Anda di halaman 1dari 3

COLEGIO ESPERANZA.

SECTOR DE APRENDIZAJE: HISTORIA, GEOGRAFA Y CS. SOCIALES.


PROF. ANDRS ALVARADO BUSTAMANTE.

Prueba Coef. 1.
Economa del salitre y la Cuestin Social
Nombre del Alumno: Tiempo: 70
Curso: 2 Medio C 04 de noviembre de 2013 Puntaje total
Unidad 5: Chile en el cambio de siglo: la poca Parlamentaria en Chile 24 puntos
Objetivos 1. Reconoce principales Caractersticas de la Economa del salitre. Puntaje Obtenido:
2. Caracteriza las principales formas de organizacin obrera.
3. Analiza hiptesis, argumentando la veracidad de estas. Porcentaje:
4. Analiza imgenes reconociendo los contrastes sociales a fines del siglo XIX.
Nota

I. Seleccin mltiple. Seleccione la alternativa correcta segn corresponda, contestando en el cuadro de


respuestas al final de tem. Marque todas las respuestas con MAYUSCULA y lpiz pasta, no se acepta
el uso de corrector ni borrones (1 punto c/u).

1. A fines del siglo XIX existi un importante 5. A fines del siglo XIX y comienzos del XX, la
aumento de la poblacin en el Norte Grande, al llamada oficina salitrera fue el centro de la vida
respecto es posible afirmar que: urbana en las zonas donde se explot el caliche.
I. Emigr principalmente desde la zona central. Qu caractersticas tuvieron esos poblados?
II. Obedeci a una iniciativa del Estado para poblar los I. Escasez de servicios pblicos.
territorios del Norte. II. Presencia de la pulpera.
III. Se debi al desarrollo de una importante propiedad III. Vivienda de los obreros.
estatal del salitre. a) Slo I
a) Slo I b) Slo III
b) Slo III c) Slo I y III
c) Slo I y II d) Slo II y III
d) Slo II y III e) I, II y III
e) I, II y III 6. El sistema de pago en fichas presentaba
2. El Estado obtuvo importantes riquezas como importantes problemas, entre los que se puede
resultado del establecimiento de un polo salitrero en sealar:
el Norte Grande (1880- 1929), al respecto es posible a) Solo podan usarse en la oficina salitrera en que se
afirmar trabajaba.
I. Obtuvo dos tercios de las riquezas. b) Su valor. bajaba sin aumentar el salario
II. Ampli la educacin pblica primaria. c) Solo poda usarse en algunas ciudades.
III. Construy habitaciones destinadas a los obreros. d) a y b son correctas.
a) Slo I e) Ninguna de las anteriores.
b) Slo II 7. Durante el siglo XIX y comienzos del XX en
c) Slo I y II Chile, la propiedad salitrera estuvo principalmente
d) Slo I y III en manos de:
e) I, II y III a) El Estado.
3. La demanda mundial de salitre chileno b) Industriales Argentinos.
producida a fines del siglo XIX y comienzos del XX, c) La oligarqua nacional.
fue motivada por: d) Capitalistas ingleses.
I. El reconocimiento del salitre como buen e) a y d son correctas.
fertilizante. 8. De las siguientes y entre otras, cul(es)
II. La Paz armada en Europa. era(n) la(s) condicin(es) de vida de los trabajadores
III. Su aplicacin en la ganadera. salitreros?
a) Slo I I. Estaban obligados a vivir en un territorio
b) Slo II amurallado, conocido como oficina.
c) Slo I y II II. Slo podan comerciar con el nico comerciante
d) Slo II y III habilitado por el patrn, a precios de monopolio.
e) I, II y III III. Pese a la dureza de sus condiciones laborales,
4. La migracin desde el campo hacia los centros gozaban de feriados pagados y buenos salarios.
urbanos implic importantes transformaciones a) Slo II
para los campesinos emigrados, entre las que se b) Slo III
puede sealar: c) Slo I y II
I. Cambio en la forma de vida. d) Slo I y III
II. Empobrecimiento. e) Slo II y III
III. Fortalecimiento de los lazos familiares.
a) Slo II
b) Slo III
c) Slo I y II
d) Slo I y III
e) Slo II y III
9. Desde 1880, comenzaron a aparecer autores a) Slo I
que sostenan la emergente cuestin social. Uno de b) Slo III
ellos fue Augusto Orrego Luco, quien en 1887 seal: c) Slo I y II
La masa de poblacin que recorre nuestros campos d) Slo I y III
y nos presenta con todos sus peligros el gravsimo e) Slo II y III
problema del proletariado, es una consecuencia del 11. La Huelga de los trabajadores de las oficinas
antiguo inquilinaje. El pen nmade ha salido de los salitreras del Norte Grande producida en el ao 1907
ranchos; es el hijo del inquilino que va a rodar tierras y que se conoce como la matanza de la Escuela
en busca del trabajo y de condiciones de vida menos Santa Mara de Iquique dej en evidencia
duras que las que encuentra al lado de sus padres. I. La capacidad de organizacin de los partidos
(Augusto Orrego Luco, La cuestin social). Segn el Conservador y Radical.
autor, la causa de la Cuestin Social se encuentra en II. El alto poder de convocatoria de los trabajadores
a) El vagabundaje rural. organizados.
b) La migracin peonal desde los campos a las III. La incapacidad de la elite dirigente para
ciudades. empatizar con las problemticas sociales de los
c) La crisis del rgimen hacendal. trabajadores.
d) La concentracin de poblacin en los villorrios. a) Slo I
e) La preocupacin del estado por el bienestar de la b) Slo II
poblacin rural. c) Slo I y II
10. Entre las consecuencias que origin la d) Slo I y III
Cuestin Social en Chile, se cuenta(n): e) Slo II y III
I. El nacimiento de los primeros partidos polticos.
II. Poner fin al ciclo salitrero.
III. La formacin de una serie de organizaciones
obreras.
Cuadro de Respuestas

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11

II. Complete el siguiente cuadro correspondiente a las primeras formas de organizacin obrera (total tem 6
puntos).

Objetivos (1 punto c/u) Caractersticas (0.5 punto c/u)


1.

Sindicatos 2.

1
Sociedades de
Socorro 2
Mutuo

Sindicato 2.

III. Validacin de Hiptesis. Seale si la siguiente afirmacin es verdadera o falsa, entregando un argumento
para validar su respuesta (2 puntos).

1. Una caracterstica en comn entre el socialismo y anarquismos es su visin en torno al Estado.


IV. Observe las siguientes imgenes y responda las preguntas que se formulan.

1. Seale cuales eran las caractersticas de los


conventillos (1 puntos)

Conventillo fines siglo XIX

2. Describa la imagen del Castillo Wulff, sealando las


caractersticas de su arquitectura (2 puntos).

Castillo Wulff, Via del Mar

3. Qu grupos sociales representa la imagen?


Seale como se representa a cada grupo (2 puntos).

Anda mungkin juga menyukai