Kisi-kisi pernyataan untuk setiap aspek dan indikator :

Variabel
Aspek Indikator Pernyataan
Penelitian
Persepsi Kontrol Menyerap Saya mengawasi anak saya ketika
Orang Tua sedang bermain.
Terhadap Saya meminta anak saya untuk
Pola Asuh selalu rajin belajar.
Anak dengan Saya memberi kebebasan pada anak
Retardasi saya untuk bermain dirumah
Mental maupun disekolah.
Sedang Memahami Saya merasa anak saya perlu
bantuan untuk melakukan aktivitas
seperti : makan, mandi dan
berpakaian.
Saya mengijinkan anak saya untuk
mengikuti kegiatan diluar jam
sekolah.
Saya melarang anak saya untuk
bermain dengan anak nakal yang
sering mengejek anak saya.
Jika anak saya memegang benda
tajam seperti pisau, paku atau silet
maka saya langsung menjauhkan
dan mengingatkannya.
Menilai Anak saya masih memiliki tingkat
ketergantungan yang tinggi dalam
melakukan aktivitas seperti :
makan, mandi dan berpakaian.
Tuntutan Menyerap Jika anak saya bermain saya
kedewasaan memberi batasan waktu.

1
 Saya memberi kepercayaan kepada
anak saya untuk mengambil
keputusan sederhana sendiri, seperti
: mau makan dulu atau mandi dulu.
Memahami Saya memberikan kesempatan pada
anak saya untuk belajar
menyelesaikan masalah sederhana,
seperti : mengambil benda atau
mainan yang terjatuh.
Menilai Ketika anak saya panggil dan
diperintah untuk mengambilkan
benda, anak saya tidak mau
menurutinya.
Saya menginginkan anak saya
untuk mengerjakan sesuatu seperti :
makan , mandi dan berpakaian
secara mandiri.
Komunikasi Menyerap Anak saya dapat berbicara dengan
mudah.
Saya selalu menanggapi
pembicaraan anak saya dengan
baik.
Saya selalu menwarkan apa yang
diinginkan anak saya.
Memahami Saya merasa apa yang dibicarakan
anak saya tidak mudah dipahami
orang lain.
Ketika membuat peraturan dirumah
saya selalu melibatkan anak saya
dalam pembicaraan.

2
 Menilai Anak saya sulit untuk diajak
berbicara.
Kasih Sayang Menyerap Jika anak saya kesulitan dalam
belajar saya selalu mengajari cara
penyelesaiannya.
Saya memberikan perhatian ketika
anak saya menginginkan sesuatu.
Memahami Saya memaklumi apabila anak saya
tidak dapat melaksanakan perintah
saya.
Saya merasa anak saya lebih aman
jika dekat dengan saya.
Menilai Saya selalu memenuhi kebutuhan
anak saya untuk sekolah.
Kognisi Menyerap Saya membaca buku untuk
membantu saya dalam mengasuh
anak saya.
Saya bertanya kepada ahli atau
dokter untuk mengetahui
perkembangan anak saya.
Memahami Saya merasa perlu untuk
menambah informasi terbaru untuk
mengasuh anak saya.
Menilai Saya dapat melatih anak saya
dibantu oleh guru, tenaga kesehatan
atau ahli lainnya.
Konasi Menyerap Saya melatih anak saya sendiri
dirumah tanpa bantuan les.
Saya tidak perlu memberikan
latihan tambahan pada anak selain

3
 disekolah.
Memahami Saya merasa anak saya sangat
membutuhkan latihan tambahan
untuk dapat berkembang.
Apabila anak saya kesulitan dalam
melakukan aktivitas seperti :
makan, mandi dan berpakaian saya
memberi penjelasan cara
penyelesaiannya.
Menilai Anak saya dapat dilatih untuk dapa
berkembang.
Afeksi Menyerap Bagi saya anak saya ujian hidup
saya.
Saya biasa mengeluh dengan
kondisi anak saya.
Memahami Terkadang saya merasa emosi
dengan kondisi anak saya.
Menilai Anak saya merupakan sumber
stress hidup saya.
Anak saya bisa jadi anak yang
membanggakan bagi saya