INSTRUCCIONES:
EJEMPLOS:
A. Qu opcin expresa mejor el sentido de la idea enunciada?
Ignorar es:
a) contrariar instrucciones.
b) ofender a la persona.
c) rebajar a los dems.
d) desconocer algo.
a) Aburrido c) Sereno
b) Dormitado d) Nervioso
2. Los mtodos tradicionales muchas veces nos obligan a uniformar a los alumnos
y no permiten tomar en cuenta la personalidad e individualidad de cada uno. En
algunas ocasiones no se distingue un estudiante hasta que se tiene cerca, por lo
parecido que son todos los que visten el uniforme del establecimiento. Por esta
razn, en muchos casos esto trae frustracin a los nios y mata el deseo de
aprender.
Segn el texto, por cul de las siguientes opciones sustituira la que aparece en
negrita?
a) Igualar c) Alabar
b) Comparar d) Desconocer
a) Miseria c) Riqueza
b) Escasez d) Abundancia
4. Segn el texto, por cul de las siguientes opciones sustituira la palabra hilo?
a) Hebra
b) Camo
c) Discurso
d) Alambre
5. Juan Carlos pag Q15, 000.00 que corresponden al valor total de un viaje por un
crucero de 10 das. El viaje est programado para el da 30 de junio. El da
viernes 29 de junio, le dan una mala noticia. Por lo tanto, Juan Carlos debe
cancelar el viaje. Qu accin realizar la agencia?
Segn algunas teoras, la historia del futbol podra comenzar en el antiguo Egipto, ya
que durante el siglo III a.C. se realizaba un juego de pelota como parte del rito de la
fertilidad, en el que se practicaba algo parecido al balonmano. En China ya se haba
inventado la pelota de cuero un siglo antes, cuando Fu-Hi, inventor y uno de los cinco
grandes gobernantes de la China de la antigedad, cre una masa esfrica juntando
varias races duras en forma de cerdas a las que recubri de cuero crudo; con esto
naca la pelota de cuero, con la que se jugaba simplemente a pasarla de mano en
mano. Esta pelota fue adoptada posteriormente en los juegos populares de sus
vecinos India y Persia. Por otra parte, en las antiguas civilizaciones prehispnicas
tambin se conocen juegos de pelota ms similares a lo que hoy es el futbol. As por
ejemplo los aztecas practicaban el tlachtli, una mezcla entre tenis, futbol y baloncesto
en el que se prohiba el uso de las manos y los pies. El futbol es un juego que ha
evolucionado a lo largo del tiempo.
Reciclemos!
La tarea de reciclar permite una sensible disminucin de los residuos de basura. En
pases desarrollados, el proceso se facilita con la recoleccin selectiva de los
desechos; el papel, vidrio y otros materiales son fcilmente reciclables. En cambio
los envases de plstico y los de aluminio son desechos que generan elevado
consumo de agua.
Adaptado de: http://www.barrameda.com.ar/ecologa/desastre.htm
a) C, D, A, B
b) D, A, C, B
c) A, C, D, B
d) B, C, D, A
a) Persuadir c) Informar
b) Criticar d) Cuestionar
Algunas personas sabemos que nuestro planeta est en peligro. Las personas lo
dicen pero casi nadie hace nada al respecto. Es poco lo que podemos hacer frente
a las grandes industrias que producen productos txicos que van a parar a los ros y
mares. Tampoco se puede hacer mucho ante la incontenible contaminacin de
nuestras ciudades con el humo producido por tantos autos que circulan en ellas.
Todo esto contamina y daa a nuestro planeta Tierra.
Adaptado de: http://blog.chavez.org
a) Nadie hace nada para ayudar a nuestro planeta que est en peligro.
b) Las personas deben organizarse para evitar la contaminacin ambiental.
c) Las grandes industrias producen productos txicos que van a parar a los ros.
d) Algunas personas sabemos que nuestro planeta est en peligro.
Los volcanes
a) El departamento de ubicacin.
b) La altura de sus picos.
c) El tipo de erupciones.
d) El pas donde estn ubicados.
18. En el colegio El Saber hay inscritos 275 estudiantes entre los alumnos de
cuarto y quinto Bachillerato. Se les aplic una prueba de intereses y los
resultados se muestran en la siguiente grfica.
a) Educacin c) Medicina
b) Ingeniera d) Agronoma
a) Informar
b) Persuadir
c) Cuestionar
d) Criticar
Algunas personas piensan que tanto la terapia con delfines como los delfinarios son
un negocio que mueve miles de dlares al ao y que se utilizan para justificar el
cautiverio de estos animales. El Convenio Internacional de Especies Protegidas solo
autoriza la captura de delfines por razones cientficas y educativas. Por esta razn,
algunas personas piensan que la delfinoterapia sirve para justificar la tortura que
sufren estos animales. Es importante que las personas sepan el estrs que supone
la captura y la separacin de sus familias. La colocacin en tanques en los que solo
pueden nadar en crculo les deprime y debilita hasta causar la muerte en muchos
casos.
Adaptado de: La pgina http://actualidad.orange.es/carticulos
a) Social
b) Mdico
c) Ecologista
d) Educativo
Un mundo ms verde
a) Persuadir
b) Informar
c) Criticar
d) Cuestionar
La Ceiba
El nombre cientfico de este rbol es Ceiba Pentandra (L.) Gaertn. La (L) en el nombre se
debe a Carlos Linneo, cientfico sueco que la clasific. Pertenece a la familia de las
bombacceas, una de las especies ms bellas del mundo. En cuanto a las caractersticas
del rbol, la directora del Jardn Botnico Marie Storek, especifica que cuando crece en
lugares cerrados (como los bosques) es ms alto porque busca luz y debe luchar con otras
especies para buscarla. En cambio cuando es en espacios abiertos, como las plazas de los
pueblos, es ms baja debido a que recibe la luz sin ninguna complicacin. Las pas que
tiene en las ramas, la protegen contra los animales herbvoros, principalmente en los aos
de crecimiento y en contra de la sequa cuando no tiene hojas. El clima ideal para su
crecimiento es el subtropical, a no ms de mil metros de altura, aunque en Guatemala ha
sobrevivido en tierras ms altas.
En el libro rboles y arbustos de los bosques secos de Guatemala, se especifica que la
Ceiba produce buena pulpa para la produccin de papel. La madera tambin es utilizada
para tambores. En otras publicaciones tambin se habla de sus prodigios medicinales y para
alimento de animales. Su semilla se usa para producir aceite de cocina y jabones, la pasta
que queda se usa para alimento de ganado y el desperdicio se usa en mezclas fertilizantes.
Alcohol
Los alcoholes pertenecen a un grupo de compuestos qumicos que contienen
tomos de carbono, hidrgeno y oxgeno. Todos los alcoholes son lquidos.
Normalmente pensamos en el alcohol como ingrediente de la cerveza, el vino y las
bebidas alcohlicas. Pero no se trata ms que de uno de los muchos tipos de
alcoholes, la mayora de los cuales tienen aplicaciones industriales.
La mayora de los alcoholes suelen emplearse como solventes (sustancias que
disuelven otras sustancias). El metanol, o alcohol de madera, es sumamente
venenoso y sirve para fabricar plsticos, pinturas y barnices. El etanol, o alcohol
etlico, es el que se utiliza en las bebidas alcohlicas. Se produce naturalmente por
fermentacin, un proceso en que las levaduras actan sobre el azcar para fabricar
etanol y dixido de carbono. El etanol se utiliza como un componente de sabores
artificiales, para detergentes y perfumes. Tambin se mezcla con la gasolina para
mejorar su octanaje.
Hay otros alcoholes empleados como solventes para sustancias pegajosas
llamadas resinas y para fabricar cosmticos y lociones. El glicol etileno, un alcohol
venenoso, es un ingrediente de los anticongelantes que impide que los refrigerantes
de los coches se hielen en los motores.
Tomado de: Headlam, Catherine, Enciclopedia de las Ciencias, vol. 1, Everest.
Nota: las respuestas correctas de esta prueba, las encontrar en un archivo adjunto con el nombre de
Solucin de la evaluacin corta de Lectura forma LEC GRAD-D en la pgina web
http://www.mineduc.gob.gt/digeduca/.