Ministerio de Educacin
Direccin de Formacin Docente
PROGRAMA DE ASIGNATURA
Cuatrimestre: 2
Ao: 2014
Didctica I
PRESENTACIN
Esta materia forma parte del Campo de la Formacin General. Se constituye como
una asignatura bsica para la formacin de maestros de nivel inicial y de nivel
primario. El propsito de la cursada es introducir al estudiante en los
conocimientos generales sobre la enseanza, la didctica y el curriculum. La
orientacin que propone el documento de los Planes de Estudio para la Formacin
Docente define este espacio a partir distintas perspectivas, su contextualizacin y
la discusin entre variados enfoques y corrientes didcticas.
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Camilloni, Alicia R (2007) El saber didctico. Pg 22. Paids. Bs.As.
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Didctica I
PROPSITOS DIDCTICOS
Ofrecer a los futuros docentes un marco terico y conceptual que los inicie
en el conocimiento de distintos enfoques y filosofas de la enseanza
OBJETIVOS
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Didctica I
CONTENIDOS
Bibliografa
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Didctica I
2. La enseanza
3. Curriculum y didctica
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Didctica I
Bibliografa
METODOLOGA DE TRABAJO
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Didctica I
EVALUACIN
Criterios
Generales:
Comprensin y lectura crtica de los textos acadmicos presentados
Claridad en la expresin escrita y oral
Coherencia en la produccin de textos
Mejora paulatina de las competencias comunicativas
Participacin activa en la clase
Cumplimiento de los requerimientos formales de la cursada
Especficos
Comprensin de los ncleos tericos bsicos de la materia
Capacidad de anlisis de diferentes situaciones de enseanza presentadas
en casos, relatos, videos, etc. a la luz del marco terico trabajado
Reconocimiento de distintas concepciones acerca de la problemtica y el
debate curricular y posibilidad de vincuacin con las teoras que las
sustentan
Aproximacin analtica a fragmentos de documentos curriculares
Facultad de Integracin y sntesis de aportes tericos de diversos autores
en los tres ejes que integran la materia
Posibilidad de vinculacin de los contenidos especficos de la materia con
los de otros espacios curriculares
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Didctica I
Modalidad
Rgimen
Promocin sin examen final: 75% de asistencia, y las dos instancias
aprobadas con la calificacin 7 siete puntos o mayor en cada una.
Examen final oral, para los alumnos que no promocionen y que hayan
calificado ambas instancias de evaluacin con nota mnima de 4 y tengan
el 75% de asistencia. Dicho examen ser oral, individual y se aprueba con
4(cuatro) puntos.
Bibliografa ampliatoria
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Didctica I
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Didctica I
-DIDCTICA I
CRONOGRAMA 2014
Andrea Mandurino
CLAS
CONTENIDOS BIBLIOGRAFA
E
Presentacin de la materia, docente y alumnos.
1.
Rastreo de ideas previas y expectativas
7.
PARCIAL
La enseanza y su vinculacin con el currculum. Diseos Curriculares del G. ciudad de
Los CBC. Diseos Curriculares. Niveles de Bs. .As.( de todo los niveles)
8. Concrecin curricular GVIRTZ-PALAMIDESSI
El ABC de la tarea docente. (captulo 2)
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Didctica I
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