igual forma una cinta vieja que comienza a estirarse debido a luso,
puede generar errores sistemticos.
Un error comn sobre todo en personal con poca experiencia es el permitir que la
cinta se enrolle, esto genera un error positivo. La correccin es simple, verificar
que en todo momento que la cinta este desenrollada y en posicin horizontal.
Un error que es siempre negativo es la falta de alineacin, esto quiere decir, que
la medida no se toma hasta el punto definido, sino que se toma corrida un poco a
la izquierda o a la derecha.
El efecto que genera la temperatura en los instrumentos de
medida. En este sentido una expansin debido a un incremento en la
temperatura, genera un error positivo, mientas que una contraccin debido
a una baja de la temperatura genera un error negativo.

2. Errores accidentales. Este tipo de errores estn asociados a los encargados de

realizar las mediciones, sin embargo, tienen la condicin que no se cometen por
negligencia sino por causas que estos no pueden eliminar de las mismas. Por esto a este
tipo de errores se les denomina fortuitos.
3. Errores Propios: Son aquellos que provienen del descuido, torpeza o distraccin del
observador, stas no entran en el anlisis de la teora de errores.
Es importante definir dos conceptos claves asociados al concepto de error: Precisin y
exactitud.
PRECISIN
Es una propiedad que se aplica a un conjunto de medidas de una misma magnitud en
condiciones sensiblemente iguales, estas condiciones pueden ser: de repeticin, de
precisin intermedia o de reproducibilidad. Un instrumento mide con precisin cuando la
diferencia entre distintas medidas de una misma magnitud es muy pequea. Los
conceptos entre exactitud y precisin son independientes entre s, pues algunas medidas
pueden ser muy precisas, pero no exactas.

EXACTITUD
Es el grado de concordancia entre el valor verdadero y el experimental. Un instrumento
es exacto si las medidas realizadas con l son todas muy prximas todas al valor
"verdadero" de la magnitud medida. Cabe recalcar que es la proximidad entre el valor
medido y el valor real, adems indica una comparacin con un valor aceptado.

EQUIVOCACIN
Una equivocacin es una falta involuntaria originada por el mal criterio, falta de cuidado
o de conocimientos, distraccin o confusin en la mente del observador. Las
equivocaciones no pertenecen al campo de la teora de errores y a diferencia de estos
no pueden controlarse y estudiarse. Las equivocaciones se encuentran y se eliminan
comprobando todo el trabajo.
DISCREPANCIA
Una discrepancia es una diferencia entre dos medidas de la misma magnitud: distancia,
ngulo o desnivel.
COMPROBACIONES
Siempre se debe comprobar las medidas y los clculos ejecutados, estos descubren
errores y equivocaciones y determinan el grado de precisin obtenida.
TOLERANCIA
Se entiendo por tolerancia el error mximo admisible en la medida de ngulos, distancias
y desniveles

4. PARTE EXPERIMENTAL

EQUIPOS Y MATERIALES:

JALONES CINTA MTRICA

TIZA NIVEL DE INGENIERO

PROCEDIMIENTO:

MEDICIONES HORIZONTALES EN TERRENO INCLINADO

ANGULO ANGULO LUEGO DE

DISTANCIA(L)
EXPERIMENTAL UN AJUSTE
A 7.10 90.479 91.9668
B 6.60 82.598 84.0858
C 8.55 117.519 119.0068
D 6.55 81.838 83.3258
E 9.85 160.127 161.6148
532.561 540

Como nuestra rea de trabajo est compuesto por 5 vrtices la suma de sus ngulos
interiores debe de salir 540. Puesto que nos resulta 532.561 el error debemos de
repartirlo de manera equitativa a cada ngulo.
 DISTANCIA ENTRE
VERTICES
AB 74.65
BC 109.52
CD 44.83
DE 83.88
EA 46.09

POLIGONAL PRINCIPAL
PUNTO V.ATRAS (L (+)) COTA NIVEL V.ADELANTE (L (-)) COTA (m)
A 2.045 107.437
B 1.012 0.917
B1 0.570 1.250
C 1.229 2.660
D 2.083 1.867
E 1.905 1.030
A 1.111

La tabla hace referencia al tipeo de la libreta de campo.

V.ATRAS (L
PUNTO (+)) COTA NIVEL V.ADELANTE (L (-)) COTA (m) D.PARCIAL (m)
A 2.045 107.437
B 1.012 109.577 0.917 108.565 74.65
B1 0.570 108.897 1.250 108.327 52.34
C 1.229 107.466 2.660 106.237 57.18
D 2.083 107.682 1.867 105.599 44.83
E 1.905 108.557 1.030 106.652 83.88
A 1.111 107.446 46.09
SUMA= 8.844 8.835 358.97

(+) () =

. . = . .
. = . ()
Calculando error de cierre:
= (+) ()
= . . = .
Calculando el error tolerable mximo:

= .

= . . = .
Comparando con :

<
. < . ()
Compensando:
( )( )
=

( )(. )
=
.

Evaluando en cada caso se obtiene:

D.ACUMULADA(m) C0MPENSACION COTA
PUNTO COTA (m) D.PARCIAL (m) ( ) ( ) COMPENSADA
A 107.437 107.437
B 108.565 74.65 74.65 - 0.002 108.563
B1 108.327 52.34 126.99 - 0.003 108.324
C 106.237 57.18 184.17 - 0.005 106.232
D 105.599 44.83 229.00 - 0.006 105.593
E 106.652 83.88 312.88 - 0.008 106.644
A 107.446 46.09 358.97 - 0.009 107.437
SUMA= 358.97
CONCLUSIONES
Del trabajo realizado podemos concluir que el referenciacin es una de las
formas ms efectivas de poder ubicar nuestros puntos al realizar un
levantamiento topogrfico, ya que la ubicacin de las marcas(estacas) en
nuestra rea de trabajo podran ser afectadas por distintas razones.
Se concluye del alineamiento tiene vital importancia ya que nos ayud en la
precisin de las medidas tomadas, tanto en la longitud de los lados de nuestro
polgono as como tambin en los datos que nos ayudaron a calcular de manera
aproxima los ngulos de cada vrtice.
BIBLIOGRAFIA
http://es.scribd.com/doc/39416195/cartaboneo-de-pasos
http://www.gisiberica.com/CINTAS%20METRICAS/cintasmetricasyflexometro
s.htm
http://www.serbi.ula.ve/serbiula/libros-
electronicos/Libros/topografia_plana/pdf/topografia.pdf
http://www.udp.cl/minors/docs/gtconstruccion/topografia.pdf