SKENARIO 2: TUMBUH KEMBANG ANAK

Seorang anak perempuan berusia 9 bulan dibawa ibunya ke Poli Anak dengan keluhan belum bisa bicara dan belum bisa tengkurap.
Dokter menimbang berat badan, mengukur panjang badan, dan lingkar kepalanya. Dokter menanyakan Kartu KMSnya. Dari KMS
tersebut, dokter dapat melihat dan menilai tumbuh kembangnya dari berat dan panjang badannya sejak lahir hingga kini. Selain itu,
Dokter juga mengamati aktivitas motorik, emosi, kemampuan kognitif, dan psikososialnya. Dokter menyimpulkan anak tersebut
mengalami gangguan tumbuh kembang.

KLARIFIKASI ISTILAH
1. Kartu Menuju Sehat (KMS) bagi balita merupakan kartu yang memuat kurva pertumbuhan normal anak berdasarkan indeks
antropometri berta badan menurut umur yang dibedakan berdasarkan jenis kelamin.
Antropometri adalah ilmu yang mempelajari pengukuran dimensi tubuh manusia (ukuran, berat, volume, dan lain-lain) dan
karakteristik khusus dari tubuh seperti ruang gerak
2. Menurut Hurlock (1998) perkembangan motorik: perkembangan pengendalian gerak jasmaniah melalui kegiatan pusat
syaraf, urat syaraf dan otot yang terkoordinasi. Pengendalian berasal dari perkembangan refleksi dan kegiatan massa yang
ada pada waktu lahir. (diktat perkembangan motorik Oleh: Hj. Endang Rini Sukamti, MS)
Menurut Emdang Rini Sukamti (200:15) bahwa perkembangan motorik adalah sesuatu proses kemasakan atau gerak yang
langsung melibatkan otot-otot untuk bergerak dan proses pensyarafan yang menjadi seseorang mampu menggerakkan dan
proses persyarafan yang menjadikan seseorang mampu menggerakan tubuhnya.
3. Emosi - luapan perasaan yang berkembang dan surut dalam waktu singkat / keadaan dan reaksi psikologis dan fisiologis
(seperti kegembiraan, kesedihan, keharuan, kecintaan); keberanian yang bersifat subjektif) (kbbi)
4. Kognitif adalah suatu proses yaitu kemampuan individu untuk menghubungkan, menilai dan mempertimbangkan suatu
kejadian atau peristiwa , proses kognitif ini berhubungan dengan tingkat kecerdasan (inteligensi) yang menandai seseorang
dengan berbagai minat terutama kepada ide - ide dan belajar.