Filosofa.

- (5 MAYO/17)
1.- Conjunto de reflexiones sobre la esencia, las propiedades, las causas y los efectos de las
cosas naturales, especialmente sobre el hombre y el universo.
"la filosofa propiamente nace con los primeros pensadores griegos"

2.- Sistema filosfico o conjunto sistemtico de los razonamientos expuestos por un pensador.
"la filosofa de Platn; la filosofa kantiana; la filosofa aristotlica".

LA FILOSOFA ES UNA CIENCIA.- que de forma cuidadosa y detallada, busca dar

respuesta a una variedad de interrogantes como por ejemplo, la existencia, la mente, la
moral, la belleza, el conocimiento, la verdad y el lenguaje. Al tratar estas incgnitas, la
filosofa trata de alejarse de lo espiritual, del esoterismo, y de la mitologa al enfocarse en
pruebas racionales ms que en argumentos de autoridad.

DEFINICIN LITERAL DE LA FILOSOFA.- Es amor a la sabidura esta ciencia que

trata de la esencia, propiedades, causas y efectos de las cosas naturales. La
filosofa es una ciencia que abarca la lgica, tica, esttica, metafsica y teora del
conocimiento.

LA FILOSOFA.- es el estudio de ciertos problemas fundamentales relacionados con

cuestiones tales como la existencia, el conocimiento, la verdad, la belleza, la mente
y el lenguaje. La filosofa se distingue de otras maneras de abordar estos problemas
(como el misticismo y la mitologa) por su mtodo crtico y generalmente
sistemtico, as como por su nfasis en los argumentos racionales.

LA PALABRA.- filosofa viene del griego antiguo pilos (filos), que significa
amor o amante.
- Y sopia (Sofa), que significa sabidura.
- Por lo tanto, pilosofa (philosopha) significa amor por la sabidura. O al
amor por el conocimiento.
EL ORIGEN HISTRICO DE LA FILOSOFA.- seala, que sta surge en el siglo VI a.C.
en Grecia, como resultado de los diferentes cuestionamientos que el hombre comenz a
hacerse sobre las cosas que le rodeaba; es por esto que la filosofa nace como un forma
racional de explicar los fenmenos que suceden en la naturaleza, a travs de la promocin
de las propias capacidades humanas y marcando distancia de las explicaciones mticas,
que para esa poca, predominaban en esa cultura.

FILOSOFA.- En trminos generales se acepta que la filosofa abarca 3 aspectos:

*Preocupacin por el conocimiento, *los valores, *y el ser o las creencias que tiene
el individuo sobre la existencia. En todos estos aspectos la filosofa emplea como
mtodo los procesos intelectuales. El conocimiento es importante para la enfermera
porque esta es una ciencia y su proceso se basa en la lgica y en el mtodo cientfico.
LA FILOSOFA.- de enfermera como los resultados intelectuales y efectivos de los
esfuerzos profesionales que realizan las enfermeras para comprender las razones y las
relaciones fundamentales de los seres humanos y el medio ambiente, enfoca a la
enfermera como una disciplina cientfica.
DEFINICIN DE LA CIENCIAS NATURALES.- La palabra Ciencia hace referencia a la agrupacin del
conocimiento sobre un determinado tema que se logra por el razonamiento y la experimentacin aplicados
de forma metdica y sistemtica, sustentados en el mtodo cientfico. De conformidad con el objeto del
estudio recibe varios tipos de clasificacin.

En el caso de las Ciencias Naturales, se trata de la rama de la ciencia que se encarga del estudio de la
naturaleza con la finalidad de descifrar las teoras y leyes por las que funciona el mundo natural.

Con el fin de organizar mejor este conocimiento las ciencias naturales se dividen en cuatro grandes ramas,
que son la Biologa, la Qumica, la Fsica y la Geologa, cada una de ellas tiene a su vez divisiones que
abarcan aspectos ms especficos.

Biologa.- Es la ciencia que estudia los seres vivos, est formada a su vez por otras ciencias que permiten
ampliar ese estudio, como es el caso de la Bioqumica que se encarga del estudio de los mecanismos
moleculares de la vida y el metabolismo, la Histologa que pasa al estudio microscpico de los tejidos y las
clulas, la Fisiologa que nos ensea cmo funcionan los seres vivos y la Gentica trata los aspectos
relacionados con las leyes que rigen la herencia de la informacin entre las distintas generaciones. Una
gran clasificacin de la biologa se da en base al reino al que pertenecen los seres vivos, como es el caso
de la Zoologa que estudia los seres del reino animal, la Botnica al reino vegetal, la Microbiologa estudia a
los seres microscpicos, la Ecologa que estudia la interrelacin con los seres vivos y su medio ambiente.

Qumica.- Es una ciencia bsica que se interrelaciona con muchas otras ciencias y su objeto de estudio es
la materia, la qumica nos ensea que es la materia, cul es su estructura y composicin, sus tipos, como
se comporta y cules son sus propiedades. Para esto la qumica tiene dos grandes ramas como son la
Qumica Orgnica que se encarga del estudio de los compuestos que estn formados por carbono y la
Qumica inorgnica estudia las molculas que no lo contienen. La Qumica se apoya en las otras disciplinas
para poder especificar este estudio, derivndose ciencias como la Bioqumica, Fisicoqumica, Petroqumica y
la Astro qumica, entre otras.

Fsica.- Una vez que la qumica nos explica que es y cmo se encuentra formada la materia, la fsica nos
ensea como esta interacta con su entorno, especialmente la relacin entre materia, espacio, tiempo y
energa, para poder as comprender los fenmenos que se dan en la naturaleza y poder describirlos y
predecirlos mediante la identificacin de las leyes que los rigen, para esto se encuentra en estrecha
relacin con la matemtica, que es el lenguaje de la fsica. La Fsica comprende varias ramas que incluyen
la Mecnica o ciencia de las fuerzas y el movimiento, Termodinmica que se ocupa del estudio del
intercambio entre calor y energa as como su equilibrio entre los sistemas, Electromagnetismo explica
fenmenos como la electricidad y el magnetismo y la interrelacin entre s, Astrofsica estudia las leyes que
rigen al universo, Relatividad que describe las relaciones entre la gravedad y el espacio-tiempo as como los
fenmenos fsicos que ocurren a velocidades cercanas a la velocidad de la luz, Fsica Cuntica que explica
la interrelacin entre las partculas a nivel atmico.

Geologa.- Es la ciencia que se encarga del estudio de la tierra desde su origen hasta la actualidad, para
ello se sustenta en el estudio de los aspectos relacionados con la composicin y los diferentes procesos que
se producen en las rocas, la corteza terrestre, la atmsfera y el interior de la tierra. La Geologa se apoya
en otras ciencias como la Fsica, la Qumica y la Biologa derivando as sus principales ramas entre las que
se encuentra de Geofsica, Geoqumica, Geobotnica, Zoogeologa y la Paleontologa.
CONCEPTO DE FSICA.- 1ero. B.G.U = 9 mayo/17.
Fsica es un trmino que proviene del griego phisis y que
significa realidad o naturaleza. Se trata de la ciencia que estudia
las propiedades de la naturaleza con el apoyo de la matemtica. La fsica se encarga
de analizar las caractersticas de la energa, el tiempo y la materia, as como tambin los
vnculos que se establecen entre ellos.

POR EJEMPLO: Maana tengo que rendir un examen de fsica, El jarrn se cay por las
leyes de la fsica, Un experto en fsica advirti que un desplazamiento a esa velocidad
genera un riesgo para el deportista.

Esta ciencia no desarrolla nicamente teoras: tambin es una disciplina de

experimentacin. Sus hallazgos, por lo tanto, pueden ser comprobados a travs de
experimentos. Adems sus teoras permiten establecer previsiones sobre pruebas que se
desarrollen en el futuro.

Gracias a su vasto alcance y a su extensa historia, la fsica es clasificada como una ciencia
fundamental. Esta disciplina cientfica puede dedicarse a describir las partculas ms
pequeas o a explicar cmo nace una estrella, por ejemplo. Galileo Galilei, Isaac
Newton y Albert Einstein han sido algunos de los fsicos ms reconocidos de la historia. El
desarrollo originario de la fsica, de todos modos, qued en mano de los filsofos griegos.
En este sentido, habra que destacar, por ejemplo, la figura de Empdocles que fue un
filsofo y fsico griego que llev a cabo la demostracin de la existencia del aire. Y lo hizo
mediante un artilugio que recibi el nombre de clepsidra, que era una esfera de cobre que
se llenaba de agua cuando se sumerga en dicho lquido y que se caracterizaba porque tena
agujeros en el fondo y un cuello abierto.
As, con ella demostr que cuando la citada esfera se sacaba del agua sin tapar el cuello, el
lquido sala por todos los citados huecos. Sin embargo, cuando se haca la misma operacin
pero se tapaba el cuello, el agua no sala porque el aire era el encargado de obstaculizar el
paso del lquido.
De la misma forma, tambin se puede hablar de otro fsico de la antigedad como sera el
caso de Demcrito. Este est considerado como el padre de la escuela atomista y lo que
realiz fue exponer que los citados tomos no se pueden dividir en ningn momento.

La relatividad (que toma en cuenta el campo del espacio-tiempo y las interrelaciones de la

gravedad), el electromagnetismo (estudia la luz y otras cuestiones electromagnticas), la
mecnica clsica (se centra en el desplazamiento de los cuerpos) y la mecnica cuntica
(especializada en el universo atmico) forman parte de las teoras principales de la fsica.

Adems de todo lo citado hay que subrayar que tambin usamos el trmino fsica para
formar junto a otras palabras trminos de gran uso en nuestra sociedad actual. As, por
ejemplo, hablamos de Educacin Fsica para referirnos a la asignatura educativa que gira
entorno a los ejercicios y a los conocimientos para conseguir un buen desarrollo corporal.
Y tampoco habra que olvidarse de la expresin Geografa Fsica que es aquella parte de la
citada geografa que se centra bsicamente en lo que es la configuracin de los mares y de
la tierra.

Qu es la Fsica? La Fsica es el estudio de la materia y su movimiento a travs del espacio

y el tiempo, junto con los conceptos relacionados, tales como la energa y la fuerza. Esta es
la definicin de fsica correcta.

Ramas de la Fsica.- La Fsica se divide en 3 ramas: La Fsica Clsica. La Fsica Moderna.

La Fsica Contempornea.
La Fsica Clsica.- se encarga del estudio de aquellos fenmenos que tienen una velocidad
relativamente pequea comparada con la velocidad de la luz y cuyas escalas espaciales son
muy superiores al tamao de tomos y molculas.
La Fsica Moderna.- se encarga de los fenmenos que se producen a la velocidad de la luz o
valores cercanos a ella o cuyas escalas espaciales son del orden del tamao del tomo o
inferiores y fue desarrollada en los inicios del siglo XX.
La Fsica Contempornea.- se encarga del estudio de los fenmenos no-lineales, de la
complejidad de la naturaleza, de los procesos fuera del equilibrio termodinmico y de los
fenmenos que ocurren a escalas demoscpicas y nanoscpicas.

Otra forma de clasificar las ramas de la fsica es dependiendo del tamao de los cuerpos que se
estudian. De mayor a menor tenemos:

La cosmologa es el campo de la fsica que estudia la totalidad del universo como una sola
entidad. Los cosmlogos se esfuerzan por comprender el origen del universo, cmo ha
cambiado con el tiempo, y lo que puede ser su futuro.

La astrofsica, que tambin sirve para entender cmo funciona el universo. En lugar de
verlo como un todo, los astrofsicos rompen con frecuencia el universo en pedazos ms
pequeos. Un astrofsico podra estudiar las propiedades desde la totalidad de los cmulos de
galaxias hasta las estrellas individuales, planetas, o incluso pequeos cuerpos que se mueven
a travs del espacio. Un ejemplo de algo astrofsico podra ser calcular de forma preventiva la
trayectoria de vuelo de grandes asteroides de nuestro sistema solar para ver si la Tierra est
en peligro de ser golpeado por uno de ellos.
 La geofsica. Los geofsicos estudian las propiedades fsicas de su entorno inmediato y de la
Tierra. Estudian partes de la Tierra, tales como las placas tectnicas, el campo magntico, o
la mecnica de fluidos de los ocanos y la atmsfera.

La biofsica se centra en los seres vivos en la Tierra. Los Biofsicos investigan cualquier
cosa, desde los ecosistemas enteros hasta los procesos internos y las clulas individuales de
un solo organismo vivo.

La fsica atmica cubre las propiedades fsicas de los tomos individuales, as como las
interacciones atmicas con otros tomos, campos elctricos, y los campos magnticos.

La fsica nuclear no estudia todo el tomo sino que estudia nicamente al ncleo del
tomo. La fsica nuclear cubre temas tales como la desintegracin radiactiva, la fusin
nuclear, y la fisin nuclear. Estudia la Energa Nuclear.

La fotnica. Un fotn es un cuanto de energa electromagntica, que, para simplificar, se

trata a menudo como si fuera una partcula de luz, a pesar de que claramente no es una
partcula. Es una de las cosas ms pequeas conocidas y que existe en el universo. La
Fotnica estudia las propiedades fsicas de estos fotones con un enfoque en su uso como
transmisor de informacin de una manera similar que los electrones se utilizan actualmente
en los dispositivos modernos.

LA FSICA ES LA CIENCIA.- que estudia las propiedades de la materia y de la energa y establece

las leyes que explican los fenmenos naturales, excluyendo los que modifican la estructura
molecular de los cuerpos.
"la acstica, el electromagnetismo, la mecnica, la ptica y la termodinmica constituyen los cinco
grandes campos en que se divide la fsica clsica".
 CONCEPTO DE FSICA.- 1ero.B.G.U. = 9 mayo/17

LA PALABRA "FSICA" se deriva de una palabra griega, ", que quiere decir
naturaleza. En los inicios fue definida como "la ciencia de la materia y la energa".

Qu es la Fsica? La Fsica es una ciencia que investiga sistemas y cambios

fundamentales del universo, cuyas regularidades y leyes estn en la base de los sistemas y
cambios estudiados por otras ciencias y la tecnologa.
Sistemas como:

En resumen entre los cambios estudiados por la fsica se encuentran: los mecnicos, los
trmicos, los magnticos, los elctricos y los luminosos.
OBJETO DE ESTUDIO DE LA FSICA.-
La Fsica posee como objeto de estudio la bsqueda de las leyes ms generales y
universales que rigen los procesos en el universo, con el objetivo de contribuir a su
conocimiento para ponerlas al servicio de la sociedad.
En los fenmenos que estudia la Fsica ocurre un reordenamiento de las partculas que
componen la sustancia, por lo que sta cambia de estado o apariencia, pero no aparece
una nueva, como cuando el agua pasa de estado lquido a vapor. En los fenmenos
fsicos no existen transformaciones en las sustancias cuando stas se combinan, como en
el caso de las reacciones qumicas.
Existen distintos criterios sobre las distintas ramas de la Fsica. Existe cierto consenso
en considerar que sta se divide en dos grandes ramas, las que a su vez comprenden
otras ms. Una de las clasificaciones es la que aparece a continuacin

A medida que se ha ido avanzando en el conocimiento de la realidad, ante los cientficos

paulatinamente se conforma el intrincado cuadro de la unidad de la naturaleza. El
mundo no es un conjunto de hechos dispersos, independientes unos de otros, sino de
manifestaciones diversas y mltiples de un todo nico. Por tales razones, cada vez ms
se precisa de todas las ciencias para poder explicar cada sistema o proceso que se
estudia y del uso de la tecnologa para desarrollar las investigaciones que se realizan.
La gran diversidad y complejidad del universo no puede ser completamente conocida ni
comprendida desde el punto de vista de una sola ciencia. A medida que cada ciencia
profundiza en el conocimiento sobre el universo, resulta cada vez ms necesaria la
cooperacin entre todas ellas incluidas las sociales.
QU RELACIONES EXISTEN ENTRE LA FSICA Y OTRAS CIENCIAS?

Matemtica- La Matemtica le brinda a la Fsica una potente herramienta para sus

demostraciones y la comprobacin de sus teoras, a su vez, los avances de la Fsica han
impulsado el desarrollo de la Matemtica.
Qumica- Una parte de la Fsica comparte con la Qumica las investigaciones sobre la
estructura de las sustancias, sus componentes fundamentales y las interacciones que
tienen lugar entre ellos, las formas de su movimiento, sus dimensiones y muchas otras
caractersticas. De sus relaciones han surgido nuevas ramas de la ciencia, como la
Qumica-Fsica, la Termoqumica y la Qumica Cuntica.
Biologa- Muchas de las estructuras y las funciones de los organismos vivos se llevan a
cabo en virtud del cumplimiento de leyes fsicas y se explican mediante modelos fsico-
matemticos, como la locomocin, el funcionamiento del sistema nervioso y el sistema
de termorregulacin de muchos animales superiores, incluido los humanos. Las
relaciones entre estas ciencias han dado lugar a la Biomecnica, la Biofsica y, junto a
otras, a la Biotecnologa y a la Ingeniera Gentica.
Geografa- Estudia muchas de las transformaciones naturales que tienen lugar en la
Tierra, regidas por dichas leyes. La Geofsica es un ejemplo de integracin de la
Geografa y la Fsica.
La aplicacin de los mtodos de la Fsica en otras ciencias y la tecnologa, ha dado lugar
al surgimiento de nuevas ciencias, como la astrofsica, y la biomecnica.
POR QU ES IMPORTANTE ESTUDIAR FSICA?
Qu es la Sociedad:
Sociedad es un grupo de seres que viven de una manera organizada. La palabra proviene del
latn societas, que significa asociacin amistosa con los dems.

Las sociedades humanas son el objeto de estudio de la sociologa y de la antropologa, mientras

que las sociedades animales son estudiadas por la etologa y la sociobiologa.

Bullying es una palabra inglesa, tambin conocido como acoso escolar o hostigamiento
escolar, bullying est compuesto por la voz bully que quiere decir matn o pelen ms la
terminacin ing que indica la accin o el resultado de una accin. Este vocablo no est dispuesto
en el diccionario de la real academia pero puede ser definido como el maltrato o la conducta
agresiva de un determinado individuo hacia otro, que constantemente se repite con el fin
de producir dao premeditadamente a este. Este tipo de acoso se caracteriza por optar por
un comportamiento cruel, brutal y muchas veces inhumano con el principal objetivo de infligir
dao a una determinada persona para asustarlo o someterlo.

BULLYING.- es una palabra del ingls que podemos traducir al espaol como 'acoso escolar' o
'intimidacin'. Como tal, se refiere a la intimidacin fsica y verbal de que son vctimas los nios y los
jvenes en la escuela, y que es ejercida por uno o varios compaeros.

EL CONCEPTO DE SUMAK KAWSAY.- ha sido introducido en la Constitucin ecuatoriana de 2008, con

referencia a la nocin del vivir bien o Buen Vivir de los pueblos indgenas. Posteriormente fue retomado por el Plan
Nacional para el Buen Vivir 2009-2013. Se trata entonces de una idea central en la vida poltica del pas. Por esta
razn es importante analizar su contenido, su correspondencia eventual con la nocin de Bien Comn de la
Humanidad desarrollado en el seno de la Organizacin de las Naciones Unidas, y sus posibles aplicaciones en las
prcticas internacionales. La pertinencia de esta referencia est reforzada por el conjunto de las crisis provocadas por
el agotamiento del sistema capitalista.

EL SUMAK KAWSAY O BUEN VIVIR.- es un concepto ancestral de los pueblos nativos del Abya Yala,
especficamente del territorio subcontinental que conocemos como Amrica del Sur. Antes de poder aproximarnos
siquiera al significado de estas palabras, debemos tomar un espacio para observar la dificultad que comprende
traducir al castellano este amplio y profundo concepto.

EL DERECHO.- objetivo es el conjunto de normas jurdicas: leyes, reglamentos, de carcter

permanente y obligatorio, creadas por el Estado para la conservacin del orden social.

LA PALABRA DERECHO.- proviene del trmino latino directum, que significa lo que
est conforme a la regla. El derecho se inspira en postulados de justicia y
constituye el orden normativo e institucional que regula la conducta humana en
sociedad. La base del derecho son las relaciones sociales, las cuales determinan su
contenido y carcter. Dicho de otra forma, el derecho es un conjunto de normas que
permiten resolver los conflictos en el seno de una sociedad.

Generalmente, los deberes.- se relacionan con determinadas actitudes que todos los seres humanos,
independientemente de su origen, etnia, edad o condiciones de vida estn obligadas a cumplir a modo de
asegurar al resto de la humanidad la posibilidad de vivir en paz, con dignidad y con ciertas comodidades.
SE DENOMINA DEBER O DEBERES.- a la responsabilidad de un individuo frente a otro, aunque este
otro puede ser una persona fsica (un par) o una persona jurdica (empresa, organizacin), incluso el
mismo Estado. El deber siempre es establecido de manera previa a contraer la responsabilidad, y espera
del individuo una conducta o una accin que favorezca su cumplimiento. Caso contrario, existe en
cualquier caso, la sancin o castigo por haber incumplido dichas responsabilidades.
Qu es la Sociedad:
SOCIEDAD.- es un grupo de seres que viven de una manera organizada. La palabra proviene
del latn societas, que significa asociacin amistosa con los dems.

LAS SOCIEDADES HUMANAS.- son el objeto de estudio de la sociologa y de la antropologa,

mientras que las sociedades animales son estudiadas por la etologa y la sociobiologa.

BULLYING.- es una palabra inglesa, tambin conocido como acoso escolar o

hostigamiento escolar, bullying est compuesto por la voz bully que quiere decir matn o
pelen ms la terminacin ing que indica la accin o el resultado de una accin. Este vocablo
no est dispuesto en el diccionario de la real academia pero puede ser definido como el maltrato
o la conducta agresiva de un determinado individuo hacia otro, que constantemente se
repite con el fin de producir dao premeditadamente a este. Este tipo de acoso se caracteriza
por optar por un comportamiento cruel, brutal y muchas veces inhumano con el principal
objetivo de infligir dao a una determinada persona para asustarlo o someterlo.

BULLYING.- es una palabra del ingls que podemos traducir al espaol como 'acoso escolar' o
'intimidacin'. Como tal, se refiere a la intimidacin fsica y verbal de que son vctimas los nios y los
jvenes en la escuela, y que es ejercida por uno o varios compaeros.

EL CONCEPTO DE SUMAK KAWSAY.- ha sido introducido en la Constitucin ecuatoriana de 2008, con

referencia a la nocin del vivir bien o Buen Vivir de los pueblos indgenas. Posteriormente fue retomado por el Plan
Nacional para el Buen Vivir 2009-2013. Se trata entonces de una idea central en la vida poltica del pas. Por esta
razn es importante analizar su contenido, su correspondencia eventual con la nocin de Bien Comn de la
Humanidad desarrollado en el seno de la Organizacin de las Naciones Unidas, y sus posibles aplicaciones en las
prcticas internacionales. La pertinencia de esta referencia est reforzada por el conjunto de las crisis provocadas por
el agotamiento del sistema capitalista.

EL SUMAK KAWSAY O BUEN VIVIR.- es un concepto ancestral de los pueblos nativos del Abya Yala,
especficamente del territorio subcontinental que conocemos como Amrica del Sur. Antes de poder aproximarnos
siquiera al significado de estas palabras, debemos tomar un espacio para observar la dificultad que comprende
traducir al castellano este amplio y profundo concepto.

EL DERECHO.- objetivo es el conjunto de normas jurdicas: leyes, reglamentos, de carcter

permanente y obligatorio, creadas por el Estado para la conservacin del orden social.

LA PALABRA DERECHO.- proviene del trmino latino directum, que significa lo que
est conforme a la regla. El derecho se inspira en postulados de justicia y
constituye el orden normativo e institucional que regula la conducta humana en
sociedad. La base del derecho son las relaciones sociales, las cuales determinan su
contenido y carcter. Dicho de otra forma, el derecho es un conjunto de normas que
permiten resolver los conflictos en el seno de una sociedad.

LOS DEBERES.- se relacionan con determinadas actitudes que todos los seres humanos,
independientemente de su origen, etnia, edad o condiciones de vida estn obligadas a cumplir a modo de
asegurar al resto de la humanidad la posibilidad de vivir en paz, con dignidad y con ciertas comodidades.

SE DENOMINA DEBER O DEBERES.- a la responsabilidad de un individuo frente a otro, aunque este

otro puede ser una persona fsica (un par) o una persona jurdica (empresa, organizacin), incluso el
mismo Estado. El deber siempre es establecido de manera previa a contraer la responsabilidad, y espera
del individuo una conducta o una accin que favorezca su cumplimiento. Caso contrario, existe en
cualquier caso, la sancin o castigo por haber incumplido dichas responsabilidades.
LOS DERECHOS HUMANOS.- son derechos inherentes a todos los seres humanos, sin distincin alguna
de nacionalidad, lugar de residencia, sexo, origen nacional o tnico, color, religin, lengua, o cualquier otra
condicin. Todos tenemos los mismos derechos humanos, sin discriminacin alguna.

Qu son los derechos humanos? Los derechos humanos son derechos

inherentes a todos los seres humanos, sin distincin alguna de nacionalidad, lugar de residencia,
sexo, origen nacional o tnico, color, religin, lengua, o cualquier otra condicin. Todos tenemos
los mismos derechos humanos, sin discriminacin alguna. Estos derechos son interrelacionados,
interdependientes e indivisibles.

LOS DERECHOS HUMANOS.- universales estn a menudo contemplados en la ley y garantizados por
ella, a travs de los tratados, el derecho internacional consuetudinario, los principios generales y otras
fuentes del derecho internacional. El derecho internacional de los derechos humanos establece las
obligaciones que tienen los gobiernos de tomar medidas en determinadas situaciones, o de abstenerse de
actuar de determinada forma en otras, a fin de promover y proteger los derechos humanos y las libertades
fundamentales de los individuos o grupos.

Qu es Ciudadana:
CIUDADANA.- significa el conjunto de derechos y deberes por los cuales el ciudadano o
individuo est sujeto en su relacin con la Sociedad en que vive. El trmino ciudadana proviene
del latn civitas, que significa ciudad. Por tanto, ciudadana es la condicin que se otorga al
ciudadano de ser miembro de una comunidad organizada.

LA CIUDADANA IMPLICA DERECHOS Y DEBERES.- que deben ser cumplidos por el ciudadano,
sabiendo que aquellos sern responsables por la vivencia del individuo en la sociedad.

ESTE CONCEPTO DE CIUDADANA.- est ligado al Derecho, sobre todo en lo que se refiere a los
derechos polticos, sin los cuales el individuo no puede intervenir en los asuntos del Estado, y que
permite la participacin directa o indirecta del individuo en el gobierno y en la consecuente
administracin a travs del voto directo para elegir o para competir por cargos pblicos de forma
indirecta.

DEFINICIN DE VALORES HUMANOS.-. En el mbito de la filosofa, los valores son las cualidades
que hacen que una realidad sea estimable o no. ... Estos valores son los que enaltecen al
ser humano: es decir, que colocan a la especie en un plano de superioridad gracias a la moral.
Un valor humano, por lo tanto, es una virtud.

LOS VALORES HUMANOS.- son todos aquellos actos que permiten la libre convivencia
de los seres humanos en el mundo, una de las caractersticas es que se multiplican
cuando son usados, dado que ayudan a que exista una mejor sociedad, aunque existen
tanto valores positivos como negativos, pero se tiene que los valores humanos son estos
que comparten los seres humanos sin distincin de raza o cultura.