CIRCUITO CAPACITIVO

GONZALEZ PEREZ CARLOS ANDRES COD 20171155381

JOJOA CORTES LUIS FERNANDO COD 20171153922

MARTINEZ HUERTAS LUIS MIGUEL COD20171154830

MOTTA MEDINA HLEISSLY SAMANTA COD 20172163260

TRABAJO PRESENTADO EN LA ASIGNATURA

FISICA ELECTROMAGNETICA

CODIGO BFEXCN05, GRUPO 05

PROFESOR: DUARTE RODRIGUEZ MARIO

UNIVERSIDAD SURCOLOMBIANA

FACULTAD DE INGENIERIA

NEIVA, AGOSTO 09

2017
CONTENIDO

1
 Pag

OBJETIVOS 3

1. RESUMEN 4
2. ORIENTACION TEORICA 5
3. PROCEDIMIENTOS 7
4. RESULTADOS 8
5. CONCLUSIONES 12

BIBLIOGRAFIA

2
 OBJETIVO

Determinar la reactancia capacitiva y la capacidad de un condensador en

corriente alterna.

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 RESUMEN

A traves de las tablas realizadas en Excel se puede decir que la reactancia

para el condensador (C1=2,2 F) fue de 1,088 V/mA, mientras que en el
montaje del condensador (C2=22 F) fue de 0,0983 V/mA.

Usando la formula de Capacitancia = se puede obtener del primer

montaje un valor de 2,43 F, mientras que en el segundo montaje se obtuvo un
valor de 26,9 F, lo cual genera un error entre los valores teoricos y los
practicos.

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 ORIENTACION TEORICA

1. Qu es capacitancia?
La capacitancia de un dispositivo es la medida de su capacidad de almacenar
carga y energa potencial elctrica. Las unidades de la capacitancia en el SI
son el Coulomb por Volt. La unidad en el SI para la capacitancia es el faradio
(F), en honor a Michael Faraday.

Tomado con fines educativos de:

univirtual.utp.edu.co/pandora/recursos/1000/1111/1111.pdf

2. Qu es reactancia?
Es la oposicin ofrecida al paso de la corriente alterna por inductores (bobinas)
y condensadores, se mide en Ohmios y su smbolo es .

Tomado con fines educativos de:

https://www.ecured.cu/Reactancia_el%C3%A9ctrica

3. Cul es la corriente alterna?

Es la corriente elctrica variable, en la que las cargas elctricas cambian el
sentido del movimiento de manera peridica

Tomado con fines educativos de:

http://www.asifunciona.com/electrotecnia/ke_corriente_alterna/ke_corriente_alt
erna_1.htm

4. Qu es impedancia elctrica?
La impedancia (Z) es una medida de oposicin que presenta un circuito a una
corriente cuando se aplica una tensin. La impedancia extiende el concepto
de resistencia a los circuitos de corriente alterna (CA), y posee tanto magnitud
como fase, a diferencia de la resistencia, que slo tiene magnitud. Cuando un
circuito es alimentado con corriente continua (CC), su impedancia es igual a la
resistencia, lo que puede ser interpretado como la impedancia con ngulo de fase
cero.

5
Tomado con fines educativos de:

https://es.wikipedia.org/wiki/Impedancia

PROCEDIMIENTO

1. Se tienen los condensadores experimentales de 2,2 F y 22 F

2. Se realiza el montaje con los condensadores conectando al protoboard,
luego se conecta a la fuente, voltmetro ampermetro en paralelo y serie.
3. Con ayuda del programa cassy lab student edition se determin el voltaje y
la corriente .

6
 RESULTADOS

Montaje N 1

C=2,2 F
V mA
0 0
2,08 2,33
4,17 4,58
6,25 5,91
8,37 9,21
10,16 11,5

V = (1,088 v / mA) I
V vs I(mA) R = 0,999
14
12
10
8
6
4
2
0
0 2 4 6 8 10 12

V= ( 1,088v/ mA) I

V= 1088 I = 1,088103 A = 98,3 I f= 60 s-1

1 1
C= C= = 2,43 106
2 2 60 ( 1,088 103 )

C= 2,43 F

|2,2 2,43|
= 100 = 9%
2,2

7
 Montaje n 2

C= 22 F
V mA
0,00 0,00
2,17 18,70
4,15 37,50
6,23 54,30
8,34 75,10
10,42 94,20

V vs I (mA) V= (0,009383v/mA)I
R = 0,9995
100.00
80.00
60.00
40.00
20.00
0.00
0.00 2.00 4.00 6.00 8.00 10.00 12.00
-20.00

V= ( 0,0983 v / mA) I

Xc= 0,00983 v / 10 -3 A = 98,3 I f= 60 s-1

Se reemplazan los datos en la siguiente formula:

1
C=
2

1
C= = 2,69 X 10 -6 F
2 60 ( 90)

C= 26,9 F

|22 26,9|
= 100 = 22%
22
8
 ANALISIS DE RESULTADOS

En el montaje 1 y 2 al tomar los datos se dio a conocer que al aumentar el voltaje

la corriente tambien aumentaba. En el primer montaje se obtuvo un error del 9%
por haber tomado algun dato incorrecto o con pocas cifras signicativas y en el
segundo un error del 20%.
Para hallar la capacitancia fue necesario hacer un analisis muy preciso de los
datos tomados ya que en base a estos se debian reeemplazar datos en la formula
general.
Para conocer que unidades que se estaban manejando se realizo un analisis al

decir que 1 = = = , y asi de este modo conocer las unidades que se

debian manejar durante esta experiencia.

9
 CONCLUSIONES

1. La polaridad de un capacitor no se tiene en cuenta si el capacitor es de tipo

NP(no polarizado).

2. La carga y el potencial electrico son directamente proporcional, por lo cual

se demostro:

=

3. Filtra la frecuencia de un circuito.

4. Almacenan energia en el campo electrico.

5. La oposicion que hace el condensador al paso de corriente electrica se le

denomina reactancia capacitativa.

6. Algunos capacitores no cumplen el valor teorico que traen inscrito y debido

a esto los datos pueden variar.

7. Al observar el coeficiente de relacion que nos arrojo Excel, podemos decir

que durante la obtencion de datos estos fueron bastante precisos.

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 BIBLIOGRAFIA

Elementos tericos
http://roble.pntic.mec.es/jlop0164/archivos/condensadores.pdf
https://es.khanacademy.org/science/electrical-engineering/ee-circuit-analysis-
topic/ee-network-response/a/ee-rc-natural-response
https://www.ecured.cu/Reactancia_el%C3%A9ctrica

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