Anda di halaman 1dari 8

CRITICAL BOOK REPORT

PSIKOLOGI KEPRIBADIAN

DI
S
U
S
U
N
OLEH : HONORATUS IRPAN SINURAT
NIM : 3153321011
KELAS : NON REGULER 2015

JURUSAN PENDIDIKAN SEJARAH


FAKULTAS ILMU SOSIAL
UNIVERSITAS NEGERI MEDAN
2017
Kata Pengantar

Pengalaman yang kita peroleh tidak cukup menjadi pegangan untuk memahami orang
lain. Itulah sebabnya sering timbul konfik antara suami istri, manajer dan karyawannya,
perkelahian antar pelajar dsb. Untuk itu kita membutuhkan teori kepribadian sebagai
kerangka acuan.

buku Psikologi Kepribadian ini menyajikan teori-teori kepribadian secara menyeluruh.


Teori-teori tersebut menguraikan tentang apa itu kepribadian, Faktor apa yang
menentukan kepribadian seseorang, apa yang menentukan dinamikanya, pertumbuhan
dan perkembangan yang dialami seseorang sejak masa bayi sehinggga mencapai
kemasakan, apa itu psikopatologi, bagaimana bentuk psikopatologi berkembang dan
bagaimana membantu seseorang mengubah atau menghilangkan bentuk-bentuk
tingkah lakunya yang menggangg atau menyimpang.

Binjai, 4 Oktober 2017

Penulis

1
Daftar Isi

Kata Pengantar ............................................................................................................ 1

Daftar Isi ....................................................................................................................... 2

Bab I Pendahuluan ...................................................................................................... 3

Bab II Pembahasan Critical Book .............................................................................. 3

A. Latar Belakang Masalah yang akan dikaji ......................................................... 3

B. Permasalahan Yang akan dikaji ........................................................................... 4


C. Kajian teori yang digunakan/konsep yang digunakan .......................................... 4
D. Metode yang digunakan ....................................................................................... 4

Bab III Pembahasan Buku Secara Umum................................................................. 5

A. Sinopsis buku ................................................................................................... 5

B. kelemahan dan kelebihan buku .......................................................................... 5

C. Analisis critical book report ............................................................................... 5

Bab IV Penutup ............................................................................................................ 7

A. Kesimpulan........................................................................................................... 7

B. Saran ..................................................................................................................... 7

Daftar Pustaka ............................................................................................................. 7

2
BAB I Pendahuluan
Informasi Bibliografi
Judul : Psikologi Kepribadian
Penulis : Sumadi Suryabrata
ISBN : 979-421-044-7
Penerbit : PT.RAJAGRAFINDO PERSADA
Tahun terbit : 2006
Urutan cetakan : Cetakan pertama
Dimensi buku : 13 cm X 21 cm
Tebal buku : 362 halaman

BAB II Pembahasan Critical Book Report


a. Latar Belakang Masalah yang akan dikaji

Kepribadian dapat juga diartikan sebagai kualitas perilaku individu yang tamj
alamrnelakukan penyesuaian dirinya terhadap lingkungan secara unik Keunikan
penyesuaian tersebut sangat berkaitan dengan aspek-aspek kepribadian itu sendiri,
yaitu meliputi hal-hal berikut.

1) Karakter, yaitu konsekuen tidaknya dalam mematuhi etika pen laku, konsisten atau
teguh tidaknya dalam memegang pendirian atau pendapat.

2) Temperamen, yaitu disposisi reaktif seseorang, atau cepat/lambatnya mereaksi


terhadap rangsangan-rangsangan yang datang dari lingkungan

3) Sikap terhadap objek (orang, benda, peristiwa, norma dan sebagainya) yang
bersifat positif, negatif atau ambivalen (ragu-ragu).

4) Stabilitas emosi, yaitu kadar kestabilan reaksi emosional terhadap rangsangan dan
lingkungan. Seperti: mudah tidaknya tersinggung marah, sedih atau putus asa.

5) ResponsibilitaS (tanggung jawab), kesiapan untuk menerima risiko dan tindakan


atau perbuatan yang dilakukan. Seperti: mau menerima risiko secara wajar, cuci
tangan, atau melarikan diri risiko yang dihadapi.

3
6) Sosiabilitas, yaitu disposisi pribadi yang berkaitan dengan hubungan interpersonal.
Disposisi ini seperti tampak dalam sifat pribadi yang tertutup atau terbuka; dan
kemampuan berkomunikasi dengan orang lain.
b. Permasalahan Yang akan dikaji
Kepribadian adalah ranah kajian psikologi : pemahaman tingkah laku, pikiran,
perasaan, kegiatan manusia, memakai sistematik, metode, dan rasional psikologik.

c. Kajian teori yang digunakan/konsep yang digunakan

Istilah kepribadian merupakan terjemahan istilah personality secara etimologis berasal


dan bahasa Latin person (kedok) dan personare (menembus). Persona biasanya
dipakai oleh para pemain sandiwara pada zaman kuno untuk memerankan satu bentuk
tingkah laku dan karakter pribad Sedangkan yang dimaksud dengan personare adalah
bahwa pemain sandiwara itu dengan melalui kedoknya berusaha menembus keluar
untuk mengekspresikan satu bentuk gambaran manusia tertentu. Misalnya; seorang
pemurung, pendiam, periang, peramah, pemarah, dan sebagainya. Jadi persona itu
bukan pribadi pemain itu sendiri, tetapi gambaran pribadi dan tipe manusia tertentu
dengan melalui kedok yang dipakainya.

d. Metode yang digunakan


kajian psikologi Kepribadian dilakukan dengan metode eksperimental.
sebuah cabang ilmu kealaman yang eksperimental dan murni objektif. Tujuannya
adalah untuk meramalkan dan mengontrol tingkah lakuTampaknya sudah saatnya
psikologi harus membuang semua referensi atau kaitan dengan kesadaran, dan tidak
perlu memperdayakan diri sendiri dengan cara berfikir yang beranggapan bahwa
objek pengamatannya ialah keadaan-keadaan mental.(Alwisol: 2011)

4
BAB III Pembahasan secara umum buku
A. Sinopsis buku

Psikologi dimaksudkan untuk memahami sesama manusia, dalam hal ini psikologi
Kepribadian menempati posisi sentral. Karena itu pengetahuan dalam bidang ini akan
memberi bekal yang sangat berharga dalam menyiapkan tugas sehari-hari. Mengingat
cara penyajiannya yang begitu ekslusif, buku ini merupakan tumpuan utama bagi para
mahasiswa dan calon guru. Lebih dari itu buku ini juga sangat berguna bagi para
ekskutif.

B. Penilaian tentang kelemahan dan kelebihan buku yang mencakup ;


b.1.
Gaya Bahasa yang digunakan kurang komunikatif karena memakai istilah-istilah yang
sulit dipahami serta banyaknya penggunaan bahasa asing yang juga sulit dimengerti.
Walaupun buku ini cetakan tahun 2006 namun naskah aslinya ditulis tahun 1960-an
sehingga tidak mendapan Revisi dari segi bahasa
b.2.
Gaya penyampaian dalam buku ini kurang menarik perhatian karena banyak
mengemukakan teori-teori dari ahli-ahli asing menggunakan bahasa aslinya seperti
bahasa inggris dan jerman sehingga menyulitkan pembaca untuk memahasi isi buku
C. Analisis critical book report yang mencakup ;
C.1. Tujuan penulisan buku, inti dari penulisan
Untuk Mahasiswa Fakultas psikologi dan Institut keguruan ilmu pengetahuan serta
bagi siapa saja yang menaruh minat kepada psikologis.
C.2. Isi, secara umum yang terdapat pada daftar isi dan pendahuluan
Bab 1 orientasi Pengantar
Bab 2 tipologi-tipologi yang berdasar konstitusi
Bab 3 tipologi-tipologi yang berdasar Tempramen
Bab 4 tipologi-tipologi yang berdasar nilai kebudayaan teori Edward Spranger
Bab 5 Teori Kepribadian Ludwig Klages
Bab 6 Teori Sigmund Freud : Psiko-analisis
Bab 7 Psikologi Analisis
Bab 8 Psikologi individual suatu pendekatan secara psikologi sosial
Bab 9 Teori Allport: Psikologi Indovidu

5
Bab 10 Teori Kurt Lwein : Psikologi Medan
Bab 11 Teori Carl Rogers : Psikologi Self
Bab 12 Teori-teori faktor
Bab 13 Teori-teori organismik
Bab 14 Teori Gardner Murhpy: Teori Biososial
C.3. Penilaian kualitas isi
Kualitas isi sudah cukup baik karena merangkum berbagai Teori-teori Kepribadian dari
Ahli-Ahli yang berkompeten dalam bidang Psikologi kepribadian sehingga buku ini
layak menjadi sumber dalam membuat karya ilmiah yang berkaitan dengan
Perkembangan kepribadian Remaja dan sejenisnya.

6
BAB IV Penutup/Kesimpulan
a. Kesimpulan
Kepribadian dapat juga diartikan sebagai kualitas perilaku individu yang tamj
alamrnelakukan penyesuaian dirinya terhadap lingkungan secara unik Keunikan
penyesuaian tersebut sangat berkaitan dengan aspek-aspek kepribadian itu sendiri,
yaitu meliputi hal-hal berikut.

1) Karakter, yaitu konsekuen tidaknya dalam mematuhi etika pen laku, konsisten atau
teguh tidaknya dalam memegang pendirian atau pendapat.

2) Temperamen, yaitu disposisi reaktif seseorang, atau cepat/lambatnya mereaksi


terhadap rangsangan-rangsangan yang datang dari lingkungan

3) Sikap terhadap objek (orang, benda, peristiwa, norma dan sebagainya) yang
bersifat positif, negatif atau ambivalen (ragu-ragu).

4) Stabilitas emosi, yaitu kadar kestabilan reaksi emosional terhadap rangsangan dan
lingkungan. Seperti: mudah tidaknya tersinggung marah, sedih atau putus asa.

5) ResponsibilitaS (tanggung jawab), kesiapan untuk menerima risiko dan tindakan


atau perbuatan yang dilakukan. Seperti: mau menerima risiko secara wajar, cuci
tangan, atau melarikan diri risiko yang dihadapi.

6) Sosiabilitas, yaitu disposisi pribadi yang berkaitan dengan hubungan interpersonal.


Disposisi ini seperti tampak dalam sifat pribadi yang tertutup atau terbuka; dan
kemampuan berkomunikasi dengan orang lain.

b. Saran.
Semoga kritik terhadap buku ini dapat memberikan masukan dan perngembangan buku
ini menjadi lebih baik lagi.
Daftar Pustaka
Alwisol,2004.Psikologi kepribadian, Malang : UMM Press, .

Calvin S. Hall & Gardner Lidzey, 2005.Teori-teori Psikologi DinamikJakarta:


Kanisius,

Gerlald Corey, 2003.Teori dan Praktek Konseling dan PsikoterapiBandung: Refika,

Dariyo, A., 2004. Psikologi Perkembangan Remaja. Bogor Selatan: Ghalia


Indonesia.