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INSTITUTO POLITCNICO NACIONAL

Escuela Superior de Ingeniera Mecnica y Elctrica


Ingeniera en Comunicaciones y Electrnica
Unidad Culhuacn

Lectura:
Ciencia, tecnologa y sociedad

Asignatura:
Humanidades V

Profesor:
Beltrn Lara Ma. De Lourdes

Alumno:
Cervantes Martnez Roberto Carlos

Grupo:
9EM15

Fecha de entrega:
07/09/2017
Instituto Politcnico Nacional Asignatura: Humanidades V
ESIME Unidad Culhuacn Alumno: Cervantes Martnez Roberto Carlos
Ing. en Comunicaciones y Electrnica Grupo:9EM15
Semestre: 2018-1

Objetivos:

Caracterizar la interrelacin que se presenta actualmente entre la ciencia,


la tecnologa y la sociedad.
Fundamentar la importancia que tiene la toma de conciencia e impacto que
puede tener la ciencia y tecnologa.

Desarrollo:

Haciendo un anlisis del artculo Ciencia, tecnologa y sociedad Se pudieron


apreciar aspectos muy importantes referente a estas tres variables que como bien
se menciona son independientes y a vez dependientes unas de otras ya que estn
estrechamente ligadas porque un cambio en alguna de ellas repercute en las otras.

En el presente se reconoce la importancia de la ciencia y la tecnologa, as como


tambin el impacto que tiene en el mbito social y ambiental, esto ha generado
inters por parte de los ciudadanos pero ante la falta de informacin se les hace
muy difcil dar su opinin acerca de los cambios cientficos, tecnolgicos y sociales
que se tienen, y en consecuencia dejan que expertos en la materia decidan lo que
est bien o mal. Por ello es importante informar a la ciudadana implementando una
alfabetizacin cientfico-tecnolgica para que puedan comprender los impactos de
estos, as como tambin crear instituciones para que puedan expresar sus opiniones
acerca del tema y estas sean tomadas en cuenta.

Si bien se tiene como idea base que la ciencia es puramente una actividad terica
que se encarga de estudiar teoras y plantear soluciones, y a la tecnologa como
un medio aplicativo para la fabricacin de artefactos. Pero dicho de otro modo la
ciencia se encarga de buscar la verdad y con ayuda de la tecnologa que es una
ciencia aplicada buscan satisfacer las necesidades de los ciudadanos para una
mejora social y econmica.

Esto es planteado desde un punto de vista ideal, porque a lo largo de la historia se


ha utilizado a la ciencia y la tecnologa para fines especficos, cuyos beneficios
Instituto Politcnico Nacional Asignatura: Humanidades V
ESIME Unidad Culhuacn Alumno: Cervantes Martnez Roberto Carlos
Ing. en Comunicaciones y Electrnica Grupo:9EM15
Semestre: 2018-1

reales fueron para aquellas personas que tenan amplio dominio y conocimiento en
estos mbitos.

Es por eso que surgieron organizaciones para estudiar y conocer los efectos de los
avances cientfico-tecnolgicos en la economa, la sociedad y la influencia que
causaba en los individuos. Pero en realidad esto es como un teln para cubrir el
verdadero uso que se le da a estos estudios, por ejemplo si nos remontamos a la
poca de la segunda guerra mundial, se puede apreciar que se hizo uso de
investigaciones cientfico-tecnolgicas para crear la bomba nuclear y acabar con
millones de vidas.

Este tipo de situaciones provocan un impacto social muy grande, lo que lleva a
debates polticos sobre el futuro tecnolgico, y en muchos de ellos se toman
decisiones equivocas en las cuales se crea la necesidad de adoptar tecnologas de
otros pases ms desarrollados, pero en realidad esto puede provocar un
estancamiento o rechazo social a la estas tecnologas, ya que la sociedad no est
preparada para manejarla porque no fue hecha de acuerdo a su contexto y a sus
necesidades.

Para ello es necesario disponer de medidas que ayuden a erradicar las deficiencias
que nos impiden emplear ptimamente la ciencia y la tecnologa de las que
disponemos, por medio de herramientas educativas con las cuales se genere un
cambio en la mentalidad en los ciudadanos para lograr un verdadero bienestar
social y hacer usos de la ciencia y la tecnologa con responsabilidad.
Instituto Politcnico Nacional Asignatura: Humanidades V
ESIME Unidad Culhuacn Alumno: Cervantes Martnez Roberto Carlos
Ing. en Comunicaciones y Electrnica Grupo:9EM15
Semestre: 2018-1

Conclusin:
Para lograr que se haga uso de la ciencia y la tecnologa con responsabilidad, para
el bienestar social y avanzar como pas, es necesario una alfabetizacin en los
ciudadanos, no para crear expertos en la materia sino para que estn debidamente
informados sobre uso de los nuevos avances cientfico-tecnolgicos, as como los
impactos que estos tienen en la sociedad para que de esta manera puedan expresar
su opinin acerca de lo que les puede afectar o beneficiar, promoviendo una
reflexin sobre la situacin de su contexto tanto del ambiente natural como del ser
humano, y de esta forma sean partcipes en la toma de decisiones en torno al
cambio cientfico-tecnolgico.

Bibliografa:
Ciencia, tecnologa y sociedad, construccin de una cultura cientfica, Marisol
Hernndez y Jos Antonio Hernndez Moral.

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