UNIVERSIDAD DE HUNUCO

FACULTAD DE CIENCIAS DE LA EDUCACIN Y HUMANIDADES

PROGRAMA ACADMICO DE EDUCACIN BSICA: INICIAL Y PRIMARIA

PROYECTO DE TESIS:

HISTORIETAS EDUCATIVAS PARA MEJORAR LA COMPRENSIN DE TEXTOS

ESCRITOS EN LOS ALUMNOS DEL 2 GRADO DE PRIMARIA DE LA
INSTITUCIN EDUCATIVA N 33079 JAVIER HERAUD PEREZ, HUNUCO
2017.
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AUTOR : COLLAZOS CONDEZO, FLOR MARA.

ASESOR : MG. LINARES PEA YONEL.

HUNUCO-PER
2017
2.6 Cuadro de Operalizaciones de variables (Dimensiones e Indicadores).

VARIABLES DIMENSIONES INDICADORES INSTRUMENTO

VARIABLE Elaboracin - Se seleccionan los temas del texto. - Cuestionario.

INDEPENDIENTE - Se disea las vietas. - Sesiones de
- Se realizan las preguntas de acuerdo al texto. aprendizaje.
Historietas - Se elaboran los instrumentos de evaluacin.
Educativas.
Aplicacin - Se aplican las historietas Educativas.
- Se aplica con veinte sesiones de aprendizaje.

Evaluacin - Se evala el nivel de comprensin de textos con el

post-test.
- Se evala el nivel de comprensin con el post-test.

- Identifica informacin explicita en el texto. - Cuestionarios.

- Reconoce caractersticas de los personajes a travs
de imgenes.
VARIABLE - Ordena secuencias en el texto mediante imgenes.
DEPENDIENTE - identifica la idea principal del texto.
- Diferencia caractersticas de los personajes en el
Comprensin de texto.
Textos Escritos. Literal
- Establece relaciones de causa-efecto en el texto.
- Identifica el propsito del texto.
- Identifica el ttulo del texto.
- Explica el propsito del texto.
 - Deduce las caractersticas de los personajes en el
texto.
Inferencial - Deduce el significado de palabras nuevas en el
texto.
- Deduce caractersticas de animales, objetos, lugares
en el texto.
- Deduce de que trata el texto mediante imgenes.

- Opina acerca de las caractersticas de los

personajes, hechos sucedidos en el texto.
Critico - Juzga sobre las acciones del texto.
- Reflexiona sobre los hechos del texto.