Anda di halaman 1dari 5

GARIS-GARIS BESAR RENCANA PERKULIAHAN

SISTEM SOSIAL

Judul Mata Kuliah : SISTEM SOSIAL


Nomer Kode/ SKS : RP14-1204 / 2 SKS
Dosen : Adjie Pamungkas (AP)
Ummi F ST., MSc. (UF)
Tujuan :
Dalam mata kuliah ini, mahasiswa diharapkan mampu memahami konsep-konsep terkait
sistem sosial seperti struktur sosial, mobilitas sosial, proses/perubahan sosial, sistem
politik dan kemasyarakatan, konflik sosial, stratifikasi sosial, tipologi masyarakat dan
masalah sosial. Berbagai konsep tersebut akan dikaji terutama relevansinya terhadap
proses perencanaan dan pembangunan.

Materi Pokok :
1. Struktur sosial.
2. Mobilitas sosial.
3. Tipologi masyarakat
4. Proses/perubahan sosial.
5. Sistem politik dan kemasyarakatan.
6. Pranata sosial.
7. Konflik sosial.
8. Masalah sosial.

Kompetensi :
1. Mahasiswa mampu memahami konsep dasar dalam ilmu sosial.
2. Mahasiswa mampu memahami hubungan ilmu sosial dalam perencanaan
pembangunan.

Penilaian :
UTS : 30 %
Tugas I : 25 %
Tugas II : 45 % (20% presentasi (oral/paper/banner/poster/dll), 25%
laporan akhir)

Pustaka :
1. Soeleman, Munandar, Ilmu Sosial Dasar: Teori dan Konsep Ilmu Sosial, Edisi
Revisi, 1993
2. Sauer, Robert H., Perspektif tentang Perubahan Sosial, Edisi Kedua, 1993.
3. Tarmuji, Tarsis, Aspek Dasar Kehidupan Sosial: Materi Penunjang Ilmu Sosial
Dasar, 1991
4. Soerjono Soekanto, Sosiologi Suatu Pengantar, Raja Grafindo Persada, Jakarta,
1990

1
5. Astrid Soesanto, Sosiologi Pembangunan, Bina Cipta, Jakarta, 1984
6. Korten & Sharier, Pembangunan Berdimensi Kerakyatan, Yayasan Obor, Jakarta,
1988
7. David C. Korten, Community Management: Asian Experience and Perspectives,
Kumarian Press, Oakwood Avenue, 1987.
8. Syafri Hamid, Asas-asas Sosiologi, Fakultas Hukum Unisba, 1995
9. Sanderson, Stephen K, Sosiologi Makro: Sebuah Pendekatan Terhadap Realita
Sosial, Edisi Kedua, 1993
10. Keraf, A. Sony, Etika Bisnis: Membangun Citra Bisnis sebagai Profesi Luhur,
Pustaka Filsafat, 1990
11. Nursid Sumaatmadja, Teknologi dan Budaya
12. Philip Hauser, Masa Depan Perkotaan, Yayasan Obor, Jakarta, 1990
13. Parsudi Suparlan, Kemiskinan di Perkotaan, Yayasan Obor, Jakarta, 1985

Catatan:
Mahasiswa yang kehadirannya kurang dari 80%, tidak diperkenankan
mengikuti ujian akhir semester
Mahasiswa yang terbukti melakukan pelanggaran (menyontek, open
book, dan bekerja sama) pada saat pelaksanaan ujian, akan dikenakan
sanksi diskualifikasi mata kuliah ini.
Tidak ada perbaikan nilai di akhir semester.

Rincian Perkuliahan:

Mg. Pokok Bahasan Metode Dosen

1 Pendahuluan dan Kontrak Kuliah Kuliah tatap muka AP


2 Struktur Sosial Kuliah tatap muka AP
3 Mobilitas Sosial Kuliah tatap muka AP
4 Tipologi Masyarakat Kuliah tatap muka AP
5 Proses/perubahan sosial Kuliah tatap muka UF
6 Sistem politik dan kemasyarakatan Kuliah tatap muka UF
7 Pranata sosial Kuliah tatap muka UF
8 Konflik sosial Kuliah tatap muka UF
9 UTS Ujian Tertulis AP/ UF
10 Studi Kasus 1 Kuliah tatap muka AP

11 Asistensi Tugas ke 1 untuk Tugas II Kuliah tatap muka AP/ UF


(Pengumpulan Tugas I)

12 Studi Kasus 2 Kuliah tatap muka UF


13 Asistensi Tugas ke 2 untuk Tugas II Kuliah tatap muka AP/ UF

2
14 Studi Kasus 3 Kuliah tatap muka Kuliah
Tamu
15 Asistensi Tugas ke 3 untuk Tugas II Kuliah tatap muka AP/ UF
16 Pengumpulan Tugas II - AP/ UF

DESKRIPSI TUGAS

Tugas dalam matakuliah Sistem Sosial ini dibedakan menjadi dua, yaitu Tugas I
dan Tugas II.

1. Tugas I
Tugas ini bertujuan agar mahasiswa mampu menganalisa artikel pada sebuah
bab, jurnal ataupun bentuk tulisan ilmiah lainnya.
Tugas ini dikerjakan secara berkelompok dengan jumlah mahasiswa dalam satu
kelompok adalah 2-3 mahasiswa. Pada tugas ini mahasiswa diminta untuk:
Menentukan permasalahan pembangunan di masyarakat
Menentukan ide utama dan ide rinciannya dalam melakukan analisa
sosial pada proses pembangunan yang terjadi.
Menentukan upaya menerapkannya dalam konteks ke-Indonesian atau ke
konteks masyarakat yang lebih kecil.

Format laporan berupa Laporan Tugas dalam bentuk makalah dengan kerangka
laporan sebagai berikut:
Judul Artikel
Penjelasan Materi Inti dalam artikel
Analisa sosial dan Ide perbaikan
Kemungkinan penerapan di Indonesia atau konteks yang lebih mikro
Rekomendasi
Mengusulkan upaya di luar jurnal, kasih ide lain
Kriteria penilaian dari tugas ini adalah:
Judul Artikel
Penjelasan Materi Inti dalam artikel (20%)
Analisa sosial dan Ide perbaikan (45%)
Kemungkinan penerapan di Indonesia atau konteks yang lebih mikro
(30%)

3
Rekomendasi (5%)

2. Tugas II
Tugas ini bertujuan agar mahasiswa mampu menerapkan teori, menganalisa
pada amatan kasus kelompok masyarakat dan atau komunitas dan aktivitasnya
dalam pembangunan. Amatan bisa dilakukan secara langsung maupun tidak
langsung.
Tugas ini dikerjakan secara berkelompok dengan jumlah mahasiswa dalam satu
kelompok adalah 3-4 mahasiswa. Pada tugas ini mahasiswa diminta untuk:
Menentukan topik kelompok masyarakat tertentu
Menentukan aspek pembangunan apa yang akan dibahas pada kelompok
tersebut.
Menentukan ide utama dan ide rinciannya dalam melakukan analisa
sosial pada proses pembangunan yang terjadi.

Format laporan berupa Laporan Tugas dalam bentuk makalah dengan kerangka
laporan sebagai berikut:
Judul Makalah
Pendahuluan
Konsep Dasar Teoritis
Penjelasan Kelompok Masyarakat Terpilih
Penjelasan Proses Pembangunan
Analisa sosial dan Ide perbaikan
Rekomendasi

Kriteria penilaian dari tugas ini adalah:


Judul Makalah
Pendahuluan (5%) LB, Tujuan, Masalah
Konsep Dasar Teoritis (10%)
Penjelasan Kelompok Masyarakat Terpilih (25%) karakteristik
masyarakat
Penjelasan Proses Pembangunan (25%) peran masyarakat
Analisa sosial dan Ide perbaikan (30%)
Rekomendasi (5%)

4
5