Puericultura
Crianza humanizada
Nios
Los nios
Autnomos e independientes
como
buenos padres
-Autoestima
Autonoma
-Creatividad
-Salud
Maestros
verdaderos padres Dominio del Crianza y puericultura
afecto
Crianza y estimulacin
Dominio de la ley
La crianza sin
presin
Se expresa segn
El enfoque de la
condiciones de tiempo
Crianza humana objetivo sociologa de la El enfoque de la sujecin
lugar y tradiciones
principal, construccin del educacin
ser social.
Somos producto
de la educacin El enfoque humanista
El enfoque conductista
El nio se inicia en la
comunicacin de unas
Padres-padres: costumbres, unos valores y
su funcin una lengua en el seno de su
parental hogar. Todo ser humano en
desarrollo tiende al logro de
una identidad personal
propia,
El ejercicio de la tarea
Ejercicio de la autoridad La toma de decisiones de ser padres
2. Actualmente todos los nios deben haber recibido las vacunas por su
gran valor de prevencin. Acuda obligatoriamente hasta un centro de
salud del Ministerio de Salud Pblica a pedir informacin al respecto.
Va de administracin.
Sitio de aplicacin.
Los sitios preferidos para las inyecciones intramusculares en los nios son: Las
caras laterales y anteriores de los muslos (hasta los 3 aos) y la masa
muscular del deltoides (en mayores de 3 aos).
Introduccin
Sabemos que la crianza de sus hijos e hijas significa, entre otras cosas,
acompaarles en el descubrimiento y exploracin del mundo, motivar y
estimular el desarrollo de sus capacidades, entregarles valores que guen su
comportamiento, ensearles las normas que regulan la convivencia social y
darles afecto, contencin y proteccin.
Contenido
Confianza bsica. Es el otro pilar del desarrollo emocional del nio; se adquiere
gradualmente en la medida en que le solucionen las necesidades bsicas y que
la persona que las resuelva est vinculada afectivamente con l. En la medida
en que el nio logra la confianza bsica, fortalece el proceso de diferenciacin
y adquiere la autonoma que necesita para continuar con su desarrollo.
Identificacin y Socializacin
Recomendaciones
Para ser felices y sanos, los nios y nias no precisan padres o madres
perfectos, sino padres y madres que los quieran y los cuiden.
*Satisfacer las necesidades de su hijo o
hija cuando es necesario.
*Trasmitirle mucho amor con calidez, a la
vez seguridad por medio de la firmeza.
*Aceptar que ser padres y madres tiene
luces y sombras, pero sentir que vale la
pena el esfuerzo.
*Estar cerca cuando es necesario, y
saber alejarse cuando el nio puede
arreglarse solo o sola.
*Entenderlo, aceptarlo y valorarlo, aun
con sus imperfecciones.
Conclusin
Introduccin
Los nios no siempre hacen lo que los padres quieren. Cuando el nio se
comporta mal, el padre tiene que decidir cmo va a responder. Todos los nios
necesitan reglas y expectativas para ayudarlos a aprender el comportamiento
apropiado. Cmo le ensea un padre a su nio las reglas y qu deben de
hacer los padres cuando las reglas se rompen?
Los padres deben de comenzar hablando entre s acerca de cmo ellos quieren
manejar la disciplina y establecer las reglas. Es importante que se vea la
disciplina como enseanza y no como castigo. El aprender a seguir las reglas
mantiene al nio seguro y lo ayuda a l/ella a aprender la diferencia entre lo
que es correcto o incorrecto.
Contenido
El arte ms difcil de la crianza es saber disciplinar a un nio o nia sin herirlo
en sus sentimientos y amor propio, sin maltratarlo, pero imponindole lmites y
normas justas y ensearle a cumplirlas y hacerlas cumplir.
La mejor manera de formar y disciplinar es mediante el ejemplo.
En la crianza, castigar tiene que ver con tratar de eliminar un comportamiento
inadecuado o indeseado en el nio o nia, por diferentes medios no slo tratar
de eliminar el comportamiento indeseado, sino que implica tambin educar y
dejar a la nia o nio receptivo, dispuesto a construir a cambio otro
comportamiento positivo.
Se le debe mostrar al nio o la nia dnde est el error de su comportamiento y
ensearle a hacer las cosas de otra manera. La familia es el lugar privilegiado
de las relaciones entre adultos y nios, entre padres e hijos. Es all, durante los
primeros aos, cuando aprendemos valores y comportamientos y maneras de
ser que nos acompaaran toda la vida.
La calidad del ambiente familiar se enriquece con un rato amoroso, actividades
de juego y estimulacin en el da a da, aprovechando los recursos que el
hogar, la comunidad y el entorno nos ofrece.
Recomendaciones
Siempre vamos a estimular los buenos hbitos y comportamientos para
conseguir que los nios y las nias los pongan en prctica.
Introduccin
Contenido
Los sntomas del Trastorno por Dficit de Atencin se manifiestan antes de los
7 aos y en al menos dos ambientes de la vida del nio (casa, colegio, etc.).
- Inquietud. Mueve los pies, manos y el cuerpo sin un objetivo claro. Se levanta,
salta y corre cuando tiene que estar sentado.
- Baja autoestima. Su comportamiento resulta inapropiado y recibe frecuentes
castigos. Entre sus iguales no resulta un compaero de juegos fcil y se hace
impopular.
- Aburrimiento y excitacin excesivos e incontrolables. No consigue jugar de
una forma tranquila. No respeta el turno de los dems. Se excita y se aburre a
menudo.
- Grado acentuado de impulsividad. Acta antes de pensar. Responde antes de
que termine la pregunta.
La gran dificultad que presentan los nios para atender, seleccionar, mantener,
y controlar la atencin a los estmulos que se les presentan, as como la
excesiva agitacin que presentan, justifican la necesidad de una ayuda y de un
seguimiento profesional. No se debe olvidar que los padres juegan un papel
fundamental durante el tratamiento. Los nios hiperactivos necesitarn mucho
apoyo, comprensin, cario y, sobre todo, mucha paciencia para que poco a
poco consigan desarrollar su da a da con normalidad.
Recomendaciones
Parte de la Ayuda que deben prestarse es tener claro cundo deben actuar
juntos y cundo turnarse de forma tal de evitar la sobre exposicin. Muchos
padres tienden a aislarse social y familiarmente como consecuencia de las
disconductas del nio.
Si tiene que reprobar una conducta, ponga en prctica formatos positivos. Por
ejemplo, en vez de decir: No me grites o Hables en ese tono usted podra
decirle: Deseara seguir conversando contigo de esto cuando me hables
respetuosamente. Una vez que
4. Formule una charla educativa para ser difundida a los padres de familia
con el tema Tienen los padres derechos?
Introduccin.
Ser paps no es sinnimo de solo deberes. Ellos, por supuesto, son sujetos de
derechos, lo que incluye realizarse como individuos. Se trata de lograr puntos
comunes con los de sus hijos.
Contenido
Para una amplia gama de la sociedad, la vida de los hijos ocupa el espacio
preferencial de sus motivaciones hasta tal punto, que la felicidad del hijo
condiciona la felicidad de los padres.
3. El derecho a ser la autoridad en el hogar y fijar las normas por las que los
hijos se han de guiar, dentro de un referente normativo que involucra
necesariamente componentes ticos y culturales, que permitan educar dentro
del dilogo y la reflexin, manifestando con serena firmeza los desacuerdos
cuando hubiere lugar a ello.
Conclusiones
As como los padres tienen deberes con sus hijos, tambin tienen derechos.
Dentro de la dinmica familiar y social los tienen reconocidos, con una vida
propia, unos sueos y unos ideales que no deben dejar a un lado.
El ejercicio de los derechos de los padres, en armona con los derechos de los
hijos, contribuye a un ambiente familiar amoroso, que permita que tanto unos
como otros puedan ser felices y desarrollar su vida y sus sueos.
Materiales
Papelografos.
Un pizarrn
Ninguno de los dos haba podido combinar el hecho de ser padres y pareja,
dos lugares imprescindibles para que la familia funcione bien. Ambos repetan
sin saberlo el modelo que tenan de sus padres. Cuando comenzaron a
hacerse preguntas sobre lo que les ocurra, Karla dej de reprochar a Jos sus
fallos y se acerc ms a l, y l, al sentirse menos criticado, tambin comenz
a recapacitar sobre sus dificultades para ocupar en la familia el lugar que le
corresponda.
Y es que el nacimiento del primer hijo puede suponer una gran crisis en la
pareja, ya que en no pocas ocasiones las largas noches sin dormir, los cambios
hormonales, el cansancio de atender al beb veinticuatro horas siete das a la
semana, los llantos y la incertidumbre, terminan suponiendo un importante
lastre para la relacin de los padres, que relegan sus encuentros como pareja a
un segundo plano.
Para conseguir superar con xito a nivel de pareja la llegada de un hijo al hogar
es importante por tanto seguir unas pequeas pautas de conducta. Para
conseguirlo conviene conocer unos pequeos consejos que facilitarn el
El ambiente de la familia
Introduccin
La calidad del ambiente familiar y las experiencias que viven los nios en l son
fundamentales para su desarrollo social y emocional. Como en la infancia se
aprende ms que en cualquier otra etapa de la vida, los individuos son
vulnerables a repetir las acciones que observan durante su niez, al crecer los
nios imitaran la acciones que observaron y experimentaron en su entorno
familiar, especialmente de sus padres.
Contenidos
Para que el ambiente familiar pueda influir correctamente a los nios que viven
en su seno, es fundamental que los siguientes elementos tengan una presencia
importante y que puedan disfrutar del suficiente espacio:
1. AMOR
2. AUTORIDAD PARTICIPATIVA
3. INTENCIN DE SERVICIO
4. TRATO POSITIVO
5. TIEMPO DE CONVIVENCIA
Recomendacin
8. Elogiar los intentos de nuestro hijo/a por comportarse con madurez, cada vez
que se esfuerzan. Ignorar todo lo posible cuando no se les da bien.
10. Ofrecer la oportunidad de tomar sus propias decisiones y dejarles ver las
consecuencias naturales de las mismas. Saber tomar decisiones refuerza la
confianza y la independencia.
12. Construir un ambiente familiar y social estable, con unas buenas relaciones
afectivas y que se interese por el mundo de la escuela y tareas a realizar en el
hogar.
Introduccin
Contenidos
Conclusiones
Recomendaciones
Materiales
EL ROL DE LOS ABUELOS EN LA CRIANZA DE LOS NIOS.
Introduccin.
Los abuelos y abuelas son figuras muy importantes en la vida de una familia.
De muy diferentes maneras pueden ejercer su influencia en la crianza de los
nietos.
Contenidos.
Los padres encuentran en los abuelos la mejor solucin para el cuidado de sus
hijos. Adems, con los abuelos los nietos crecen en un entorno familiar
rodeados de cario, lo que aporta grandes beneficios a los pequeos que se
sienten protegidos y queridos por sus abuelos.
Aunque ellos sean la mejor alternativa para el cuidado de los pequeos, es
fundamental saber distinguir si estn en condiciones de hacerse cargo de los
nietos o, si por el contrario, son muy mayores y no estn capacitados para ello.
Es muy importante, establecer acuerdos entre los padres y los abuelos con
respecto a los temas relacionados con las normas y la educacin del pequeo.
Ninguna de las partes debe desautorizar a la otra delante del nio ni dar
rdenes de cmo debe ser educado el pequeo. Debern establecer lmites y
ponerse de acuerdo en todo lo referente al pequeo.
Conclusiones.
Ante todo, esta ayuda por parte de los abuelos ha de ser totalmente voluntaria,
y debemos ser conscientes de si realmente esta colaboracin no va a suponer
un esfuerzo muy grande para ellos.
Unos aspectos a tener muy en cuenta son la edad de los abuelos o su estado
de salud para evitar en todo momento, que el cuidado de los nietos se
convierta en una tarea pesada y difcil de cumplir.
Recomendaciones.
*Es fundamental que los abuelos tengan claro que pueden ser maravillosos e
inolvidables en la vida de sus nietos, desde su rol de abuelos y sin invadir el
lugar de los padres.
*Son una excelente referencia afectiva dentro del grupo familiar, pero lo
razonable es que, pudiendo expresar sus propias ideas, respeten las de sus
hijos, que tienen derecho a tenerlas y aun a equivocarse, como lo hicieron
ellos.
*Lo ideal es que los abuelos sean compaeros en la tarea y formen un equipo
con los padres, actuando como copilotos, apoyando, respetando y estando
cerca por si los necesitan. La ayuda y la colaboracin que pueden ofrecer es
formidable, pero siempre que respondan a las demandas de los padres y no a
sus propios esquemas.
*As como los abuelos y las abuelas tienen que respetar los derechos de los
dems, aunque se trate de sus hijos y les parezca que se equivocan, de la
misma manera deben hacer valer sus propios derechos. Es bueno que abuelos
y abuelas se hagan respetar, desde el cario y la amabilidad pero con la
firmeza necesaria.
*Tambin es deseable que ellos se abran para aprender cosas nuevas y para
aceptar que el mundo ha cambiado, en muchas cosas para mejor. Para los
abuelos ser una experiencia interesante incorporar nuevos conocimientos y
conocer algunas herramientas tiles para su propia vida cotidiana.
*Lo de los abuelos y las abuelas ahora es disfrutar de sus nietos, y hacerles
saber a sus hijos que cuentan con su aprobacin y que son capaces de brindar
a hijos y nietos su inmenso cario y rica experiencia de vida.
Materiales:
Los materiales que se cuenta para impartir esta conferencia son muy
elementales como:
Un cartel.
Una mesa.
Un pizarrn
Tizas