Anda di halaman 1dari 6

KOMPETENSI INTI DAN KOMPETENSI DASAR

SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN/MADRASAH ALIYAH KEJURUAN


Bidang Keahlian : Teknologi dan Rekayasa
Program Keahlian : Teknik Ketenagalistrikan
Kompetensi Keahlian : Teknik Instalasi Tenaga Listrik

Tujuan kurikulum mencakup empat aspek kompetensi, yaitu (1) aspek


kompetensi sikap spiritual, (2) sikap sosial, (3) pengetahuan, dan (4)
keterampilan. Aspek-aspek kompetensi tersebut dicapai melalui proses
pembelajaran intrakurikuler, kokurikuler, dan ekstrakurikuler.
Rumusan kompetensi sikap spiritual yaitu, Menghayati dan
mengamalkan ajaran agama yang dianutnya. Sedangkan rumusan
kompetensi sikap sosial yaitu, Menghayati dan mengamalkan perilaku jujur,
disiplin, santun, peduli (gotong royong, kerja sama, toleran, damai),
bertanggung-jawab, responsif, dan proaktif melalui keteladanan, pemberian
nasihat, penguatan, pembiasaan, dan pengkondisian secara
berkesinambungan serta menunjukkan sikap sebagai bagian dari solusi atas
berbagai permasalahan dalam berinteraksi secara efektif dengan lingkungan
sosial dan alam serta dalam menempatkan diri sebagai cerminan bangsa
dalam pergaulan dunia. Kedua kompetensi tersebut dicapai melalui
pembelajaran tidak langsung (indirect teaching) yaitu keteladanan,
pembiasaan, dan budaya sekolah, dengan memperhatikan karakteristik mata
pelajaran serta kebutuhan dan kondisi peserta didik.
Penumbuhan dan pengembangan kompetensi sikap dilakukan
sepanjang proses pembelajaran berlangsung, dan dapat digunakan sebagai
pertimbangan guru dalam mengembangkan karakter peserta didik lebih
lanjut.

KOMPETENSI INTI 3 KOMPETENSI INTI 4


(PENGETAHUAN) (KETERAMPILAN)
3. Memahami, menerapkan, 4. Melaksanakan tugas spesifik dengan
menganalisis, dan menggunakan alat, informasi, dan
mengevaluasi tentang prosedur kerja yang lazim dilakukan
pengetahuan faktual, serta memecahkan masalah sesuai
konseptual, operasional dengan bidang kerja Teknik Instalasi
dasar, dan metakognitif Tenaga Listrik Menampilkan kinerja di
sesuai dengan bidang dan bawah bimbingan dengan mutu dan
lingkup kerja Teknik kuantitas yang terukur sesuai dengan
Instalasi Tenaga Listrik standar kompetensi kerja.
pada tingkat teknis, Menunjukkan keterampilan menalar,
spesifik, detil, dan mengolah, dan menyaji secara efektif,
kompleks, berkenaan kreatif, produktif, kritis, mandiri,
dengan ilmu pengetahuan, kolaboratif, komunikatif, dan solutif
teknologi, seni, budaya, dan
dalam ranah abstrak terkait dengan
humaniora dalam konteks pengembangan dari yang dipelajarinya
pengembangan potensi diri di sekolah, serta mampu
sebagai bagian dari melaksanakan tugas spesifik di bawah
keluarga, sekolah, dunia
KOMPETENSI INTI 3 KOMPETENSI INTI 4
(PENGETAHUAN) (KETERAMPILAN)
kerja, warga masyarakat pengawasan langsung.
nasional, regional, dan Menunjukkan keterampilan
internasional. mempersepsi, kesiapan, meniru,
membiasakan, gerak mahir,
menjadikan gerak alami dalam ranah
konkret terkait dengan pengembangan
dari yang dipelajarinya di sekolah,
serta mampu melaksanakan tugas
spesifik di bawah pengawasan
langsung.

Mata Pelajaran : Gambar Teknik Listrik


SKEMA
KOMPETENSI KOMPETENSI UNIT
WAKTU SERTIF
DASAR DASAR KOMPETENSI
IKASI
4.1 Menerapkan 4.1. Menggunakan 9
peralatan dan alat dan
kelengkapan kelengkapan
gambar gambar teknik
teknik
4.2 Memahami 4.2. Menggambar 9
konsep dan dengan aturan
aturan gambar teknik
gambar
teknik
4.3 Memahami 4.3. Menggambar 9
bentuk dan garis-garis
fungsi garis- gambar teknik
garis gambar sesuai bentuk
teknik. dan fungsi garis
4.4 Memahami 4.4. Menggambar 12
simbol simbol
gambar rangkaian
rangkaian listrik.
listrik
4.5 Mengevaluasi 4.5. Memperbaiki 15
gambar gambar
rangkaian rangkaian
kontrol listrik kontrol listrik

4.6 Memahami 4.6. Menggambar 12


gambar rangkaian
rangkaian elektronika
elektronika
SKEMA
KOMPETENSI KOMPETENSI UNIT
WAKTU SERTIF
DASAR DASAR KOMPETENSI
IKASI
4.7 Menerapkan 4.7. Memindahkan 12
rangkaian gambar
elektronika rangkaian
pada PCB elektronika
pada PCB
4.8 Menerapkan 4.8. Merancang 15
gambar gambar
rangkaian rangkaian
kontrol listrik kontrol listrik
dengan dengan
software software
aplikasi aplikasi
4.9 Menerapkan 4.9. Merancang 15
gambar gambar
rangkaian rangkaian
elektronika elektronika
dengan dengan
software software
aplikasi aplikasi

JUMLAH JAM 108

Mata Pelajaran: Dasar Listrik dan Elektronika


SKEMA
KOMPETENSI KOMPETENSI UNIT
WAKTU SERTIF
DASAR DASAR KOMPETENSI
IKASI
3.1 Memahami 4.1. Menggunakan 15
kaidah teknik kaidah teknik
kelistrikan kelistrikan
dalam
perhitungan
kelistrikan.

3.2 Menganalisis 4.2. Menunjukkan 10


bahan-bahan bahan-bahan
komponen listrik
listrik dan
elektronika
SKEMA
KOMPETENSI KOMPETENSI UNIT
WAKTU SERTIF
DASAR DASAR KOMPETENSI
IKASI
3.3 Menganalisis 4.3. Menunjukkan 10
sifat elemen sifat
pasif komponen
rangkaian pasif dalam
listrik arus rangkaian
searah dan listrik arus
rangkaian searah dan
peralihan rangkaian
peralihan
3.4 Menganalisis 4.4. Menyelesaikan 15
rangkaian perhitungan
listrik arus rangkaian
searah listrik arus
searah
3.5 Menganalisis 4.5. Menunjukka 15
sifat elemen n sifat
aktif komponen
aktif
3.6. Menganalisis 4.6. Menyelesaika 10
daya dan n
energi listrik perhitungan
daya dan
energi
listrik.
3.7. Menerapkan 4.7. Megoperasika 15
peralatan n peralatan
ukur listrik ukur listrik
untuk untuk
mengukur mengukur
besaran besaran
listrik. listrik
3.8. Menerapkan 4.8. Melakukan 15
pengukuran pengukuran
tahanan tahanan
(resistan) (resistan)
listrik listrik
3.9. Menerapkan 4.9. Melakukan 15
pengukuran pengukuran
arus dan arus dan
tegangan tegangan
listrik listrik
3.10.Menerapkan 4.10. Melakukan 15
pengukuran pengukuran
daya, energi, daya, energi
dan faktor dan faktor
daya daya
SKEMA
KOMPETENSI KOMPETENSI UNIT
WAKTU SERTIF
DASAR DASAR KOMPETENSI
IKASI
3.11.Menerapkan 4.11. Menggunaka 10
pengukuran n oschiloskop
besaran pada
listrik dengan pengukuran
osiloskop besaran
listrik
3.12.Mengevaluasi 4.12. Merumuskan 15
hasil hasil
perhitungan perhitungan
kelistrikan rangkaian
arus bolak- listrik arus
balik bolak-balik
3.13.Memahami 4.13. Mempraktek 10
hukum- kan hukum-
hukum dan hukum
fenomena rangkaian
rangkaian kemagnitan
kemagnitan
3.14. Menganalisis 4.14. Menyajikan 10
spesifikasi spesifikasi
piranti- piranti-
piranti piranti
elektronika elektronika
daya dalam daya dalam
rangkaian rangkaian
elektronik listrik
JUMLAH JAM 180

Mata Pelajaran : Pekerjaan Dasar Elektromekanik


SKEMA
KOMPETENSI KOMPETENSI UNIT
WAKTU SERTIF
DASAR DASAR KOMPETENSI
IKASI
3.1. Menerapkan 4.1 Melaksanakan 10
K3 bidang K3 bidang
pekerjaan pekerjaan
elektromeka elektromekani
nik k
3.2. Memahami 4.2 Memilih 8
jenis bahan bahan kerja
kerja elektromekani
elektromeka k
nik
3.3. Memahami 4.3 Memilih alat 8
fungsi alat alat tangan
tangan kerja kerja
elektromeka
SKEMA
KOMPETENSI KOMPETENSI UNIT
WAKTU SERTIF
DASAR DASAR KOMPETENSI
IKASI
nik elektromekani
k
3.4. Menerapkan 4.4 Menggunakan 10
penggunaan alat alat kerja
alat kerja mesin pada
mesin pada elektromekani
pekerjaan k
elektromeka
nik.
3.5. Menerapkan 4.5 Menggunakan 10
penggunaan alat ukur
alat ukur mekanik pada
mekanik elektromekani
pada k
elektromeka
nik
3.6 Mengevaluas 4.6 Memodifikasi 18
i hasil pekerjaan
pekerjaan elektromekani
elektromeka k untuk
nik untuk komponen
komponen mekanik
mekanik
3.7 Menganalisis 4.7 Menunjukkan 12
rencana rencana
pekerjaan pekerjaan
elektromeka elektromekani
nik dari k dari bahan
bahan non non logam
logam
3.8 Mengevaluas 4.8 Menunjukkan 12
i hasil rencana
pekerjaan pekerjaan
elektromeka elektromekani
nik untuk k dari bahan
komponen logam
mekanik
3.9 Mengevaluas 4.9 Memodifikasi 20
i pekerjaan pekerjaan
elektromeka elektromekani
nik untuk k untuk
komponen komponen
kelistrikan kelistrikan

JUMLAH JAM 108

Anda mungkin juga menyukai