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GUIA DE APRENDIZAJE CLASE N 1 SEMANA 06

Chile un pas de riquezas y riesgos naturales

Objetivos de la Clase:

Localizar por medio de un mapa los principales recursos naturales de


nuestro pas.

RECURSOS NATURALES EN CHILE Y SU DISTRIBUCION

Recordemos que los recursos naturales son los elementos que se encuentran presentes
en la naturaleza, como por ejemplo el agua, el suelo, la fauna, la vegetacin y los
minerales. Estos recursos naturales nos permiten a los seres humanos satisfacer nuestras
necesidades como alimentacin, vestuario, vivienda, etc. y que son extrados de la
naturaleza mediante actividades como la pesca, la silvicultura, la minera.

www.dconstruccion.cl

Como bien sabemos nuestro pas se caracteriza por poseer una abundante y variada
diversidad de recursos naturales debido a su extensin longitudinal y variedad de paisajes
existentes. Nuestra riqueza natural es la base de nuestra economa. Donde los recursos
naturales ms importantes podemos clasificarlos en minerales, agrcolas, forestales y
martimos principalmente.

Minerales
Los minerales son los elementos naturales que, en estado slido, lquido o gaseoso,
contienen propiedades energticas. La mayor parte de estos elementos se encuentran en
el suelo o en el subsuelo: gas natural, petrleo, carbn, cobre, etc., y la mayor parte de
ellos requiere de un procesamiento industrial para ser utilizado o vendido.
De acuerdo a su localizacin de las actividades extractivas estas se distribuyen de la
siguiente manera:

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Mineral Regin Mineral Regin Mineral Regin


Cobre XV, I, II y III Oro III y IV Nitrato I y II
Litio XV, I, II y III Plata III y IV Molibdeno I, II, III, IV, V, Metropolitana y VI
Boro I y II Yodo I y II Gas Natural XII

Agrcolas
Los recursos naturales agrcolas son los productos obtenidos del suelo - que se constituye
es un recurso esencial - mediante un proceso de cultivo, crecimiento y cosecha. Se
incluyen tanto los productos vegetales como los frutcolas y ganaderos. Chile posee
favorables condiciones para el desarrollo de estos recursos, debido a una singular
combinacin de clima, suelo y recurso hdrico.
Del suelo depende la produccin agrcola, ganadera y forestal del pas. De la superficie de
Chile, un tercio, aproximadamente, es suelo agrcola, ganadero o forestal. La innovacin
en tcnicas de cultivo ha permitido incorporar algunas tierras que, hasta hace poco, eran
improductivas o dedicadas a la ganadera.

www.lapollera.cl

Forestales
Los recursos forestales se basan en la explotacin de bosques naturales o plantaciones
de rboles, fundamentalmente el pino insigne y el eucaliptus. Estos recursos se extraen
del medio natural, pero luego pasan a una red de procesamiento industrial (aserraderos,
plantas de celulosa) de la que se extrae no slo madera en trozos, sino diversos
productos (chips, papel, etc.).

Marinos
Los recursos marinos se extraen del ecosistema del mar chileno. Dos actividades se
derivan de este recurso: la actividad pesquera y la pesca industrial. La primera busca
llevar a los mercados las especies marinas para su consumo alimenticio directo, mientras
que la segunda busca el procesamiento de esas especies para obtener harina y aceite de
pescado.
De acuerdo a la localizacin que presentan los recursos marinos estos se distribuyen de
la presente manera:

Zona aproximada Recursos explotados


Arica a Valparaso Anchoa, sardina, jurel, atn, algas.
Valparaso a Chilo Jurel, sardina, anchoveta, congrio, merluza, locos, erizos.
Chilo a la Antrtica Pejerrey, corvina, merluza, krill, salmn.

Fuente: https://www.codelcoeduca.cl/minisitios/docentes/pdf/sociales/2_Sociales_NB4-6B.pdf

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Actividad

1.- Marca con una X los presentes recursos, de acuerdo a su extraccin.

Productos Suelo Subsuelo Mar


Petrleo
Gas
Anchoveta
Eucalipto
Vacuno
Oro
Plata
Uva
Congrio

2.- En la presente tabla, realiza para cada recurso un dibujo que lo represente y
posteriormente dibjalo en el mapa, utilizando como ayuda el cuadro que se encuentra en
los recursos mineros.

Cobre Litio Nitratos

Boro Molibdeno Gas


Natural

Oro Plata Yodo

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3.- Elabora una simbologa, que represente a cada una de las especies marinas
indicadas, para lo cual apyate en el grafico que aparece arriba.

Especie Smbolo Especie Smbolo

Algas Krill

Anchoa Jurel

Anchoveta Loco

Atn Merluza

Congrio Pejerrey

Corvina Sardina

Erizo Salmn

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4.- Dnde se concentran principalmente las actividades agrcolas en nuestro pas?

5.- Crees que los suelos agrcolas son abundantes en Chile? Fundamenta tu respuesta.

6.- Por qu los recursos forestales se concentran en la zona sur y austral de nuestro
pas?

7.- Describe los recursos que predominan en tu regin o localidad como minera,
agricultura, ganadera, actividad forestal, pesca, industria, transportes, etc. Sealando
adems si los recursos naturales explotados son recursos renovables o no renovables.

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GUIA APRENDIZAJE CLASE N 2 SEMANA 06

Chile un pas de riquezas y riesgos naturales

Objetivos de la Clase:

Explicar la importancia de cuidar los recursos naturales en el


marco de un desarrollo sostenible.

EL DESARROLLO SOSTENIBLE DE LOS RECURSO NATURALES

Recordemos que las sociedades y en especial el hombre utiliza la naturaleza para


satisfacer sus necesidades, donde esta nos proporciona una gran cantidad de recursos
que se utilizan como alimento, materiales para la construccin, para confeccionar ropa,
juguetes, calzado y tambin para que el ser humano y los dems seres vivos puedan
llevar a cabo sus funciones.

Hace miles de aos, las personas obtenan de la naturaleza lo que requeran diariamente
para su subsistencia diaria, como era la caza de animales para comer su carne y tambin
aprovechaban sus pieles para cubrirse con ellas. Cuando estos aprendieron a cultivar la
tierra, ya no tuvieron que andar viajando de un lado a otro buscando comida, pues ya
haban encontrado cmo producirla. Esas personas empezaron a construir sus casas,
creciendo su poblacin, lo que a la postre se conformaran en grandes civilizaciones.

www.emprendoverde.cl

El progreso se hizo necesario, que con el paso de los siglos llevo a las sociedades a ir
requiriendo ms recursos para satisfacer sus demandas, que se han ido acentuados en
los ltimos 200 aos.

En las ltimas dcadas se ha puesto en la palestra en nuestra sociedad, el prestar mucha


atencin a la explotacin y uso desmedido de los recursos naturales, debido cada vez
ms a las exigencias de mayores niveles de explotacin de los recursos naturales y al

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aumento de las necesidades productivas que requiere el dinamismo de las economas


capitalistas y en definitiva los humanos.

Dentro de esta explotacin desmesurada tanto los recursos renovables como no


renovables se encuentran en una etapa de limite de sustitucin producto que los primeros
aunque existe la idea de que no se agotan, pueden llegar en la actualidad a un nivel tal
que puede provocar su extincin si no se aprovechan de manera adecuada, por su parte
la explotacin de los recursos no renovables tendern con el tiempo a su desaparicin.

La preocupacin que ha nacido en los ltimos aos por el uso y utilizacin de los
recursos recibe el nombre de desarrollo sostenible. Lo que consiste en que debemos
explotar los recursos disponibles en la naturaleza, con el cuidado y conocimiento
necesario para su conservacin en el tiempo. De esta manera, surge la importancia de ser
conscientes de que los recursos naturales deben ser cuidados para que perduren en el
tiempo.
No significa que no tengamos que requerir de ellos para su conservacin, sino que estos
deben ser explotados y usados en beneficio de las sociedades, pero que deben hacerse
de manera cuidadosa. Debemos tener conciencia de que lo que nos brinda la naturaleza
debe perdurar en el tiempo para que otras personas, en el futuro, puedan utilizarlo
tambin. Por lo que cuidar los recursos significa usar lo necesario y nunca desperdiciar
para que las generaciones del futuro tambin tengan la oportunidad de disfrutarlos.

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Actividad

1.- Cual es la importancia de preservar y dar buen uso a los recursos naturales?

2.- Indaga sobre la situacin con respecto a la problemtica que se presenta con respecto
a los recursos naturales existente en tu regin o localidad, como por ejemplo el agua, la
tierra, etc.

3.- Explica, qu pasara en tu localidad si faltara el recurso agua. Cul es la importancia


de este recurso?

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4.- Lee la siguiente informacin y luego responde:

Dentro de las medidas que se han implementado en el servicio nacional de pesca


(sernapesca) hay acciones que se a aplicado para evitar el agotamiento de los recursos
marinos, para lo cual se han tomado algunas consideraciones para el resguardo y
sustento del recurso marino, entre las consideraciones que se han tomado en cuenta esta
la:
Cuota: Es la fijacin de cuotas anuales de captura por especie en un rea determinada,
que corresponde a un volumen fsico medido en toneladas (1.000 kilogramos),
susceptibles de ser capturada anualmente en una determinada unidad de pesquera.
Veda: Acto administrativo establecido por la autoridad competente, sealando que est
prohibido capturar o extraer un recurso marino en un rea determinada por un espacio de
tiempo

Peces Cobertura Perodo veda


Desde Hasta
Anchoveta y V a XIV Regin 21 Ago 21 Oct
Sardina Comn
Besugo Mar territorial y ZEE entre la III a X 01 Ene 2011 31 Dic 2011
Regin
Cojinoba del Norte I a IV Regin 01 Ago 31 Ago
Merluza Comn Lmite norte de la IV Regin al 01 Sept 30 Sept
paralelo 4128,6
Pejerrey de mar X Regin 2 Oct 2009 31 Dic 2011
Puye Nacional 01 Ene 28/29 Feb
Raya volantn VIII Regin al paralelo 4128,6' LS 16 Ene 2011 30 Nov 2011

Crustceos Cobertura Perodo veda


Desde Hasta
Camarn de Ro Nacional 01 Dic 30 Abr
Centolla Lmite Norte X Regin al 01 Dic 3 31 Ene
4630' LS
Centolla 4630'L.S y el lmite Sur 01 Dic 30 Jun
XI Regin
Centolla XII Regin 01 Dic. 30 Jun
Centolln Nacional 01 Dic 31 Ene
Jaibas Nacional Veda Indefinida Veda Indefinida
Fuente: www.sernapesca.cl, vista el 2 enero 2013
Extrado de: http://www.curriculumenlineamineduc.cl/605/articles-19470_recurso_pdf.pdf

a) Cul es o las regiones que presentan ms vedas de recursos marinos?

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b) Cul de los recursos que se han enumerado en el listado presenta mayor duracin de
veda?

c) En el mapa de Chile dibuja los recursos marinos (anchoveta, sardina, cojinoba,


merluza, raya volantn) y distribyelos de acuerdo a como se encuentran vedados en el
territorio nacional.

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5.- Lee presente artculo y responde las preguntas

CONAF MAGALLANES CELEBR DA INTERNACIONAL DEL BOSQUE


22-03-2013

Con un stand del Programa de Arborizacin que entreg plantas a los clientes del centro
comercial Zona Austral de Punta Arenas, CONAF conmemor el Da Internacional de los
Bosques, establecido en diciembre del ao pasado por la Organizacin de Naciones
Unidas (ONU).

La iniciativa era perseguida por la FAO desde 1971 y, gracias a ella, hoy los pases
adscritos a esta organizacin pueden reforzar, a travs de este da, el objetivo de
proteger, fomentar y promover el cuidado de la superficie forestal.

En el marco de esta actividad, 200 plantas fueron entregadas por este servicio
dependiente del Ministerio de Agricultura: abedul (20), ciprs (50), raul (10), pino insigne
(50), serbal (20), pino oregn (50).

El Jefe del Departamento Forestal de CONAF Magallanes, Nelson Moncada, invit a los
magallnicos a sumarse al Programa de Arborizacin que estar vigente durante todo el
ao, dirigindose a las oficinas de CONAF
Extrado en: http://radiopolar.com/noticia_71987.html

a) Por qu es importante el cuidado y preservacin de los bosques?

b) A travs de que otra medida podemos preservar las especies arbreas.

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Preguntas

1.- Uno de los recursos ms importantes para el pas por lo que significa los ingresos
econmicos es el cobre, este se utiliza en:
a) Caeras
b) Combustible
c) Juguetes
d) Todas las anteriores

2.- La imagen indica que los recursos agrcolas se concentran:

a) Desde la VI a la VIII regin


b) Desde la VI a la IX regin
c) Desde la V a la VIII regin
d) Desde la IV a la VII regin

3.- Los recursos naturales mineros se concentran principalmente en:


a) Zona norte del pas
b) zona Sur del pas
c) Zona centro del pas
d) Zona austral del pas

4.- El concepto de desarrollo sustentable, hace hincapi en:


a) La explotacin de recursos de manera irracional
b) La explotacin de recursos que lleven a su agotamiento
c) Evitar la explotacin de los recursos naturales
d) La explotacin de recursos de manera moderada

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