CDIGO HTML 5

JUAN ESTEBAN LASPRILLA CASTILLO

DAVID SANTIAGO LEN SIERRA
802

COLEGIO NACIONAL NICOLS ESGUERRA

DEPARTAMENTO DE TECNOLOGIA E INFORMTICA
INFORMTICA CICLO 4
BOGOTA COLOMBIA
2017
 CDIGO HTML 5

JUAN ESTEBAN LASPRILLA CASTILLO

DAVID SANTIAGO LEN SIERRA
802

Trabajo presentado como requisito para la aprobacin del tercer periodo

acadmico del curso diseo de pgina web html 5.

Juan Lasprilla-David Len

Estudiantes del Nicols Esguerra

COLEGIO NACIONAL NICOLS ESGUERRA

DEPARTAMENTO DE TECNOLOGIA E INFORMTICA
INFORMTICA CICLO 4
BOGOTA COLOMBIA
2017
 Tabla de contenido
GLOSARIO ........................................................................................................................................4
INTRODUCCION ..............................................................................................................................5
QUE ES HTML Y PARA QUE SE USA: ...................................................................................5
OBJETIVOS.......................................................................................................................................7
OBJETIVO GENERAL .................................................................................................................7
OBJETIVOS ESPECIFICOS .......................................................................................................7
CAPITULO 1. INTRODUCCION AL HTML ..................................................................................8
VERSIONES DEL HTML:............................................................................................................8
EDITORES: ....................................................................................................................................9
 GLOSARIO

Atributo:
CNNE:
Cdigo:
Etiqueta:
Html:
Web:
WWW:
Tags
SGML
Diseo
Sintaxis
Hipertexto
Documentos
Interconectar
Formatos
Componentes
Propiedades
 INTRODUCCION

QUE ES HTML Y PARA QUE SE USA:

HTML naci pblicamente en un documento llamado HTML Tags (Etiquetas
HTML), publicado por primera vez en Internet por Tim Berners-Lee en 1991. En
esta publicacin se describen 22 etiquetas que mostraban un diseo inicial y
relativamente simple de HTML. Varios de estos elementos se conservan en la
actualidad. Otros se han dejado de usar, y muchos otros se han ido aadiendo con
el paso de los aos. De esta manera, podemos hablar de que han existido
distintas versiones de HTML a lo largo de la historia de internet. Nosotros vamos a
trabajar con el HTML estndar actual, que es el utilizado por los navegadores y
pginas web de hoy en da. Sin embargo, no vamos a prestarle atencin a las
versiones y especificidades de cada versin, ya que el objetivo de este curso es
aprender los fundamentos de HTML y entender cmo funciona, no conocer la
sintaxis o especificidades de una versin concreta. Por qu no le damos
importancia a la versin? Porque una persona que cuenta con los fundamentos y
comprensin bsica sobre el lenguaje es capaz de adaptarse a las caractersticas
particulares de una versin sin problema. En cambio, centrarse en los detalles de
una versin sin conocer los fundamentos har que no tengamos capacidad para
comprender lo que hacemos ni para adaptarnos a los continuos cambios que
tienen lugar en el mbito de los desarrollos web.
HTML es un lenguaje de marcado que se utiliza para el desarrollo de pginas de
Internet. Se trata de la sigla que corresponde a HyperText Markup Language, es
decir, Lenguaje de Marcas de Hipertexto, que podra ser traducido como Lenguaje
de Formato de Documentos para Hipertexto.
Se trata de un formato abierto que surgi a partir de las etiquetas SGML (Standard
Generalized Markup Language). Concepto traducido generalmente como
Estndar de Lenguaje de Marcado Generalizado y que se entiende como un
sistema que permite ordenar y etiquetar diversos documentos dentro de una lista.
Este lenguaje es el que se utiliza para especificar los nombres de las etiquetas
que se utilizarn al ordenar, no existen reglas para dicha organizacin, por eso se
dice que es un sistema de formato abierto.
EL HTML se encarga de desarrollar una descripcin sobre los contenidos que
aparecen como textos y sobre su estructura, complementando dicho texto con
diversos objetos (como fotografas, animaciones, etc).
Es un lenguaje muy simple y general que sirve para definir otros lenguajes que
tienen que ver con el formato de los documentos. El texto en l se crea a partir de
etiquetas, tambin llamadas tags, que permiten interconectar diversos conceptos y
formatos.
Para la escritura de este lenguaje, se crean etiquetas que aparecen especificadas
a travs de corchetes o parntesis angulares: < y >. Entre sus componentes, los
elementos dan forma a la estructura esencial del lenguaje, ya que tienen dos
propiedades (el contenido en s mismo y sus atributos).
Este ejemplo est formado por 3 etiquetas HTML. Como podemos observar cada
una de las etiquetas debe acabar con su homloga de cierre. En este caso la
etiqueta <html> debe cerrarse con </html>, la etiqueta <body> con </body> y la
etiqueta <p> con </p>.

Hay muchas ms etiquetas que veremos ms adelante pero nos debe quedar
claro que por cada etiqueta que abramos, deberemos incluir la correspondiente
etiqueta de cierre. As conseguiremos un cdigo HTML bien formado y que los
navegadores puedan interpretar sin ambigedad.
 OBJETIVOS

OBJETIVO GENERAL
Comprender a crear pginas web y saber todas las etiquetas
Hacer pginas web y saber informar y editarlas
OBJETIVOS ESPECIFICOS
El objetivo es tener todo como uno quiera con su pgina web ordenada
completamente.
 CAPITULO 1. INTRODUCCION AL HTML

VERSIONES DEL HTML:

En noviembre de 1995 se aprob el estndar HTML 2.0. para la creacin de
pginas web. Se cre con objetivos divulgativos, orientado a la actividad
acadmica, en el que el contenido de las pginas era ms importante que el
diseo.
Pero esta versin del HTML careca de muchas herramientas que permitieran
controlar el diseo de las pginas y aadir contenido multimedia, por lo que
Netscape (cuyos navegadores eran los ms utilizados por aquellos aos) comenz
a incluir nuevas etiquetas que no existan en el estndar.
El comit encargado de establecer los estndares dentro de Internet, comenz a
trabajar en el borrador de una nueva versin de HTML, el borrador de HTML 3.0.
Pero este borrador result demasiado extenso, al intentar incluir numerosos
nuevos atributos para etiquetas ya existentes, y la creacin de otras muchas
etiquetas nuevas. Por ello, no fue bien aceptado por el mercado y varias
compaas se unieron para formar un nuevo comit encargado de establecer los
estndares del HTML. Este comit pas a llamarse W3C.
En enero de 1997 se aprob el estndar HTML 3.2. Este nuevo estndar inclua
las mejoras proporcionadas por los navegadores Internet Explorer y Netscape
Navigator, que ya haban realizado estensiones sobre el estndar HTML 2.0.
En diciembre de 1997 se aprob el estndar HTML 4.0, creado para estandarizar
los marcos (frames), las hojas de estilo y los scripts.
En septiembre de 2001 se aprob el estndar HTML 4.01.
LOS NAVEGADORES COMPATIBLES:
Como hemos dicho, el navegador instalado en el ordenador del usuario es el que
interpreta el cdigo HTML de la pgina que visita por lo que a veces puede ocurrir
que dos usuarios visualicen la misma pgina de forma distinta porque tienen
instalados navegadores distintos o incluso versiones distintas del mismo
navegador.
Los navegadores de hoy en da pretenden ser compatibles con la ltima versin
de HTML. Es necesario realizar extensiones de los navegadores para que puedan
ser compatibles con esta ltima versin.
Dos de los navegadores que continuamente estn realizando extensiones son
Internet Explorer y Netscape Navigator, que realizan extensiones incluso antes de
que se establezcan los estndares, intentando incluir las nuevas funciones
incluidas en los borradores.
Los navegadores tienen que ser compatibles con la ltima versin HTML para
poder interpretar el mayor nmero posible de etiquetas. Si un navegador no
reconoce una etiqueta, la ignora y el efecto que pretenda la etiqueta no queda
reflejado en la pgina.
Para realizar las extensiones de estos navegadores se aaden nuevos atributos a
las etiquetas ya existentes, o se aaden nuevas etiquetas.
Como resultado a estas extensiones, habrn pginas cuyo cdigo podr ser
interpretado completamente por todos los navegadores, mientras que otras, al
incluir nuevos atributos o etiquetas del borrador de la ltima versin de HTML, solo
podrn ser interpretadas en su totalidad en los navegadores ms actualizados.
En este ltimo caso tambin puede ocurrir que alguna etiqueta de la pgina
solamente pueda ser interpretada por un navegador concreto, y otra etiqueta por
un navegador diferente al anterior, por lo que nunca sera visualizada en su
totalidad por ningn navegador.
Uno de los retos de los diseadores de pginas web es hacer las pginas ms
atractivas utilizando toda la potencia del lenguaje HTML pero teniendo en cuentas
estos problemas de compatibilidades para que el mayor nmero de internautas
vean sus pginas tal como las ha diseado.
EDITORES:
Un editor es un programa que nos permiten redactar documentos. Hoy en da
existen un gran nmero de editores que permiten crear pginas web sin la
necesidad de escribir ni una sola lnea de cdigo HTML. Estos editores disponen
de un entorno visual, y generan automticamente el cdigo de las pginas. Al
poder ver en todo momento cmo quedar la pgina en el navegador, se facilita la
creacin de las pginas, y el uso de mens permite ganar rapidez.
Estos editores visuales pueden generar en ocasiones cdigo basura, es decir,
cdigo que no sirve para nada, en otras ocasiones puede ser ms efectivo corregir
directamente el cdigo por lo que resulta necesario saber HTML para poder
depurar el cdigo de nuestra pginas.
CAPITULO 2. Estructura de una pgina