ESCALA DE EVALUACION PARA PROFESORES ABREVIADA (CONNERS ABREVIADO) Nombre del Nito(a) Colegio: Nombre del Profesor: Curso: Fecha Si too clin, 20 on obden ont, st compte ORS a ee ER SE SR Ma ite RS coh hal SETS Eee ESS Escala de Conners Abreviads NADA [UN POGO [BASTANTE mUEHG Fy inquiste, demasiado active 2) Excitable, impulsive (3) Molesta 8 otros ninios: [4)_ No termina lo que empieza [5) Se mueve constantemente en la Sila (8) Desaienio, se distras facimente [7) Hay que salisfacerie de inmediaio, na Tolera Ta (9) Hore faci y frecuentemente I |S) Cambios de humor rapidos, drasticos 10) Patsletas, conducta expiosiva @ impredecible ‘Oiras cbsarvaciones importantes: INADA JUN POGO|BASTANTE jmucHS [i] Dificuitades articulatorias (enguaje) [2) No lee al nivel de sus pares [5) Tiene problemas para escribir 4) OWvida facil io que aprende 5) Dificultades en Antmetica [) Dificultades en Idioma Exiranjero I7)Pierde con frecuencia utiles escolares [8) Responde entes que finalice la pregunta 5) Tiene ditcultades para organizar sus trabajos {10} Rechazo por el grupo (total 6 parcial) "ii Js timido, ensioso o temareso. '2) Se ve taste, descontento o deprimicio 13) Intarrumpe & otfas Guegos, conversaciones, ete) 14) Le cuesta respetar turnos 115) Discute mucho, incluso con adultos [78) Se opone activamente a cumplir con sus deberes 17) Miente a menudo 7 18) Ha iomado cosas sjenas 19) Presenta ties Notas parcisles ultimo mee: z [Matematica ome Extvanier IComprension del medi [Comprension de la naturaloza iservacones posiivas a destacar