PLANEACIN DIDCTICA

Carrera: Mercadotecnia Internacional Ciclo Escolar: 2017-2

Asignatura: Tecnologas de la Informacin y Comunicacin Semestre: 4to Bloque: B2

Nombre del Docente: Vernica Alejandra Aguilar Estrada

Unidad 2 : TIC y gestin empresarial

Competencias:
General: Emplear las Tecnologas de la Informacin y Comunicacin para reforzar la administracin de la gestin
empresarial por medio de las herramientas de comunicacin e innovacin.

Especficas: Analizar la implementacin de las Tecnologas de la Informacin y la Comunicacin para reforzar la

gestin empresarial mediante las tcnicas bsicas de la planeacin y organizacin administrativa.

Propsitos (Logros):

Identificar los elementos que componen la gestin empresarial.

Relacionar la implementacin de las TIC con el fortalecimiento de la gestin empresarial.

Actividades
ACTIVIDAD 1. GESTIN EMPRESARIAL
Despus de haber comprendido el proceso de gestin empresarial, y la manera en cmo las TIC son utilizadas actualmente para apoyar el proceso de
gestin de los recursos, procesos y resultados de las actividades propias de una empresa, es momento de realizar la actividad en la que se podr
argumentar conforme a lo aprendido.
Indicaciones:
1.1 Realizar la revisin del contenido nuclear de la Unidad 2.
1.2 Participar en este foro. Cumpliendo con:
1.2.1 Dar respuesta a las siguientes preguntas:

Cmo han sido utilizadas las TICs por las empresas mexicanas para desarrollar ventajas competitivas?
Cules son las TICs que han sido utilizadas con mayor frecuencia en la gestin empresarial?

1.2.2 Revisar las contribuciones de sus compaeros.

1.2.3 Comentar las contribuciones de al menos dos de sus compaeros en nimo de enriquecer el intercambio de ideas. Es importante
dirigirnos siempre con cortesa. Cuidando la redaccin y ortografa, as como incluir las fuentes de consulta que utilicen, presentadas en
formato APA.
1.2.4 Dar seguimiento a los comentarios que hayan recibido sobre sus aportaciones.
1.3 La fecha lmite de cumplimiento de esta actividad es el da 26 de Octubre.
Los criterios para su evaluacin por parte del docente sern:
Participar oportunamente en las discusiones y las intervenciones realizadas estn relacionadas directamente con el tema de
discusin y son coherentes con las aportaciones de los compaeros.
Aportar nuevas ideas a la discusin y establecer conexiones a profundidad y detalle, por lo que las intervenciones realizadas
claramente se relacionan con las ideas expuestas previamente.
Aportar citas textuales y reflejar claramente lo que es propio de lo citado. Dando informacin sustancial sobre el tema.
Realizar aportaciones breves y precisas. Donde predomina el contenido ms que la cantidad y en cada intervencin se
profundiza en el tema de estudio.
Realizar participaciones dentro de la fecha lmite de entrega, que es el 26 de Octubre de 2017.
ACTIVIDAD 2. PLANEACIN Y ORGANIZACIN ADMINISTRATIVA
A partir de la informacin estudiada. Sabemos que la gestin empresarial es una actividad que pretende, a travs de las personas involucradas en la
organizacin, mejorar la productividad y, por ende, la competitividad de las empresas o negocios, implementando para ello las estrategias necesarias.
Para lograr reafirmar y comprobar esta teora, se realizar la siguiente actividad.
Indicaciones:
2.1 A partir del siguiente enlace https://www.opportimes.com/empresas/angelozano-caso-exito-e-commerce-guanajuato-mundo/
revisar el caso de xito Angelozano: un caso de xito de e-commerce de Guanajuato para el mundo y complementar la informacin
solicitada en la tabla con la informacin del caso seleccionado:
Procesos de la Gestin Empresarial Uso de las TIC
Aumento de productividad
Control de materiales y equipo
Cobertura de atencin a clientes
Reduccin de procesos productivos
Logstica
Administracin de recursos humanos

2.2 Elabora una redaccin sobre Influencia de las TIC en la gestin empresarial,
2.3 La fecha lmite de cumplimiento de esta actividad es el da 31 de Octubre.

Los criterios para su evaluacin por parte del docente sern:

Envo de la actividad en el aula virtual dentro de la seccin de tareas, con la siguiente nomenclatura:
ITIC_U2_A2_XXYZ. Sustituye las XX por las iniciales de su primer nombre, la Y por la inicial de su apellido paterno y la Z
por la inicial de su apellido materno. Dentro de la fecha lmite del da 31 de Octubre.
Evidenciar un alto nivel de comprensin sobre la relacin de la gestin empresarial y las TIC. Considerando los puntos
de la tabla que se complement.
Realizar una aportacin que describa puntualmente La influencia de las TIC en la gestin empresarial, demostrando
un alto nivel de comprensin.
Plantear ideas slidas y originales basadas en los conocimientos obtenidos durante su formacin y conforme a la
informacin investigada. Presentar ejemplos para facilitar la comprensin. Utilizar un lenguaje propio de licenciatura.
Cumplir con el formato de entrega en un documento de Word, con fuente Arial 11, interlineado 1.5 y justificado. As
como la aplicacin correcta de ortografa y reglas gramaticales. Adems de contener los datos personales de Nombre,
Grupo, Asignatura, nombre del Docente y las fuentes de consulta utilizadas descritas en formato APA.
ACTIVIDAD 3. FUNCIONES DE LA GESTIN EMPRESARIAL
Al ser las TIC una poderosa herramienta en la gestin empresarial ya que contribuyen de manera importante al desarrollo de las empresas. A travs
de una tendencia hacia la innovacin y vanguardia en el desarrollo de sus procesos operativos, teniendo como consecuencia la simplificacin y el ahorro
de recursos econmicos. Se podr realizar la actividad considerando lo siguiente:

Indicaciones:
3.1 Revisar el artculo Cinco funciones de la gestin empresarial que se encuentra disponible en el siguiente enlace
http://www.estartap.com/funciones-de-la-gestion-empresarial/.
3.2 Indica cmo han contribuido las TIC en el desarrollo de las funciones de la gestin empresarial.
3.3 La fecha lmite de cumplimiento de esta actividad es el da 05 de Noviembre.

Los criterios para su evaluacin por parte del docente sern:

Envo de la actividad en el aula virtual dentro de la seccin de tareas, con la siguiente nomenclatura:
ITIC_U2_A3_XXYZ. Sustituye las XX por las iniciales de su primer nombre, la Y por la inicial de su apellido paterno y la Z
por la inicial de su apellido materno. Dentro de la fecha lmite del da 05 de Noviembre.
Retomar de manera puntual la relacin de las funciones de la gestin empresarial y las TIC, evidenciando la
comprensin de Planificacin, Organizacin, Personal, Liderazgo y Control.
Describir puntualmente una aportacin sobre Las contribuciones de las TIC en las funciones de gestin empresarial,
donde se identifique una alta comprensin del tema.
Plantear ideas slidas y originales basadas en los conocimientos obtenidos durante su formacin y conforme a la
informacin investigada.
Utilizacin de vocabulario tcnico propio de la licenciatura.
Cumplir con el formato de entrega en un documento de Word, con fuente Arial 11, interlineado 1.5 y justificado. As
como la aplicacin correcta de ortografa y reglas gramaticales. Adems de contener los datos personales de Nombre,
Grupo, Asignatura, nombre del Docente y las fuentes de consulta utilizadas descritas en formato APA.
4. AUTOEVALUACIN
El propsito de la actividad es validar de forma personal, el conocimiento logrado en los temas que se han revisado.

Indicaciones:
4.1 Responder la serie de preguntas presentadas en esta seccin. Mismas que solo cuentan con dos posibles respuestas Falso (F) o
Verdadero (V).
4.2 Enviar el documento va correo electrnico para su revisin.
4.3 La fecha lmite de cumplimiento de esta actividad es el da 06 de Noviembre.

Los criterios para su evaluacin por parte del docente: N/A

5. EVIDENCIA DE APRENDIZAJE. USO DE LAS TECNOLOGAS DE LA INFORMACIN Y COMUNICACIN EN LAS EMPRESAS MEXICANAS
Ahora que cuentan con los elementos necesarios para demostrar dominio competente de los temas que en sta se incluyen. Se deber hacer lo
siguiente.

Indicaciones:
5.1 Selecciona alguna empresa de tu comunidad que se encuentre en vas de desarrollo comercial.
5.2 Identifica las funciones de la gestin empresarial y determina las reas de mejora que se podran optimizar a travs de las TIC.
5.3 Elabora una propuesta para la implementacin de las TIC con vistas en la optimizacin de su operacin.
5.4 Proyecta el impacto que tendrn las TIC en la operacin de la empresa.
5.4 La fecha lmite de cumplimiento de esta actividad es el da 12 de Noviembre.

Los criterios para su evaluacin sern:

Envo de la actividad en el aula virtual dentro de la seccin de tareas, con la siguiente nomenclatura:
ITIC_U2_EA_XXYZ. Sustituye las XX por las iniciales de su primer nombre, la Y por la inicial de su apellido paterno y la Z
por la inicial de su apellido materno. Dentro de la fecha lmite del da 12 de Noviembre.
Cuidar la redaccin y utilizar una correcta ortografa.
Consultar el documento Especificaciones U2.
Consultar la escala de evaluacin correspondiente a esta actividad.
6. PREGUNTAS DE AUTORREFLEXIN
El propsito de la actividad es enriquecer la experiencia de aprendizaje sobre los temas revisados en la unidad.

Indicaciones:
6.1 A partir de las preguntas presentadas por el docente. Se deber elaborar una autorreflexin en un archivo de texto titulado:
ITIC_U2_ATR_XXYZ. Sustituye las XX por las iniciales de su primer nombre, la Y por la inicial de su apellido paterno y la Z por la inicial de
su apellido materno.

6.2 Enviar el archivo mediante la herramienta Autorreflexin.

6.3 La fecha lmite de cumplimiento de esta actividad es el da 13 de Noviembre.

Los criterios para su evaluacin sern:

Envo de la actividad en el aula virtual dentro de la seccin de autorreflexiones, con la siguiente nomenclatura:
ITIC_U2_ATR_XXYZ. Sustituye las XX por las iniciales de su primer nombre, la Y por la inicial de su apellido paterno y la
Z por la inicial de su apellido materno. Dentro de la fecha lmite del da 13 de Noviembre.
Se validar el logro de comprensin e interpretacin de los temas revisados y cuestionados en esta seccin.
Generacin de texto de autora propia.
Cuidado de la redaccin y ortografa.
Presentacin de fuentes de consulta que se hayan revisado, presentndolas en formato APA.
 Material de apoyo a utilizar para las actividades:

Crdoba Largo, A. (2005). El reto de la gestin empresarial. Barcelona: Ediciones Deusto, pp. 23-30.
http://books.google.com.mx/books?id=lEwaEA3aG1MC&
pg=PA13&dq=El+reto+de+la+Gesti%C3%B3n+Empresari
al+libro+completo&hl=en&sa=X&ei=6s8AUaLUCsTlqgHk
2IGYBA&ved=0CDQQ6AEwAA#v=onepage&q&f=false
Rubio Domnguez, P. (2008). Introduccin a la gestin empresarial. Madrid: Instituto Europeo de Gestin
Empresarial, pp. 1-17
Negocios en Medelln. Los aportes de las Tecnologas de Informacin y Comunicacin a las empresas.
Recuperado de http://www.youtube.com/watch?v=r4Tf76qMjhM.
Peirano, F. y Surez, D. (2005, septiembre). Las TIC mejoran el desempeo de las PyMEs. Somos
capaces de explicar cmo lo hacen?. Recuperado de:
http://www3.centroredes.org.ar/files/documentos/Doc.Nro 23.pdf

Fuentes de Referencia:

Crdoba Largo, A. (2005). El reto de la gestin empresarial. Barcelona: Ediciones Deusto.

Len, C. et al. (2007). Gestin empresarial para agronegocios. Recuperado de http://www.eumed.net/libros/2007c/318/index.htm
Obrien, J.A. y Marakas, G. M. (2006). Sistemas de informacin gerencial (7 ed.) Mxico: McGraw Hill.
Peirano, F. y Surez, D. (2005). Las TIC mejoran el desempeo de las PyMEs. Somos capaces de explicar cmo lo hacen?. Recuperado de:
http://www3.centroredes.org.ar/files/documentos/Doc.Nro23.pdf
Rubio Domnguez, P. (2008). Introduccin a la gestin empresarial. Madrid: Instituto Europeo de Gestin Empresarial.