La concepcin del lenguaje en la Gramtica Generativa

Gua de lectura
1. Cmo define Chomsky el trmino competencia desde la perspectiva del hablante de una
lengua?
2. Qu relacin guarda con sus caractersticas: implcita, universal, infinita y
compleja?
3. Qu ejemplos de las etapas de adquisicin sostienen esos atributos?
4. Para Steven Pinker es un talento intrincado, por qu?
5. Pinker desde su exposicin en el video nos advierte sobre patrones de sonido e
interfaces. Qu perspectivas aportan a la confirmacin de la hiptesis innatista chomskyana
o lo instintivo segn reformula?
6. Qu otras ciencias derivan de la lingstica moderna que Chomsky propici? Cmo son
sus mtodos?
7. Qu valoracin te merece que Pinker inicie su video con la aclaracin: en realidad, no
soy lingista, soy psiclogo cognitivo?
8. Cul es la semejanza postulada por l en el video entre vocabulario y memoria?
9. Qu relacin existe entre la pobreza de estmulos (Hualde) y lo limitado de lo que
ingresa (Pinker)?
10. Te parece que Pinker comparte con Chomsky su hiptesis de que el lengauje es
modular en el cerebro? Por qu?
11. Pinker sostiene que el milagro del lenguaje es su poder expresivo. A qu
caractersticas de su naturaleza est aludiendo de acuerdo con Hualde?
12. Cules de las opciones siguientes son vlidas desde la perspectiva de la Gramtica
Generativa? Fundamenta:
a) El lenguaje describe la manera correcta de hablar de una lengua.
b) El lenguaje describe los enunciados lingsticos y sus usos en los contextos en que se
manifiesta.
c) El lenguaje determina el pensamiento.
d) El lenguaje es pensamiento.
e) El lenguaje es un sistema cognitivo que forma parte de la estructura mental del ser
humano, singularizando la especie.