UNIVERSIDAD NACIONAL DEL ALTIPLANO

E.P.: CIENCIAS FSICO MATEMTICO

GESTIN Y LIDERAZGO

TRABAJO ENCARGADO

LIDERAZGO ES INFLUENCIA

SEMESTRE: SPTIMO

PRESENTADO POR:

NELSON CHURATA ACEITUNO

EDWIN APAZA YUCRA

AO: 2016
 LAS 8 HERRAMIENTAS DEL LDER

La influencia Es una actitud y herramienta de hacer que los equipos de trabajo

interpreten las actitudes De un lder y de un grupo de trabajo de manera favorable
en pro de los individuos que conforman un equipo. Esta herramienta est
compuesta de 8 herramientas que en conjunto y cohesin, estimulan el
seguimiento de estrategias y obtencin de los logros que se puedan establecer.
En mi experiencia laboral y estudiantil he aplicado algunas de estas herramientas.
Lo importante es que stas has sido de manera inconsciente y al visualizar las 8
herramientas en detalle puedo definir bajo mis expectativas y experiencias las 8
herramientas de la siguiente manera:

ESCUCHA: Conozco lderes en formacin en m trabajo que estn

logrando aplicar estas herramientas en si mismos y en su gente, han
logrado por medio del modelo de Retroalimentacin poder tener una
comunicacin con sus colaboradores, poder definir si los objetivos y las
estrategias que se plantan en realidad son la metas de los empleados. En
el campo de la universidad, el trabajo en equipo en general se presta a
veces para ir a la deriva. Generalmente me gusta tomar la iniciativa
escuchando lo que opinan los integrantes de mi grupo para poder tener
una idea clara de que talentos tiene cada integrante y poderlos explotar.
Generalmente en un grupo hay personas tmidas pero con grandes ideas
que al ser escuchadas sern de gran aporte a la construccin de una
estrategia.
PARTICIPACIN: Comunicar y participar a cada miembro de un
grupo de trabajo es de vital importancia para los empleados. A
experiencia personal, conoc un (lder) que no tena estos valores de
gua, cometa errores de no informar todos los cambios que se aplicaban
dentro de los precios y promociones para los clientes dentro de una
empresa. Al momento de gestionar un cliente no se saban que existan
bajas de precio y por esto se perda ventas.
MODELAJE: Es de un lder pedir a sus seguidores cambios y
caractersticas que aplique en si mismo. En la actualidad y sin saber, hay
personas que me les gusta la gua que hago en un grupo de trabajo,
intentan imitar acciones que genero dentro de ste para llegar a un
objetivo, y cada vez van tomando tambin el camino del liderazgo. El
lder se debe poner como ejemplo, en las dificultades y en la iniciativa
que son situaciones donde no hay referencias de cmo tomar estas
actitudes.
VALORACIN: Reconocer el buen trabajo, valorar el xito y saber
reconocer los triunfos de un miembro de un grupo de trabajo es la
capacidad del lder de dejar la timidez y el orgullo a un lado y darle
 importancia a esos triunfos del seguidor, pues si ste no los hiciese, el
seguidor pensar que fue algo de poca importancia y que si se esfuerza o
no tendr el mismo resultado.
ENTUSIASMO: Hablar y ejecutar cualquier accin con entusiasmo ser
de modelo a seguir de los seguidores. Si s toma esta actitud de parte del
lder, es una actitud contagiosa para los seguidores donde juntos podrn
establecer metas ambiciosas y esto podr motivar bastante a los
integrantes del equipo de trabajo, donde sin quiz ninguna gua puedan
tambin adoptar actitudes de lderes.
AMBIENTE Y RECURSOS: En mi puesto de trabajo actual el
ambiente es algo esencial para que sus colaboradores desarrollen sus
actividades con comodidad y pertenencia. Al igual para potenciar la
eficiencia, se les suministra los recursos para no limitar su desempeo.
Esto es algo para el buen de desenvolvimiento de las funciones, ya que
teniendo lo que se necesita, el colaborador podr centrarse en su
desempeo y no cmo lograra obtenerlo.
EXPECTATIVAS: Decirle al seguidor del lder las capacidad,
retro alimentar y reforzar estas actitudes son quiz la mayor actitud que
debe tener un lder frente a un seguidor. Establecer metas en ste,
incentivar a cumplirlas, indicar que es posible son las claves de un lder y
de un equipo de trabajo. No se puede pedir que alguien haga algo sin
saber que es lo que toca hacer.
CONFIANZA: el fracaso de un lder est al momento de pensar que est
rodeado de gente incapaz y que se debe ocupar de todo, de lo contrario
todo estar mal hecho. La confianza es reciproca en un grupo de trabajo,
si un lder la refleja es el resultado de que se siente con seguridad de los
que lo rodean y de esta misma manera el seguidor sentir seguridad de
las estrategias y caminos que adopte el lder. La desconfianza es la
ausencia de seguridad y de bases para obtener un resultado.

QU ES EL LIDERAZGO?

El liderazgo est formado por una serie de caractersticas de personalidad y

cognitivas que orientan a una persona a motivar y dirigir a otros hacia el xito
colectivo. A nivel prctico, el lder establece y define los objetivos o misin del
grupo y facilita el proceso por el cual puede alcanzarse esa meta. A nivel personal,
el lder inspira, motiva y da fuerza a sus seguidores para que den lo mejor de s
mismos.
Los lderes son capaces de dirigir y organizar a los dems para que puedan
trabajar de manera ms efectiva, les ayudan a hacer mejor las cosas, los motivan
para que las hagan, trazan planes de accin detallando el mejor modo de hacer
las cosas para alcanzar los objetivos del grupo.
Los dems suelen recurrir a ellos cuando necesitan ayuda para resolver un
problema o para resolver conflictos entre los miembros del grupo y son los que
toman la iniciativa en las emergencias.

EL LDER TRANSFORMADOR

El lder transformador es mucho ms que un simple lder. Est lleno de

entusiasmo, energa y pasin. Conoce a sus seguidores, sabe cules son
sus fortalezas y sus debilidades y, gracias a este conocimiento, es capaz de asignar
a cada uno de ellos las tareas ms apropiadas para obtener el mximo
rendimiento.
Este etilo de liderazgo crea cambios profundos en las personas y las
organizaciones porque transforma las percepciones y los valores y cambia las
expectativas y las aspiraciones de las personas. Por ejemplo, si se trata de un lder
en una empresa, es capaz de hacer que los trabajadores se sientan una parte
importante de la empresa, que estn motivados para trabajar, que se sientan
integrados y aceptados, que desarrollen al mximo sus capacidades y realicen las
tareas para las que estn mejor capacitados. Esto da lugar a una
mayor autoestima y una sensacin de competencia y xito personal.
Los seguidores de este tipo de lder suelen idealizarlos y admirarlos porque
suponen un gran ejemplo para ellos y un modelo a seguir a la hora de trabajar en
beneficio de una organizacin y de las personas que la componen. Los seguidores
sienten confianza, admiracin, lealtad y respeto por el lder transformador y son
capaces de trabajar ms y ms duro de lo que suele ser habitual para la mayora
de las personas. Esto es debido a que este tipo de lderes ofrece a sus seguidores
algo ms que trabajar por una ganancia personal: les ofrecen una misin y una
identidad y dotan de sentido y propsito a lo que hacen.
El lder transformador anima a sus seguidores a formar parte de la organizacin,
no solo haciendo su trabajo, sino tambin aportando ideas nuevas para mejorar.
Adems, no solo los ayuda a sacar lo mejor de s mismos y evolucionar, sino
tambin a convertirse ellos mismos en lderes.

Caractersticas del liderazgo transformador

1. Individualizacin. El lder tiene en cuenta las necesidades individuales de

cada uno de sus seguidores y acta como mentor o maestro. Se relaciona
con empata, ofrece apoyo y mantiene abiertas las lneas de comunicacin entre
ellos. Ofrece retos adecuados a las capacidades de cada persona, que les ayudan
a aumentar su sensacin de logro y superacin y a desarrollar sus habilidades.
2. Estimulacin intelectual. El lder transformador asume riesgos, cuestiona
ideas o modos de actuar establecidos, empuja a sus seguidores a pensar por s
mismos, generar ideas, ser creativos, resolver problemas, pensar ms, platearse
preguntas, aprender de los errores, ver cada situacin como una oportunidad
para aprender y mejorar y encontrar mejores modos de hacer sus tareas.
3. Inspiracin motivadora. El lder ofrece una forma de ver las cosas que es
inspiradora y motivadora para sus seguidores. Aporta significado y sentido a lo
que hacen, transmite optimismo, dota a sus seguidores de propsito y significado,
los ayuda a creer en s mismos y a tener una misin en la vida.
4. Influencia idealizada. Este tipo de lder es un modelo a seguir en cuanto a
comportamiento tico. Los seguidores saben que pueden confiar en l o ella, se
sienten orgullosos de estar bajo su liderazgo, lo respetan y le son leales.
Los lderes carismticos destructivos o constructivos
El lder transformador suele ser tambin un lder carismtico. El lder carismtico
es aquel por el que el seguidor siente una gran admiracin y lealtad. Son los
lderes que hacen pensar a los dems que les traer los cambios que necesitan y
los guiar hacia un futuro mejor. Hace que sus seguidores se sientan ms fueres
bajo su liderazgo.
Pero el lder carismtico no necesariamente es tambin transformador; puede ser
destructivo cuando utiliza su carisma para ganar seguidores que se sometan a
l o ella y que le sirvan para sentirse poderoso o alcanzar sus objetivos
personales. Por el contrario, el lder carismtico constructivo o transformador est
orientado a hacer que sus seguidores se sientan ms fuertes y ayudarlos a una
alcanzar un cambio positivo, ser mejores de lo que son, sacar lo mejor de s
mismos y usar sus cualidades al mximo. Es decir, buscan el poder para ayudar a
otros, mientras que el lder destructivo busca el poder para ayudarse a s mismo o
para sentirse superior. El lder constructivo promueve el bienestar de los dems,
mientras que el destructivo tiene percepciones deformadas de las necesidades de
los dems o no las tiene en consideracin en absoluto.
Las crisis suelen ser periodos que facilitan la aparicin de este tipo de lderes
porque ofrecen una visin de un futuro mejor a unos seguidores que se sienten
insatisfechos con las circunstancias actuales y necesitan cambios importantes e
incluso radicales. Por este motivo, estn ms necesitados de un lder y ms
dispuestos a dejarse llevar por el carisma de un lder que, si resulta ser destructivo,
puede acabar causando un gran dao.
Bibliografa

http://motivacion.about.com/od/trabajo/fl/Liderazgo-El-
liacuteder-transformador.htm

https://psychocriss.wordpress.com/

https://www.youtube.com/watch?v=639AZJh2x3Y