GUIA FINAL DE WRITER

FUERZAS MORALES

Existen unas fuerzas, cuyo poder sobrepasa a todas, pues radica en el plano del espritu, superior a

la materia, y a las cuales todas las dems fuerzas deben estar subordinadas: son las fuerzas morales.

Podran mencionarse algunos ejemplo a continuacin:

Bondad: La bondad consiste, no solo en la ausencia del mal, sino en la

inclinacin natural a hacer el bien. Se debe pensar ms en hacer el bien que en

estar bien, y as se conseguir que todos estn mejor.

Ciencia: La ciencia es una vigor moral que libera al hombre de la ignorancia, lo

induce al conocimiento sistemtico y reflexivo de la realidad y lo conduce

al planteamiento de los problemas

fundamentales de la existencia.

Deber: El deber tiene su base en un buen sentido de justicia, inspirada por el

amor y esta es la forma ms bella de la bondad. El deber da al hombre

energa suprema.

Dignidad: La dignidad es la excelencia que tiene la persona y que la hace acreedora al respeto de

sus semejantes y la obliga a un comportamiento decoroso.

D isciplina: La disciplina lleva al cumplimiento puntual de las leyes y pone orden

en la sociedad, condicin indispensable de todo progreso.

E
ducacin: "La educacin es como un bautismo moral que

arranca al hombre del seno originario de la ignorancia, y lo

alza a ese grado de honor que lo hace ser grato a su celestial

Jose Hidalgo 07/01/16 17:56:23 1

GUIA FINAL DE WRITER

autor, a la sociedad y a s mismo". La educacin es vigor moral que perfecciona a los seres

humanos.

Obediencia: La obediencia es la virtud por la que uno somete su voluntad a la autoridad legtima.

Es principio fecundo de grandes realizaciones". La desobediencia genera el desorden, la anarqua;

rinde ineficaces las mejores iniciativas, y causa grandes perjuicios.

P atriotismo: Otra vigor moral generadora de

renunciamientos y atrevidas empresas, es el amor a la patria.

Perfeccin: "Un ser es perfecto cuando alcanza su propio fin, que es la

grandes

perfeccin ltima de las cosas". Entonces est terminado, completo.

Rebelda: La rebelda se ejerce contra la injusticia, la opresin o el despotismo; contra las

imposiciones arbitrarias.

R eligin: La religin es la vigor moral generadora de las mayores abnegaciones y

de los ms grandes herosmos.

Trabajo: El trabajo es el antdoto contra muchos males. La experiencia secular ensea que "la

ociosidad es la madre de todos los vicios". El trabajo es fuente de bienestar individual y social.

Verdad: La verdad es la vigor que los har libres. El conocer lo que son los seres contribuir a

valorarlos y a establecer la verdadera escala de valores, sntesis del autntico progreso.

V
oluntad: La voluntad es en el hombre la potencia

dominadora, la reina de todas las otras potencias y facultades,

y la que las gobierna. Debe obrar con decisin, firmeza y

constancia.

Jose Hidalgo 07/01/16 17:56:23 2

GUIA FINAL DE WRITER

DERECHOS HUMANOS
Qu los Son aquellos que gozamos, por el slo hecho de
son ser personas, sin
derechos distincin social, econmica, poltica, jurdica e
humanos? ideolgica.
CARACTERSTICAS DE LOS DERECHOS HUMANOS
Inalienables Toda persona posee dignidad y nadie puede ser
discriminado o
excluido.
lnviolables Naturales: el origen de los derechos humanos es
la propia
naturaleza del hombre.
Obligatorios Deben ser respetados tanto por las personas
como por los estados.
Indivisibles Se pone en peligro la vigencia del resto de los
derechos.
OTROS VALORES HUMANOS
LA HONESTIDAD LA PUNTUALIDAD LA RESPONSABILIDAD
Es aquella cualidad El valor de la puntualidad es La responsabilidad es fcil de detectar
humana por la que la la disciplina de estar a en la vida diaria, especialmente en su
persona se determina a tiempo para cumplir faceta negativa: en el joven que tiene
elegir actuar siempre con nuestras obligaciones: una bajas calificaciones, en el arquitecto que
base en la verdad y en la cita del trabajo, una reunin no ha cumplido con el plan de
autntica justicia. de amigos, un construccin para un nuevo proyecto, y
La honestidad expresa compromiso de la oficina, en casos ms graves en un funcionario
respeto por uno mismo y un trabajo pendiente por pblico que no ha hecho lo que prometi
por los dems, que, como entregar. o que utiliza los recursos pblicos para
nosotros, "son como son" sus propios intereses.
y no existe razn alguna El valor de la puntualidad es La responsabilidad tiene un efecto
para esconderlo. necesario para dotar a pues nuestra personalidad de
al vivir este valor en directo en otro concepto fundamental: la
plenitud. carcter, orden y eficacia,
confianza

Jose Hidalgo 07/01/16 17:56:23 3

GUIA FINAL DE WRITER
Actividades fsicos recreativos para mejorar la motricidad
gruesa en nios de edad preescolar
No siendo as en la India,
donde los ejercicios fsicos
consistan en ejercicios
militares con armas o sin ellas,
incluyendo lanzamientos de la
lanza y arquera, lucha,
carreras, saltos y los bailes
relacionados con las
ceremonias religiosas. Es decir
que la EF se dirigi a la
formacin de los
representantes de las clases
privilegiadas, que eran los que
tenan derecho a la educacin,
respondan a sus intereses
preparndolos para perpetuarse
en el poder.
En resumen, la EF, el deporte
y la recreacin, son un derecho
del pueblo en el que estado
garantiza las posibilidades
para el disfrute de ese derecho
a travs de las instituciones
creadas al efecto. En la
Educacin Preescolar (EP) se
le debe brinda especial
importancia a la EF y pues su
trabajo debe estar dirigido al
desarrollo del nio con los que
se alcanzan logros en el
desarrollo motor y en la
creacin de hbitos posturales
correctos.
La teora cognoscitiva de
Jeans Piaget
Haciendo un repaso a las
aportaciones psicopedaggicas
Jose Hidalgo
ms notables que pretenden considerando la motricidad y
justificar la importancia de lo la emotividad como un todo
corporal en las primeras relacionado. Segn este autor,
edades del desarrollo del nio, con la emocin nace una
se puede comenzar en el actividad que no es ya la
campo de la Psicologa por: respuesta directa del
organismo a los estmulos del
Piaget e Inhelder (1982), al
medio, sino que es una puesta
que se puede considerar como
en forma plstica del aparato
uno de los padres de la
psicomotriz, con ocasin de las
Psicologa Infantil, quien
situaciones exteri
apuntaba reiteradamente hacia
una estrecha y directa relacin
entre la actividad cognitiva y
la actividad motriz a lo largo
de todos los perodos
evolutivos.
Para Piaget la relacin entre
accin y operacin no slo
encuentra analogas en la
lgica de funcionamiento, sino
que para l, tienen el mismo
origen: "Las operaciones no
son otra cosa que acciones
ores.
interiorizadas, cuyos impulsos
De estas consideraciones, se
eferentes no llegan a constituir
desprende que las emociones
movimientos externos"
se traducen en contracturas
(Flavell, 1984).
musculares de carcter tnico
Siguiendo con otros autores dando como resultado una
como Walln (1987), quien postura, un estado, un
centra su estudio en el aspecto movimiento, que es de los que
psicobiolgico del se ha ocupado
crecimiento, pone de tradicionalmente la Educacin
manifiesto las estrechas Fsica.
relaciones que hay entre la
actividad fsica y otras facetas
de la personalidad como puede
ser la faceta afectiva,
07/01/16 17:56:23 4
GUIA FINAL DE WRITER

El Amor

El Respeto:

La Amistad

La Bondad:

La Dignidad:

La Generosidad

La Honestidad

La Humildad:

La Laboriosidad

La Lealtad

La Libertad

La Paz

La Perseverancia

La Prudencia:

La Responsabilidad

La Solidaridad

La Tolerancia

Jose Hidalgo 07/01/16 17:56:23 5

GUIA FINAL DE WRITER

Aspira lo ms alto y plan

presente

Derechos Humanos
Los derechos humanos son aquellas condiciones que le permiten a la persona su realizacin.1
En consecuencia subsume aquellas libertades, facultades, instituciones o reivindicaciones relativas
a bienes primarios o bsicos2 que incluyen a toda persona, por el simple hecho de su condicin
humana, para la garanta de una vida digna, sin distincin alguna de raza, color, sexo, idioma,
religin, opinin poltica o de cualquier otra ndole, origen nacional o social, posicin econmica,
nacimiento o cualquier otra condici

Jose Hidalgo 07/01/16 17:56:23 6