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TESIS I

BIOQUIMICA
TEMA No.2
UNIVERSIDAD AUTONOMA JUAN MISAEL SARACHO
Cochabamba, Octubre 2017
Ronald Gutierrez Michel MSc
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3. JUSTIFICACIN Y USO DE LOS
RESULTADOS
Describe el tipo de conocimiento que se estima obtener y la
finalidad que se persigue en trminos de su aplicacin. Se indica la
estrategia de diseminacin y utilizacin de los hallazgos de la
investigacin de acuerdo a los potenciales usuarios del
conocimiento producido.
En la justificacin se responde a lo siguiente:

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Contina . . .
Cmo se relaciona la investigacin con las prioridades de la regin y
del pas?
Qu conocimiento e informacin se obtendr?
Cul es la finalidad que se persigue con el conocimiento que brindar el
estudio?
Cmo se diseminarn los resultados?
Cmo se utilizarn los resultados y quienes sern los beneficiarios?
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Contina . . .

La justificacin, que puede escribirse como parte del


planteamiento del problema o como una seccin aparte, debe
brindar un ARGUMENTO CONVINCENTE, de que el
conocimiento generado es til y de aplicabilidad generalizable para
el contexto regional.

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EJERCICIO

Los grupos identifican un tema, un problema, y emiten su


justificacin
Presentan en plenaria
Se discute y se concluye.

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4. FUNDAMENTO TERICO
(MARCO TEORICO)
Se deriva del planteamiento del problema (presentacin de
evidencia emprica y pregunta central) y es la argumentacin y
demostracin de que la "pregunta" tiene fundamento (piso),
derivando en probable(s) respuesta(s) y/o hiptesis de trabajo.

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Contina . . .
Establecimiento de relaciones (identificacin de las relaciones
entre la variable independiente y variables respuesta) Qu se sabe
y como lo han explicado? Los resultados son conclusivos?
Cules son los fundamentos de la pregunta?
Cmo se explica y argumenta las posibles respuestas a la
pregunta? Cules son los supuestos? Cules son las relaciones?
Cules seran las hiptesis de trabajo?
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Contina . . .

El fundamento terico, considerado el "piso" que sustenta la


pregunta central del estudio, expone el razonamiento y
argumentos del investigador hacia la bsqueda de la evidencia que
le de respuesta a la pregunta y/o hiptesis. Requiere igualmente,
una exhaustiva revisin de la bibliografa.

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Ejemplo:

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5. OBJETIVOS DE INVESTIGACIN

Se propondr un objetivo general, que estar en funcin de lo que


se pretende obtener en la investigacin global del trabajo
(describir de manera directa y concreta cul es el propsito del
trabajo).
Se propondrn objetivos especficos, que son las metas puntuales
que han de cumplirse para alcanzar el objetivo general.

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Papel del marco terico
Antes de recolectar los datos, nos ayuda a...
Aprender ms acerca de la historia, origen y alcance del problema de investigacin.
Conocer qu mtodos se han aplicado exitosa o errneamente para estudiar el
problema especfico o problemas relacionados.
Saber qu respuestas existen actualmente para las preguntas de investigacin.
Identificar variables que requieren ser medidas y observadas, adems de cmo han
sido medidas y observadas.
Decidir cul es la mejor manera de recolectar los datos que necesitamos y dnde
obtenerlos
Desarrollar nuevas preguntas de investigacin e hiptesis.
Resolver cmo pueden analizarse los datos.
Refinar el planteamiento y sugerir hiptesis.
Justificar la importancia del estudio
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Papel del marco terico
Despus de recolectar los datos, nos ayuda a...
Explicar diferencias y similitudes entre nuestros resultados y el conocimiento
existente
Analizar formas de cmo podemos interpretar los datos.
Ubicar nuestros resultados y conclusiones dentro del conocimiento existente.
Construir teoras y explicaciones.

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Contina . . .
Es conveniente definirlos despus que haya elaborado el
fundamento terico y se tengan clara la secuencia entre la
pregunta central y las posibles respuestas a las preguntas y/o las
hiptesis de trabajo.
Dicha recomendacin se basa en el hecho de que la definicin de
los objetivos no son ms que una operacionalizacin de las
respuestas y/o hiptesis que sugiere el investigador. Se
constituyen en las actividades intelectuales que el investigador
ejecutar en todo el proceso de la investigacin.
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Objetivo general
Debe explicitar lo que se espera lograr con el estudio en trminos
de conocimiento. Debe dar una nocin clara de lo que se pretende
describir, determinar, identificar, comparar y verificar (en los casos
de estudios con hiptesis de trabajo).
Ejemplo
Verificar las diferencias en la prolongacin de la lactancia materna
en mujeres primparas de bajo riesgo, cuando reciben el programa
de alojamiento conjunto a nivel del hogar con respecto a las que
no lo reciben
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Objetivos especficos
Son la descomposicin y secuencia lgica del objetivo general. Son un anticipo del
diseo de la investigacin.
Ejemplos
Estimar la prevalencia de la lactancia materna en mujeres primparas de bajo riesgo bajo
la cobertura del programa de alojamiento conjunto a nivel del hogar y la prevalencia de
lactancia materna de las mujeres primparas que reciben la atencin normada por los
servicios de salud.
Determinar la existencia de diferencias estadsticamente significativas en la prevalencia
de lactancia materna entre el grupo de mujeres que reciben la atencin normada a nivel
de los servicios y el grupo que recibe la intervencin a nivel del hogar.
Identificar los factores protectores, que desde la perspectiva de la mujer, explicar las
diferencias enMScla prevalencia de la lactancia materna segn el tipo de atencin recibida
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EJERCICIO

Los grupos hacen un ejercicio de plantear Objetivos General y


Objetivos especficos.
Se presentan en plenaria
Discusin, y conclusiones

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BIBLIOGRAFIA
OMS OPS. Gua para escribir un protocolo de investigacin USA. 2008
Jos Luis Esparza Aguilar Gua para elaborar el Protocolo de
Investigacin Lima Per 2007

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