Tabel 1.

3 Kisi kisi Penilaian Berbasis Kompetensi

Mata Pelajaran : IPA Terpadu Fisika

Kelas : IX

Semester : II

Standar Kompetensi Indikator Strategi Penilaian

Kompetensi Dasar Medote Teknik Bentuk No
Item
4. Memahami 4.1 Menyelidiki 4.1.1 Menunjuk- Tes Tes Pilihan
kemagneta gejala kan sifat tulis ganda
n dan kemagnetan kutub
penerapann dan cara magnet
ya dalam membuat 4.1.2 Mendemo- Tes Tes Uji
kehidupan magnet nstrasikan kinerja petik
sehari-hari cara
membuat
magnet dan
cara
menghilang
kan sifat
kemagneta
n
4.1.3 Memapar- Tes Tes Essay
kan teori tulis
kemagneta
n bumi
4.1.4 Menjelas- Tes Tes Essay
kan sifat tulis
medan
magnet
secara
kualitatif
disekitar
kawat
bermuatan
arus listrik
4.2 Mendeskripsi- 4.2.1 Menjelas- Tes Tes Uji
kan kan cara kinerja petik
pemanfaatan kerja
kemagnetan elektroma
dalam produk gnetik dan
teknologi penerapan
nya dalam
 produk
teknologi
4.2.2 Menemu- Tes Tes Uji
kan kinerja petik
penggunaa
n gaya
Lorentz
pada
beberapa
alat listrik
4.2.3 Menjelas- Tes Tes Essay
kan tulis
pentingnya
pemanfaata
n
kemagneta
n dalam
produk
teknologi
4.3 Menerapkan 4.3.1 Menjelas- Tes Tes Uji
konsep kan kinerja petik
induksi hubungan
elektromagnet antara
ik untuk pergerakan
menjelaskan garis
prinsip kerja medan
beberapa alat magnetik
yang dengan
memanfaatkan terjadinya
prinsip gaya gerak
induksi listrik
elektromagnet induksi
ik melalui
percobaan
4.3.2 Menjelas- Tes Tes Uji
kan prinsip kinerja petik
kerja
dinamo/gen
erator
secara
sederhana
4.3.3 Menjelas- Tes Tes Uji
kan secara kinerja petik
kualitatif
prinsip
sederhana
cara kerja
transformat
or
4.3.4 Menunjuk- Tes Tes Uji
kan kinerja petik
hubungan
antara
pergeseran
garis
medan
magnetik
dan
terjadinya
gaya gerak
listrik
induksi
melalui
percobaan