Correo do teste
GRUPO I
Para cada um dos itens, seleccione a alternativa correcta.
1. Qual das seguintes opes apresenta uma viso A. Teoria prvia, observao, experimentao.
racionalista? B. Observao, hiptese, experimentao, lei.
A. Todo o conhecimento provm dos sentidos. C. Problema, hiptese, consequncias, verificao.
B. No possvel atingir um conhecimento universal e D. Observao, hiptese, consequncias, verificao, lei.
absoluto. 5. O falsificacionismo de Popper consiste em:
C. O conhecimento vlido depende da relao entre A. Testar a validade das hipteses apresentadas.
experincia e razo. B. Rejeitar as teorias que apresentam erros e
D. S a razo dispe de condies para garantir um incongruncias.
conhecimento evidente. C. S aceitar como vlidas as teorias que puderem ser
2. Os conceitos fundamentais do empirismo de David verificadas.
Hume so: D. Tentar provar que uma determinada hiptese apresenta
A. Experincia; impresses-ideias; causalidade. erros e falhas incompatveis para ser considerada
B. Causalidade; a posteriori; inatismo. verdadeira.
C. Razo; impresses-ideias; inatismo. 6. Qual das seguintes fases constitui o perodo da
D. Experincia; a priori; impresses-ideias. cincia normal?
3. O senso comum caracteriza-se por ser um A. Quando dois paradigmas dividem a comunidade
conhecimento: cientfica.
A. Universal e Absoluto. B. Quando o paradigma apresenta incongruncias face aos
B. Prtico e logicamente necessrio. problemas levantados.
C. Superficial e prtico. C. Quando um novo paradigma emerge em substituio do
D. Teortico e superficial. anterior.
D. Quando o paradigma aceite por toda a comunidade
cientfica.
B. Kuhn defende uma interpretao cumulativa do desenvolvimento da cincia, pois cada novo
paradigma constitui um aperfeioamento do paradigma anterior.
RESPOSTA: Falsa, porque o conhecimento cientfico progride no por acumulao, mas por meio
de revolues cientficas.
4. Mostre em que sentido Popper defende uma concepo do mtodo cientfico divergente da
concepo indutivista da cincia.
RESPOSTA: Popper comea por afirmar que na origem da investigao cientfica se encontra sempre
uma situao problemtica, que suscita dvidas e motiva para a reflexo; logo, o cientista no parte da
observao, parte de um problema e este que determina o prprio ngulo da observao. Qualquer
observao implica teoria, no existe observao pura. Popper considera-se anti-indutivista, pois no
aceita a legitimidade da induo, j que este tipo de inferncia (raciocnio) supe que, de um certo
nmero de casos observados, se conclua algo que no o foi. Com estas crticas Popper rejeito o
indutivismo e refere que o mtodo da cincia o dedutivo, mas com diferenas do entendimento que
temos do mtodo hipottico-dedutivo, apresenta-se um problema que levar formulao de uma
hiptese, da qual se deduzem consequncias, se estas hipteses forem corroboradas ento aceitamo-
la, contudo esta no vem trazer progresso cientfico, se no for corroborada significa que foi falsificada.
Para Popper o falsificacionismo o mtodo da cincia por excelncia, feito de conjecturas e refutaes.
As conjecturas no podem ser verificadas, mas apenas falsificadas, as que no so falsificveis
(distingue-se de falsas) no so teorias cientficas (problema da demarcao) e se uma teoria cientfica
no for falsificada, presume-se que est corroborada.
5. A cincia no mais do que o sentido comum treinado e organizado, deferindo apenas do senso
comum como o veterano diferente de um novo recruta e os seus mtodos diferem do senso
comum apenas tanto como os lances do esgrimista diferem da forma como o selvagem usa o seu
cajado(Thomas Huxley)
Qual o assunto de que trata o texto, explicite-o.
RESPOSTA: O texto trata da relao/distino entre o conhecimento cientfico e o senso comum.
Diferentemente do senso comum, que procede das observaes e experincias quotidianas recolhidas
ao longo do tempo e das geraes, utiliza uma linguagem vulgar e corrente, limita-se a constatar o que
observa, sem se preocupar com as explicaes, tem valor prtico, o conhecimento cientfico obtido
atravs de processos rigorosos de anlise/observao, reflexo e demonstrao ou experimentao; a
linguagem utilizada para formular esse conhecimento precisa, com recurso a termos especficos e, por
vezes, a expresses matemticas, de modo a eliminar as ambiguidades e imprecises da linguagem
corrente; preocupao com a descrio, mas tambm com a explicao dos fenmenos; por isso reveste
no s de valor prtico, mas igualmente de valor terico.
6. Considere a tese do texto seguinte, segundo a qual falso que a observao seja a origem de
todos os resultados do conhecimento fsico.
No h dvida de que a observao deve proporcionar algum conhecimento rudimentar. Mas
mesmo o conhecimento comum vai muito alm da observao quando postula a existncia de
entidades inobservveis, tais como o interior de um corpo slido e as ondas de rdio. E a fsica
chega a ir mais longe, ao inventar ideias que no seria possvel extrair da experincia comum,
como o conceito de meso e a lei da inrcia. Em suma, falso que a observao seja a origem de
todos os resultados do conhecimento fsico. M. Bunge, Filosofia da Fsica, trad. port., Lisboa, Ed.
70, s.d., p.13 (adaptado)
6.1. Reconstitua o argumento do autor em defesa dessa tese.
RESPOSTA:
(1a) Se a observao a origem de todo o conhecimento, ento nenhum conhecimento excede
a observao.
(2a) Ora, h conhecimentos que excedem a observao (postulamos a existncia de entidades
inobservveis e admitimos a existncia de partculas atmicas, por exemplo).
OU
(1b) O conhecimento vulgar excede as concluses derivadas da observao, postulando a
existncia de entidades inobservveis.
(2b) As cincias fsicas tambm excedem a observao, propondo ideias que no so derivadas
dela.
Logo, falso que a observao seja a origem de todos os resultados do conhecimento fsico.
6.2. Concorda com essa tese? Justifique, relacionando a sua resposta com uma teoria
estudada.
RESPOSTA:
Se concordar com a tese, pode defender uma perspectiva anti-indutivista da cincia, discutindo a
racionalidade da induo e mostrando, na linha do pensamento de Popper, que o papel da observao na
cincia consiste em providenciar os testes de refutao para as nossas conjecturas.
Se no concordar com a tese, pode defender uma perspectiva indutivista da cincia, de acordo com a
qual a observao e o registo de factos so o primeiro passo do mtodo cientfico, seguindo-se a
formulao, por induo, de princpios explicativos gerais.