Con base en la informacin de lecturas y videos elementales, y tomando su experiencia de

la tarea anterior, responda la siguiente pregunta:

o Cules son los criterios generales para seleccionar informacin en el campo de la
biotica, que resulte verdaderamente valiosa?

Estimado Dr. y compaeros, les comparto mis reflexiones sobre los criterios generales.

Hasta ahora hemos visto diversos elementos que componen una buena bsqueda de informacin,
desde el tipo de fuentes que podemos encontrar (Cabrera, s.f.; La salle, s.f.), es decir, fuentes primarias,
secundarias y terciarias. Al revisar dicha informacin, podemos decir que las fuentes de investigacin, entre
ms originales sean (primarias), mayor nivel de conocimiento nos podrn brindar. No obstante, las fuentes de
investigacin terciaria, pueden brindar, tambin informacin muy til, ya que nos brinda bases de datos en las
que podemos encontrar otro tipo de fuentes.

Adems de identificar las fuentes, debemos de saber hacer bsquedas con palabras clave y usar los
tesauros (Cano, s.f.; Granda & Garca Ro & Callol, 2003) ya que con esta informacin podemos ir limpiando
artculos que no sean de utilidad, ya que pueden contener la palabra que estamos buscando, pero no el tema,
as que eliminamos los artculos que no son relevantes a nuestro tema y slo nos quedamos con aquellos que
son tiles, relevantes o se aproximan a nuestra investigacin.

Adems, como mencionan Perdomo (2007) y Martnez (2013), al hacer una revisin de las fuentes de
informacin, es muy necesario identificar la cantidad y la calidad de las referencias de los artculos, libros, y
dems fuentes; revisar si su autor es reconocido y un experto en el tema, as como ver cul es la relacin que
existe entre el autor, las referencias, la editorial, la extensin del texto, as como los argumentos que se
presentan y la forma de fundamentarlos.

Saludos, Pablo de Robina

Referencias
Cabrera, M. (s.f.). Introduccin a las fuentes de informacin. [PDF en lnea]: Recuperado en
https://riunet.upv.es/bitstream/handle/10251/7580/introduccion%20a%20las%20fuentes%20de%2
0informaci%C3%83%C2%B3n.pdf.
Cano, V. A. (s.f.). Bsquedas en las bases de datos. Palabras clave y tesauro [PDF en lnea]. Recuperado en
http://pendientedemigracion.ucm.es/info/seas/invest/formac/02.Busquedas_en_las_bases_de_dat
os.Palabras_clave_y_tesauro.pdf
Granda Orive, J I d; Garca Ro, F; Callol Snchez, L; (2003). Importancia de las palabras clave en las bsquedas
bibliogrficas. Revista Espaola de Salud Pblica, 77() 765-767. Recuperado de
http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=17077610.
La salle. (s.f.). Las fuentes de informacin. [PDF en lnea]: Recuperado en
https://riunet.upv.es/bitstream/handle/10251/7580/introduccion%20a%20las%20fuentes%20de%2
0informaci%C3%83%C2%B3n.pdf.
Martnez, R. L. (2013). Cmo buscar y usar informacin cientfica: Gua para estudiantes universitarios 2013
[PDF en lnea]. Recuperado en http://eprints.rclis.org/20141/1/Como_buscar_usar_informacion.pdf
Perdomo, B. (2007). Bsqueda y seleccin de textos en la internet para investigacin cientfica. Venezuela:
Universidad de Oriente. Recuperado en
http://www.saber.ula.ve/bitstream/123456789/38668/3/busqueda_seleccion_textos.pdf