1. IDENTIFICACIN DE CURSO
El curso es de tipo terico de tres (3) crditos, est dividido en tres unidades y ha
sido diseado para ejecutarse en (8) semanas. La primera unidad (Dibujo
normalizado), orienta al alumno en los principios bsicos del dibujo de ingeniera.
1
Para consultar recursos Icontec revisar instructivo en: Entorno de aprendizaje prctico / Gua para el uso de recursos educativos
Base de datos Icontec
Edicin. Mxico DF Mc Graw Hill. Recuperado de
http://bibliotecavirtual.unad.edu.co:2053/?il=289
ICONTEC. (1981). NTC 1687 Dibuj tcnico. Formato y plegado de
los dibujos (1 ed.). Bogot, Colombia: ICONTEC. Recuperado de
ICONTEC.
ICONTEC. (2001). NTC 1914. Dibuj tcnico. Rotulado de planos.
Bogot, Colombia: ICONTEC. Recuperado de ICONTEC.
ICONTEC. (1988). NTC 1580. Dibujo Tcnico. Escalas. Bogot,
Colombia: ICONTEC. Recuperado de ICONTEC.
Cecil, J., Jay, H., & Dennis, S. (2004). Bosquejo. Tomado de
Dibujo y Diseo en Ingeniera. (pp. 60-64) 6ta Edicin. Mxico DF Mc
Graw Hill. Recuperado
de http://bibliotecavirtual.unad.edu.co:2053/?il=289
Cecil, J., Jay, H., & Dennis, S. (2004). Bosquejos isomtricos.
Tomado de Dibujo y Diseo en Ingeniera. (pp. 470-471) 6ta Edicin.
Mxico DF Mc Graw Hill. Recuperado
de http://bibliotecavirtual.unad.edu.co:2053/?il=289
Ruiz, M. E., Fernndez, L. G., & Figueredo, C. N. (2005).
Croquizado, importancia y tcnica del dibujo a mano alzada, tomado
de: Dibujo tcnico para carreras de ingeniera. (pp. 15-20). La
Habana, CU: Editorial Flix Varela. Recuperado de
http://bibliotecavirtual.unad.edu.co:2077/lib/unadsp/reader.action?p
pg=17&docID=10431047&tm=1486663221342
UNIDAD Cceres W., (2017), Plano modelo digital en PLM CATIA. [video]
1-3: Recuperado de http://hdl.handle.net/10596/12175
EVALUAC
ION
FINAL.
Recursos educativos adicionales para el curso:
Unidad 2: Dibujo tcnico. (SF). Sitio web de dibujo tcnico. Recuperado de.
http://www.dibujotecnico.com/teoria-del-dibujo-tecnico/
4. ESTRATEGIA DE APRENDIZAJE
Acompaamiento sncrono:
- Atencin sncrona va Skype: Atencin de estudiantes a travs de Skype con el
fin de aclarar dudas e inquietudes sobre las actividades y temticas del curso. Para
conocer los horarios consultar el entorno de aprendizaje colaborativo.
- Encuentros sincrnicos va webconferencia: Espacio destinado desarrollar
encuentros virtuales con el fin de aclarar dudas sobre el desarrollo del curso, estos
espacios permiten la interaccin de estudiantes y tutores. Para conocer los horarios
consultar el entorno de aprendizaje colaborativo.
- Franjas de Atencin en Centro FAC: Tiempo destinado por los docentes para
realizar acompaamiento en los centros, con el fin de resolver dudas acadmicas y
manejo del campus virtual, se realiza con el fin de fortalecer la vida universitaria,
modelo pedaggico de la universidad y comprensin del programa acadmico.
- Crculos de Interaccin y Participacin Acadmica y Social CIPAS:
Corresponden a grupos de estudio que se conforman por estudiantes y pueden ser
orientados por un docente, con el fin de comprender temas acadmicos de los
cursos, disciplina, programa, investigacin o el modelo pedaggico de la universidad
a travs de recursos tecnolgicos manteniendo inters hacia el aprendizaje y
movilizando la vida universitaria.
Acompaamiento asncrono:
- Atencin en foros: Seguimiento al desempeo de los estudiantes, solucin de
dudas e inquietudes y soporte tcnico.
- Mensajera interna del curso y correo institucional: Solucin de dudas e
inquietudes sobre el curso y proceso acadmico de los estudiantes.
Nmer Momento
Puntaje Ponderaci
o de s de la Productos a entregar segn
mximo/500 n/500
seman evaluaci la estrategia de aprendizaje
puntos puntos
a n
Fase 0: Pre-tarea
(Individual) Productos: A.
Actualizacin de datos / B.
Mapa mental individual / C.
1 Inicial 25 25
Dinmica de participacin en el
foro colaborativo. / D. Informe
compilatorio de la actividad de
reconocimiento.
Fase 1: Ciclo de la tarea 1:
Dibujo Normalizado.
(Individual) Productos: A.
Mapa mental individual. / B.
Plano vistas bsicas a mano
Intermedi alzada. / C. Registro
2-3 115
a Unidad 1 fotogrfico de la maqueta de la
figura seleccionada y de su
elaboracin. / D. Dinmica de
participacin en el foro
colaborativo. / E. Informe
compilatorio de la unida 1.
Fase 2: Ciclo de la tarea 2:
Dibujo Proyectivo. (Individual)
Productos: A. Mapa mental 350
Intermedi individual. / B. Plano vistas
4-5 115
a Unidad 2 bsicas en CAD analtico. / C.
Dinmica de participacin en el
foro colaborativo. / D. Informe
compilatorio de la unidad 2.
Fase 3: Ciclo de la tarea 3:
Dibujo del conjunto.
(Individual) Productos:
A. Mapa mental individual. /
Intermedi
6-7 B. Modelo digital en CAD 120
a Unidad 3
paramtrico. / C. Dinmica de
participacin en el foro
colaborativo. / D. Informe
compilatorio de la unidad 3.
Fase 4: Post tarea: Evaluacin
8 Final 125 125
Final. (Individual) Productos:
A. Plano del conjunto en CAD
paramtrico. / B. Dinmica de
participacin en el foro
colaborativo. / C. Informe
compilatorio de la POA.
500
Puntaje Total 500 puntos
puntos