UNIDAD I

FUNDAMENTOS DE ELECTRICIDAD
FISICA ELECTRONICA

ALUMNO
JORGE ANDRES TELLEZ ORTEGON

PRESENTADO A
MARIELA MARQUEZ

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD ESCUELA:

DE CIENCIAS BSICAS, TECNOLOGA E INGENIERA PROGRAMA:
INGENIERA DE SISTEMAS
 INTRODUCCION

Mediante la realizacin estos simuladores se pudieron establecer un criterio ms exacto el

cual nos brinda el enfoque adecuado acerca de lo que es una AC y DC respectivamente, es
de anotar que es de mucha importancia saber que para que se pueda realizar este tipo de
laboratorio es necesario conocer que elementos se utilizan en el desarrollo de este tipo de
circuitos dentro del simulador, y de esta manera poder establecer que papel cumple cada uno
de ellos dentro del circuito. Por otra parte poder conocer de manera ms clara a que se hace
referencia cuando se habla de diferencia de potencial.
Conteste las siguientes preguntas soportando las mismas en fuentes bibliogrficas de
naturaleza acadmica, seleccione una de estas, comparta la respuesta en el foro y genere
discusin acadmica en torno a las preguntas dadas por sus compaeros

De qu forma un capacitor conectado en paralelo con una carga puede ayudar a mejorar el
factor de potencia?

Podemos comenzar entendiendo que es el factor de potencia el cual lo describimos como

la relacin que existe entre la potencia activa y la potencia aparente, para que sea ms claro
es la energa que se convierte en trabajo y l energa elctrica que un circuito se consume, y
orientando este concepto hacia los clculos matemticos podemos decir que es el cociente
entre el voltaje total aplicado a un determinado circuito y el voltaje en la parte resistiva del
mismo. Para nuestro caso la forma en la que un capacitor condensador al conectarlo en
paralelo la diferencia de potencial en todos ellos es la misma, es as cuando entra un potencial
que es constante por una batera las placas de los condensadores estn en el mismo potencial
que en el terminal positivo de la batera y las inferiores estn en el mismo potencial que las
del terminal negativo.

Otra manera de que sea ms entendible de ver la funcionalidad de los capacitores en paralelo
es cuando procedemos a conectar las placas del mismo signo de dos capacitores de la
siguiente manera Condensador (C1), este condensador se ha cargado con una carga X y se
conecta al Condensador 2 (C2), que pudiera darse el caso que se encuentre descargado. Luego
de haber iniciado el circuito y proceder a conectarlos, las cargas que iniciaron el circuito
pasan de un condensador al otro hasta que se igualan los potenciales y de esa forma ayudan
a mejorar el factor de potencia.

Diseo del circuito

Definicin Corriente Alterna y corriente Directa

1. Corriente Alterna: este tipo de corriente es la suministrada por los generadores de

corriente y su desempeo se debe segn a la frecuencia de trabajo del generador con
respecto al tiempo.
2. Corriente Directa: este tipo de corriente es una corriente cuya tendencia siempre va a
ser la misma debido a que mantiene una nica direccin en la cual no se evidencia
tendencias cclicas.

Elementos:

1. Transformador
2. Diodo
3. Condensadores
4. Batera
5. Botn
6. Alternador
7. Resistencias
8. Relay
9. Regulador
10. Alternador
11. Opto acoplador.

1. En este caso comenzamos con el diseo del circuito implementado uno a uno sus
elementos para la simulacin del mismo.
2. Cuando iniciamos las simulaciones haciendo la prueba con el osciloscopio podemos
observar como ingresa el paso de la CA que no es en lineal si no que se puede observar
una tendencia a tener curvatura buscando movimientos oscilatorios. Podemos
observar que al cerrar los dems canales desaparecen las lneas verticales sol
quedando la lnea que es la tendencia de la frecuencia de la CA, es decir nos est
mostrando el voltaje de la seal que est repartiendo.

3. Ahora bien, cuando procedemos a habilitar el canal B a la salida se pude observar

cmo se habilita una lnea azul la cual es completamente lineal es decir esta seal es
 continua no presenta oscilaciones como en la CA. Es decir para la primera grafica la
seal se convierte de AC en DC con una salida de 12V como lo muestra la primera
imagen.

4. En este paso se observa como al momento de abrir el canal y al obturar el botn del
circuito en las imgenes, como la corriente fluyen por los alternadores, y lo hace
enviando un pulso desde el alternador primario a el transformador continua su ciclo
por cada uno de los elementos del circuito hasta llegar al botn. es de aclarar que para
que haya corriente hasta la lmpara el botn debe estar cerrado.
 5. Como funcionan sus elementos

Es as como podemos evidenciar la importancia de este tipo de circuitos el cual busca

demostrar cmo son las tendencias de la seal al paso por ciertos elementos que conforman
el circuito. Estos elementos ayudan a convertir cierto tipo de corriente de un valor
determinado en un valor ms pequeo, esto lo podemos entender en el momento que
realizamos nuestra practica iniciando con el acoplamiento de un alternador que para este caso
es el encargado del inicio del proceso en este circuito as: al iniciar, la corriente en el
alternador con una carga de 220V AC, es pasada por un transformador que se encarga de
tomar la tensin y convertirla en una seal de menor valor y se observ que mantuvo la
potencia, luego de que la corriente ha ingresado al circuito por el transformador es pasada
por un puente de Diodos Los cuales se encargaron de tomar la corriente que haba disminuido
su seal y convertirla de AC a DC y lo que hicieron fue tomar las partes positivas y las
negativas para rectificarlas, posterior a esto en nuestro circuito se ubic una Resistencia de
1K, a fin de tener un oposicin y de atenuar el libre flujo de las cargas elctricas dentro del
circuito, despus de hacer resistencia a la corriente esta pasa por un condensador el cual hizo
genera una especie de filtro por medio del cual se almaceno la carga que venia del
transformador de 220V y trata al liberarla de pasarla a una seal un poco ms parecida a una
lnea recta a fin de irla convirtiendo en DC, esa as como esta seal o corriente la toma el
Regulador 7812 que es un Regulador que se utiliz especficamente por que viene con
caractersticas de regular a 12V, como lo indica la gua, luego de haber pasado por los
elementos anteriormente mencionados busca estabilizar la onda de corriente y mantener el
valor de los 12V que son los deseados para que soporte esta correine y el circuito no sufra
daos.

Ya en la segunda fase del circuito encontramos que concatenados al primero se encuentra

una resistencia a 220 y de 1K que buscan oponerse a la carga de los 12V, para lo cual nos
encontramos con un botn que cumplir la funcin de hacer un clic a fin de abrir y cerrar el
circuito para disponer de la corriente cuando se desee prender y apagar la lmpara. Posterior
al botn encontraremos un (Transistor 2N222), el cual se encarg de rectificar la seal que
viene por todo el circuito. En este paso adecuamos un (Optoacoplador), el cual hizo que
recibiera la corriente mediante los puntos b y a y hace la conexin al fotodiodo y realiza la
conexin con los mismos puntos que van internos en el Optoacoplador y as enciende la luz
del fotodiodo y enva una seal la cual estimula fototransistor interno activando la bobina del
(Rel), es por eso que cuando la salida del circuito de control es ms alta que la del transistor
se cierra el circuito de la bobina del Rel y por lo tanto activa y enciende la (Lmpara).

CONCLUCIONES

Mediante el desarrollo de esta actividad pudimos identificar las principales caractersticas de

cada uno de los elementos que componen un circuito dentro del simulador Proteus,
adicionalmente nos ayuda a crear una interfaz ms grafica que se asemeja ms a las prcticas
de laboratorio con la utilizacin de valores que pueden ser modificados dentro de cada uno
de los elementos a trabajar y as poder estar en capacidad de analizar y disear.
 Bibliografa

Capella, R. (2006). Correccion del Factor de Potencia. Barcelona: Schneider.

Franz, M. (2007). Manuel Electro Tecnico. Barcelona: Labor.

Mathew, S. (2006). Fundamentos Circuitos Electricos. Mexico: MgGraw Hill.