Anda di halaman 1dari 4

Colegio Los Conquistadores

Rancagua
Profesor (a): Anglica Villagra Lois
Asignatura: Historia y geografa
Curso: 3 bsico

Nombre: _________________________________ Curso: ____________ Fecha: _________

Puntaje total: _31 puntos_ Puntaje obtenido: _______ Nota: _______

Objetivos de aprendizajes:

Ubicar a Europa, la pennsula Itlica, Roma y el mar mediterrneo en un mapamundi.


Identificar grupos de la sociedad romana (Patricios, plebeyos, esclavos y libertos)
Identificar construcciones y espacios pblicos y sus funciones.

I. tem de seleccin nica. Marque con una X la letra de la alternativa correcta


(1 punto cada una)

1.- Qu continentes abarc el Imperio Romano?

A. Europa, Asia, frica


B. Europa, Amrica y Asia
C. Europa frica y Oceana
D. Europa, Asia y Amrica

2.- En qu lugar se situaron los antiguos romanos?

A. La isla de Creta.
B. La pennsula itlica.
C. Las islas del mar Egeo.
D. La pennsula de los Balcanes.

3.- A orillas de qu ro se ubic la ciudad de Roma?

A. Tber.
B. Danubio.
C. Adritico.
D. Bononia.

Lea el siguiente texto y responda:

Como base esencial de la sociedad romana, la familia estaba perfectamente reglamentada.


Cada unidad familiar constaba de un pater familias o padre de familia bajo cuya autoridad
y tutela se hallaban la esposa, los hijos, los esclavos de su propiedad y los clientes, si la
familia era lo bastante importante como para tenerlos.

4.- Quin era el personaje ms importante de la familia en Roma en la poca


de la Antigedad?

A. Clientes.
B. Esposa.
C. Esclavos.
D. Pater familias.

5. Cul de los siguientes grupos sociales eran ciudadanos en Roma?

A. Libertos.
B. Patricios.
C. Plebeyos.
D. Esclavos.
6. Cul era la funcin de los patricios en el senado?

A. Descansar.
B. Supervisar el trabajo de los artesanos.
C. Ayudar a los ms necesitados.
D. Crear las leyes.

7. La siguiente definicin a qu grupo social romano corresponde?

Eran personas libres, pero no tenan derechos, no eran considerados ciudadanos por lo
tanto no podan discutir las leyes.

A. Esclavos.
B. Libertos.
C. Plebeyos.
D. Patricios.

8. Quines eran los libertos?

A. Ex esclavos que trabajaron para obtener su libertad.


B. Guerreros romanos.
C. Las personas ms adineradas de Roma.
D. Los campesinos de Roma.

9. En un comienzo de la civilizacin romana Qu diferencia exista entre patricios


y plebeyos?

A. Ninguna, todos eran iguales ante la ley.


B. Ninguna, ambos se dedicaban a la ganadera.
C. No todos los plebeyos podan participar de las discusiones polticas, slo aquellos que
tenan grandes riquezas.
D. Los patricios eran considerados ciudadanos y los plebeyos no participaban en la poltica.

10. Observa la siguiente imagen. Qu tipo de entretenciones tenan los romanos


en este lugar?

A. Batallas navales.
B. Carreras de carros y caballos
C. Luchas con animales.
D. Peleas de gladiadores.

11. Los romanos nos ensearon a canalizar el agua para llevarla a las ciudades.
Cmo se llam este gran avance de la ingeniera?

A. Arco.
B. Coliseo.
C. Mosaico.
D. Acueducto.

12. Por qu podemos decir que los romanos fueron grandes ingenieros?

A. Construyeron obras muy bonitas.


B. Construyeron obras que no tenan utilidad.
C. Copiaron muy bien los edificios de los griegos.
D. Construyeron obras que fueron muy tiles en Roma y que an se siguen utilizando.
13. Lee la siguiente oracin: Lugar de entretencin con forma circular donde se
enfrentaban los gladiadores. Esta se refiere al:

A. Circo.
B. Teatro.
C. Anfiteatro.
D. Hipdromo.

14. Qu tipo de construccin aparece en la foto?

A. Teatro.
B. Coliseo.
C. Acueducto.
D. Anfiteatro.

15. Para qu usaban los romanos este tipo de edificio?

A. Para realizar luchas con animales.


B. Para realizar obras teatrales.
C. Para realizar fiestas en honor a los Dioses.
D. Para discutir las leyes.

16. Qu otros ejemplos de ingeniera son parte del legado romano?

A. Los aviones.
B. Los celulares.
C. Los automviles.
D. Las calles, carreteras y puentes.

II. Responde brevemente y cuidando la redaccin las siguientes preguntas

1.- Nombra 3 clases sociales del imperio Romano. (3 puntos)

____________________________________________________________

____________________________________________________________

____________________________________________________________

2.- Seala porque como trataban los romanos a los esclavos. (3 puntos)

____________________________________________________________

____________________________________________________________

____________________________________________________________
3. Describe cmo se form Roma de acuerdo con la leyenda de Rmulo y Remo. (3

puntos)

______________________________________________________________

______________________________________________________________

______________________________________________________________

III. Completa el cuadro comparativo de la ciudad romana antigua y las ciudades


actuales (6 puntos):

Ciudad Romana Ciudad Actual


Construcciones

Materiales de las casas

Servicios Bsicos

Anda mungkin juga menyukai