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RBRICA DE EVALUACIN PARA LA EXPRESIN ESCRITA

Puntaje obtenido_______/28puntos. Nota___________

Indicadores Completamente logrado Logrado Medianamente logrado No logrado Puntaje obtenido


4 3 2 0

Se presenta el tema que ser Se presenta el tema que ser Se presenta el tema que ser Se evidencia la ausencia del
abordado, de manera clara y abordado, de manera abordado, de manera confusa tema central.
explcita. relativamente confusa.

Se contextualiza la Se contextualiza de manera Se contextualiza la Se evidencia la ausencia de


Introduccin importancia del tema superficial la importancia del pauprrimamente contextualizacin sobre la
seleccionado en la realidad tema seleccionado en la importancia del tema temtica abordado.
educativa. realidad educativa. seleccionado, en la realidad
educativa.

Se evidencia claramente el Se evidencia difusamente el El propsito de escritura est No hay un propsito que gue
propsito de escritura. propsito de escritura. implcito y hay pocas pistas la construccin del texto.
claras para inferirlo.

Se evidencia a cabalidad la Se evidencia medianamente Se evidencia la oca Se evidencia la nula


profundizacin terica del la profundizacin terica del profundizacin del tema profundizacin terica de la
tema abordado. tema abordado. propuesto. temtica abordada.

El tema central es cubierto a El tema central es El tema central es El tema central es cubierto
cabalidad, evidenciando el medianamente cubierto, desarrollado pauprrimamente,
manejo de la informacin evidenciando un manejo superficialmente, lo que no evidenciando un nulo manejo
entregada. dbil de la informacin evidencia un buen manejo de de la informacin.
entregada. la informacin.
Desarrollo
Las ideas centrales tienen Las ideas centrales tienen Las ideas centrales tienen Las ideas centrales tienen
directa relacin con la parcial relacin con la escasa relacin con la nula relacin con la temtica
temtica abordada. temtica abordada. temtica abordada. abordada.

Se observan ideas Se observan ideas Se observan ideas Se evidencia la ausencia de


secundarias, que secundarias, que secundarias, pero no ideas secundarias que
complementan a cabalidad la complementan parcialmente complementan la complementan la
informacin de la temtica la informacin de la temtica informacin de la temtica informacin entregada.
central. central. central.
Se presenta el cierre del Se presenta el cierre del Se presenta el cierre del Se evidencia la ausencia de
texto, sintetizando la texto, sintetizando texto, sin sintetizar la una conclusin. Pues se
importancia de la temtica parcialmente la importancia importancia de la presenta un cierre abrupto
presentada. de la temtica presentada. informacin presentada. del tema presentado.

Se evidencian proyecciones Se evidencian proyecciones Se evidencian de manera Se evidencia la ausencia de


Conclusin claras, respecto a la temtica relativamente claras, respecto completamente difusas las proyecciones, respecto a la
presentada. a la temtica presentada. proyecciones, respecto a la temtica presentada.
temtica presentada.

Se concluye de una manera Se concluye de manera Se concluye de una manera Es complejo identificar esta
absolutamente clara, por lo relativamente clara, por lo difusa, por lo tanto la parte de la estructura del
tanto la identificacin de esta tanto la identificacin de esta identificacin de esta parte texto, pues no est marcada
parte del texto, es parte del texto es poco del texto es poco de una manera clara.
evidenciable a simple vista. evidenciable a simple vista. evidenciable a simple viste.

Se evidencia la bsqueda de Se evidencia escasa Se evidencia escasa Se evidencia nula bsqueda


informacin, mediante la bsqueda de informacin, bsqueda de informacin, de informacin, pues las
presencia de fuentes variadas mediante la presencia de pues se presentan escasas fuentes son limitadas y poco
y fidedignas. algunas fuentes fidedignas. fuentes y no todas son variadas.
fidedignas.

Fuentes de informacin La informacin recopilada La informacin recopilada La informacin recopilada La informacin recopilada no
tiene directa relacin con la tiene parcial relacin con la tiene escasa relacin con la tiene relacin con la temtica
temtica presentada. temtica presentada. temtica presentada. presentada.

La informacin presentada es La informacin presentada La informacin presentada La informacin no es


actualizada, y contribuye al no es actualizada, pero no es actualizada, y no actualizada, y no contribuye
desarrollo del tema contribuye al desarrollo del contribuye al desarrollo del al desarrollo del tema, sino
abordado. tema abordado. tema abordado. que entorpece la redaccin
del texto.

El autor construye un texto El autor construye a menudo El autor construye con poca El autor construye con
unitario, relaciona las ideas un texto unitario, relaciona frecuencia un texto unitario, dificultad un texto unitario,
Coherencia y cohesin utilizando los elementos de con frecuencia las ideas relaciona pocas veces las casi nunca relaciona las
cohesin, y se adecua a la utilizando los elementos de ideas, utilizando los ideas, utilizando los
norma y tipologa textual. cohesin, y se adecua elementos de cohesin, y en elementos de cohesin y no
generalmente a la norma y pocas ocasiones se adecua a se adecua ni a la norma ni a
tipologa textual. la norma y tipologa textual. la tipologa

Se utilizan estructuras Se utilizan estructuras Se utilizan estructuras No se utilizan estructuras


gramaticales y sintcticas gramaticales correctas y gramaticales y sintcticas, gramaticales, utilizando un
Correccin gramatical correctas y variadas, variadas, utilizando un lxico utilizando un lxico lxico inadecuado al tema
utilizando un lxico adecuado, no se respetan inadecuado al tema trabajado, no respetando
adecuado al tema trabajado, normas ortogrficas, pues se trabajado, no se respetan normas ortogrficas bsicas,
respetando las normas cometen errores (1). normas ortogrficas, pues se pues se cometen errores (4 a
ortogrficas bsicas. cometen errores (2-3). ms).

Se presenta informacin Se presenta informacin Se presenta informacin La informacin presentada


Citas citada correctamente bajo el citada incorrectamente bajo citada bajo otro modelo de no cuenta con su cita
modelo Apa. el modelo Apa. citas. correspondiente.

Cada cita es incorporada y Cada cita es incorporada y Las citas son copiadas en el Las citas son copiadas sin
comentada profusamente relativamente comentada texto sin una incorporacin tener una incorporacin
dentro del texto, cumpliendo dentro del texto, limitando pertinente, cuentan con su dentro del texto y obviando
as con su finalidad parcialmente su finalidad respectivo comentario, su comentario, lo que
esclarecedora. esclarecedora. dificultado su finalidad interfiere con la finalidad
esclarecedora. esclarecedora.