Tingkat
No
Bahan Aspek Kesukaran
No.U Standar Kompetensi / Kompetensi Dasar Jumlah Nomor
KD/S Kelas / Uraian Materi Indikator Soal
rut /SKL Md Sd Sk Soal Soal
K Smt C1 C2 C3 C4 C5 C6
Tingkat
No
Bahan Aspek Kesukaran
No.U Standar Kompetensi / Kompetensi Dasar Jumlah Nomor
KD/S Kelas / Uraian Materi Indikator Soal
rut /SKL Md Sd Sk Soal Soal
K Smt C1 C2 C3 C4 C5 C6
MenerapkanBekerja dalam satu tim Peserta didik Mampu belajar dalam satu
10 1 team 10
Tingkat
No
Bahan Aspek Kesukaran
No.U Standar Kompetensi / Kompetensi Dasar Jumlah Nomor
KD/S Kelas / Uraian Materi Indikator Soal
rut /SKL Md Sd Sk Soal Soal
K Smt C1 C2 C3 C4 C5 C6
Tingkat
No
Bahan Aspek Kesukaran
No.U Standar Kompetensi / Kompetensi Dasar Jumlah Nomor
KD/S Kelas / Uraian Materi Indikator Soal
rut /SKL Md Sd Sk Soal Soal
K Smt C1 C2 C3 C4 C5 C6
Mendiskripsikan cara
pengepresan /Menyetrika Peserta didik mamapu menjelaskan cara
pengepresan pada busana pria 25
Tingkat
No
Bahan Aspek Kesukaran
No.U Standar Kompetensi / Kompetensi Dasar Jumlah Nomor
KD/S Kelas / Uraian Materi Indikator Soal
rut /SKL Md Sd Sk Soal Soal
K Smt C1 C2 C3 C4 C5 C6
Mengidentifikasi pemeliharaan
bahan tekstile Peseta didik mampu mengidentifikasi
pemeliharaan bahan tekstile 33
Tingkat
No
Bahan Aspek Kesukaran
No.U Standar Kompetensi / Kompetensi Dasar Jumlah Nomor
KD/S Kelas / Uraian Materi Indikator Soal
rut /SKL Md Sd Sk Soal Soal
K Smt C1 C2 C3 C4 C5 C6
Membuat Hiasan Pada Busana
Menjelaskan proses pembuatan
hiasan busana Peseta didik mampu menjelaskan
proses pembuatan hiasan busana 38
Tingkat
No
Bahan Aspek Kesukaran
No.U Standar Kompetensi / Kompetensi Dasar Jumlah Nomor
KD/S Kelas / Uraian Materi Indikator Soal
rut /SKL Md Sd Sk Soal Soal
K Smt C1 C2 C3 C4 C5 C6
C1 : Ingatan.
C2 : Pemahaman
Md= Mudah
C3 : Penerapan. Sd=Sedang
C4 : Analisis Sk=Sukar
C5 : Sintesis
C6 : Evaluasi