PROGRAM SEMESTER

TAHUN PELAJARAN 2015 / 2016

Nama Sekolah :MTs Al- Mushlihin
Kelas/ Semester : VII/1
Mata Pelajaran : IPA Terpadu
Kompetensi Dasar Indikator Materi Alokasi Juli Agustus September Oktober November Desember
Pokok Waktu 5 1 2 3 4 1 2 3 4 5 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 5
1.1 Mendeskripsi-kan Mengindentifikasi-kan besaran- Besaran 4 JP
besaran pokok dan besaran fisika dalam kehidupan dan satuan
besaran turunan sehari-hari kemudian
beserta satuannya megelompokkan dalam besaran
pokok dan turunan
Menggunakan satuan Internasional
dalam pengukuran H U U P U R R L
Mengkonversi satuan panjang, A L T E S E E I
masa, dan waktu secara sederhana R A S N M M B
1.2 Mendeskripsi-kan Menggunakan termometer untuk Suhu dan 4JP I
pengertian suhu dan mengukur suhu zat pengukur- N G E E U
pengukuran-nya Membuat termometer sederhana, an P G A D D R
berskala berdasarkan sifat E A Y I I
perubahan volum R N A A A
Membandingkan skala termometer T
A L L
Celcsius dengan termometer yang A
lain M H N
1.3 Melakukan Mengukur dengan satuan baku Pengukur- 2 JP A A
pengukuran dasar dan tak baku secara baik dan an R
secara teliti dengan benar M I
menggunakan alat Memperhatikan dan menerapkan A
A
ukur yang sesuai dan keselamatan kerja dalam S
sering digunakan pengukuran U N
dalam kehidupan K
sehari-hari
2.1 Mengelompok-kan Mengindentifikasi-kan sifat asam, Asam, Basa, 4 JP S
sifat larutan asam, basa, garam dengan menggunakan Garam E
larutan basa, dan indikator yang sesuai K
larutan garam melalui Mengelompokkan bahan-bahan di O
alat dan indikator lingkungan sekitar berdasarkan L
yang tepat konsep asam, basa dan garam A
Menggunakan alat sederhana H
untuk menentukan skala keasaman
dan kebasaan
2.2 Melakukan percobaan Melakukan percobaan untuk Sifat asam, 2 JP
sederhana dengan mengetahui sifat asam, basa di basa pada
bahan-bahan yang laboratorium dan alam misalnya bahan
diperoleh dalam dengan menggunakan kembang makanan
kehidupan sehari-hari sepatu

Kompetensi Dasar Indikator Materi Alokasi Juli Agustus September Oktober November Desember
Pokok Waktu 5 1 2 3 4 1 2 3 4 5 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 5
2.5 Menjelaskan nama unsur Menjelaskan aturan penulisan Unsur 3JP
dan rumus kimia lambang unsur kimia
sederhana Menuliskan nama dan lambang
unsur
Menuliskan nama dan rumus kimia
sederhana
Menentukan nama senyawa dan H U U P U R R L
rumus kimia sederhana A l T E S E E I
2.6 Membanding-kan sifat Membandingkan sifat unsur, Unsur, 3 JP R a S N M M B
unsur, senyawa, dan senyawa dan campuran berdasarkan senyawa I
pengamatan dan n G E E U
campuran
Membuat bagan klasifikasi materi campuran P g A D D R
secara sederhana E a Y I I
Mengelompokkan zat-zat kedalam R n A A A
campuran homogen dan heterogen T
A
A L L
dalam kehidupan sehari-hari
H N
3.4 Menyelidiki sifat-sifat zat Membedakan kohesi dan adhesi Wujud Zat 4 JP M
berdasarkan wujudnya berdasarkan pengamatan A a
dan penerapannya dalam Mengkaitkan peristiwa kapilaritas r
kehidupan sehari-hari dalam peristiwa kehidupan sehari- M i
hari A
S a
Menyelidiki perubahan wujud suatu n
zat U
K
Menafsirkan susunan gerak partikel
pada berbagai wujud zat melalui
S
penalaran
E
3.5 Mendeskripsikan konsep Menyimpulkan dari percobaan Massa Jenis 4 JP K
massa jenis dalam bahwa massa jenis sebagai salah satu O
kehidupan sehari-hari ciri khas suatu zat L
Menghitung massa jenis suatu zat A
dengan menggunakan persamaan

3.6 Melakukan percobaan
yang berkaitan dengan
pemuaian dalam
kehidupan sehari-hari
massa jenis H
Menentukan massa jenis benda yang
bentuknya tidak teratur
Menggunakan konsep massa jenis
untuk berbagai penyelesaian
masalah dalam kehidupan sehari-
hari
Merencanakan percobaan sederhana Pemuaian 4 JP
untuk menunjukkan pemuaian zat zat
padat, zat cair dan gas.
Menghitung pertambahan panjang
suatu zat
Menunjukkan penerapan pemuaian
dalam kehidupan sehari-hari misalnya
termometer, keping bimetal

Kompetensi Dasar Indikator Materi Alokasi Juli Agustus September Oktober November Desember
Pokok Waktu 5 1 2 3 4 1 2 3 4 5 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 5
3.7 Mendeskripsikan Menyelidiki pengaruh kalor 8 JP
peran kalor dalam terhadap perubahan suhu benda, Kalor
mengubah wujud zat dan atau perubahan wujud zat
dan suhu suatu benda Hubungan antara banyaknya kalor,
serta penerapannya massa benda, kalor jenis, dan
dalam kehidupan perubahan suhu.
sehari-hari Menerapkan hubungan H U U P U R R L
Q = m.C. t A H T E S E E I
untuk menyelesaikan masalah R
sederhana
S N M M B
I
Pengertian kapasitas kalor G E E U
Menyebutkan faktor-faktor yang P A D D R
dapat mempercepat penguapan E Y I I
Menyelidiki kalor yang diperlukan R A A A
pada saat mendidih dan T
mengembun, melebur dan A
A L L
membeku M N
Q = m.U Q = m.L A
Menunjukan bahwa penambahan
tekanan dapat menurunkan titik M
lebur zat A
Menunjukkkan bahwa penambahan S
 zat lain dapat menurunkan titik U
lebur zaT K
Pengertian konduksi
4.1 Membandingkan sifat Membandingkan hasil pengamatan Sifat fisika 2 JP S
fisika dan sifat kimia perubahan fisika dan perubahan dan sifat E
zat kimia kimia K
Mengklasifikasi perubahan fisika O
dan perubahan kimia dalam L
kehidupan sehari-hari dan A
mengkomunikasi-kannya H
4.2 Melakukan pemisahan Menjelaskan dasar pemisahan Pemisahan 2 JP
campuran dengan campuran berdasarkan ukuran Campuran
berbagai cara partikel dan titik didih
berdasarkan sifat fisika Melakukan percobaan penjernihan
dan sifat kimia air dengan teknik sederhana
Melakukan percobaan untuk
memisahkan campuran yang sesuai
dengan metode yang dipilih
(penyaringan, distilasi, penguapan
dan sublimasi)

4.3 Menyimpulkan Membuat kesimpulan dari hasil Perubahan 2 JP

perubahan fisika percobaan perubahan fisika dan fisika dan
dan kimia kimia perubahan
berdasarkan hasil kimia
percobaan sederhana
4.4 Mengindentifikasi Membuat kesimpulan dari hasil Reaksi 2 JP
terjadinya reaksi percobaan perubahan fisika dan kimia
kimia melalui kimia
percobaan sederhana Membandingkan karakteristik
perubahan kimia dan fisika
berdasarkan percobaan

Mengetahui Binjai, Juli 2015

Kepala MTs Al- Mushlihin Mata Pelajaran

( Harun, S.Ag ) (Debby Suci Martalina, S.Pd )