TRABAJO COLABORATIVO N 3

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA A DISTANCIA UNAD

ASIGNATURA: ECUACIONES DIFERENCIALES

COLOMBIA

15-05-2016
 INTRODUCCION

Para la elaboracin de este trabajo colaborativo abordaremos la temtica de la unidad # 3,

buscando dar solucin a una serie de ejercicios planteados atreves de las diferentes temticas;
tambin se busca que cada integrante del grupo plantee sus conocimientos dando solucin a los
ejercicios planteados.

Hemos podido dar solucin a ecuaciones diferenciales de segundo orden o de orden superior,
cuando las ecuaciones tenan coeficientes constantes gracias a unidades anteriores. Sin embargo,
en las aplicaciones, se puede observar que las ecuaciones lineales con coeficientes variables
tienen la misma importancia que las de coeficientes constantes

Las ecuaciones sencillas de segundo orden no tienen soluciones expresables en trminos de

funciones elementales. Por tal motivo, este tema a dar soluciones linealmente independientes
que vienen representadas por lo que se denominan series de potencias.

Para conseguirlo, es necesario tener nociones y propiedades de las series de potencias para
posteriormente, observar una de sus aplicaciones importantes como es la obtencin de soluciones
de ecuaciones diferenciales ordinarias.

Por lo anterior, el presente trabajo pretende afianzar nuestros conocimientos sobre el estudio de
series y funciones especiales. Esta temtica permite la solucin de ecuaciones diferenciales por
medio de series de potencias y series de Taylor y a su vez facilita la resolucin de problemas
sobre cuerpos con masa gravitacional variable. La temtica mencionada anteriormente
corresponde a la unidad nmero tres del curso de Ecuaciones Diferenciales de la Universidad
Nacional Abierta y a Distancia UNAD.
Temtica: ecuaciones diferenciales y solucin por series de potencias.

DESARROLLO
1. Resolver el problema de valor inicial a travs del mtodo de series de Taylor:

/=1/++1, (0)=0

PROPOSICION ENUNCIADO O
RAZON O EXPLICACION
EXPRESION MATEMATICA

1
= (0) = 0 Resolver
+ + 1

=++1 Sea la ecuacin

calculamos las derivadas sucesivas y

=1+ evalundolas

1
=1+ Continuamos calculando

+ 1
= Seguimos calculando


= entonces
+1

= encontramos
+1
1
(1 ) = Seguimos buscando los coeficientes
+1

ln| + 1| = + Iniciamos con el logaritmo

+ + 1 ln| + + 2| = + Eliminamos las x

ln| + + 2| = Nos queda

(0) ln|0 + (0) + 2| = simplificamos

0 ln|2| = obtenemos

= ln 2 Finalmente tenemos el valor deseado

ln| + + 2| = ln 2 sustituimos

= ln| + + 2| ln 2 Encontramos la ecuacin

++2
= ln | | Y finalmente nos queda
2

2.
Determinar por el criterio del cociente el conjunto de convergencia de:

PROPOSICION ENUNCIADO O
RAZON O EXPLICACION
EXPRESION MATEMATICA

(2) Determinar por el criterio del cociente el

( 3)
( + 1) conjunto de convergencia de
=0
(2)
= ( 3) Sea
( + 1)
(2)+1
+1 = ( 3)+1 Entonces aplicamos
( + 1)
2+1
+1 | 3|+1
lim | | = lim + 2 Por criterio de la razn tenemos
2
|
+ 1 3|
2. 2 . ( + 1)| 3| . | 3|
= lim Reducimos trminos
2 . | 3| . ( + 2)
2 + 2
= lim . | 3| Continuamos reduciendo
+ 2

= 2| 3) Nos queda

2| 3| < 1 La serie dada converge

 1 1
| 3| < : =
2 2
1 1
<3< Proporcionamos los resultamos
2 2
1 1
3 < < 3+ Operamos
2 2
5 7
<< Reducimos y comparamos
2 2

5 (2) 1
= . ( ) Determinamos la serie
2 +1 2
=0

1
= Diverge
+1
=0

7 (2) 1
= . Determinamos la serie nuevamente
2 + 1 2
=0

1
= Converge por criterio serie alternante
+1
=0

5 7 As el conjunto de convergencia es este

( , ] intervalo
2 2

3.
Calcule el radio y el intervalo de convergencia de la siguiente serie de potencia:

PROPOSICION ENUNCIADO O
RAZON O EXPLICACION
EXPRESION MATEMATICA

(100) Calcule el radio y el intervalo de convergencia

( + 7)
! de la siguiente serie de potencia
=0

(100)
= ( + 7) Sea:
!

(100)+1
+1 = ( + 7)+1 Entonces aplicamos
( + 1)!
 (100)+1
+1 ( + 7)+1
( + 1)!
lim | | = lim | | Por criterio de la razn tenemos
(100)
( + 7)
!
! (100) . 100| + 7|+1
= lim Reducimos trminos
(100) . ( + 1)! | + 7|

! .100
= lim . | + 7| Continuamos reduciendo
! ( + 1)

100
= | + 7| lim Operamos y obtenemos
= + 1

=0<1 Converge para cualquier

Encontramos que:

4. Hallar la solucin general de la siguiente ecuacin como una serie de potencial

alrededor del punto x=0

2++=0
 5.
Resolver por series la ecuacin diferencial.

PROPOSICION ENUNCIADO O EXPRESION

RAZON O EXPLICACION
MATEMATICA

+ 2 = 0 Resolver por series la ecuacin diferencial

= Iniciamos el proceso
=0

= 1 Mostramos primera derivada de y

=1

= ( 1) 2 Mostramos segunda derivada de y

=2

2 2
+ = ( 1) +
2 Ahora tenemos
=2 =0

= 22 + 63 + ( 1) 2 + +2 Iniciamos la operacin
=4 =0


= 22 + 63 + +2 ( + 2)( + 1)
=2 continuamos

+ 2
=2

= 22 + 63 + [( + 1)( + 2)+2 + 2 ] Seguimos reduciendo

=2

+ 2 = 0 Como inicialmente tenemos

22 = 0 2 = 0 determinamos

63 = 0 3 = 0 Encontramos que

( + 1)( + 2)+2 + 2 = 0 Obtenemos

2
+2 = Operamos y encontramos
( + 1)( + 2)

0
= 2 4 = Encontramos que
3.4

1
= 3 5 = Encontramos que
4.5

2
= 4 6 = =0 Encontramos que
5.6

3
= 5 7 = =0 Encontramos que
6.7

4 0
= 6 8 = = Encontramos que
7.8 3.4.7.8

5 1
= 7 9 = = Encontramos que
8.9 4.5.8.9
 6
= 8 10 = =0 Encontramos que
9.10

7
= 9 11 = =0 Encontramos que
10.11

8 0
= 10 12 = = Encontramos que
11.12 3.4.7.8.11.12

9 1
= 11 13 = = Encontramos que
12.13 4.5.8.9.12.13

= As
=0

= 0 + 1 + 2 2 + 3 3 + 4 4 + 5 5 + 6 6
Iniciamos la reduccin
+ 7 7 + 8 8 + 9 9 +
0 4 1 5 0
= 0 + 1 + 8
3.4 4.5 3.4.7.8 Encontramos los trminos
1
+ 9
4.5.8.9
0 4 0
= [0 + 8 ]
3.4 3.4.7.8 Operamos y tendremos
1 5 1
+ [1 + 9 + ]
4.5 4.5.8.9

= 0 1 () + 1 2 () As obtenemos

1 4 1
1 () = 1 + 8
3.4 3.4.7.8

(1) Donde encontramos
=1+ 4
3.4 (4 1)(4)
=1
1 5 1
2 () = + 9
4.5 4.5.8.9

(1) Y por ltimo encontramos
=+ 4+1
4.5 (4)(4 + 1)
=1
6. Determine todos los puntos singulares de: +(1)1+()=0

Enunciado y solucin planteada:

Descarga de un condensador en una resistencia

Supongamos un condensador que tiene una diferencia de potencial Vo entre sus placas cuando se
tiene una lnea conductora R, la carga acumulada viaja a travs de un condensador desde una
placa hasta la otra, establecindose una corriente de intensidad i intensidad. As la tensin v en el
condensador va disminuyendo gradualmente hasta llegar a ser cero tambin la corriente en el
mismo tiempo en el circuito RC.
=
= /
+1/=0

PROPOSICION ENUNCIADO O
RAZON O EXPLICACION
EXPRESION MATEMATICA
= () Resolver
1
+ =0

Teniendo en cuenta que son constantes

1 Iniciamos por separacin de variables

=

1 Procedemos con la separacion

=

1 Resolvemos
=

Iniciamos a reducir
ln = +

= 0 /() Obtenemos como termino


Ahora por resolucion

=
=0

Buscamos los terminos
= 1
=1

1 Encontramos las potencias
1
+ = 0

=1 =0

1 Igualando potencias:
+1 ( + 1) + = 0

=0 =0

1 Resolvemos
[+1 ( + 1) + ] = 0

=0

1 1 Comparamos coeficientes
+1 = . . 0
+ 1

1 Obtenemos los trminos

= 0: 1 =

1 1 1 2 1 Seguimos en la obtencin
= 1: 2 = . = ( ) . 0
2 1 2

1 1 1 3 1 Reducimos
= 2: 3 = . = ( ) . 0
3 2 6

1 1 Encontramos el termino
= ( ) . 0
!

1 Por lo tanto
= 0 ( ) .
!
=0
 CONCLUSION

Toda serie de potencias viene caracterizada por su radio de convergencia. Para valores de la
variable dentro de dicho radio de convergencia, la serie converge, es decir, la suma de sus
infinitos trminos converge a un valor finito. Determinar el radio de convergencia es
fundamental para poder manipular la serie de potencias como una funcin dentro de su dominio
de existencia.

Fuera del intervalo o crculo de convergencia determinado a partir del radio de convergencia, la
funcin diverge y, por tanto, su utilizacin matemtica es puramente formal, en principio.

Se dej en evidencia el compromiso del pequeo grupo colaborativo frente al desarrollo de la

actividad asumiendo y desarrollando cada numeral para la agrupacin del trabajo final.

Se aplicaron cada uno de los conocimientos adquiridos durante el desarrollo de la unidad 3

del curso enfatizando en la importancia de las buenas bases matemtica.
Esperamos que el trabajo cumpla las expectativas requeridas por la rbrica de evaluacin y as
mismo fortalecimos nuestros conocimientos.
 REFERENCIAS

- http://es.slideshare.net/bunuelooooo/libro-ecuaciones-diferenciales-6ta-edicion-dennis-g-
zill
- http://datateca.unad.edu.co/contenidos/100412/MODULO%20Ecuaciones%20Diferencia
les%202013-2.pdf
- http://datateca.unad.edu.co/contenidos/100412/modulo_exe/leccin_2_concepto_de_una_e
cuacin_diferencial.html
- http://estudiantesingcivil.blogspot.com.co/2014/12/modulo-ecuaciones-diferenciales-
carlos.html
- http://www.academia.edu/7671262/MODULO_ECUACIONES_DIFERENCIALES