LEMBAR PENGESAHAN

Laporan Individu Hasil Kuliah Kerja Nyata (KKN) dengan basis

pengabdian kepada masyarakat di Dusun Pabuaran Desa Karyamukti
Kecamatan Pataruman Kota Banjar dengan judul DENGAN BAHSA
AYO GENGGAM DUNIA! BELAJAR BAHASA INGGRIS DENGAN
METODE FUN LEARNING telah diperiksa dan disahkan pada
tanggal 15 September 2017.

Kepala Pusat Pengabdian kepada

Dosen Pembimbing Lapangan Masyarakat-LP2M UIN SGD
Bandung

Drs. Fajriudin, M.Ag. Dr. H. Ramdani Wahyu Sururie, M. Ag., M. Si

NIP. 196605151996031002 NIP. 197210302001121002

i
 KATA PENGANTAR

Puji dan syukur penulis panjatkan ke hadirat Allah Swt. karena

berkat dan rahmat-Nya penulis dapat menyelesaikan Laporan Individu
Hasil Kuliah Kerja Nyata (KKN) dengan basis pengabdian kepada
masyarakat di Dusun Pabuaran Desa Karyamukti Kecamatan
Pataruman Kota Banjar, adapun tujuan laporan ini dimaksudkan untuk
memenuhi salah satu tugas Kuliah Kerja Nyata.
Kuliah Kerja Nyata (KKN) ini dapat terselenggarakan dengan
baik berkat adanya suatu kerjasama yang baik dari Kepala Desa
Karyamukti, aparat desa, dan masyarakat Dusun Pabuaran.
Penulis menyadari bahwa penyusunan laporan ini masih jauh
dari kesempurnaan. Oleh karenanya, saran yang membangun dari
semua pihak sangat diharapkan demi penulisan yang lebih baik di masa
mendatang. Tak lupa, ucapan terima kasih penulis sampaikan kepada
pihak-pihak yang telah membantu dan senantiasa membimbing selama
kegiatan KKN ini berlangsung, diantaranya:

1. Drs. Fajriudin, M.Ag. selaku Dosen Pembimbing Lapangan

kelompok 283;
2. Bapak Kepala Desa Karyamukti, Ajat Sudrajat, SP. beserta
jajarannya atas bimbingan, masukan, dan kerjasamanya
selama kami mengabdi;
3. Para ketua RT di Dusun Pabuaran yang telah menerima,
membantu, dan mendukung penuh program kami;

ii
 4. Para Tokoh masyarakat dan barisan organisasi masyarakat
Desa Karyamukti, khususnya Karang Taruna, Pembina
Kesejahteraan Keluarga (PKK), Dewan Kemakmuran
Masjid (DKM) yang telah banyak membantu terlaksananya
pemerdayaan masyarakat Karyamukti, khususnya di Dusun
Pabuaran yang kami tempati.
5. Seluruh masyarakat Desa Karyamukti, khususnya Dusun
Pabuaran yang telah begitu baik dan menjadi keluarga yang
nyaman bagi kami; serta
6. Anak-anak kesayangan kami, putra-putri dusun Pabuaran.
7. Seluruh rekan-rekan peserta KKN Desa Karyamukti,
khususnya Dusun Pabuaran kelompok 283 yang selalu siap
bekerja keras dan berbagi keluh kesah serta kebahagiaan
bersama.
8. Semua pihak yang telah memotivasi dan menginspirasi kami
dalam belajar dan mengabdi yang tidak dapat penulis
sebutkan satu-persatu

Akhirnya, semoga laporan ini bermanfaat khususnya bagi

penulis dan para pembaca sekalian. Semoga kegiatan KKN ini menjadi
amal ibadah di mata Allah SWT. Aamiin yaa RabbaAalamiin.

Bandung, September 2017

Penulis

iii
 DAFTAR ISI
LEMBAR PENGESAHAN ......................................................................... i
KATA PENGANTAR ................................................................................. ii
DAFTAR ISI .............................................................................................. iv
DAFTAR TABEL ......................................................................................... v
DAFTAR GAMBAR ..................................................................................... v
RINGKASAN EKSEKUTIF ...................................................................... vi
PROLOG ..................................................................................................... viii
BAB I PENDAHULUAN
A. Analisis Permasalahan .................................................................
B. Identifikasi Masalah ......................................................................
C. Tujuan dan Manfaat ....................................................................
D. Metode Pengabdian .......................................................................
E. Kerangka Pemecahan Masalah ......................................................
BAB II GAMBARAN UMUM MASYARAKAT SASARAN
A. Monografi Desa ...........................................................................
B. Kondisi Komunitas Sasaran ........................................................
BAB III PROSES PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT
A. Tahapan Pengabdian kepada Masyarakat ...................................
B. Hasil Pengabdian kepada Masyarakat .........................................
C. Faktor Pendukung dan Penghambat ............................................
BAB IV KESIMPULAN DAN REKOMENDASI
A. Kesimpulan ..................................................................................
B. Rekomendasi ...............................................................................
DAFTAR PUSTAKA ....................................................................................
BIODATA PENULIS ......................................................................................
LAMPIRAN ....................................................................................................

iv
 DAFTAR TABEL

Tabel 1.1 Jumlah Penduduk Desa Karyamukti Tahun 2017

DAFTAR GAMBAR

Gambar 1.1 Penulis sedang mengajar dengan metode Fun Learning

yaitu bernyanyi sambil belajar.

Gambar 1.2 Penulis setelah mengajar di Madrasah Diniyah

Gambar 1.3 Penulis sedang mengajar di PAUD

Gambar 1.4 Penulis ikut serta dalam rapat di Desa Karyamukti

Gambar 1.5 Penulis dan rekan kelompok 283 sudah melaksanakan

kegiatan 17 Agustus di Dusun Pabuaran Desa Karyamukti

Gambar 1.6 Penulis dan rekan kelompok 283 dengan peserta kegiatan
lomba 17 Agustus

Gambar 1.7 Penulis dan rekan kelompok 283 perpisahan dengan warga

Gambar 1.8 Penulis dengan Siswa SDN 3 Karyamukti sedang istirahat

di sekolah

v
 RINGKASAN EKSEKUTIF

Kuliah Kerja Nyata Mahasiswa Berbasis Pemberdayaan

Masyarakat adalah kegiatan yang berbentuk pengabdian dan
pemberdayaan yang dilakukan oleh mahasiswa terhadap masyarakat.
Oleh karena itu, dalam pelaksanaannya ada beberapa tahap yang harus
dilakukan salah satunya adalah sosialisasi awal dalam bentuk observasi.
Hal ini penting guna merumuskan suatu kegiatan sebagai alternatif
pemecahan masalah (LP2M, 2017).

Lokasi KKN Sisdamas kelompok 283 berlokasi di Dusun

Pabuaran RT 13/02 Desa Karyamukti, Kecamatan Pataruman, Kota
Banjar. Masyarakat Dusun Pabuaran memiliki mata pencaharian yang
beragam mulai dari petani, pedagang, pegawai negeri sipil, sehingga
tingkat perekonomiannya pun cukup bervariasi. Kegiatan masyarakat
yang ada di Desa ini cukup banyak terutama untuk kegiatan-kegiatan
yang bernuansa keagamaan. Berdasarkan survey dan observasi yang
penulis lakukan di Desa Karyamukti, maka penulis mencoba untuk
membantu masyarakat sesuai dengan kemampuan penulis. Terdapat
beberapa hal yang akan penulis lakukan yaitu dari aspek Dakwah
Islamiyah dan Pendidikan.

Kegiatan yang dilakukan diantaranya adalah mengajar di

MDTA dan diadakannya pengajaran pada peserta didik di SDN 03
Karyamukti dalam bidang pengenalan Bahasa Inggris. Dengan
dilaksanakannya pengajaran tersebut diharapkan dapat membantu anak-
anak dalam mengatasi masalah yang dihadapi dan menambah wawasan

vi
dalam bidang pendidikan. Demikianlah ringkasan eksekutif singkat
yang dapat diberikan sebagai gambaran tentang situasi dan kondisi
masyarakat di lokasi KKN kami.

vii
 PROLOG

Kuliah Kerja Nyata Berbasis Pemberdayaan Masyarakat (KKN

Sisdamas) UIN Sunan Gunung Djati Bandung adalah salah satu
rangkaian perjalanan yang harus dilewati penulis untuk menempuh
Strata 1. KKN adalah tempat untuk mengaplikasikan ilmu kepada
masyarakat yang telah dipelajari selama 6 semester dibangku kuliah.
Bisa dikatakan KKN ini adalah salah satu proses pendewasaan diri
karena kecerdasan berfikir dan kecermatan bersikap sangatlah dituntut
dan dibutuhkan saat terjun dalam kehidupan bermasyarakat, bukan
hanya teori saja yang diperdebatkan sewaktu dikelas, terkadang teori
yang diajarkan didalam kelas tidak berbanding lurus di masyarakat.

Mahasiswa adalah agen perubahan (Agent of Change) , menurut

penulis mahasiswa harus mampu memberikan inovasi baru bagi
masyarakat karena pada hakikatnya mahasiswa belajar dikampus dan
pada akhirnya akan kembali juga pada masyarakat. Maka dari itu
penulis ingin memberi kontribusi kepada masyarakat salah satunya
melalui KKN ini. Penulis memiliki program yaitu mengenalkan Bahasa
Inggris sejak dini. Seperti kita tahu bahasa adalah pemersatu bangsa
oleh karena itu mempelajari bahasa sangatlah penting terutama bagi
anak-anak. Selain memperkenalkan bahasa daerah dan bahasa nasional
penulis juga berharap bahwa anak-anak juga bisa dalam menggunakan
bahasa asing yaitu bahasa Inggris yang sama halnya dengan bahasa
daerah dan bahasa nasional.

Selain menjadi Agent of change saat KKN berlangsung, KKN

ini juga bisa memperoleh pengalaman belajar yang berharga melalui
keterlibatannya pada masyarakat dan sekaligus dapat menemukan,
mengidentifikasi, merumuskan serta memecahkan permasalahan dalam
kehidupan bermasyarakat. Berdasarkan hal diatas KKN Sisdamas ini
sebagai bentuk aplikasi keilmuan yang dimiliki mahasiswa terhadap
masyarakat dalam mengembangkan kompetensinya yang diharapkan

viii
sudah selayaknya siap untuk menghadapi tantangan yang sedang
berkembang di masyarakat

ix