LAPORAN

KEGIATAN PENGEMBANGAN DIRI

Diajukan untuk memperoleh Angka Kredit
Jabatan Fungsional Guru

Oleh:
MAHFUD SIDIK, S.Pd.I
NIP. 197608012005011004

KANTOR KEMENTERIAN AGAMA KOTA SINGKAWANG

MADRASAH IBTIDAIYAH NEGERI (MIN) SEDAU
KOTA SINGKAWANG
TAHUN 2015
LEMBAR IDENTITAS GURU
1. Nama Sekolah : MIN Sedau
2. Nama Guru : MAHFUD SIDIK, S.Pd.I
3. NIP : 197608012005011004
4. NUPTK : 2133754657200003
5. Sertifikat Pendidik : 2011423603045
6. Jabatan/Golongan : Guru Pertama/ III-b
7. Alamat Sekolah
a. Jalan : Jl. Marhaban
b. Desa : Sedau
c. Kecamatan : Singkawang Selatan
d. Kab/Kota : Singkawang
e. Provinsi : Kalimantan Barat
f. Telp/Faks. :-
8. Mengajar Mata Pelajaran : Alquran Hadits
9. SK Pengangkatan
a. Sebagai CPNS
1) Pejabat Yang Mengangkat : Drs. H. Rasmi Sattar
2) Nomor Sk : Kw.14.1/2/Kp.00.3/594/2005
3) Tanggal SK : 28 April 2005
b. Pangkat Terakhir
1) Pejabat yang mengangkat : H. M. Husain D. Mahmud
2) Nomor SK : Kw.14.1/2/Kp.07.1/98/2014
3) Tanggal SK : 28 Maret 2014
10. Alamat Rumah/Domisili
a) Jalan : Marhaban
b) RT/RW : RT 55/RW 09
c) Kelurahan : Sedau
d) Kecamatan : Singkawang Selatan
e) Kab./Kota : Singkawang
f) Provinsi : Kalimantan Barat
g) Telp./Faks. : 0896-1976-0801

Laporan Pengembangan Diri | 2

HALAMAN PENGESAHAN

Judul Laporan : Laporan Kegiatan Pengembangan Diri

Nama : MAHFUD SIDIK, S.Pd.I
NIP : 197608012005011004
Pangkat/Gol/Ruang : Penata Muda Tk.1 / III-b
Jabatan : Guru Pertama / Guru Alquran Hadits
Kegiatan Yang Dilaporkan :
1. Mengikuti Bimbingan Teknis Kurikulum 2013 Mata Pelajaran Agama Pada MI, MTs dan MA
2. Mengikuti Bimbingan Teknis Implementasi Kurikulum 2013 Tingkat Madrasah Ibtidaiyah
3. Mengikuti Bimbingan Teknis Kurikulum 2013 Mata Pelajaran Agama islam MI

Membenarkan bahwa semua isi dalam Laporan Kegiatan Pengembangan Diri ini adalah sesuai
dengan kegiatan yang dilakukan dan hasil tulisan asli yang bersangkutan.

Singkawang, 31 Desember 2015

Kepala MIN Sedau, Koordinator PKB,

AJAT SUDRAJAT, S.Ag MUSLIMAH, S.Pd.I

NIP. 197306022003121004 NIP. 197202162000032001

Laporan Pengembangan Diri | 3

KATA PENGANTAR

Puji syukur penulis haturkan ke hadirat Allah SWT, atas segala rahmat dan karunia yang dilimpahkan
kepada penulis sehingga Laporan kegiatan Pengembangan Diri ini dapat diselesaikan sesuai dengan
waktu yang telah ditentukan.

Penulis menyadari sepenuhnya bahwa Laporan ini dapat diselesaikan berkat adanya bantuan,
bimbingan, dorongan dan petunjuk dari berbagai pihak. Oleh karena itu penulis mengucapkan
terima kasih dan penghargaan yang sebesar besarnya kepada:

1. Bapak Ajat Sudrajat, S.Ag, selaku Kepala MIN Sedau yang telah memberikan tugas kepada
penulis untuk mengikuti berbagai kegiatan pengembangan diri yang telah penulis
laksanakan.
2. Ibu Muslimah, S.Pd.I, selaku Koordinator PKB Pada MIN Sedau atas bimbingannya.
3. Teman-teman seprofesi yang telah memberikan bantuan semangat dan motivasi untuk bisa
diselesaikannya penulisan Laporan ini.

Penulis menyadari bahwa dalam penulisan Laporan ini masih banyak terdapat kekurangan bahkan
mungkin kesalahan, baik dalam penyusunan, penyajian maupun sistematika penulisannya. Oleh
karenanya, penulis mengharapkan kritik dan saran yang membangun dari semua pihak, demi
kesempurnaan penulisanLaporan ini. Meski demikian, penulis tetap berharap agar kiranya Laporan
ini dapat bermanfaat bagi pihak lain yang memerlukan.

Singkawang, Desember 2015

Penulis,

MAHFUD SIDIK, S.Pd.I

NIP. 197608012005011004

Laporan Pengembangan Diri | 4

DAFTAR ISI

LEMBAR IDENTITAS GURU .................................................................................................................. 1

HALAMAN PENGESAHAN .................................................................................................................... 3
KATA PENGANTAR............................................................................................................................... 4
DAFTAR ISI........................................................................................................................................... 5
BAB I PENDAHULUAN ......................................................................................................................... 7
A. Latar Belakang ............................................................................................................................ 7
B. Tujuan ......................................................................................................................................... 7
BAB II PELAKSANAAN PENGEMBANGAN DIRI ..................................................................................... 8
I. Bimbingan Teknis Kurikulum 2013 Mapel PAI pada MI, MTs dan MA ................................... 8
a. Waktu Pelaksanaan ................................................................................................................. 8
b. Tempat Pelaksanaan ............................................................................................................... 8
c. Materi...................................................................................................................................... 8
d. Manfaat ................................................................................................................................... 8
e. Tindak Lanjut ........................................................................................................................... 8
f. Dampak ................................................................................................................................... 8
II. Bimbingan Teknis Implementasi Kurikulum 2013 Tingkat Madrasah Ibtidaiyah........................ 8
a. Waktu Pelaksanaan ................................................................................................................. 8
b. Tempat Pelaksanaan ............................................................................................................... 8
c. Materi Bimbingan Teknis ........................................................................................................ 8
d. Manfaat Bimbingan................................................................................................................. 9
e. Tindak Lanjut ........................................................................................................................... 9
f. Dampak Bimbingan ................................................................................................................. 9
III. Bimbingan Teknis Kurikulum 2013 Mata pelajaran Pendidikan Agama Islam Madrasah
Ibtidaiyah Tingkat Provinsi Kalimantan Barat ..................................................................................... 9
a. Waktu Pelaksanaan ................................................................................................................. 9
b. Tempat pelaksanaan ............................................................................................................... 9
c. Penyelenggara......................................................................................................................... 9
d. Materi Bimbingan teknis ......................................................................................................... 9
e. Manfaat Bimbingan Teknis ................................................................................................... 10
f. Tindak Lanjut ......................................................................................................................... 10
g. Dampak ................................................................................................................................. 10

Laporan Pengembangan Diri | 5

BAB III PENUTUP ............................................................................................................................... 11
LAMPIRAN ......................................................................................................................................... 12
1. Rekapitulasi Kegiatan Pengembangan Diri ........................................................................... 12
2. Copy Sertifikat ....................................................................................................................... 13

Laporan Pengembangan Diri | 6

BAB I PENDAHULUAN
A. Latar Belakang
Guru sebagai Tenaga Pendidik Profesional adalah guru yang tidak hanya merasa puas dengan
pengetahuan dan keterampilan yang sudah dimiliki. Seorang guru sebagai tenaga profesional
hendaklah berusaha mengembangkan pengetahuan dan keterampilannya sehingga layanan yang
diberikan kepada peserta didik adalah layanan yang semakin berkualitas.Tugas seorang guru yang
profesional tidak hanya dituntut untuk memiliki kinerja yang baik dalam melaksanakan tugas
mengajar, mendidik, dan melatih peserta didik saja melainkan juga harus melakukan pengembangan
keprofesian berkelanjutan.

Berbagai hal bisa dilakukan oleh seorang guru untuk dapat meningkatkan profesionalismenya.
Menurut Permeneg PAN dan RB no 16 tahun 2009, seorang guru dapat melakukan kegiatan
pengembangan keprofesian berkelanjutan melalui tiga komponen yaitu: 1) melaksanakan
pengembangan diri, 2) malakukan publikasi ilmiah dan 3) menemukan dan menciptakan karya-karya
innovatif.

Kegiatan pengembangan diri bisa dilakukan melalui dua kegiatan yaitu diklat fungsional dan kegiatan
kolektif guru. Seorang guru yang melaksanakan pengembangan diri atau kegiatan pengembangan
keprofesian berkelanjutan lainnya disamping akan dapat meniingkatkan pengetahuan dan
keterampilan sebagai seorang guru, juga mendapat penghargaan angka kredit yang dapat
diperhitungkan untuk perkembangan kariernya untuk naik pangkat.

B. Tujuan
Berdasarkan paparan di atas, pengembangan diri dilakukan oleh penulis dengan tujuan:

a. Mendapatkan pengetahuan dan keterampilan untuk dapat memberikan pelayanan yang lebih
baik kepada peserta didik
b. Mengumpulkan angka kredit yang disyaratkan untuk kenaikan pangkat/jabatan setingkat lebih
tinggi.

Laporan Pengembangan Diri | 7

 BAB II PELAKSANAAN PENGEMBANGAN DIRI

Dalam kurun waktu Januari 2015 sampai Desember 2015, penulis telah mengikuti 3 kegiatan
pengembangan diri dengan rincian sebagai berikut:
I. Bimbingan Teknis Kurikulum 2013 Mapel PAI pada MI, MTs dan MA
a. Waktu Pelaksanaan
Tanggal 5,6,12,13 September 2015
b. Tempat Pelaksanaan
Kampus STIT Syarif Abdurrahman Singkawang
c. Materi
1) Konsep Kurikulum 2013
2) Perubahan Mindset
3) Analisis Buku Guru dan Siswa
4) Analisis Materi Ajar dan Konsep Pendekatan Scientific
5) Konsep Penilaian Autentik pada Proses dan Hasil Belajar
6) Perencanaan Penilaian Autentik
7) Model rancangan Pembelajaran
8) Penyususunan RPP
9) Simulasi Pembelajaran, dan
10) Peer Teaching
d. Manfaat
Manfaat dari Bimbingan Teknis ini antara lain:
1) Penulis semakin memahami konsep kurikulum 2013
2) penulis semakin mantap dalam mengimplementasikan kurikulum 2013 di sekolah
e. Tindak Lanjut
Sebagai tindak lanjut dari Bimbingan Teknis ini, penulis:
1) mencari dari berbagai sumber tentang Kurikulum 2013
2) mengimplementasikan hasil bimbingan dalam pembelajaran di kelas.
f. Dampak
Dampak dari Bimbingan Teknis ini yang penulis rasakan adalah:
1) semakin memahami konsep kurikulum 2013 secara utuh
2) menambah semangat untuk melaksanakannya dalam kegiatan pembelajaran
3) dapat berbagi ilmu seputar kurikulum 2013 kepada teman sejawat.

II. Bimbingan Teknis Implementasi Kurikulum 2013 Tingkat Madrasah Ibtidaiyah

a. Waktu Pelaksanaan
Kegiatan ini dilaksanakan pada tanggal 10 s/d 13 Nopember 2015
b. Tempat Pelaksanaan
Dilaksanakan di MIN Sedau Kota Singkawang
c. Materi Bimbingan Teknis
Materi dalam kegiatan ini adalah:
1) Kebijakan Implementasi Kurikulum 2013

Laporan Pengembangan Diri | 8

 2) Perubahan Mindset dan Rasionalisasi Kurikulum 2013
3) Analisis SKL, KI dan KD
4) Simulasi Pembelajaran Berbasis Scientific
5) Simulasi Penilaian Autentik
6) Analisis Buku uru dan Buku Siswa
7) Menyusun Dokumen Kurikulum Madrasah
8) Penyusunan RPP
9) Membuat Media Pembelajaran
10) Peer Teaching
11) Evaluasi dan Tindak Lanjut
d. Manfaat Bimbingan
1) Bagi Guru/penulis:
- Menambah wawasan tentang Kurikulum 2013
- meningkatkan pengetahuan dan pemahaman tentang implementasi kurikulum
2013 di Madrasah
2) Bagi Madrasah
- Mempermudah implementasi Kurikulum 2013
- Mempersiapkan dokumen-dokumen kurikulum 2013
e. Tindak Lanjut
Tindak lanjut dari kegiatan ini adalah pelaksanaan Kurikulum 2013 di madrasah masing-
masing
f. Dampak Bimbingan
Guru Madrasah lebih memahami implemnetasi Kurikulum 2013 pada madrasah, khususnya
mata pelajaran PAI

III. Bimbingan Teknis Kurikulum 2013 Mata pelajaran Pendidikan Agama Islam Madrasah Ibtidaiyah
Tingkat Provinsi Kalimantan Barat
a. Waktu Pelaksanaan
Tanggal 6 a/d 9 Juni 2015
b. Tempat pelaksanaan
Pontianak
c. Penyelenggara
Bidang Pendidikan Madrasah Kanwil Kemenag Provinsi Kalimantan Barat
d. Materi Bimbingan teknis
1) Tes awal
2) Perubahan Mindset
3) Konsep Kurikulum 2013
4) Analisis Materi Ajar dan Konsep Pendekatan Saintifik
5) Model Pembelajaran
6) Konsep penilaian Autentik pada Proses dan hasil Belajar
7) Analisis Buku Guru dan Buku Siswa
8) Perencanaan Penilaian Autentik
9) Model Rancangan Pembelajaran
10) Penyusunan RPP
11) Simulasi Pembelajaran

Laporan Pengembangan Diri | 9

 12) Peer Teaching
13) Tes Akhir
e. Manfaat Bimbingan Teknis
pendalaman materi seputar Kurikulum 2013
f. Tindak Lanjut
Penerapan Kurikulum 2013 di madrasah
g. Dampak
Penulis mampu menyusun RPP sesuai kurikulum 2013
Penulis mampu menggunakan model-model pembalajaran yang sesuai
penulis mampu membuat rencana penilaian autentik

Laporan Pengembangan Diri | 10

BAB III PENUTUP
Pengembangan diri ini sangat baik dan perlu dilaksanakan secara terus menerus karena manfaatnya
banyak sekali bagi guru.Hal ini terbukti pada diri saya sendiri, setelah mengikuti workshop/diklat
banyak sekali tambahan ilmu untuk peningkatan diri dan untuk peningkatan kualitas dalam
pembelajaran.

Kami berharap, semoga kegiatan-kegiatan pengembangan diri seperti Pendidikan dan Latihan
(Diklat), Bimbingan Teknis (Bimtek), workshop dan sejenisnya semakin sering diadakan, baik tingkat
Kota, Provinsi maupun nasional, dan guru-guru diberi kesempatan untuk mengikutinya. Sehingga
guru dapat mengembangkan diri sesuai pelajaran yang diampunya.

Laporan Pengembangan Diri | 11

 LAMPIRAN
1. Rekapitulasi Kegiatan Pengembangan Diri
Peran Waktu/ Jam Nama Tempat Institusi
No Nama Kegiatan Materi PD/ Kompetensi
Guru PD Fasilitator Kegiatan Penyelenggara
1. Bimtek Kurikulum 2013 Kurikulum 2013 Peserta 5,6,12,13 Zaenal, STIT Syarif Pendis
September M.Pd Abdurrahman kankemenag Kota
2015/ 36 Singkawang Singkawang
2 Bimtek Implementasi Kurikulum 2013 Peserta 10 s/d 13 Zaenal, MIN Sedau K3MI Kota
Kurikulum 2013 November M.Pd Singkawang
2015/ 32
3 Bimtek Kurikulum 2013 mapel Kurikulum 2013 Peserta 6 s/d 9 Juni Pontianak Bid. Penma
PAI 2015/ 36 kanwil Pontianak

Laporan Pengembangan Diri | 12

2. Copy Sertifikat

Laporan Pengembangan Diri | 13

Laporan Pengembangan Diri | 14
Laporan Pengembangan Diri | 15
Laporan Pengembangan Diri | 16