Anda di halaman 1dari 6

KONTRAK PERKULIAHAN

TAHUN AJARAN 2017

PERANCANGAN ARSITEKTUR 7

(444276)

KELAS A / R

DOSEN :

Ir. Suko Istijanto, Dipl. TRP, MT NIDN: 0728056001


Ir. Farida Murti, MT NIDN: 0717046801
KONTRAK PERKULIAHAN

Nama Mata kuliah/kelas : Perancangan Arsitektur 7


Kode Mata Kuliah : 444276
Bobot : 6 sks
Semester :7
Minggu pertemuan : 1- 16
Ruang kuliah : Studio D
Dosen pengampu : Suko Istijanto dan Farida Murti.

1. Manfaat Mata Kuliah.


Mata kuliah Perancangan Arsitektur 7 merupakan mata kuliah wajib yang bertujuan
untuk mempersiapkan peserta supaya dapat menghasilkan konsep perancangan dan
gambaran umum penerapan konsep dalam disain 3 dimensional yang jelas, terukur,
terstruktur, logis dan sistematis; mempersiapkan peserta untuk siap mengikuti studio
Perancangan Tugas Akhir; Peserta mampu menghasilkan usulan judul Tugas Akhir
Perancangan yang layak, didasari konsep yang mantap serta transformasi konsep
secara jelas.

2. Diskripsi Mata Kuliah


Mata Kuliah ini membahas tentang prosedur dan mekanisme penetapan judul untuk
sebuah karya perancangan fasilitas berskala kota dan kelayakannya yang ditunjang
dengan alasan kuat, jelas dan dapat dipertanggung jawabkan. Melatih mahasiswa untuk
dapat mengidentifikasi data existing, norma standart pedoman dan ketentuan serta
prediksi dan rencana jangka panjang. Memahami pentingnya studi literature dan studi
banding. Mampu merumuskan Karakter Obyek, Konsep Dasar, Konsep Arsitektural, dan
menyusun Internal dan ekternal study. Mampu mentranformasi konsep sehingga
menghasilkan ide bentuk, tatanan massa, sirkulasi, struktur blockplan, site plan, layout
plan dan tampak serta gambaran 3 dimensionalobyek.

3. Standar Kompetensi dan Kompetensi Dasar.


Pada akhir matakuliah ini, diharapkan mahasiswa mampu merumuskan konsep
perancangan serta transformasi awal sehingga menghasilkan draft rancangan berupa
bangunan (Building Sistem) dan penataan massa pada lahan(Site Planning) menurut
kaidah pemikiran sederhana dan mengaplikasikan sesuai unsur2 perancangan secara
komprehensif.
Mahasiswa juga diharapkan mampu menghasilkan laporan perencanaan dan perancangan
berupa karya ilmiah sesuai dengan standart yang ditentukan

4. Strategi Pembelajaran.
Strategi pembelajaran dengan cara seluruh mahasiswa mendapatkan arahan materi kuliah
dan tugas perorangan, sehingga mahasiswa dikondisikan mandiri untuk memahami
tugasnya. Tiap tahapan perkuliahan,dosen pengampu sebagai fasilitor dan mahasiswa
secara proaktif melakukan presentasi, diskusi dan konsultasi sesuai jadwal pengerjaan
tugas yang ditentukan.

5. MateriPokok
Metode penetapan judul yang melingkupi kelayakan, kelangkaan dan menarik.
Pemahaman judul dapat menjawab pertanyaan standart 5W + 1H ( What, Where, Who,
When, Why dan How )dan spesifikasi judul harus dengan pendekatan rancangan,
kapasitas, karakter lokasi dan pemakai.
Konsepsi akan meliputi kelengkapan data existing dan membuat analisa SWOT ,
merumuskan Karakter obyek, Membuat konsep dasar serta konsep arsitektural.
Transformasi konsep sesuai dengan karakter obyek dan presentasi block plan dan sketsa
3D.

6. BahanBacaan
- Laksito, Boedhi. Metode Perencanaan dan Perancangan Arsitektur. Penerbit:
Griya Kreasi. Jakarta
- Ching, Francis DK. 1979. Architecture: Form, Space, and Order. Van Nostrand
Reinhold Company
- Catanese, Antony J. & James C. Snyder. Perancangan Kota. Penerbit: Erlangga.
Jakarta
- De Chiara, Joseph. & John Callender. 1983. Time-Saver Standards for Building
Types 2nd edition. Penerbit: McGraw-Hill.
- Krier, Rob. 1984. Urban Space. Penerbit: Academy Edition. London
- PR., Mauro, FX Budi W & Yasin N. 1982. Teknik Menggambar Arsitektur.
Bandung
- P. H. Soetrisno. 1984. Pengantar Study Kelayakan Suatu Proyek. Penerbit: BPFE
UGM. Yogyakarta
- Smithies Kenneth W. 1982. Prinsip-Prinsip Perancangan dalam Arsitektur.
Penerbit: Intermedia Group. Bandung
- White, Edward T. Buku Pedoman Konsep. Sebuah kosakata bentuk-bentuk
Arsitektural. Penerbit: Intermedia. Bandung.
-
7. Tugas-tugas
Tugas diberikan kepada mahasiswa dengan pemahaman bahwa yang menentukan tugas
adalah masing2 mahasiswa, karena PA .7 adalah Pra Tugas Akhir maka Judul dipilih
sendiri oleh mahasiswa yang bersangkutan. Dalam hal ini dosen pengampu hanya
memberi arahan tentang kelayakan judul, tahapan2 presentasi waktu UTS dan seminar
pada waktu UAS. Evaluasi terhadap tugas mahasiswa mempertimbangkan aspek
kreatifitas, logis, sistematis, dan feasible. Materi yang diuji mencakup pemahaman
terhadap obyek kajian, kelengkapan referensi dan data pendukung, kualitas, runtutan dan
teknik penyajian, dan sikap akademis.

8. Kriteria dan Standar Penilaian.


Hasil evaluasi dikatagorikan sebagai berikut :

Rentang Nilai Bobot Bobot


( skala 0 100 ) ( skala 0 4 ) ( skala kualitatif )
85.00 4.00 A
80.00 80.99 3.75 A-
75.00 79.99 3.50 A/B
70.00 74.99 3.25 B+
65.00 69.00 3.00 B
60.00 64.99 2.75 B-
55.00 59.99 2.50 B/C
50.00 54.99 2.25 C+
45.00 49.99 2.00 C
40.00 44.99 1.75 C-
35.00 39.99 1.50 C/D
30.00 34.99 1.00 D
0.00 29.99 0.00 E

9. Tata Tertib Mahasiswa dan Dosen


1. Mahasiswa diwajibkan menggunakan pakaian sopan, rapi, berkerah padawaktu mengikuti
perkuliahan di kelas
2. Mahasiswa tidak diperkenankan memakai sandal waktu mengikuti perkuliahan, kecuali
alasan tertentu (sakit ).
3. Pada waktu perkuliahan semua handphone di- nonaktifkan/ silent.
4. Keterlambatan masuk di kelashanya diijinkan 15 menit dari jadwal. Lewat daribatas tersebut
mahasiswa boleh masuk tapi tidak diperkenakan untuk absensi.
5. Tidak diperkenakan melakukan keributan dikelas selama perkuliahan berlangsung kecuali
pada saat diskusi.
6. Mahasiswa wajib hadir minimal 75 % dari tatap muka.
7. Tidak ada ujian susulanuntuk UTS dan UAS, kecuali dengan alasan jelas.
8. Hasil evaluasi mahasiswa ETS dikembalikan pada mahasiswa 2 minggu setelah ujian
berakhir.
9. JADWAL KULIAH.
No. Pokok Bahasan Mingguke DosenPengajar
1 Pendahuluan, Perancangan Arsitektur 7 dalam 1 Suko Istijanto&
konstelasi PA lainnya dan mata kuliah penunjang Farida Murti
2 Pemilihan judul dan latar belakang masalah berkaitan 2 Suko Istijanto&
dengan judul yang dipilih. Farida Murti
Diskusi.
3 Kelayakan judul. 3 Suko Istijanto&
Farida Murti
4 Mengembangkan judul dan penetapan kelayakan judul. 4 Suko Istijanto&
Diskusi. Farida Murti
5 Analisa SWOT dalam perumusan pemecahan masalah 5 Suko Istijanto&
(judul & lokasi masing-masing mahasiswa yang dipilih) Farida Murti
6 Presentasi studi banding (2 buah) dan data sekunder 6 Suko Istijanto&
(referensi, dokumen, undang-undang dan peraturan) Farida Murti
7 Konsultasi penetapan Judul. 7 Suko Istijanto&
Pemahaman tentang karakter obyek. Farida Murti
8 Evaluasi Tengah Semester 8 Suko Istijanto&
Seminar kelayakan judul Farida Murti
9 Pengembangan dan penajaman karakter 9 Suko Istijanto&
obyekPresentasi judul studi banding dan karakter obyek Farida Murti
10 Preview proses merancang PA 7 10 Suko Istijanto&
Farida Murti
11 Preview karakter obyek, konsep dasar dan konsep 11 Suko Istijanto&
Arsitektural Farida Murti
12 Penajaman konsep, ide bentuk & Blockplan. 12 Suko Istijanto&
Diskusi. Farida Murti
13 Penerapan dan monitoring konsep, ide bentuk & 13 Suko Istijanto&
Blockplan. Farida Murti
Diskusi.
14 Presentasi judul, karakter obyek, konsep dasar dan 14 Suko Istijanto&
konsep perancangan dalam Blockplan dan sketsa 3 D. Farida Murti
Diskusi
15 Presentasi judul, karakter obyek, konsep dasar dan 15 Suko Istijanto&
konsep perancangan dalam Blockplan dan sketsa 3 D. Farida Murti
Diskusi
16 UAS 16 Suko Istijanto&
Seminar Pra Proposal, tugas akhir (PA 7). Farida Murti

10.Lain-lain.
Apabila ada hal-hal yang diluar kesepakatan ini yang perlu disepakati dapat
dibicarakan secara teknis padasaat setiap acara perkuliahan.
Apabila ada perubahan perkuliahan akan ada pemberitahuan terlebih dahulu.
Kontrak perkuliahan ini dapat dilaksanakan mulai disampaikan kesepakatan ini.

Surabaya, .September 2017


Pihak I Pihak II
DosenPengampu a.n. Mahasiswa

Ir. Suko Istijanto, Dipl. TRP, MT ( )


NIDN: 0728056001 NBI:

DosenPengampu

Ir. Farida Murti, MT


NIDN: 0717046801
Mengetahui,
Kaprodi Arsitektur

M Faisal, ST, MT
NIDN:07..

Anda mungkin juga menyukai