Anda di halaman 1dari 30

BAB I

PENDAHULUAN

A. Latar Belakang

Dalam pasal 3 undang-undang 20 Tahun 2003 tentang Sisdiknas


dijelaskan bahwa tujuan pendidikan nasional, yaitu berkembangnya
potensi peserta didik agar menjadi manusia yang beriman dan bertakwa
kepada Tuhan Yang Maha Esa, berakhlak mulia sehat, berilmu, cakap,
kreatif, mandiri, dan menjadi warga negara yang demokratis serta
bertanggung jawab.
Kedudukan guru sebagai tenaga profesional bertujuan untuk
melaksanakan sistem pendidikan nasional dan mewujudkan tujuan
pendidikan nasional tersebut. Guru sebagai tenaga profesional
mempunyai fungsi, peran, dan kedudukan yang sangat penting dalam
mencapai visi pendidikan yaitu menciptakan insan Indonesia cerdas dan
kompetitif. Oleh karena itu, profesi guru harus dikembangkan sebagai
profesi yang bermartabat sebagaimana diamanatkan dalam Undang-
Undang Nomor 14 Tahun 2005 tentang Guru dan Dosen.
Untuk itulah maka peningkatan kualifikasi akademik, kompetensi,
dan profesionalisme, serta pengembangan karier guru nasional tidak
dapat ditunda lagi.
Konsekuensi dari jabatan guru sebagai profesi, diperlukan suatu
sistem pembinaan dan pengembangan terhadap profesi guru secara
terprogram dan berkelanjutan. Pengembangan keprofesian berkelanjutan
(PKB) merupakan salah satu kegiatan yang dirancang untuk mewujudkan
terbentuknya guru yang profesional berdasarkan Peraturan Menteri
Negara Pendayagunaan Aparatur Negara dan Reformasi Birokrasi
(Permeneg PANdan RB) Nomor 16 Tahun 2009 tentang Jabatan
Fungsional Guru dan Angka Kreditnya, Pasal 1 butir 5, telah dirumuskan
bahwa yang dimaksud dengan pengembangan keprofesian berkelanjutan

1
adalah pengembangan kompetensi guru yang dilaksanakan sesuai
dengan kebutuhan, bertahap, dan berkelanjutan untuk meningkatkan
profesionalitasnya. Pengembangan keprofesionalan dimaksud merupakan
salah satu komponen pada unsur utama yang kegiatannya diberikan
angka kredit dan merupakan salah satu persyaratan yang wajib dipenuhi
oleh guru untuk kenaikan pangkat/golongan dan jabatan setingkat lebih
tinggi yang dalam konteks ini sangat erat kaitannya dengan
pengembangan karier guru.
Agar guru dapat memenuhi angka kredit yang diwajibkan untuk
pengusulan kenaikan pangkat/golongan dan jabatan setingkat lebih tinggi
sebagaimana dipersyaratkan pada Permeneg PAN dan RB dimaksud,
maka guru dituntut untuk meningkatkan profesionalitasnya secara terus
menerus melalui berbagai upaya, antara lain melalui pendidikan,
bimbingan teknis, workshop, pelatihan, pengembangan profesi, dan
kegiatan pendukung lainnya, baik melalui kegiatan di dalam maupun di
luar kelompok kerja.
Sehubungan dengan itu, MGMP Penjasorkes SMP Kabupaten
Jombang sejak tahun 2009 telah berupaya meningkatkan kompetensi dan
profesionalisme anggotanya secara berkelanjutan. MGMP Penjasorkes
SMP perlu didukung untuk meningkatkan frekuensi, intensitas, motivasi,
disiplin,dan tanggung jawab dalam pengembangan karier anggotanya
secara efektif, efisien, dan berkelanjutan.
Secara konstitusional, pengembangan profesi dan pengembangan
karier guru, menurut Undang-Undang Republik Indonesia Nomor 20
Tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan Nasional, merupakan kewajiban
Pemerintah, pemerintah daerah, dan masyarakat. Artinya, pengembangan
profesi dan karier guru merupakan tanggung jawab kolektif Pemerintah,
pemerintah daerah, dan masyarakat. Pada Pasal 44 ayat (1) ditegaskan
bahwa: Pemerintah dan pemerintah daerah wajib membina dan
mengembangkan tenaga kependidikan pada satuan pendidikan yang
diselenggarakan oleh Pemerintah dan pemerintah daerah.

2
Selama ini MGMP Penjasorkes SMP Kabupaten Jombang telah
melaksanakan beberapa kegiatan, antara lain: Pengembangan silabus
dan RPP, Workshop penyusunan soal-soal panduan ujian nasional,
penyusunan buku pendamping siswa, Workshop PK Guru,-PKB, serta
mendiskusikan hal-hal yang berkaitan dengan penguasaan substansi
materi pokok yang didanai sepenuhnya secara mandiri.
Pada kegiatan tersebut kami masih menggunakan nara sumber yang
ada, yaitu pengawas, sesama guru/guru senior yang dipandang lebih
mampu (guru pemandu). Oleh karena itu pada tahun 2015 ini, MGMP
Penjasorkes SMP Kabupaten Jombang berharap mendapatkan bantuan
dana dari program Pemberian Dana Bantuan Peningkatan Karier PTK
SMP melalui MGMP SMP Tahun 2015, yang diadakan oleh Direktorat
P2TK Dikdas, Ditjen Dikdas, Kemdikbud.
Dengan adanya dana ini, MGMP Penjasorkes akan
memprogramkan kegiatan yang mendatangkan nara sumber berkualitas,
dari unsur Dinas Pendidikan, LPMP, LPTK, guru inti, PTK teladan, dan
pakar lain yang relevan.

B. Dasar Hukum

Dasar hukum yang digunakan sebagai acuan dalam penyusunan


Proposal Pemberian Dana Bantuan Peningkatan Karier PTK SMP
melalui MGMP SMP Tahun 2015 yaitu :

1. Undang-Undang Dasar Republik Indonesia Tahun 1945:


Pembukaan pada alinea 4, dan Bab XIII Pendidikan, Pasal 31,ayat
(1) dan ayat (2);
2. Undang-Undang Republik Indonesia Nomor 20 Tahun 2003
tentang Sistem PendidikanNasional, Bab XI Pendidik dan Tenaga
Kependidikan, Pasal 30 sampai dengan Pasal 44;

3
3. Undang-Undang Republik Indonesia Nomor 33 Tahun 2004
tentang Perimbangan Keuangan antara Pemerintah Pusat dan
Daerah;
4. Undang-Undang Republik Indonesia Nomor 14 Tahun 2005
tentang Guru dan Dosen;
5. Undang-Undang Republik Indonesia Nomor 5 Tahun 2014 tentang
Aparatur Sipil Negara;
6. Undang-Undang Republik Indonesia Nomor 23 Tahun 2014
tentang Pemerintahan Daerah;
7. Peraturan Pemerintah Republik Indonesia Nomor 65 Tahun 2005
tentang Pedoman Penyusunan dan Penerapan Standar Pelayanan
Minimal;
8. Peraturan Pemerintah Nomor 55 Tahun 2007 tentang Pendidikan
Agama dan Pendidikan Keagamaan;
9. Peraturan Pemerintah Republik Indonesia Nomor 74 Tahun 2008
tentang Guru;
10. Peraturan Pemerintah Republik Indonesia Nomor 48 tahun 2008
tentang Pendanaan Pendidikan;
11. Peraturan Pemerintah Republik Indonesia Nomor 32 tahun 2014
tentang Perubahan atas Peraturan Pemerintah Republik Indonesia
Nomor 19 tahun 2005 tentang Standar Nasional Pendidikan;
12. Peraturan Presiden Republik Indonesia Nomor 7 Tahun 2015
tentang Kementerian Negara;
13. Peraturan Presiden Republik Indonesia Nomor 14 Tahun 2015
tentang Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan;
14. Peraturan Menteri Pendidikan Nasional Republik Indonesia Nomor
16 Tahun 2007 tentang Standar Kualifikasi Akademik dan
Kompetensi Guru;
15. Peraturan Menteri Pendidikan Nasional Republik Indonesia Nomor
18 Tahun 2007 tentang Sertifikasi Guru;

4
16. Peraturan Menteri Agama Nomor 16 Tahun 2010 tentang
Pengelolaan Pendidikan Agama pada Sekolah;
17. Peraturan Menteri Pendidikan Nasional Republik Indonesia Nomor
15 Tahun 2010 tentang Standar Pelayanan Minimal Bidang
Pendidikan Dasar di Kabupaten/Kota;
18. Peraturan Menteri Pemberdayaan Aparatur Negara dan Reformasi
Birokrasi Nomor 16 tahun 2009 tentang Jabatan Fungsional Guru
dan Angka Kreditnya;
19. Peraturan Menteri Pendidikan Nasional Republik Indonesia Nomor
35 Tahun 2010 tentang Petunjuk Teknis Pelaksanaan Jabatan
Fungsional Guru dan Angka Kreditnya;
20. Daftar Isian Pelaksanaan Anggaran (DIPA) Direktorat Pembinaan
Pendidik dan Tenaga Kependidikan Pendidikan Dasar Tahun 2015
Satker Direktorat Jenderal Pendidikan Dasar, Kementerian
Pendidikan dan Kebudayaan Nomor 023.03.1.666.302/2015
Tanggal 14 November 2014.
21. Pedoman Pemberian Dana bantuan Peningkatan Karier PTK SMP
melalui MGMP SMP Tahun 2015.

C. Tujuan
Tujuan Umum
Tujuan umum pelaksanaan pemberian dana bantuan
peningkatan karier PTK SMP melalui MGMP SMP Tahun 2015, untuk
MGMP Penjasorkes SMP Kabupaten Jombang, Wilayah Utara, adalah
meningkatkan kemampuan guru dalam pengembangan
keprofesionalan berkelanjutan yang berimplikasi pada perolehan angka
kredit untuk pengembangan karier dan kenaikan pangkat/jabatannya,
yang berimplikasi pada meningkatnya prestasi siswa SMP.

5
Tujuan Khusus
Tujuan khusus pelaksanaan pemberian dana bantuan
peningkatan karier PTK SMP melalui MGMP SMP Tahun 2015 adalah
1. meningkatkan frekuensi, intensitas, dan kebermaknaan saling tukar
pikiran dan pengalaman antar anggota MGMP SMP secara nasional;
2. meningkatkan profesionalitas guru anggota MGMP SMP yang
dibuktikan melalui perubahan perilaku, kreativitas, dan inovasi dalam
peningkatan karier;
3. meningkatkan keberdayaan MGMP SMP dalam peningkatan karier;
4. meningkatkan perolehan angka kredit guru SMP, khususnya di
Kabupaten Jombang;
5. meningkatkan kenaikan pangkat, golongan, ruang, dan jabatan
fungsional guru SMP, khususnya di Kabupaten Jombang;
6. meningkatkan karier guru SMP, khususnya di Kabupaten Jombang;
7. meningkatkan kegiatan MGMP SMP;
8. meningkatkan kinerja guru SMP, khususnya di Kabupaten Jombang;
9. meningkatkan mutu dan kebermaknaan pembelajaran;
10. meningkatkan mutu dan kebermaknaan pendidikan nasional;
11. meningkatkan mutu dan kebermaknaan pembangunan nasional.

D. Sasaran
Sasaran kegiatan MGMP Peningkatan Karier PTK SMP ini
adalah guru Penjasorkes SMP Kabupaten Jombang, Wilayah Timur
sebanyak 30 orang. (daftar terlampir)

E. Hasil Yang Diharapkan


Hasil yang diharapkan dari pelaksanaan bantuan peningkatan
karier PTK SMP melalui MGMP SMP tahun 2015 ini, yaitu adanya tiga
puluh orang anggota MGMP SMP yang:

6
1. memiliki kesamaan persepsi dan komitmen yang tinggi untuk
meningkatkan karier guru yang terhimpun dalam kegiatan MGMP
SMP sesuai dengan kebutuhan di kabupaten Jombang;
2. memiliki motivasi, frekuensi, dan intensitas kegiatan pengembangan
karier guru melalui kegiatan di MGMP SMP;
3. mampu meningkatkan karier guru melalui kegiatan di masing-masing
MGMP SMP sesuai dengan kebutuhan di kabupaten Jombang.

F. Manfaat
Adapun manfaat dari dilaksanakannya kegiatan bimbingan teknis
dan atau workshop pengembangan karier PTK SMP melalui MGMP
Penjasorkes Tahun 2015 adalah
1. Bagi Siswa
Dapat meningkatkan prestasi belajar siswa dan pencapaian
kompetensi yang diharapkan

2. Bagi Guru
Dapat mengembangkan keprofesionalannya sebagai upaya
memperoleh angka kredit untuk pengembangan karier dan
kenaikan pangkat/jabatannya.

3. Bagi Sekolah
Mempunyai guru-guru yang berkompeten dan memiliki kinerja
yang tinggi.

4. Bagi Masyarakat
Dengan peningkatan mutu pendidikan maka akan menghasilkan
sumber daya manusia yang berkualitas bagi masyarakat.

G. Dampak
Dampak yang ingin dipetik melalui pelaksanaan kegiatan
pemberian dana bantuan peningkatan karier PTK SMP ini, antara lain:

7
1. meningkatnya frekuensi, intensitas, dan kebermaknaan saling tukar
pikiran dan pengalaman antar anggota MGMP SMP secara nasional;
2. meningkatnya profesionalitas guru anggota MGMP SMP yang
dibuktikan melalui perubahan perilaku, kreativitas, dan inovasi dalam
peningkatan karier;
3. meningkatnya keberdayaan MGMP SMP dalam peningkatan karier;
4. meningkatnya perolehan angka kredit guru SMP, khususnya di
Kabupaten Jombang;
5. meningkatnya kenaikan pangkat, golongan, ruang, dan jabatan
fungsional guru SMP, khususnya di Kabupaten Jombang;
6. meningkatnya karier guru SMP, khususnya di Kabupaten Jombang;
7. meningkatnya kegiatan MGMP SMP;
8. meningkatnya kinerja guru SMP, khususnya di Kabupaten Jombang;
9. meningkatnya mutu dan kebermaknaan pembelajaran;
10. meningkatnya mutu dan kebermaknaan pendidikan nasional;
11. meningkatnya mutu dan kebermaknaan pembangunan nasional.

8
BAB II

PELAKSANAAN PROGRAM

A. Program

1. Tempat dan Waktu

a. Tempat Kegiatan :

Kegiatan ini dilaksanakan di SMP Negeri 1 Diwek, Jalan


Raya Ceweng, Kecamatan Diwek, Kabupaten Jombang.

b. Waktu Kegiatan

Kegiatan ini akan dilaksanakan pada kurun waktu tanggal


8 Juli 2015 s.d. 27 Oktober 2015, yang dirinci menjadi enam
belas pertemuan. Tiap pertemuan terdiri atas 5-7 jam pelajaran
(JP). Tiap jam pelajaran berdurasi 60 menit. Pertemuan
dimulai pukul 09.30.
Kegiatan ini dimulai pukul 09.30 karena guru peserta
MGMP, sesuai kebijakan Dinas Pendidikan Kabupaten
Jombang, masih harus melaksanakan PBM di sekolah pada
jam pelajaran ke1-2 (pukul 07.00-08.20).

(jadwal kegiatan terlampir)

2. Bentuk dan Pola :

a. Bentuk

Bentuk kegiatan ini yaitu Bimtek (Bimbingan Teknis) dan


Workshop.

b. pola

Pola Kegiatan ini yaitu berupa Bimtek (Bimbingan Teknis) dan


Workshop yang berpola 83 jam pelajaran.

9
3. Metode
Metode yang digunakan dalam pelaksanaan bimtek atau
workshop pengembangan karier guru dikdas ini, antara lain:
ceramah, tanya jawab, diskusi, brainstorming, role playing, kerja
kelompok, simulasi, peragaan, eksperimen, studi dokumen,
presentasi, dan metode lain yang relevan.

10
4. Struktur Program

STRUKTUR PROGRAM PEMBINAAN KARIER PTK SMP


MGMP PENJASORKES SMP KABUPATEN JOMBANG

ALOKASI
N0 PERTEMUAN MATA SAJIAN
WAKTU

1 Pertama (I) Kebijakan Pendidikan 2 JP

Pengembangan dan Implementasi 4 JP


Kurikulum

2 Kedua (II) Pembelajaran CTL 5 JP

3 Ketiga (III) Pembelajaran CTL 5 JP

4 Keempat (IV) Asistensi dan Penyusunan Proposal 5 JP

5 Kelima (V) Asistensi dan Penyusunan Proposal 5 JP

6 Keenam (VI) Pelaksanan Penelitian dan Asistensi 5 JP


Pelaksanaan Penelitian

7 Ketujuh (VII) Pelaksanan Penelitian dan Asistensi 5 JP


Pelaksanaan Penelitian

8 Kedelapan (VIII) Paparan dan Asistensi Penulisan Laporan 5 JP


Penelitian

9 Kesembilan(IX) Penulisan Laporan Penelitian 5 JP

10 Kesepuluh (X) Penulisan Laporan Penelitian 5 JP

11 Kesebelas (XI) Seminar PTK 5 JP

12 Keduabelas (XII) Seminar PTK 5 JP

13 Ketigabelas (XIII) Jurnal Ilmiah 5 JP

14 Keempatbelas Paparan dan Asistensi Penulisan Artikel 5 JP


(XIV) Jurnal

11
15 Kelimabelas (XV) Pembelajaran Inovatif 5 JP

16 Keenambelas (XVI) Pembuatan Media 5 JP

Evaluasi Penyelenggaraan 2 JP

JUMLAH 83 JP

12
5. Silabus

Kegiatan Tempat Waktu Peserta Penyaji Metode

SMPN 1 Diwek Kadisdik/Pengawas ceramah, tanya jawab, diskusi,


Kebijakan Dinas Pendidikan
Dinas Pendidikan brainstorming, role playing, kerja
Teknis Pengembangan Karir 7-7-2015 30 orang guru Kab. Jombang kelompok, simulasi, peragaan,
eksperimen, studi dokumen,
Guru SMP
presentasi

SMPN 1 Diwek 14-7-2015 30 orang guru Kabid Dikdas SMP ceramah, tanya jawab, diskusi,
Dinas Pendidikan brainstorming, role playing, kerja
Pembelajaran CTL Kab. Jombang kelompok, simulasi, peragaan,
eksperimen, studi dokumen,
presentasi

SMPN 1 Diwek Kabid ceramah, tanya jawab, diskusi,


Dikdas/Pengawas brainstorming, role playing, kerja
Pembelajaran CTL 28-7-2015 30 orang guru SMP Dinas kelompok, simulasi, peragaan,
Pendidikan Kab. eksperimen, studi dokumen,
presentasi
Jombang

SMPN 1 Diwek 4-8-2015 30 orang guru ceramah, tanya jawab, diskusi,


brainstorming, role playing, kerja
Asistensi Penyusunan Proposal Dra. Endah kelompok, simulasi, peragaan,
Purwani, M.Pd eksperimen, studi dokumen,
presentasi

13
Kegiatan Tempat Waktu Peserta Penyaji Metode

SMPN 1 Diwek 11-8-2015 30 orang guru Dra. Endah ceramah, tanya jawab, diskusi,
Paparan dan Asistensi Purwani brainstorming, role playing, kerja
Penyusunan Pelaksanaan kelompok, simulasi, peragaan,
Penelitian eksperimen, studi dokumen,
presentasi

SMPN 1 Diwek 18-8-2015 30 orang guru Dra. Endah ceramah, tanya jawab, diskusi,
Pelaksanaan Penelitian dan Purwani brainstorming, role playing, kerja
Asistensi Pelaksanaan kelompok, simulasi, peragaan,
Penelitian eksperimen, studi dokumen,
presentasi

Pelaksanaan Penelitian dan SMPN 1 Diwek 25-8-2015 30 orang guru Dra. Endah ceramah, tanya jawab, diskusi,
Purwani brainstorming, role playing, kerja
Asistensi Pelaksanaan
kelompok, simulasi, peragaan,
Penelitian eksperimen, studi dokumen,
presentasi

Paparan dan Asistensi SMPN 1 Diwek 1-9-2015 30 orang guru Dra. Endah ceramah, tanya jawab, diskusi,
Purwani brainstorming, role playing, kerja
Penulisan Laporan Penelitian
kelompok, simulasi, peragaan,
eksperimen, studi dokumen,
presentasi

Penulisan Laporan Penelitian SMPN 1 Diwek 8-9-2015 30 orang guru Dra. Endah ceramah, tanya jawab, diskusi,
Purwani brainstorming, role playing, kerja
kelompok, simulasi, peragaan,
eksperimen, studi dokumen,

14
Kegiatan Tempat Waktu Peserta Penyaji Metode

presentasi

Penulisan Laporan Penelitian SMPN 1 Diwek 15-9-2015 30 orang guru Dra. Endah ceramah, tanya jawab, diskusi,
Purwani brainstorming, role playing, kerja
kelompok, simulasi, peragaan,
eksperimen, studi dokumen,
presentasi

Seminar Laporan PTK SMPN 1 Diwek 22-9-2015 30 orang guru Dra. Endah ceramah, tanya jawab, diskusi,
Purwani brainstorming, role playing, kerja
kelompok, simulasi, peragaan,
eksperimen, studi dokumen,
presentasi

Seminar Laporan PTK SMPN 1 Diwek 29-9-2015 30 orang guru Dra. Endah ceramah, tanya jawab, diskusi,
Purwani brainstorming, role playing, kerja
kelompok, simulasi, peragaan,
eksperimen, studi dokumen,
presentasi

Penulisan Jurnal Ilmiah SMPN 1 Diwek 6-10-2015 30 orang guru Dra. Endah ceramah, tanya jawab, diskusi,
Purwani brainstorming, role playing, kerja
kelompok, simulasi, peragaan,
eksperimen, studi dokumen,
presentasi

15
Kegiatan Tempat Waktu Peserta Penyaji Metode

Penulisan Jurnal Ilmiah SMPN 1 Diwek 13-10- 30 orang guru Dra. Endah ceramah, tanya jawab, diskusi,
2015 Purwani brainstorming, role playing, kerja
kelompok, simulasi, peragaan,
eksperimen, studi dokumen,
presentasi

Pembelajaran Inovatif SMPN 1 Diwek 20-10- 30 orang guru Bambang Djoko, ceramah, tanya jawab, diskusi,
2015 M.Pd/FASDA USAID brainstorming, role playing, kerja
kelompok, simulasi, peragaan,
eksperimen, studi dokumen,
presentasi

Pembuatan Media dan SMPN 1 Diwek 27-10- 30 orang guru M.S. Nugroho, S.Pd ceramah, tanya jawab, diskusi,
2015 brainstorming, role playing, kerja
Evaluasi Kegiatan kelompok, simulasi, peragaan,
eksperimen, studi dokumen,
presentasi

16
6. Pengarah :
Nama : Drs. Muntholip, M. Si.
Jabatan : Kepala Dinas Pendidikan Kabupaten Jombang

7. Narasumber
Untuk mendukung ketercapaian pelaksanaan program diperlukan
penyaji yang memiliki kompetensi di bidangnya yaitu :
1. Kepala Dinas Pendidikan Kabupaten Jombang atau yang
mewakili.
2. Unsur P4TK
3. Widyaiswara dari LPMP Jawa Timur
4. Guru inti
5. PTK teladan
6. Instruktur yang telah bersertifikat

17
8. Peserta
Peserta bimbingan teknis dan atau workshop pengembangan karier PTK SMP ini sebanayak 30 orang sebagai berikut.

No

Sekolah(n/s)
Kedudukan di Pelajaran Telepon

Status
Nama Alamat Sekolah Nip Gol/Ruang Hp
MGMP yang Diampu Sekolah

Penjasorkes Pembina Tk. I / n


Meirawati Yusi Ladewi, Bendahara 19660525 198803 Ivb 085232329837
1 S.Pd SMPN 1 Perak 2 013
Anggota Penjasorkes 19610512 n
2 Sutrisno, S.Pd
SMPN 1 Perak 198403 1 014
Penjasorkes Pembina Tk. I n
Drs.Janu Ismadi, M.M.Pd Anggota 19631022 / Ivb 082219390999
3 SMPN 1 Bareng 198703 1 002
Penjasorkes 19681116 Penata / IIId n 081230518642
Sigit Winadi, S.Pd Ketua
4 SMPN 1 Diwek 200112 1 001
Penjasorkes 19650426 n '085736859779
Edi Kusriatin, S,Pd Anggota
5 SMPN 1 Diwek 198901 1 001
Penjasorkes 19660531 n 081217801992
Drs. Totok Suparmanto Anggota
6 SMPN 1 Jogoroto 199003 1 004
Anggota Penjasorkes 19650411 n 085736661119
7 Imam Suhardi, S.Pd, M.Pd
SMPN 1 Jombang 198901 1 003
Willy Bachtiar Wijaya, Penjasorkes n
Anggota
8 S.Pd SMPN 1 Kabuh
Anggota Penjasorkes 19710717 n
9 Sunoto, S.Pd
SMPN 1 Kabuh 200312 1 007
Anggota SMP Negeri 1 Penjasorkes 19690717 n '085649604167
10 Dwijo Lukito, S.Pd Mojowarno 200412 1 001
SMP Negeri 1 19650806199402 081335588160
11 Suroso, S.Pd, M.M.Pd
Ngoro 1 001
SMPN 1 19630903 n 085646410902
12 Dra. Erina Redyawati
Peterongan 198903 2 009

18
Sekretaris SMPN 1 Penjasorkes n 085730772524
13 Budi Hermono, S.Pd Peterongan
Anggota Penjasorkes 19670317 n 082139343108
14 Drs. Sumiran
SMPN 1 Ploso 199512 1 004
Anggota Penjasorkes n 081259016321
15 Bangun Sukoco, S.Pd SMPN 1 Ploso
Anggota Penjasorkes 19690820 Pembina / n 081553239350
16 Sunarsih, S.Pd
SMPN 1 Sumobito 199403 2 009 Iva
Anggota Penjasorkes Pembina Tk. n
17 H. Hutomo, S.Pd, M.M.Pd 19600809 I / Ivb 08165481687
SMPN 1 Sumobito 198403 1 006
Anggota Penjasorkes Pembina Tk. n
18 Drs. Slamet Sarwiadi SMPN 1 19640509 I / Ivb 085235553644
Tembelang 198903 1 009
Anggota Penjasorkes Pembina Tk. n
19 Drs. Koesbandrio SMPN 1 19590713 I / Ivb 082131415208
Tembelang 198803 1 002
Tirta Kusuma Wardhana, Anggota Penjasorkes n 085655003614
20
S.Pd SMPN 2 Gudo

Anggota Penjasorkes n
21 Suharno,S.Pd
Didik Agus Purwanto, Anggota Penjasorkes n
22
S.Pd
23 Anggota Penjasorkes n
Mokhamad Mahfud, S.Pd
24 Anggota Penjasorkes n
A'an Setiyarini, S.Pd
Anggota Penjasorkes n
25 Imam Syafi'i, S.Pd
Anggota Penjasorkes n
26 Reddy Waluyo, S.Pd
Anggota Penjasorkes 19660215 n 085736950270
Winarto, S.Pd
27 SMPN Ngusikan 198703 1 005

19
Anggota SMP Negeri 2 Penjasorkes 19690214 n 085851114099
Dra. Hari Setyohartati
28 Tembelang 199802 2 002
Anggota 19691004 Penata Madya 08565535219
Siti, S.Pd
29 SMPN Kudu 200701 2 013 /IIIc 9
Luluk Runtiyah, S.Pd, Anggota SMP Negeri 2 Penjasorkes 19630510 Pembina / Iva n 08564892420
30 M.M.Pd Bareng 200112 2 001 0

Jombang, 20 April 2015

Ketua Sekretaris

Sigit Winadi, S.Pd Budi Hermono, S.Pd.


NIP 19681116 200112 1 001 NIP -

20
21
9. Panitia
Panitia kegiatan ini sebagai berikut.
No Nama Jabatan Asal Institusi
1 Faiqotur Rosidah, M.Pd. Ketua SMPN 3 Peterongan

NIP 197402201999032004

2 Kalimatus Sadiyah, S.Pd. Wakil SMPN 2 Somobito


Ketua
NIP 197104041988022005

3 Fitria D. Cahyaning Wulan, Sekretaris SMPN 2 Peterongan


S.Pd.

NIP 198207282006042036

4 Masrifatus Solichah, S.Pd. Bendahara SMPN 3 Mojoagung

NIP 197104212008012011

B. Rincian Kegiatan
1. Kebijakan Dinas Pendidikan
Kegiatan ini merupakan paparan Kepala Dinas Pendidikan terkait
dengan:
a. program-program dinas Pendidikan Kabupaten Jombang
b. Informasi Teknis: berupa penjelasan tentang Teknis Workshop
Peningkatan Karier PTK SMP.
2. Paparan dan Asistensi Pembelajaran Contectual Teaching and
Learning (CTL)
Kegiatan ini berupa praktik dan pelatihan pembelajaran kontekstual
3. Paparan dan Asistensi Penyusunan Proposal Penelitian
Kegiatan ini berupa pemberian paparan dan asistensi penyusunan
proposal penelitian dari LPMP serta Tim Penilai PTK Jombang.
4. Asistensi Penyusunan Proposal

22
Kegiatan ini berupa asistensi penyusunan proposal setelah peserta
mendapatkan materi penyusunan penelitian tindakan kelas dalam
kegiatan Bimtek Peningkatan Karier PTK.
5. Paparan dan Asistensi Pelaksanaan Penelitian
Kegiatan ini merupakan pemberian paparan serta asistensi
pelaksanaan penelitian tindakan kelas setelah proposal disetujui oleh
mentor serta kepala sekolah masing-masing peserta.
6. Pelaksanaan Penelitian dan Asistensi Pelaksanaan Penelitian
Kegiatan ini dilaksanakan sesuai dengan jadwal yang direncanakan
dalam proposal dan didampingi guru mentor dan kolaborator.
7. Paparan dan Asistensi Penulisan Laporan Penelitian
Kegiatan ini merupakan pemberian paparan dan asistensi penulisan
laporan setelah melaksanakan penelitian sesuai dengan
perencanaan.
8. Penulisan Laporan Penelitian
Kegiatan ini dilaksanakan peserta setelah mendapatkan paparan dan
asistensi penyusunan laporan penelitian sesuai dengan perencanaan
secara individu.
9. Seminar Laporan PTK
Kegiatan ini dilaksanakan setelah penelitian selesai dilaksanakan.
Selanjutnya, peserta menyusun laporan untuk diseminarkan dan
mendapatkan surat ijin dari kepala sekolah yang bersangkutan untuk
menyeminarkan hasil penelitian.
10. Paparan dan Asistensi Penulisan Artikel Jurnal
Kegiatan ini merupakan pemberian paparan dan asistensi penulisan
artikel jurnal ilmiah setelah laporan penelitian selesai disusun.
11. Penulisan Artikel Jurnal
Kegiatan ini dilaksanakan oleh peserta setelah mendapatkan paparan
dan asistensi penulisan jurnal ilmiah.
12. Pembelajaran Inovatif

23
Kegiatan ini dilaksanakan dengan pelatihan dan praktik pembelajaran
inovatif dengan menggunakan berbagai model pembelajaran.
13. Evaluasi Penyelenggaraan
Kegiatan evaluasi ini dilaksanakan di akhir rangkaian kegiatan Bimtek
peningkatan karier PTK SMP melalui MGMP SMP tahun 2015.
Tujuannya untuk mengetahui kekurangan, kendala, maupun
hambatan selama kegiatan berlangsung.

C. Jadwal/ Agenda
(terlampir)

D. Rencana Anggaran Biaya Riil


(terlampir)

24
BAB III

PENUTUP

A. KESIMPULAN

Revitalisasi MGMP Penjasorkes SMP perlu terus dilaksanakan di


Kabupaten Jombang karena kegiatan ini sangat bermanfaat dalam
rangka peningkatan kompetensi guru dalam melaksanakan
Permenpan & RB nomor 16 Tahun 2009.

B. REKOMENDASI

1. Agar pelaksanaan program Peningkatan Karier PTK SMP melalui


MGMP SMP Tahun 2015 ini berkualitas baik, perlu bimbingan dari
pihak yang terkait seperti P4TK, dan LPMP.

2. Agar pelaksanaan program Peningkatan Karier PTK SMP melalui


MGMP SMP Tahun 2015 ini dapat berlangsung sesuai dengan
rencana, perlu dukungan secara aktif dari kepala sekolah dan Kepala
Dinas Pendidikan Kabupaten Jombang.

3. Agar pelaksanaan program Peningkatan Karier PTK SMP melalui


MGMP SMP Tahun 2015 ini dapat berlangsung dengan baik, perlu
motivasi dan partisipasi aktif dari anggota MGMP.

25
DESKRIPSI HASIL PELAKSANAAN PROGRAM DAN
KEGIATAN MGMP PENJASORKES SMP
WILAYAH TIMUR KABUPATEN JOMBANG
SELAMA SATU TAHUN TERAKHIR

A. Rekapitulasi dan Deskripsi Program

Kegiatan MGMP Penjasorkes SMP Kabupaten Jombang dalam


satu tahun terakhir dapat dilihat pada tabel berikut.

Rekapitulasi dan Deskripsi Kegiatan MGMP Penjasorkes SMP


Kabupaten Jombang Wilayah Timur
Tahun 2014/2015
Perte Narasumber
muan Deskripsi Kegiatan Hasil yang Diperoleh
/ Pemandu
ke-
1 Pembukaan MGMP, Pemahaman peserta Pejabat
Penjelasan tentang tentang kebijakan Dinas
kebijakan Dinas Dinas Pendidikan Pendidikan
Pendidikan Kabupaten Kabupaten Jombang Kabupaten
Jombang tentang tentang Pelaksanaan Jombang
Pelaksanaan Kurikulum Kurikulum 2013 pada dan
2013 pada tahun ajaran tahun ajaran Pengawas
mendatang, dilanjutkan mendatang, SMP
dengan pemaparan dilanjutkan dengan
umum Penelitian pemaparan umum
Tindakan Kelas (PTK) Penelitian Tindakan
Kelas (PTK)

2 Publiaksi Ilmiah Terwujudnya Pengurus


pemaham guru MGMP
tentang jenis-jenis Wilayah
publikasi ilmiah Timur

3 Kerangka PTK Terwujudnya Pengurus


pemahaman guru MGMP
tentang kerangka Wilayah
PTK Timur

4 Paparan proposal PTK Terwujudnya Pengurus


pemahaman guru MGMP
tentang gambaran Wilayah
umum proposal PTK Timur

5 Penyusunan proposal Tersusunnya Pengurus


proposal PTK secara MGMP

26
Perte Narasumber
muan Deskripsi Kegiatan Hasil yang Diperoleh
/ Pemandu
ke-
PTK individu Wilayah
Timur

6 IT: Ms. Word dan Ms. Terwujudnya Pengurus


Excel peningkatan MGMP
kemampuan guru Wilayah
terhadap penguasaan Timur
IT terutama Ms Word
dan Excel dalam
pembelajaran
Penjasorkes
7 Bedah SKL kelas IX dan Terwujudnya Pengurus
soal UN peningkatan MGMP
keterampilan guru Wilayah
terhadap SKL kelas Timur
IX dan Soal UN
8 Penyusunan Kisi-kisi Tersusunnya kisi-kisi Pengurus
dan soal TO UN dan naskah soal TO MGMP
UN Penjasorkes SMP Wilayah
Timur

9 Pembelajaran Inovatif Terwujudnya Pengurus


(1) pemahaman guru MGMP
tentang pembelajaran Wilayah
inovatif dalam Timur
pelajaran
Penjasorkes
10 Pembelajaran Inovatif Terwujudnya Pengurus
(2) pemahaman guru MGMP
tentang penerapan Wilayah
pembelajaran inovatif Timur
dalam pelajaran
Penjasorkes
11 Problematika Terwujudnya Pengurus
Pembelajaran pemecahan MGMP
Penjasorkes masalah/problem Wilayah
pembelajaran Timur
Penjasorkes
12. Refleksi kegiatan Diperolehnya Pengurus
MGMP secara kekurangan- MGMP
keseluruhan dan kekurangan Wilayah
dilanjutkan dengan pelaksanaan MGMP Timur
penutupan dan adanya masukan

27
Perte Narasumber
muan Deskripsi Kegiatan Hasil yang Diperoleh
/ Pemandu
ke-
tentang kegiatan
MGMP pada tahun
berikutnya.

B. Rincian Pengeluaran Dana


Rincian pengeluaran Dana MGMP Penjasorkes SMP Kabupaten
Jombang, Wilayah Timur Tahun Pelajaran 2014/2015
(terlampir)

C. Bukti hasil Pelaksanaan Kegiatan


Hasil pelaksanaan kegiatan MGMP Penjasorkes SMP Kabupaten
Jombang pada tahun pelajaran 2014/2015 berupa:
1. Materi Publikasi Ilmiah
2. Kerangka Penelitian Tindakan Kelas (PTK)
3. Proposal PTK
4. Soal-Soal Tryout Ujian Nasional
5. Problem pembelajaran dan alternatif pemecahannya
Contoh bukti hasil pelaksanaan kegiatan MGMP pada tahun pelajaran
2014/2015 terlampir.

28
LAMPIRAN

1. Susunan Kepengurusan Organisasi MGMP SMP Wilayah Timur Kab.


Jombang
2. Rekapitulasi Pengurus dan Keanggotaan MGMP SMP Wilayah Timur
Kab. Jombang
3. Fotokopi MoU (rangkap 2) *
4. Kuitansi yang Sudah Ditandatangani (rangkap 2)*
5. Surat Pernyataan Kesediaan dan Kesanggupan Melaks. Program
6. Surat Pernyataan Keaslian Proposal
7. a. Fotokopi Rekening yang Masih Aktif pada Bank Pemerintah*
b. Surat verifikasi rekening aktif dari pihak Bank Pemerintah yang
ditandatangani oleh pejabat Bank dan dibubuhi stempel Bank
yang bersangkutan*

8. Fotokopi NPWP *
9. Lampiran tentang Deskripsi Program Kerja dan Hasil Pelaksanaan
Kegiatan MGMP Selama Satu Tahun Terakhir
a. Rekapitulasi dan Deskripsi Program Kerja Satu Tahun Terakhir
b. Daftar Hadir
c. Jadwal Kegiatan
d. Laporan
e. Rincian Pengeluaran Dana Satu Tahun Terakhir
f. Bukti Hasil Pelaksanaan Kegiatan

* Asli, dibundel secara khusus, tidak dijilid menjadi satu dengan proposal.
dimasukkan di dalam proposal.

29
30