i n fo r m e es p ec i a l
redes neuronales
APRENDIZAJE
PROFUNDO
Tras aos de decepciones,
la inteligencia artificial est
empezando a cumplir lo que
prometa en sus comienzos
gracias a esta potente tcnica
Yoshua Bengio
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Sin embargo, tal optimismo result prematuro. Aquellas expectativas no fueron colmadas ni por los programas que ayudaban
a los mdicos a efectuar mejores diagnsticos ni por las redes que tomaban como modelo el cerebro humano para reconocer el
contenido de una fotografa. Los algoritmos de esos primeros aos no eran lo suficientemente refinados, y necesitaban una can-
tidad de datos de la que no se dispona en la poca. Adems, la capacidad de computacin era demasiado limitada para que las
mquinas realizasen los ingentes clculos necesarios para aproximarse a la complejidad del pensamiento humano.
EN SNTESIS
La inteligencia artificial(IA) apareci Las esperanzasse desvanecieron cuan- En los ltimos aos,el desarrollo El aprendizaje profundo, una tcni-
como disciplina seria en la dcada do qued claro que los algoritmos y la de nuevas tcnicas computacionales ca que se vale de redes neuronales
de 1950. Entonces los investigadores potencia de cmputo no bastaban para inspiradas en las redes de neuronas complejas, permite que una mquina
creyeron que podran emular la inte- culminar la tarea. Algunos considera- del cerebro humano ha resucitado aprenda conceptos abstractos. En al-
ligencia humana en menos tiempo de ron que el intento era un acto de pura la esperanza de materializar las pro- gunas tareas ya se aproxima a lo que
lo que durara su carrera. arrogancia. mesas originales de la IA. pueden lograr los seres humanos.
Pepe
Aprendizaje
Una red neuronal que
reconoce rostros ha de Cris
entrenarse con, tal vez,
millones de ejemplos
antes de ser capaz de Lola
detectar un rostro indi-
vidual entre una multi-
tud o en un paisaje lleno
de otros elementos.
Reconocimiento
La entrada correspon-
diente a un rostro se ana-
liza en cada capa de la red
antes de discernir su iden-
tidad.
Cada capa identica rasgos cada vez ms complejos
aprendizaje: no hay ninguno que posibilite que un ordenador en redes neuronales artificiales han elegido el cerebro como
aprenda bien todas las tareas que se le asignen. Todo algoritmo modelo aproximado para disear sistemas inteligentes.
de adquisicin de conocimientos ha de ser ensayado en tareas de Las unidades principales de computacin en el cerebro son
aprendizaje con datos especficos de la situacin de que se trate, las neuronas, las cuales se comunican entre s a travs de los
ya sea reconocer una puesta de sol o traducir del ingls al urdu. pequeos huecos que hay entre ellas, las hendiduras sinpticas.
No hay modo de demostrar que, cualquiera que sea la situacin, Para referirse a la propensin de una neurona a enviar una seal
un algoritmo dado lo har siempre mejor que el resto. a travs de ese espacio y a la amplitud de dicha seal se
Existe una descripcin matemtica formal de este principio: emplea la expresin fuerza sinptica. Conforme una neurona
el teorema de todo cuesta algo (no free lunch), el cual de- aprende, su fuerza sinptica aumenta y, por tanto, tambin es
muestra que no existe ningn algoritmo capaz de abordar todas ms probable que, una vez estimulada por un impulso elctrico,
las situaciones de aprendizaje del mundo real. Sin embargo, el transmita mensajes a sus vecinas.
punchstock (caras); jen christiansen (grfico)
comportamiento humano parece contradecir esta afirmacin: La neurociencia espole la aparicin de redes artificiales que
se dira que poseemos facultades cognitivas bastante generales imitaban las neuronas mediante programas informticos o siste-
que nos permiten dominar una multitud de actividades para las mas fsicos. Las primeras investigaciones en esta rea de la IA,
que la evolucin no prepar a nuestros ancestros, como jugar conocida como conexionismo, partan del supuesto de que
al ajedrez, construir puentes o investigar en IA. las redes neuronales seran capaces de aprender tareas com-
Esa capacidad de aprendizaje sugiere que la inteligencia hu- plejas a partir de la alteracin gradual sus conexiones mutuas,
mana explota suposiciones generales sobre el mundo, las cuales de manera que las pautas de actividad neuronal captasen el
podran servir de inspiracin para crear mquinas dotadas de contenido de una entrada determinada, como una imagen o un
algn tipo de inteligencia general. Por esta razn, los expertos fragmento de dilogo. A medida que las redes recibieran ms
Ms all del reconocimiento de patrones Tcnicas de aprendizaje automatizado.Y. S. Abu-Mostafa en IyC, abril de 2013.
Hasta hace poco, las redes neuronales artificiales se distinguan Mquinas capaces de aprender.Nicola Jones en MyC n.o 70, 2015.
en gran medida por su capacidad para llevar a cabo tareas como