KATA PENGANTAR

Dalam rangka ikut mencerdaskan kehidupan bangsa serta dalam usaha melestarikan
program Pendidikan Non Formal salah satunya adalah melalui TBM (Taman Bacaan
Masyarakat). Melalui pembudayaan baca, masyarakat akan meningkat pengetahuannya,
meningkat kesehatannya, meningkat tatanan ekonominya yang mana peningkatan
tersebut akan mengurangi pengangguran dan kemiskinan.

Dengan membaca pula seseorang akan terbentuk kepribadiannya menjadi lebih baik.
Kepribadian adalah pola menyeluruh semua kemampuan, perbuatan serta kebiasaan
seseorang, baik yang jasmani, mental, rohani, emosional maupun sosial. Semua ini telah
ditatanya dalam caranya yang khas, di bawah beraneka pengaruh dari luar. Pola ini
terwujud dari tingkah lakunya dalam usahanya menjadi manusia sebagaimana
dikehendakinya.

Minat dan kebutuhan masyarakat untuk gemar membaca memerlukan perhatian serius
dari pemerintah, dari sektor pendidikan, dan dari pihak yang peduli pentingnya membaca.
Salah satu daerah yang memerlukan perhatian khusus dalam bidang pelayanan baca ini
adalah Kelurahan Paccinongang Kecamatan Sombaopu Kab. Gowa. Jumlah manusia usia
produktif yang melimpah menuntut adanya sebuah akses pengetahuan/informasi yang
relevan agar keunggulan dalam segi kuantitas masyarakat tersebut di imbangi dengan
pembentukan kualitas pribadi yang memadai.

Adanya Taman Bacaan Masyarakat di Kelurahan Paccinongang adalah memberikan layanan

baca yang relevan dengan kebutuhan masyarakat yang dominan dengan masyarakat dari
ekonomi menengah kebawah, daerah buruh tani, buruh ternak, buruh harian dan mereka
adalah para aksarawan baru yang rawan untuk buta aksara kembali. Data tahun 2010 TBM
di kabupaten Gowa masih sedikit jumlahnya .TBM dan perpustakaan tersebut masih
bersifat sentralistik atau memusat yang dalam artian masyarakat kurang mampu
mengakses bahan bacaan karena biasanya TBM atau perpustakaan tersebut berdekatan
dengan lembaga pemerintah dengan berbagai macam aturan formal baca dan kurang
relevan dengan kebutuhan masyarakat yang cenderung kurang memotivasi minat baca
masyarakat.

Proposal Taman Baca Masyarakat Rintisan BMS 2013

i
Melihat fenomena diatas, kami, Lembaga Bina Masyarakat Sulawesi yang sudah memiliki
sebuah harapan dalam rangka memberikan fasilitas baca guna meningkatkan kemajuan
masyarakat secara umum. Melihat berbagai pihak yang begitu peduli terhadap kemajuan
kualitas masyarakat khususnya bidang pendidikan. Jika nantinya kami diberikan
kesempatan untuk mendapatkan dana bantuan tambahan pengadaan sarana dan
prasarana TBM Rintisan, kami berharap mampu meningkatkan sumber daya manusia.
Adanya keterbatasan dana dari pihak sendiri yang mendorong kami untuk mengadakan
mitra dengan lembaga atau unit kerja, agar program tersebut mampu dilaksanakan secara
maksimal dan tepat sasaran sehingga memberikan manfaat yang maksimal pula.
Terima kasih atas perhatian, kerjasama, dan arahan Bapak/Ibu

Ketua BMS

Ir. Andi Muh. Idkhan Marzuki MT

Proposal Taman Baca Masyarakat Rintisan BMS 2013

i
 DAFTAR ISI

KATA PENGANTAR ............................................................................................... i

DAFTAR ISI .......................................................................................................... ii
REKOMENDASI .................................................................................................... iii

I. PENDAHULUAN
A. Latar Belakang ........................................................................................... 1
B. Sasaran Penerima Manfaat......................................................................... 2
C. Tujuan Kegiatan.......................................................................................... 2
D. Hasil Yang Akan Dicapai.............................................................................. 3

II. PROFIL LEMBAGA

A. Identitas Lembaga..................................................................................... 3
B. Susunan Kepengurusan.............................................................................. 3
C. Sarana dan Prasarana................................................................................. 4
D. Sumber Daya Manusia................................................................................ 5
E. Kegiatan Yang Telah Dilakukan................................................................... 5
F. Kemitraan.................................................................................................. 6

III. RENCANA KEGIATAN

A. Persiapan
1. Sasaran................................................................................................. 6
2. Lokus.................................................................................................... 6
3. Rincian Anggaran Biaya ......................................................................... 7
4. Sarana dan Prasarana............................................................................ 8
5. Jadwal.................................................................................................. 8
B. Pelaksanaan
Rencana Kegiatan Bantuan TBM Rintisan .................................................... 9
C. Pasca Pelaksanaan
1. Rencana Pengelolaan ............................................................................ 10
2. Rencana Pemanfaatan .......................................................................... 11
D. Penutup

Proposal Taman Baca Masyarakat Rintisan BMS 2013

i
 DAFTAR LAMPIRAN

1. Foto Copy Akta Notaris pendirian Lembaga .................................................... 1

2. Foto Copy Izin Operasional Lembaga.............................................................. 2

3. Foto copy buku rekening bank atas nama Lembaga........................................ 3

4. Foto Copy Nomor Pokok Wajib Pajak.............................................................. 4

Proposal Taman Baca Masyarakat Rintisan BMS 2013

i
I. PENDAHULUAN

A. Latar Belakang

Dalam rangka ikut mencerdaskan kehidupan bangsa serta dalam usaha melestarikan
program Pendidikan Non Formal salah satunya adalah melalui TBM (Taman Bacaan
Masyarakat ). Melalui pembudayaan baca, masyarakat akan meningkat
pengetahuannya, meningkat kesehatannya, meningkat tatanan ekonominya yang mana
peningkatan tersebut akan mengurangi pengangguran dan kemiskinan.

Dengan membaca pula seseorang akan terbentuk kepribadiannya menjadi lebih baik.
Kepribadian adalah pola menyeluruh semua kemampuan, perbuatan serta kebiasaan
seseorang, baik yang jasmani, mental, rohani, emosional maupun sosial. Semua ini telah
ditatanya dalam caranya yang khas, di bawah beraneka pengaruh dari luar. Pola ini
terwujud dari tingkah lakunya dalam usahanya menjadi manusia sebagaimana di
kehendakinya.

Mendidik kepribadian dapat dilakukan melalui buku. Dengan membaca buku seseorang
akan memiliki ilmu dan pengetahuan yang luas, dari situ ia dapat membedakan mana
yang baik dan mana yang buruk sehingga akan terbentuk pribadi yang jauh lebih baik
dari sebelumnya. Dalam hal ini, membaca dapat diartikan membaca untuk hidup,
artinya membaca agar kita bisa hidup lebih baik, lebih arif, lebih mengerti tabiat dunia.
Minat dan kebutuhan masyarakat untuk gemar membaca memerlukan perhatian serius
dari pemerintah, dari aktor pendidikan, dan dari pihak yang peduli pentingnya
membaca. Salah satu daerah yang memerlukan perhatian khusus dalam bidang
pelayanan baca ini adalah kab Gowa. Kab Gowa merupakan salah satu daerah dengan
penyumbang angka buta aksara tertinggi di Sulawesi Selatan.

Tahun 2010 salah satu kecamatan di Kab. Gowa Provinsi Sulawesi Selatan yakni
kecamatan SombaOpu jumlah penduduk buta aksara 836 dari jumlah penduduk usia
kerja. Pemerintah daerah menyediakan sarana pendidikan yang cukup. hal ini dapat
memberi indikasi bahwa anak umur 9 -18 tahun tidak bersekolah lagi dan dapat
termasuk dalam pengangguran terbuka, kemungkinan rentan terhadap hal-hal
negative, pergaulan bebas, kecenderungan masalah remaja perlu program antisipatif.

Jumlah manusia usia produktif yang melimpah menuntut adanya sebuah akses
pengetahuan/informasi yang relevan agar keunggulan dalam segi kuantitas masyarakat
tersebut di imbangi dengan pembentukan kualitas pribadi yang memadai. Adanya
Taman Bacaan Masyarakat di kab. Gowa tepatnya di Kecamatan SombaOpu Kelurahan
Paccinongang adalah memberikan layanan baca yang relevan dengan kebutuhan
masyarakat yang dominan dengan masyarakat dari ekonomi menengah kebawah,

Proposal Taman Baca Masyarakat Rintisan BMS 2013

i
daerah buruh pabrik, buruh tani dan ternak, dan mereka adalah para aksarawan baru
yang rawan untuk buta aksara kembali.

Melihat fenomena diatas, kami, Yayasan Bina Masyarakat Sulawesi memiliki sebuah
harapan dalam rangka memberikan fasilitas baca guna meningkatkan kemajuan
masyarakat secara umum. Melihat berbagai pihak yang begitu peduli terhadap
kemajuan kualitas masyarakat khususnya bidang pendidikan, serta kesempatan yang
diberikan kepada kami, maka telah kami susun sebuah rancangan program pengadaan
Taman Bacaan Masyarakat berbasis lingkungan, sebuah program yang harapannya
mampu meningkatkan sumber daya manusia.

B. Sasaran Penerima Manfaat

Penerima manfaat layanan dari perintisan-pendirian TBM baru, adalah

(1) peserta didik berkeaksaraan rendah,
(2) peserta didik pendidikan anak usia dini,
(3) penduduk yang berlatar belakang dan/atau peserta didik pendidikan dasar, dan
masyarakat umum yang ada di sekitar TBM.

C. Tujuan Kegiatan

Tujuan Jangka Pendek dan menengah :

Menciptakan masyarakat yang bebas dari buta huruf serta meningkatkan budaya
gemar membaca dalam setiap lapisan struktur masyarakat.
Meningkatkan kemampuan keberaksaraan dan keterampilan membaca
Mendorong terwujudnya masyarakat pembelajar sepanjang hayat
Mengadakan TBM yang mempunyai koleksi buku yang lengkap dan sesuai
kebutuhan warga masyarakat.
Mensosialisasikan TBM pada masyarakat agar dapat menggerakkan, mendorong
masyarakat melalui lomba minat baca maupun promosi dan sosialisasi minat baca.
Mengadakan TBM dengan manajemen yang sederhana, sehingga dapat
memunculkan partisipasi masyarakat.

Tujuan Jangka Panjang :

Membangun masyarakat yang berkeadaban, berilmu pengatahuan serta

menciptakan masyarakat belajar (Learning Community).

Proposal Taman Baca Masyarakat Rintisan BMS 2013

i
 D. Hasil Yang Akan Dicapai

Maka melalui pengadaan TBM rintisan ingin mencapai hasil sebagai berikut:
a. Terlayani kebutuhan minat baca lulusan program SD, SMP,SMA yang berjumlah
100 warga
b. Terlayani kebutuhan minat baca bagi warga yang ada di Kelurahan Paccinongang
yang bebas buta aksara, serta orang dari segala lapisan.
c. Terlayani kebutuhan bahan bacaan bagi orang tua wali murid PAUD/TK/sederajat.
Karena letak TBM kami adalah di lingkungan penyelenggaraan PAUD, dimana orang
tua PAUD dapat mengisi waktu luangnya dengan membaca.
d. Terlayani kebutuhan bahan bacaan bagi ibu PKK, perkumpulan karang taruna.
e. Untuk membangkitkan minat baca masyarakat di lingkungan melalui sosialisasi ke
acara-acara/kegiatan yang ada di masyarakat dan memberikan pelayanan baca.
f. Adanya partisipasi masyarakat dalam mengelola TBM Rintisan, sehingga keberadaan
TBM terus berkelanjutan

II. PROFIL LEMBAGA

A. Identitas Lembaga Pemohon

1. Nama : Lembaga Bina Masyarakat Sulawesi

2. Alamat : Jl. Kumala II Selatan Komp. Griya Kumala Harapan Blok C No. 20
Kelurahan Jongaya Kecamatan Tamalate
Provinsi Sulawesi Selatan
3. Legalitas
Surat Pendirian : nomor 41
Notaris :Nugriyanti Radhiah Hayati Palinrungi SH.,M.Kn.
Rekening Bank : Bank Sulselbar Cab/Unit
No. Rekening : 130-202-000013341-7
Atas Nama : Lembaga Bina Masyarakat Sulawesi
NPWP : 03.166.393.3-804.000

B. Susunan Kepengurusan

No Nama TTL L/P Pendidikan

Jabatan
1 Ir. Andi Muh. Sinjai,07 Okt 1966 L S2 Ketua
Idkhan Marzuki MT

Proposal Taman Baca Masyarakat Rintisan BMS 2013

i
2 A.Rifqiawanto Mks,05-Okt -1993 L SMA Sekretaris
Marzuki

3 Ir.Sarwaty, MPd. Mksr, 24 -6-1966 P S2 Master Bendahara

Manajemen
Pendidikan

4 Amiruddin, ST.MT L S2 Anggota

5 Anriyani Samsul Mksr, 13-7-1974 P SMTI Anggota

(Sekolah Menengah
Teknologi Industri)
6 Asniar Salam, SE P S1 Anggota

C. Sarana dan Prasarana yang dimiliki

1. Gedung/rumah tersendiri, seluas 6 X 14 m2 milik sendiri meliputi :

- Ruang sekretariat 1 ruangan
- Ruang belajar 1 ruangan
- Ruang TBM 1 ruangan
- Toilet ada

2. Sarana Yang Dimiliki

- Papan nama ada
- Meja biro 1 buah
- Meja tutor 1 unit
- Filing Kabinet 1 buah
- Papan Tulis 1 buah
- Almari Katalog 1 Unit
- Rak Buku 1 Unit

Proposal Taman Baca Masyarakat Rintisan BMS 2013

i
D. Sumber Daya Manusia yg Dimiliki

PENDIDIKAN TAHUN BIDANG

NO NAMA UMUR JK
TERAKHIR LULUS KEAHLIAN

1. IKBAL, S.Sos,MS 43 thn L S2 2009 Instruktur

2. HAWATIAH 45 thn P SMA 1986 Tutor

3. St. NURAENI D 49 thn P SMA 1984 Tutor

4. SITTI WAHIDAH 40 thn P SMA 1991 Tutor

E. Kegiatan Yang Dilakukan

Kegiatan Pembudayaan Kegemaran membaca yang sudah dilakukan

UNSUR
NAMA KEGIATAN HASIL YANG TELAH DICAPAI
PESERTA

- Kegiatan Sosialisasi TBM Agar masyarakat sekitar tahu Masyarakat sekitar

tentang keberadaan TBM dan dan instansi terkait
sadar terhadap manfaat yang ,PKK, Karang
dapat diperoleh dari kegiatan Taruna,LSM dan
membaca Tokoh Masyarakat

- Diskusi dengan Peserta Baca
Agar dapat memecahkan Warga Baca di sekitar
masalah bersama yang TBM, Ketua pengelola
tentunya dengan buku yang dan tutor
telah dibaca mampu memberi
reverensi pemecahan masalah

- Menyediakan tempat TBM mendapatkan pelanggan Masyarakat sekitar

kegiatan untuk ibu PKK dan baca tetap dengan kehadiran TBM, ibu-ibu dan anak
Posyandu serta karang ibu-ibu dan anak anak remaja anak yang ada
taruna sehingga memotivasi dan disekitar TBM dan
menarik minat baca warga PKK
sehingga membaca menjadi
salah satu kegiatan/budaya
masyarakat dalam melakoni
berbagai kegiatan

Proposal Taman Baca Masyarakat Rintisan BMS 2013

i
 F. Kemitraan

BENTUK KERJA
NO NAMA KETERANGAN
SAMA
1. Perpustakaan umum & Arsip Daerah Bimbingan Peminjaman
Buku
2. Universitas Negeri Makassar Pelatihan Bimbingan
(Fakultas Bahasa dan Sastra) Teknis
3. Toko Buku Pengadaan Buku
Baru dan lama

III. RENCANA KEGIATAN

A. Persiapan
1. Sasaran
Sasaran TBM Bina Masyarakat Sulawesi adalah masyarakat umum yang ada
disekitar kelurahan Paccinongang dan tidak menutup kemungkinan remaja yang
masih sekolah, orang tua PAUD/TK yang sementara menunggu usai sekolah
anaknya dapat mengisi waktu luangnya dengan membaca.

2. Lokus
TBM Bina Masyarakat Sulawesi bertempat di kantor cabang Yayasan BMS
tepatnya di Kabupaten Gowa, Kecamatan Somba Opu, Kelurahan Paccinongan
BTN Paccinongang Harapan PA 30 No. 1
Gedung/rumah tersendiri, seluas 6 x 14 m2 , Status : milik sendiri

3. Rincian Anggaran Biaya

RENCANA ANGGARAN BIAYA (RAB)

PENGADAAN BUKU BACAAN,SARANA DAN PRASARANA
TAMAN BACAAN MASYARAKAT (TBM) BINA MASYARAKAT SULAWESI
UNIT HARGA JUMLAH
NO URAIAN VOL
(Rp) (Rp)
1. PENGADAAN BAHAN BACAAN
A. Buku ketrampilan
- Buku Peternakan 25 judul 30.000 750.000
- Buku Pertanian 25 judul 30.000 750.000
- Buku Resep Makanan 10 exp 25.000 250.000
- Buku Perikanan 20 judul 30.000 600.000
- Buku Teknologi Tepat Guna 20 judul 30.000 600.000
- Buku Kerajinan 20 judul 30.000 600.000
- Buku Otomotif 20 judul 30.000 600.000
- Buku Komputer 20 judul 30.000 600.000
- Buku Pertukangan 10 judul 30.000 300.000

Proposal Taman Baca Masyarakat Rintisan BMS 2013

i
 B. Buku Cerita Fiksi 20 judul 30.000 600.000
-Bacaan Anak-anak 20 judul 35.000 700.000
-Bacaan Remaja 20 judul 35.000 700.000
-Novel(Karya Sastra)
C. Buku pengetahuan 3 exp 150.000 450.000
-Buku Kamus Bhs Inggris -Indo
Buku pelengkap Pelajaran : 10 judul 20.000 200.000
-Buku Agama 75 judul 20.000 1.500.000
-KF/Buta Huruf/ 25 judul 20.000 500.000
-TK SD/MI/Paket A 25 judul 30.000 750.000
-SMP/MTS/ Paket B 25 judul 30.000 750.000
-SMA/MAN/SMK/Paket C 25 judul 20.000 500.000
-Buku Pengetahuan Umum
D. Tabloid/Majalah
-Langganan Majalah Anak 12 bulan 65.000 780.000
-Langganan Majalah keterampilan 12 bulan 80.000 960.000
-Langganan Majalah Dewasa 12 Bulan 70.000 840.000
-Langganan Koran Lokal 12 bulan 60.000 720.000
Sub total Pengadaan Bahan Bacaan 15.000.000
2 PENGADAAN SARANA TBM
- Pembelian rak buku 2 unit 1.000.000 2.000.000
- Pembelian meja baca 2 unit 500.000 1.000.000
- Pembelian kursi baca 10 unit 50.000 500.000
- Pembelian kipas angin besar 1 unit 500.000 500.000
- Pemb. papan rusuk dinding koran 1 unit 400.000 400.000
- Pembelian Kacamata Baca 2 buah 200.000 400.000
- Pemb. Alat Permainan Edukatif 4 set 50.000 200.000
Sub total Pengadaan Sarana 5.000.000
3 BIAYA KEGIATAN PEMBUDAYAAN
Kegemaran
- Sosialisasi dgn warga sekitar dgn 1 keg 2.500.000 2.500.000
instansi terkait ,PKK, Karang
Taruna,LSM dan Tomas
- Diskusi dengan Peserta Baca 5 keg 150.000 750.000
- Lomba Menulis,membaca dan
Memasak
Juara 1 hadiah & sertifikat (2 org) 3 keg 200.000 600.000
Juara 2 hadiah & sertifikat (2 org) 3 keg 150.000 450.000
Juara 3 hadiah & sertifikat (2 org) 3 keg 100.000 300.000
- Acara Cerdas Cermat & Pidato
Juara 1 hadiah & sertifikat 2 keg 200.000 400.000
Juara 2 hadiah & sertifikat 2 keg 150.000 300.000
Juara 3 hadiah & sertifikat 2 keg 100.000 200.000
Sub total Biaya Kegiatan Pembudayaan Kegemaran 5.500.000
4 BIAYA OPERASIONAL
- Insentif Pengelola 12 bln 200.000 2.400.000
- Pembelian ATK 12 bln 150.000 1.800.000
- Pembelian Obat Jamur 300.000
Sub total Biaya Operasional 4.500.000
Total Keseluruhan Rencana Anggaran Biaya 30.000.000
Terbilang : Tiga Puluh Juta Rupiah

Proposal Taman Baca Masyarakat Rintisan BMS 2013

i
 4. Sarana dan Prasarana
Komputer : 1 unit
Printer : 1 unit
Rak Bacaan : 2 unit
Jumlah Meja/bangku baca : 3 unit kapasitas 4 orang
Jumlah kursi baca : 10 unit
Karpet /Tikar : 3 buah, kapasitas 10 orang

5. Jadwal

No HARI PAGI SORE

08.00-13.00 14.00-17.00
1 SENIN
2 SELASA
3 RABU
4 KAMIS
5 JUMAT
6 SABTU

B. Pelaksanaan
Rencana Kegiatan Bantuan TBM Rintisan

Rencana Pelaksanaan Taman Baca Masyarakat (TBM) Rintisan pelaksanaannya

melalui langkah-langkah sebagai berikut:

a. TahapPersiapan
Identifikasi kebutuhan atau need-assesment. Untuk membuat suatu program
layanan, sudah menjadi ketentuan mutlak bahwa identifikasi kebutuhan perlu
dilakukan. Dengan adanya need-assesment, pengelola Taman Bacaan
Masyarakat (TBM) bisa memperoleh gambaran tentang kondisi masyarakat
sekitar serta kebutuhan masyarakat sekitar. Hal ini tentu akan menentukan
target-target perkumpulan atau kegiatan serta pengadaan buku bacaan yang
sesuai serta dibutuhkan oleh masyarakat sekitar. Data tentang tingkat
kebutuhan bisa diperoleh dari hasil pengamatan atau observasi, wawancara
langsung dengan masyarakat sekitar, serta dokumen-dokumen lain yang
tersedia.

Proposal Taman Baca Masyarakat Rintisan BMS 2013

i
b. Pengadaan bahan bacaan. Bahan bacaan yang digunakan dalam Taman Bacaan
Masyarakat ini disesuaikan dengan kebutuhan serta minat masyarakat. Seperti
misalnya untuk kegiatan posyandu atau PAUD, dipilih bacaan mengenai
pemilihan gizi yang baik untuk anak, bacaan mengenai pertolongan pertama
pada kecelakaan, atau tentang penyusunan menu sehat bagi anak yang sekiranya
mendukung minat serta kebutuhan masyarakat yang bersangkutan. Untuk ibu-
ibu rumah tangga usia produktif, disediakan jenis buku ketrampilan memasak,
menjahit atau sejenisnya. Pengadaan buku buku bacaan melalui pengumpulan
buku bekas yang telah melalui tahap filterisasi serta bantuan donatur / pihak-
pihak terkait.

c. Recruitment atau pemilihan calon pengurus TBM Rintisan. Pemilihan pengurus

TBM ini adalah tahapan yang sangat penting, mengingat kepengurusan TBM ini
diserahkan sepenuhnya kepada masyarakat (setelah mendapat pelatihan), yang
dimaksudkan agar TBM tetap hidup. Pengurus dipilih antara 1-2 orang yang
tugasnya meliputi :
1.pengadaan sarana prasarana;
2.pengelolaan buku;
3.pelayanan baca.

d. Pemilihan didasarkan pada karakteristik-karakteristik, antara lain; mudah menjalin

hubungan teman, memiliki minat untuk membantu, dapat diterima orang lain,
toleran terhadap perbedaan, secara sukarela bersedia mengelola TBM
lingkungan. Saat melakukan pemilihan pengurus TBM akan melibatkan warga
sekitar agar didapat pengurus secara objektif. Pendekatan yang dilaksanakan
secara formal justru akan menimbulkan keterpaksaan didiri para anggota
perkumpulan.

e. Pelatihan calon pengurus baca. Untuk dapat menjalankan perannya sebagai

pengurus baca, serangkaian pelatihan perlu dilakukan. Masyarakat yang terpilih
sebagai sukarelawan, dikumpulkan dan dilakukan pertemuan. Tujuan utama
pelatihan ini adalah untuk menyeragamkan pola pikir para pengurus TBM
mengenai pentingnya budaya baca dilestarikan dalam masyarakat serta pelatihan
dalam pengelolaan bacaan.

f. Dalam praktiknya, interaksi pengurus TBM dan warga baca akan lebih bersifat
non formal, akrab dan spontan karena telah terjalin hubungan saling mengenal.
Hal yang perlu terus dilakukan pengelola Taman Bacaan Masyarakat (TBM)
adalah melakukan pendampingan terhadap pengurus baca. Pertemuan secara
periodik (misalnya seminggu sekali) dapat dilakukan untuk bertukar pengalaman

Proposal Taman Baca Masyarakat Rintisan BMS 2013

i
 serta pengajuan pengadaan buku bacaan yang diminati dan dibutuhkan
masyarakat di masing-masing kegiatan masyarakat. Dalam pertemuan ini akan
memberikan tambahan pengetahuan dan pengalaman kepada sesama pengurus
TBM dalam mengatasi kesulitan-kesulitan yang dialami di masyarakat serta
menyusun strategi-strategi untuk terus meningkatkan budaya baca masyarakat.

g. Evaluasi dan rencana tindak lanjut. Evaluasi meliputi evaluasi proses dan hasil.
Evaluasi dilakukan dari tiap tahap pengelolaan Taman Bacaan Masyarakat (mulai
dari tahap persiapan, pelatihan calon pengurus baca, serta pelaksanaan dan
pengorganisasian).

h. Tujuan akhir atau goal.

Tujuan akhir atau goal dari pengelolaan Taman Bacaan Masyarakat (TBM) adalah
masyarakat mampu meningkatkan kecintaan terhadap buku serta meningkatkan
budaya baca masyarakat. Untuk menuju terminal goal, tentunya ada tahap
progress yang akan dilalui masyarakat setempat.

C. Pasca Pelaksanaan
1. Rencana Pengelolaan

Pelayanan dan pengelolaan baca yang telah diberikan kepada pengunjung sangat
fleksibel, praktis namun menarik menjadi salah satu upaya menarik minat baca
masyarakat . Salah satu metode pengemasan bahan baca buku yang telah kami
gunakan yaitu pengemasan 3 macam buku ( bacaan untuk ibu, bapak, anak )
dalam satu buah paket, yang dimaksudkan agar setiap pembaca ingin meminjam
buku bacaan untuk dibawa pulang, harapannya dengan membawa satu paket
buku tersebut, anak serta suami/istri pun dapat diajak untuk membaca buku yang
tentu relevan dengan mereka, kemudian diharapkan ada sebuah diskusi keluarga
untuk memecahkan masalah bersama yang tentunya buku yang telah dibaca
mampu memberi reverensi pemecahan masalah mereka.

2. Rencana Pemanfaatan
a. Sebagai tempat mengumpulkan atau menghimpun informasi, dalam arti aktif,
taman bacaan masyarakat tersebut mempunyai kegiatan yang terus-menerus
untuk menghimpun sebanyak mungkin sumber informasi untuk di koleksi.

b. Sebagai tempat mengolah atau memproses semua bahan pustaka dengan

metode atau sistem tertentu seperti registrasi, klasifikasi, katalogisasi serta
kelengkapan lainnya, baik secara manual maupuan menggunakan sarana
teknologi informasi, pembuatan perlengkapan lain agar semua koleksi mudah
di gunakan.

Proposal Taman Baca Masyarakat Rintisan BMS 2013

i
 c. Menjadi tempat memelihara dan menyimpan. Artinya ada kegiatan untuk
mengatur, menyusun, menata, memlihara, merawat, agar koleksi rapi, bersih,
awet, utuh, lengkap, mudah di akses, tidah mudah rusak, hilang, dan
berkurang.

d. Sebagai salah satu pusat informasi, sumber belajar. Memberikan layaanan

kepada pemakai, seperti membaca, meminjam, meneliti, dengan cara cepat,
tepat, mudah dan murah.

e. Membangun tempat informasi yang lengkap dan up to date bagi

pengembangan pengetahuan (knowledge), keterampilan (skill), dan perilaku /
sikap (attitude).

D. . Penutup

Dengan ajuan Program Pendirian Taman Bacaan Masyarakat Rintisan ini akan
sangat membantu kami untuk mencapai visi dan misi pelayanan pendidikan
untuk masyarakat. Semoga Proposal ini dapat menjadi satu petunjuk bagi tim
untuk dapat mengabulkan ajuan kami.

Demikian ajuan Proposal kami sampaikan, atas perhatian dan kerjasamanya

kami ucapkan terimakasih.

Proposal Taman Baca Masyarakat Rintisan BMS 2013

i
Pengirim :
LEMBAGA BINA MASYARAKAT SULAWESI
d/a JL Kumala II Perum Griya Kumala Harapan Blok C/20
RT/RW 004/005 Kel Jongaya Kec. Tamalate Makassar
Telepon/HP : 0411-2452992 / 081 355 3333 26

(2 RANGKAP)

DIREKTUR PEMBINAAN PENDIDIKAN MASYARAKAT

U.P. KASUBAG TATA USAHA
KOMPLEK KANTOR KEMENDIKNAS,
GEDUNG E LANTAI 6, JALAN JENDERAL SUDIRMAN,
SENAYAN, JAKARTA 10270

Lembaga mengajukan proposal kepada:

Direktur Pembinaan Pendidikan Masyarakat
u.p. Kepala Sub Bagian Tata Usaha
Komplek Kantor Kemendikbud, Gedung E Lantai 6
Jl. Jenderal Sudirman-Senayan,

Proposal Taman Baca Masyarakat Rintisan BMS 2013

i
KEPADA YTH,
DRS. NGASMAWI, M.S
DITJEN PNFI JAKARTA
Direktorat Pembinaan Pendidikan Masyarakat
Direktorat Jenderal Pendidikan Anak Usia Dini,
Nonformal dan Informal
Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan
Kompleks Kemdikbud, Gedung E Lantai 6
Jalan Jenderal Sudirman, Senayan, Jakarta 10270

Pengirim :
Ir. SARWATY SAHABUDDIN M.Pd
LEMBAGA BINA MASYARAKAT SULAWESI
d/a JL Kumala II Perum Griya Kumala Harapan Blok C/20
RT/RW 004/005 Kel Jongaya Kec. Tamalate Makassar
Telepon/HP : 0411-2452992 / 081 355 3333 26

Proposal Taman Baca Masyarakat Rintisan BMS 2013

i
Proposal Taman Baca Masyarakat Rintisan BMS 2013
i