FASE 1 - CONCEPTUALIZACIN
MAICAO
SEPTIEMBRE 31 DE 2017
Universidad Nacional Abierta y a Distancia UNAD
Escuela de Ciencias Sociales Artes y Humanidades
Pensamiento Lgico Divergente 434209_1
INTRODUCCION
OBJETIVOS
General
Especficos
CUADRO COMPARATIVO
SEMEJANZAS
DIFERENCIAS
Se basa en la secuencia de las ideas, Puede efectuar saltos entre las ideas, los
Con el pensamiento vertical se puede pasos no tienen que seguir un orden
avanzar slo de modo gradual. Cada determinado. Puede saltarse a una nueva idea
paso depende directamente del anterior, y rellenar el lapso despus. El pensamiento
al cual est firmemente asociado. vertical va sucesivamente de A a B, a C y a D.
Cuando se ha llegado a una conclusin En el pensamiento lateral se puede llegar a D
se comprueba su solidez con la solidez pasando por G y luego moverse
de los pasos seguidos hasta llegar a ella. retrospectivamente hasta A.
CONCLUSIONES
Mediante la elaboracin del presente trabajo podemos concluir que el pensamiento lgico
y el pensamiento divergente, son dos formas muy maracas y diferentes de afrontar un
problema, ya que una se basa en encontrar mltiples formas de solucin mientras que la
otra se rige por la solucin ms evidente.
Tambin debemos resaltar que no podemos decir que una forma de pensar es mejor que
la otra, ya que ambas resultan ser producto del intelecto de cada persona, en este orden
de ideas debemos aclara que ambas formas del pensamiento suelen ser muy tiles a la
hora de realizar diferentes actividades, dependiendo de lo que pretenda realizar.
BIBLIOGRAFA