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APORTES DE LA RESOLUCIN DE PROBLEMAS EN EL

APRENDIZAJE PROFUNDO DE PRINCIPIOS


HIDROSTATICOS (DENSIDAD)

MACROPROYECTO: TECNOLOGIAS PARA EL AHORRO Y


USO EFICIENTE DEL AGUA
CUESTIONARIO INICIAL

NOMBRE: ________________________________________GRADO:___________ FECHA:_____________

INDICACIONES: Apreciado estudiante, a continuacin, encontrars tres preguntas de seleccin mltiple con
nica respuesta, la que consideres correcta selela con una X, de igual forma encontraras una serie de
preguntas abiertas por cada enunciado, las cuales, te agradezco contestes de la forma ms honesta y sincera
posible.
1. Andrs llena con la misma cantidad de agua cuatro vasos iguales, como se muestra en el siguiente dibujo:

De acuerdo con lo observado en el experimento de Andrs, es correcto afirmar que el objeto que se meti en
el vaso

A. 1 tiene mayor volumen que el objeto que se meti en el vaso 3.

B. 3 tiene menor volumen que el objeto que se meti en el vaso 2.

C. 2 tiene menor volumen que el objeto que se meti en el vaso 4

D. 4 tiene mayor volumen que el objeto que se meti en el vaso 1.

De acuerdo con lo observado en el experimento de Andrs, es correcto afirmar que el objeto con mayor
volumen se meti en el vaso.

A. 1 B. 2 C. 3 D. 4
1.1 Describe la situacin problema en tus propias palabras. Qu es lo que nos pide el problema?
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_____________________________________________________________________________________________
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_____________________________________________________________________________________________
1.2 Qu temas, conceptos, datos y variables reconoces o recordaste para resolver el problema?
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1.3 Al momento de resolver el problema, pensaste en un camino a seguir o tenas una ruta?

SI______ NO_____ Por qu?

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__________________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________

1.4 Describe paso a paso como resolviste el problema (puedes usar dibujos, esquemas, diagramas, operaciones,
procedimientos, diagramas.

PASO 1: _____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________________
PASO 2: _____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________________
PASO 3: _____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________________
PASO 4: _____________________________________________________________________________________

1.5 Escribe tres justificaciones del por qu todos los objetos se hundieron y desplazaron un volumen diferente en cada
caso.
JUSTIFICACION(1):_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________________
JUSTIFICACION(2):_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________________
JUSTIFICACION(3):_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________________
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RESPONDE LAS PREGUNTAS 2 Y 3 DE ACUERDO CON LA SIGUIENTE SITUACIN
PROBLEMA

Tu profesor realiza un experimento demostrativo en el que coloca tres cubos de igual volumen en una balanza,
como se muestra en el siguiente dibujo.

2. De acuerdo con los que observas en el dibujo anterior, es correcto afirmar que la masa.

A. Del cubo 1 y 2 es igual.


B. Del cubo 1 es mayor que la masa del cubo 2.
C. De los cubos 2 y 3 es igual.
D. Del cubo 3 en menor que la masa del cubo 2.

2.1 Describe lo que observaste en el experimento y justifcalo detalladamente haciendo uso de los temas y conceptos
que recordaste para resolver el problema .
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_________________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________________
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2.2 Cmo puedes verificar que la opcin que escogiste es la correcta? Describe pasa a paso la ruta que seguiste para
resolver el problema.

PASO 1: _____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________________
PASO 2: _____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________________
PASO 3: _____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________________
PASO 4: _____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________________

2.3 Encontraste dificultades al resolver la situacin problema. SI ____NO_____


Cules
dificultades?_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________
3. El profesor solicita la ayuda de un estudiante para que introduzca los cubos 1 y 2 de igual volumen en un
recipiente con agua. Si el estudiante sabe que el cubo 1 es ms liviano (menos denso) que el agua y el cubo
dos tiene ms masa que el cubo1 (ver pesaje 1.), el dibujo que representa correctamente la posicin de los
cubos 1 y 2 en el agua es.

3.1. Explica por qu flotan o se hunden los cubos 1 y 2

JUSTIFICACION(1):________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________________

JUSTIFICACION(2):________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________________

JUSTIFICACION(3):________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________________

3.2 Qu observaciones o datos tuviste en cuenta para resolver el problema.

_________________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________________

3.3 Cmo podemos representar las densidades de los cubos 1 y 2 (puedes usar dibujos, esquemas, diagramas,
operaciones, procedimientos, ecuaciones matemticas)
3.4 Describe paso a paso el camino que seguiste para resolver el problema

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_________________________________________________________________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Por ltimo, responde las siguientes preguntas de la forma ms sincera y honesta posible:

4. Despus de resolver los tres problemas anteriores, Cmo consideras tu dominio en estas temticas?
EXCELENTE______ BUENO______ REGULAR_________ MALO_________

Da 3 razones

Razn1_______________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________________
Razn2_______________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________________
Razon3_______________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________________

5. Cmo te sentiste al resolver las situaciones problema planteadas y el taller?

JUSTIFICA TU RESPUESTA-
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_________________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________

6. Crees que hay relacin entre estas situaciones y una de tu vida cotidiana. SI______ NO______
JUSTIFICA TU RESPUESTA:
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________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
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7. Cmo podras usar estos conocimientos para ahorran y hacer un uso ms eficiente del agua que se utiliza en los
sanitarios del colegio?
JUSTIFICA TU RESPUESTA:
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Gracias por su valiosa colaboracin

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