Anexo 3 Primaria 2011 PDF

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SECRETARA DE EDUCACIN PBLICA

ADMINISTRACIN FEDERAL DE SERVICIOS EDUCATIVOS EN EL DISTRITO FEDERAL
DIRECCIN GENERAL DE PLANEACIN, PROGRAMACIN Y EVALUACIN EDUCATIVA
DIRECCIN GENERAL DE EDUCACIN NORMAL Y ACTUALIZACIN DEL MAGISTERIO
DIRECCIN GENERAL DE OPERACIN DE SERVICIOS EDUCATIVOS
DIRECCIN GENERAL DE SERVICIOS EDUCATIVOS IZTAPALAPA
ISBN 970-18-8261-X
2
NDICE
Pgina
Presentacin 5
Cronograma Anual de Actividades Administrativas 7
Mdulos Administrativos
- Inscripciones 13
- Control Escolar 25
- Estadstica 55
- Becas 65
- Actividades Extracurriculares 79
- Administracin de Personal 107
- Administracin de Recursos Materiales y Servicios 139
- Administracin de Recursos Financieros 149
- Formatos que se Utilizan nicamente en Casos Necesarios 153
3
4
PRESENTACIN
Maestras, Maestros:
En apego del Artculo 22 de la Ley General de Educacin, en el que se establece que las autoridades
educativas revisarn permanentemente las disposiciones, los trmites y procedimientos con el objeto de
simplificarlos, reducir las cargas administrativas de supervisores, directores y docentes, a fin de dirigir sus
funciones hacia la atencin de situaciones relacionadas con los apoyos tcnico-didcticos, as como
contribuir a la mejora de los servicios educativos que se ofrecen a la poblacin escolar en el Distrito
Federal.
La Carpeta nica de Informacin (CUI), tiene el propsito de definir los requerimientos de informacin
administrativa que se generan durante el proceso enseanza-aprendizaje. Por ello, para el ciclo escolar
2011-2012, se ha integrado una sola carpeta, con los formatos que deben reportar los directores y
docentes en materia de control escolar, inscripciones, estadstica, becas, actividades extracurriculares,
administracin de personal, de recursos materiales y financieros, con el propsito de hacer ms giles y
efectivos los procedimientos administrativos. Adems, podrn hacer uso del Sistema Integral de
Informacin Escolar (SIIE), el cual, permitir realizar los reportes administrativos de manera sistematizada
y enviarlos por correo electrnico.
Asimismo, en este ciclo escolar se presentarn en la pgina Web de la Secretara de Educacin Pblica en el
Distrito Federal (http://www2.sepdf.gob.mx/escuelas/cuis/index.jsp) la Carpeta nica de Informacin,
que estar a la disposicin para su consulta de supervisores, directores y docentes.
Esta carpeta, incluye un Cronograma de Actividades Administrativas, por nivel educativo en el que se
sintetizan los tiempos en que directores y docentes de escuelas oficiales y particulares incorporadas, deben
entregar y enviar cada uno de los formatos o reportes, con el propsito de que sean considerados en la
elaboracin de su Programa Anual de Trabajo.
Adems, cuenta con Mdulos Administrativos por niveles educativos, en cada uno de ellos se indica el
nombre del formato, el tipo de servicio en que se aplica y la secuencia que se requiere seguir para poder
generarlo a travs del Sistema Integral de Informacin Escolar (SIIE). Posteriormente se muestra cada uno
de los formatos y una breve descripcin del proceso o procedimiento a seguir para su cumplimiento, los
responsables de su ejecucin, as como la cantidad de ejemplares que se requieren del formato y a quien se
deben de entregar o enviar cada uno de ellos.
Ningn rea o dependencia podr solicitar la entrega de reportes administrativos adicionales a los
sealados en esta Carpeta y debern de respetar las fechas de entrega establecidas, excepto en los casos
autorizados por el titular de la Administracin Federal de Servicios Educativos en el Distrito Federal, por
escrito o a travs de comunicados especficos en la pgina Web de la misma.
Es conveniente tener presente que las instancias generadoras de los formatos (reas
globalizadoras) que contiene la Carpeta nica de Informacin, debern entregarlos en cantidades
suficientes y en las fechas sealadas para el proceso, en tamao y presentacin original
(actualizados a los cambios que puedan presentarse en la Organizacin de los Servicios Educativos
en el DF), con objeto de facilitar y simplificar la descarga de la informacin requerida. Por lo tanto
no ser necesario fotocopiar o ampliar los formatos de dicha carpeta.
5
Por ltimo, si desea alguna asesora o realizar cualquier comentario sobre el contenido, ponemos a su
disposicin la siguiente direccin:
Ro Rhin # 9, 1er. Piso, Col. Cuauhtmoc

Direccin de Administracin Escolar de la Deleg. Cuauhtmoc, C.P. 06500.
Direccin General de Planeacin, Programacin
y Evaluacin Educativa Tels. 3601 7100, 3601 8400 y 3601 8799
Exts. 40306, 40384 y 40361
Fax. 40394
leticia.diazb@sepdf.gob.mx
felipez@sep.gob.mx
hruiz@sep.gob.mx
6
CRONOGRAMA ANUAL DE
ACTIVIDADES ADMINISTRATIVAS
Actividades Administrativas que deben cumplir durante el ciclo escolar 2011-2012, el Director y el Docente
de la Escuela de Educacin Primaria, Oficial y Particular, que se localizan en el Distrito Federal.
P S
E
FORMATO CLAVE Y G M CALENDARIO ESCOLAR
MDULO I A
NOMBRE
N N
Ago Sep Oct Nov Dic Ene Feb Mar Abr May Jun Jul
A A
PRIM-INS-10 1
Solicitud de Preinscripcin a 2
14
1er. Grado de Educacin 3
Primaria 4
1
PRIM-INS-01 2
17
Taln de Preinscripcin 3
4
1
PRIM-INS-03 2
Resumen de las Solicitudes de 18
Inscripcin 3
INSCRIPCIO- 4
NES 1
PRIM-INS-04 2
Relacin de Nios Solicitantes 20
en la Escuela 3
4
1
PRIM-INS-05 2
Relacin de Nios Inscritos en 22
la Escuela 3
4
1
PRIM-INS-07 2
24
Comprobante de Inscripcin 3
4
1
PRIM-CE-02 2
26
Credencial de Identificacin 3
4
1
CONTROL PRIM-CE-19 2
ESCOLAR Certificado de Terminacin de 27
Estudios de Educacin Primaria 3
4
1
PRIM-CE-31 2
Programa de Distribucin de 34
Libros de Texto Gratuitos 3
4
7
P S
E
MDULO I A
NOMBRE
N N
A A
1
911.3 2
Estadstica de Educacin 56
Primaria. Inicio de Cursos 3
4
1
911.4 2
ESTADSTICA Estadstica de Educacin 59
Primaria. Fin de Cursos 3
4
1
912.11 2
62
Estadsticas de Bibliotecas 3
4
SOLBEC-01 1
Hoja de Asignacin de Beca 2
para Alumnos de Escuelas 66
Oficiales de Educacin 3
Primaria, Secundaria y Especial 4
ACTBEC-01 1
Acta Administrativa del Consejo 2
Tcnico (Consultivo y/o Escolar) 69
3
para la Seleccin de Candidatos
a ser Becarios 4
BECAS
CIRBEC-01 1
Circular Beca para Notificar a 2
los Padres de Familia su 72
3
Aceptacin al Programa, sus
Derechos y Obligaciones 4
1
F-OB
Informacin Relativa al 2
75
Otorgamiento de Becas en 3
Escuelas Particulares
4
1
EX-01 2
Acta Constitutiva del Comit de 80
Salud y Seguridad Escolar 3
4
EX-02 1
ACTIVIDADES
Programa Interno de Seguridad 2
EXTRACURRI- 84
CULARES Escolar en Planteles de Educ. 3
Bsica 4
1
EX-04 2
Reglamento de Asociaciones de 86
Padres de Familia 3
4
8
P S
E
MDULO I A
NOMBRE
N N
A A
EX-05 1
Listado Nominal de Nios 2
90
Diagnosticados con Malnutricin 3
y/o Dism. de Agudeza Visual 4
1
EX-16
Acta Constitutiva del Consejo 2
103
Escolar de Participacin Social 3
en la Educacin
4
D-1 1
Solicitud de Incorporacin de la 2
94
Escuela al Sistema de 3
ACTIVIDADES Desayunos Escolares 4
EXTRACURRI-
CULARES 1
D-1.1 2
97
Hoja Compromiso 3
4
1
D-2 2
99
Control de Consumo Diario 3
4
1
D-3 2
Informe Mensual de Desayunos 101
Escolares 3
4
1
RH-01 2
109
Plantilla de Personal 3
4
1
RH-34 2
Oficio Personalizado de 111
Incidencias de Personal 3
4
1
ADMINISTRA- CMDF-01 2
CIN DE Acta Constitutiva del rgano de 114
PERSONAL Evaluacin 3
4
1
CMDF-02 2
117
Cdula de Inscripcin 3
4
CMDF-03 1
Documentos que Integran el 2
120
Expediente de Carrera 3
Magisterial 4
9
P S
E
MDULO I A
NOMBRE
N N
A A
1
CMDF-04 2
Evaluacin del Desempeo 122
Profesional 3
4
1
CMDF-04.1
Cdula de Resultados de 2
124
Evaluacin y Hoja de Lectura 3
ptica
4
CMDF-04.2 1
ADMINISTRA-
CIN DE Cdula de Registro de 2
130
PERSONAL Indicadores del rgano de 3
Evaluacin 4
1
GRUPO II 2
Crdito Escalafonario Anual 133
para Trabajadores Docentes 3
4
1
GRUPO IV 2
Crdito Escalafonario Anual 136
para Trabajadores no Docentes 3
4
RM-01 1
Listado de Bienes por 2
140
UR, por Tipo de Movimiento, 3
por Familia CABM 4
1
RM-02 2
Vale nico de Resguardo de 142
ADMINISTRA- 3
Bienes Muebles
CIN DE
4
RECURSOS
MATERIALES 1
Y SERVICIOS RM-08 2
Oficio de Solicitud de 144
Mantenimiento 3
4
1
RM-10 2
Solicitud de Mobiliario y Equipo 147
Escolar 3
4
1
RECURSOS RF-01 2
150
FINANCIEROS Comprobacin de Gastos 3
4
10
FORMATOS QUE LLENAN LOS DOCENTES DE LA ESCUELA PRIMARIA
P S
E
MDULO I A
NOMBRE
N N
A A
1
SEC-INS-10
INSCRIPCIO- Solicitud de Preinscripcin a 2
38
NES 1er. Grado de Educacin 3
Secundaria
4
1
PRIM-IAE-1, 2 y 3
Inscripcin y Acreditacin 2
41
Escolar para Primero a Quinto 3
Grados
4
1
PRIM-CREL
Control de Reinscripcin y de 2
45
Certificados de Termin. de Est. 3
de Educacin Primaria
CONTROL 4
ESCOLAR 1
PRIM-CE-04,05,06 y 07 2
Boleta de Evaluacin de 48
Primero a Sexto Grados 3
4
PRIM-CAP-2 1
Correccin de Errores y 2
Omisiones de Certificados de 51
3
Termin. de Est. de Educacin
Primaria 4
1
ACTIVIDADES 2
EX-09
EXTRACURRI- 199
Pase de Referencia 3
CULARES
4
11
FORMATOS QUE SE UTILIZAN NICAMENTE EN CASOS NECESARIOS
Formato
Mdulo Pgina
Clave Nombre
PRIM-CE-36 Constancia de Estudios 155

CONTROL ESCOLAR
Documento de Transferencia del Estudiante
PRIM-CE-35 158
Migrante Binacional Mxico-EUA
Constancia de Inscripcin para Primaria o

OP-BEC-01 161
Secundaria (Programa Oportunidades)
Aviso de Asistencia para Correcciones de

OP-BEC-02 Certificacin de Corresponsabilidades de Educacin 164
Bsica para Becarios Oportunidades
BECAS
Solicitud para ser incorporada al Programa Becas de
Apoyo a la Educacin Bsica de Madres Jvenes y
PJ-BEC-01 166
Jvenes Embarazadas en el Distrito Federal
(Promajoven)
Carta Compromiso con Derechos y Obligaciones

PJ-BEC-02 172
(Promajoven)
RH-06 Acta Administrativa 176
RH-07 Acta Administrativa por Abandono de Empleo 181

ADMINISTRACIN DE
PERSONAL RH-09 Acta Administrativa de Entrega-Recepcin 185
Citatorio para el Trabajador de Base y para la

RH-10 189
Representacin Sindical
RM-03 Solicitud de Dictamen de No Utilidad 192

ADMINISTRACIN DE
RECURSOS Acta Administrativa
RM-04 195
(Robo, Extravo o Accidente)
MATERIALES Y SERVICIOS
RM-16 Cambio de Adscripcin de Bienes Muebles 197
EX-09 Pase de Referencia 199
ACTIVIDADES EX-12 Programa de Prevencin del Delito 200

EXTRACURRICULARES
Solicitud de Autorizacin para Recorridos, Visitas,
EX-13 202
Excursiones y Campamentos
12
INSCRIPCIONES
Uso en
Pg. Clave y Nombre del Formato Secuencia en el SIIEP Observaciones
Escuelas
PRIM-INS-10
Formato que enva
14 Solicitud de Preinscripcin a 1er. Grado Oficiales No lo Incluye el SIIEP
el rea normativa
Procesos/ preinscripciones /
PRIM-INS-01
17 Oficiales aspirantes a primero / ventana
Taln de Preinscripcin
de captura e imprimir
PRIM-INS-03 Procesos / preinscripciones /

18 Resumen de las Solicitudes de Oficiales reportes / resumen de
Inscripcin solicitudes e imprimir
PRIM-INS-04
Formato que enva
20 Relacin de Nios Solicitantes en la Oficiales No lo Incluye el SIIEP
el rea normativa
Escuela
PRIM-INS-05
Formato que enva
22 Relacin de Nios Inscritos en la Oficiales No lo Incluye el SIIEP
el rea normativa
Escuela
PRIM-INS-07 Formato que enva

24 Oficiales No lo Incluye el SIIEP
Comprobante de Inscripcin el rea normativa
13
PRIM-INS-10 SOLICITUD DE PREINSCRIPCIN A 1er. GRADO DE EDUCACIN PRIMARIA
Formato que enva el rea normativa

DIRECCIN DE PLANEACIN EDUCATIVA
SISTEMA AUTOMTICO DE INSCRIPCIN Y DISTRIBUCIN
PROCESO DE ASIGNACIN CERTIFICADO BAJO LA NORMA DE CALIDAD ISO-9001-2008 PRIM-INS-10

er.
SOLICITUD DE PREINSCRIPCIN A 1 GRADO USO EXCLUSIVO DE LA ESCUELA
DE EDUCACIN PRIMARIA DE LA 1ERA. OPCIN
CICLO ESCOLAR
2011-2012 O. P. FOLIO
PARA EL SOLICITANTE, SU PRIMERA OPCIN SER LA PRIMARIA

DONDE ACUDA A ENTREGAR ESTA SOLICITUD
1.- APELLIDO PATERNO:
2.- APELLIDO MATERNO:
3.- NOMBRE(S):
4.- FECHA DE NACIMIENTO:
5.- SEXO (MARQUE CON X): FEMENINO MASCULINO
AO MES DA
6.- CURP: 7.- PESO KG: 8.- ESTATURA M:
9.- ENTIDAD FEDERATIVA DE NACIMIENTO:
D.F. ENTIDAD CAL?: OTRO ESPECIFIQUE:
10.- ENTIDAD DONDE VIVE (MARQUE CON X): DISTRITO FEDERAL 09 EDO. DE MXICO 15
11.- DOMICILIO:
12.- COLONIA:
CALLE NM.
13.- DELEGACIN O MUNICIPIO: 14.- C. P.
15.- TELFONO DONDE SE LE PUEDE LOCALIZAR (NO CELULAR):
16.- SI TIENE ALGUNA NECESIDAD EDUCATIVA ESPECIAL, MARQUE CON X: SI NO
CAL?:
PRIMARIAS OPCIONALES
17.- ESCRIBA EL O.P., NOMBRE Y C.C.T. DE DOS ESCUELAS MS E INDIQUE CON X EL TURNO SOLICITADO:
O.P. NOMBRE DE LA ESCUELA C.C.T. TURNO
2DA. OPCIN 09DPR MAT VES CON
3ERA. OPCIN 09DPR MAT VES CON

GRUPO
18. - TIENE HERMANO(A) EN LA PRIMARIA DE PRIMERA OPCIN CURSANDO DE
SI NO 1 2 3 4 5
1 A 5 GRADO? (MARQUE CON X) E INDIQUE EL GRUPO
19.- TIENE HERMANO(A) REALIZANDO PREINSCRIPCIN EN ESTE PROCESO EN EL MISMO GRADO?

SI NO
(MARQUE CON X)
NOTA: LA ASIGNACIN DE ESCUELA Y EL TURNO ESTN SUJETOS A LOS LUGARES DISPONIBLES Y A LOS CRITERIOS
ESTABLECIDOS.
_______________________________________________________
NOMBRE Y FIRMA DE LA MADRE, PADRE O TUTOR
14
Reverso
20.- CUNTOS AOS CURS PREESCOLAR? NINGUNO 1 AO 2 AOS 3 AOS NO SABE

(MARQUE CON UNA X)
21.- CUNTAS PERSONAS VIVEN CON QUIN VIVE?, MARQUE CON UNA X
EN SU CASA? INCLUYNDOSE
PADRE Y MADRE SLO PADRE SLO MADRE OTROS
22.- NIVEL MXIMO DE ESTUDIOS (MARQUE CON UNA X)
PADRE O TUTOR MADRE O TUTORA
NO SABE LEER
SABE LEER SIN INSTRUCCIN
PRIMARIA INCOMPLETA
PRIMARIA COMPLETA
SECUNDARIA INCOMPLETA
SECUNDARIA COMPLETA
CARRERA TCNICA
BACHILLERATO Y/O TCNICO

PROFESIONAL
LICENCIATURA
ESPECIALIDAD O MAESTRA
DOCTORADO
23.- QUIN SOSTIENE ECONMICAMENTE SU HOGAR?

PADRE MADRE AMBOS OTROS
(MARQUE CON UNA X)
NOTA: ESTA SOLICITUD DEBER SER ENTREGADA EL DA DE SU PREINSCRIPCIN, LA INFORMACIN

PROPORCIONADA ES CONFIDENCIAL.
_______________________________________________________
15
FINALIDAD
Conocer los datos de los alumnos que solicitan preinscripcin a educacin primaria.
Procedimiento
Actividades Responsable Fechas
Dotar el formato Direccin de Planeacin Educativa de 2 quincena de enero

la Direccin General de Planeacin,
Programacin y Evaluacin Educativa
Entregar el formato Director de la Escuela Primaria Febrero
Llenar el formato Padre de Familia Febrero
Recoleccin Director de la Escuela Primaria Febrero
Procesar Direccin de Planeacin Educativa de Marzo, abril, mayo y agosto

Destinatario
Original: Direccin de Planeacin Educativa de la Direccin General de Planeacin,

Programacin y Evaluacin Educativa.
Nota: se emplea en caso de que no se realice con el SIIEP.
16
PRIM-INS-01 TALN DE PREINSCRIPCIN
Reporte que genera el SIIEP
SOLICITUD DE INGRESO
ESCUELA PRIMARIA: PROF. JUAN DE DIOS RODRGUEZ HEREDIA CCT: 09DPR3030N OP: 26064
CLAVE ECONMICA: 22-1209 TELFONO: 55713872 EXT:
ESTE DOCUMENTO AMPARA LA SOLICITUD DE INSCRIPCIN A PRIMER GRADO DE PRIMARIA PARA EL
CICLO ESCOLAR 20__-20__
PARA CONFIRMAR ESCUELA Y TURNO DEBER SER CANJEADO POR EL COMPROBANTE DE INSCRIPCIN
DEL LUNES 08 DE JUNIO DE 20__ AL VIERNES 12 DE JUNIO DE 20__
EN EL LUGAR QUE HIZO LA SOLICITUD.
NOMBRE DEL ASPIRANTE: KEVIN JARECK RUIZ RODRGUEZ

FECHA DE NACIMIENTO: 20__/02/24 SEXO: HOMBRE
CALLE Y NUMERO: SAN LUS NMERO 12 ENTIDAD: DISTRITO FEDERAL
DELEGACIN: LVARO OBREGN C.P.: 23651
COLONIA: 16 DE JULIO TELFONO: 55492923
HERMANOS EN 1 OPCIN: SI GRADO Y GRUPO: 3A TIENE HERMANO REALIZANDO PREINSCRIPCIN
TIENE ALGUNA DISCAPACIDAD? NO FOLIO: 6 EN ESTE PROCESO EN EL MISMO GRADO NO
SEGUNDA OPCIN OP 26061 CCT 09DPR1008N 24 DE FEBRERO MATUTINO

TERCERA OPCIN OP 27063 CCT 09DPR0944C ACAYUCAN MATUTINO
EN CASO DE NO CANJEARLO SE ENTIENDE QUE RENUNCIA A SU ASIGNACIN SELLO DE LA ESCUELA
FINALIDAD
Entregar al padre de familia o tutor un comprobante que avale la solicitud de preinscripcin de los nios a
primer grado de educacin primaria para los trmites subsecuentes.
Procedimiento
Actividades Responsable Fechas Secuencia en el SIIEP
Capturar datos del aspirante Procesos/

Director de la Escuela Primaria Febrero preinscripciones /
en el SIIEP
aspirantes a primero /
Generar o llenar el formato Director de la Escuela Primaria Febrero ventana de captura e
imprimir
Entregar el comprobante Director de la Escuela Primaria Febrero
Destinatario
Original: Solicitante.
Primera copia: Director de la Escuela.
17
PRIM-INS-03 RESUMEN DE LAS SOLICITUDES DE INSCRIPCIN

RESUMEN DE LAS SOLICITUDES DE INSCRIPCIN DEL CICLO ESCOLAR 20_-20_
I. REGIN SOMBREADA
CCT 09DPR5137I REGIN 3 OP 45086
II. IDENTIFICACIN DE LA ESCUELA
NOMBRE: DR. EPIFANIO JIMNEZ VILA TURNO: VESPERTINO DIRECCIN ADMINISTRATIVA: 95
DOMICILIO: TRES NOPALES S/N CONTROL: FEDERAL ZONA ESCOLAR: 270
COLONIA: CERRILLOS 2 SECCIN CLAVE: 0331 TELEFONO: 259410296 SECT. ESC.: 0039
DELEGACIN: XOCHIMILCO CLAVE: 024 ENTIDAD: 99 CLAVE ECONMICA: 52-2876-270-39-X-024
SUPERFICIE TOTAL DEL TERRENO DE LA ESCUELA SUPERFICIE TOTAL CONSTRUIDA SUPERFICIE TOTAL LIBRE
1000 m2 420 m2 580 m2
III. RESUMEN DE LA INSCRIPCIN ANTICIPADA A PRIMER GRADO
A. TOTAL DE ASPIRANTES 3D B. ESTIMACIN DE ALUMNOS NO PROMOVIDOS C.
DE PRIMERO DE ESTE CICLO ESCOLAR
IV. PLANEACIN EDUCATIVA PARA EL SIGUIENTE CICLO ESCOLAR (NO CONSIDERE LAS AULAS VACAS)
A. AULAS PROPUESTAS PARA PRIMER GRADO 2 C. TOTAL DE LUGARES PROPUESTOS 8C.
B. CAPACIDAD POR AULA PROPUESTA PARA PRIMER GRADO 40 PARA PRIMER GRADO
V. INFORMACIN GENERAL Y ESTRUCTURA EN EL PRESENTE CICLO ESCOLAR
TOTAL DE AULAS DE LA ESCUELA 18 5. DEL TOTAL DE AULAS No. AULAS AO DE INICIO DE SERVICIO
2. AULAS OCUPADAS POR OTROS PROYECTOS 0 CONSTRUCCIN DEFINITIVA 18 20_
CULES PROYECTOS?_____________________________________ CONSTRUCCIN MULTIPANEL 0
3. AULAS VACAS 7 CONSTRUCCIN PINTRO 0
4. GRUPOS DE LA ESCUELA 1 2 3 4 5 6 TOTAL 6.EL PLANTEL ES ADAPTADO? NO
2 1 2 2 2 2 11
VI. DATOS DE AUTORIZACIN
__________________________ ______________________ ___________________________________ ______________________________________

SELLO DE LA ESCUELA FECHA NOMBRE Y FIRMA DEL DIRECTOR(A) NOMBRE Y FIRMA DEL SUPERVISOR DE ZONA
18
FINALIDAD
Permite tener la informacin del total de aspirantes captados y los lugares disponibles para 1er grado. Adems
se obtiene un panorama general de la infraestructura fsica de la escuela.
Procedimiento
Generar el Formato Director de la Escuela Primera quincena de Procesos /

marzo preinscripciones /
reportes / resumen de
solicitudes e imprimir
Recolectar Direccin de Planeacin Marzo
Educativa de la Direccin
General de Planeacin,
Programacin y Evaluacin
Educativa
Procesar Direccin de Planeacin Marzo, abril y mayo

Educativa de la Direccin
Educativa
Destinatario
Original: Direccin de Planeacin Educativa de la Direccin General de Planeacin,

Primera copia: Coordinacin Sectorial de Educacin Primaria o Direccin General de Servicios

Educativos Iztapalapa.
Segunda copia: Director de la Escuela.
19
PRIM-INS-04 RELACIN DE NIOS SOLICITANTES EN LA ESCUELA
20
FINALIDAD
Conocer la relacin de los alumnos que solicitaron la inscripcin en la escuela.
Procedimiento
Prellenar el formato Direccin de Planeacin Educativa de la Mayo

Direccin General de Planeacin,
Requisitar la firma de los padres de Director de la Escuela Mayo, junio y agosto

familia
Recolectar Direccin de Planeacin Educativa de la Junio y agosto

Destinatario
Original: Director de la Escuela.
Primera copia: Direccin de Planeacin Educativa de la Direccin General de

Planeacin, Programacin y Evaluacin Educativa.
21
PRIM-INS-05 RELACIN DE NIOS INSCRITOS EN LA ESCUELA
22
FINALIDAD
Validar los datos de los alumnos inscritos y detectar los lugares vacantes.
Procedimiento
Prellenar el formato Direccin de Planeacin Educativa de la Mayo

Colocar en el peridico mural y Direccin de la Escuela Mayo, junio y agosto

conservar
Destinatario
Primera copia: Direccin de Planeacin Educativa de la Direccin General de

23
PRIM-INS-07 COMPROBANTE DE INSCRIPCIN
FINALIDAD
Proporcionar al padre de familia un documento oficial que ampara la inscripcin de su hijo en la escuela.
Procedimiento
Llenar el formato y entregar a la Direccin de Planeacin Educativa de Junio-agosto

escuela la Direccin General de Planeacin,
Entregar el formato Director de la Escuela Junio-agosto
Consultar el formato Director de la Escuela Cuando se requiera
Destinatario
Original: Director de la Escuela. nico documento que valida la inscripcin y turno
asignado.
24
CONTROL ESCOLAR
Uso en
Escuelas
PRIM-CE-02 Reportes / control escolar /

26 Oficiales
Credencial de Identificacin credenciales
PRIM-CE-19 Oficiales y
Formato que enva
27 Certificado de Terminacin de Estudios Particulares No lo Incluye el SIIEP
el rea normativa
de Educacin Primaria Incorporadas
PRIM-CE-31 Oficiales y
Reportes / control escolar /
34 Programa de Distribucin de Libros de Particulares
credenciales
Texto Gratuitos Incorporadas
25
PRIM-CE-02 CREDENCIAL DE IDENTIFICACIN
Formato que genera el SIIEP
ADMINISTRACIN FEDERAL DE SERVICIOS FECHA DE EXPEDICIN SEPTIEMBRE DEL 20__

EDUCATIVOS EN EL DISTRITO FEDERAL
TURNO: MATUTINO DOMICILIO:
EDUCACIN PRIMARIA ROSAS S/N COL. MIGUEL
HIDALGO, TLAHUAC CP. 13200
CCT: 09DPR3030N GRADO GRUPO

ESCUELA: PROF. JUAN DE DIOS R. HEREDIA 6E TEL. 56503754
NOMBRE DEL ALUMNO:
KEVIN JARECK RUIZ RODRGUEZ CICLO ESCOLAR
DOMICILIO: PLAZA BENITO JUREZ NO 25 2010-2011 X DIRECTOR
COL.: GABRIEL RAMOS MILLN DEL.: IZTACALCO
RURK990225 2011-2012
CURP: FIRMA DEL ALUMNO PROF. ENRIQUE TORRES FLORES
2012-2013
FINALIDAD
Proporcionar un documento oficial que identifique al alumno como estudiante de la escuela primaria en el DF
Procedimiento
Actividades Responsable Fechas Secuencia SIIEP
Imprimir el formato Director de la Escuela Agosto Reportes / control

escolar / credenciales
Oficializar Director de la Escuela Septiembre

(fotografa y sello)
Firmar Director de la Escuela y el Alumno Septiembre
Entregar a los alumnos Director de la Escuela Septiembre
Destinatario
Original: Alumno.
26
PRIM-CE-19 CERTIFICADO DE TERMINACIN DE ESTUDIOS DE EDUCACIN PRIMARIA
27
Reverso
28
INSTRUCTIVO DE LLENADO PARA LA EXPEDICIN DEL CERTIFICADO DE
TERMINACIN DE ESTUDIOS DE EDUCACIN PRIMARIA
OBJETIVO: Proporcionar en forma ordenada y sistemtica la informacin que permita el correcto

llenado del Certificado de Terminacin de Estudios de Educacin Primaria.
FRECUENCIA: Por nica vez, al trmino de los estudios correspondientes al ciclo escolar y en las fechas
oficiales de certificacin de los exmenes a ttulo de suficiencia.
SE ELABORA EN: Original.
RESPONSABLE: En el Distrito Federal: Coordinacin Sectorial de Educacin Primaria, Direccin de

Educacin Especial, Subdireccin de Educacin Bsica para Adultos, Direccin General
de Servicios Educativos Iztapalapa o Direccin General de Educacin Normal y
Actualizacin del Magisterio.
INDICACIONES GENERALES
Lea completamente el presente instructivo antes de llenar el Certificado de Terminacin de Estudios.
Utilice impresora o mquina de escribir, con tinta de color negro.
Registre la informacin con letras maysculas y nmeros arbigos.
No se permiten borraduras, tachaduras ni enmendaduras.
Utilice el sello oficial SISTEMA EDUCATIVO NACIONAL, con las especificaciones que establece la Direccin
General de Acreditacin, Incorporacin y Revalidacin (DGAIR).
La firma del Director debe ser autgrafa con bolgrafo de tinta negra. Al escribir el nombre omita su profesin.
La leyenda DOCUMENTO PROVISIONAL slo deber asentarse en los certificados que as corresponda,
acorde con lo sealado en el numeral 10 de este instructivo.
En caso de error en el llenado, cancele el Certificado de Terminacin de Estudios y elabore uno nuevo, no lo
destruya y resgurdelo para comprobar ante la Direccin de Administracin Escolar su uso y destino
final.
La numeracin contenida en el ejemplo, corresponde a la secuencia que debern seguir las reas de control
escolar y las escuelas para su llenado.
29
INSTRUCCIONES DE LLENADO
(1) COORDINACIN SECTORIAL DE EDUCACIN PRIMARIA
(2) LA DIRECCIN DE LA ESCUELA

(3) PROF. JUAN DE DIOS RODRGUEZ HEREDIA
(15)
(4) 09DPR3030N
(5) KEVIN JARECK RUIZ RODRGUEZ
(6) RURK960223HDFXNR09
SISTEMA
(7) PRIMARIA DE ACUERDO AL PLAN DE ESTUDIOS VIGENTE,
EDUCATIVO NACIONAL
(11) DE APROVECHAMIENTO (12) 9.8 NUEVE PUNTO OCHO
(8) BENITO JUREZ, DISTRITO FEDERAL
(9) A LOS SEIS DAS DEL MES DE JULIO DEL DOS MIL DOCE
(10) DOCUMENTO PROVISIONAL. La expedicin del documento

Enrique TF
(13) ENRIQUE TORRES FLORES
definitivo se har hasta la acreditacin plena de la identidad del (14) EL DIRECTOR
educando. No deber obstaculizarse su continuidad acadmica. Este
no es documento de identidad.
Nota: La informacin que se registre en el Certificado de Terminacin de Estudios debe ser sobre las
guas de referencia.
Ejemplo: KEVIN JARECK RUIZ RODRGUEZ
30
DATOS PRELLENADOS POR EL CENTRO DE DESARROLLO INFORMTICO ARTURO ROSENBLUETH
(1) En el Distrito Federal: COORDINACIN SECTORIAL DE EDUCACIN PRIMARIA, DIRECCIN

DE EDUCACIN ESPECIAL, SUBDIRECCIN DE EDUCACIN BSICA PARA ADULTOS,
DIRECCIN GENERAL DE SERVICIOS EDUCATIVOS IZTAPALAPA O DIRECCIN GENERAL DE
EDUCACIN NORMAL Y ACTUALIZACIN DEL MAGISTERIO.
Ejemplo: COORDINACIN SECTORIAL DE EDUCACIN PRIMARIA
(2) LA DIRECCIN DE LA ESCUELA
(3) El nombre de la escuela conforme al Catlogo de Centros de Trabajo (CCT).
(4) La clave asignada a la escuela de acuerdo al Catlogo de Centros de Trabajo (CCT).
(5) El nombre completo del alumno, transcribindolo fielmente de la copia certificada del Acta de
Nacimiento o Documento Legal Equivalente, en el siguiente orden:
Nombre(s), primer apellido y segundo apellido
En caso de no contar al momento de elaborar el Certificado de Terminacin de Estudios con el

Acta de nacimiento, el documento legal equivalente o la CURP, se podr expedir con base en
la informacin asentada en la Carta Compromiso Temporal que hayan entregado los padres de
familia o tutores a la escuela1.
(6) La Clave nica de Registro de Poblacin (CURP) del alumno o el segmento raz con sus 16
posiciones autogenerables. En caso de no contar con esta informacin, se deber dejar el espacio en
blanco.
(7) PRIMARIA DE ACUERDO AL PROGRAMA DE ESTUDIOS VIGENTE,
(8) El nombre de la delegacin poltica donde se ubica la escuela, enseguida anote una coma y el
nombre de la entidad.
Ejemplo: BENITO JUREZ, DISTRITO FEDERAL
(9) Con letra la fecha oficial del Certificado de Terminacin de Estudios de Educacin Primaria.
Ejemplo: A LOS SEIS DAS DEL MES DE JULIO DEL DOS MIL DOCE
En la acreditacin por Examen a Ttulo de Suficiencia se deber anotar la fecha con base en el
calendario que expide la DGAIR.
______
1 El derecho a la educacin que otorga a todos los habitantes de esta nacin el Artculo 3 Constitucional, no se debe limitar al
ingreso del educando al servicio educativo, sino a garantizar el pleno reconocimiento oficial de los estudios realizados dentro del
sistema educativo nacional, mediante los documentos que para tal efecto determine la Secretara de Educacin Pblica.
31
DATOS QUE DEBE REGISTRAR LA ESCUELA
SOLO PARA ALUMNOS SIN IDENTIDAD CONFIRMADA
(10) Exclusivamente para los alumnos que hasta el mes de mayo no hayan entregado su Acta de
Nacimiento, documento legal equivalente o la CURP, se expedir el Certificado de Terminacin de
Estudios, con base en la informacin asentada en la Carta Compromiso Temporal que se encuentre
en el expediente del alumno.
Con tal propsito, se asentar la siguiente leyenda2:
DOCUMENTO PROVISIONAL. La expedicin del documento definitivo se har hasta la

acreditacin plena de la identidad del educando. No deber obstaculizar su continuidad
acadmica. Este no es documento de identidad.
Una vez que el educando acredite fehacientemente ante la autoridad educativa su identidad, se
proceder a emitir la Certificacin de Estudios correspondiente.
(11) DE APROVECHAMIENTO
(12) Con un nmero entero y una cifra decimal, sin redondear y enseguida con letra, el PROMEDIO DE
APROVECHAMIENTO obtenido por el alumno, utilice la escala oficial de calificaciones del 5 al 10.
La calificacin mnima aprobatoria es 6.0
(13) El nombre completo del Director de la escuela sin mencionar su profesin y recabe su firma. ESTA
INFORMACIN DEBE ANOTARSE HASTA EL MOMENTO DE LA EXPEDICIN DEL
CERTIFICADO.
(14) EL DIRECTOR o LA DIRECTORA, segn corresponda.
(15) En este espacio pegue la fotografa reciente del alumno, tamao infantil, de frente y con el rostro
descubierto, en blanco y negro o color, preferentemente en papel mate, cancelndola en la parte
inferior (sin cubrir el rostro) con el sello oficial SISTEMA EDUCATIVO NACIONAL.
_______
2 Con base en lo establecido en los artculos 38 de la Ley Orgnica de la Administracin Pblica Federal y 60 de la Ley General de
Educacin, el Certificado de Terminacin de Estudios y la Certificacin de Estudios son documentos probatorios de los estudios
efectuados por el interesado dentro del sistema educativo nacional.
32
FINALIDAD
Entregar al alumno el documento oficial de terminacin de estudios que ampara la conclusin de la educacin
primaria expedido por la SEP.
Procedimiento
Entregar el formato al nivel Direccin de Administracin Escolar 2 semana de junio

educativo de la Direccin General de
Planeacin, Programacin y
Evaluacin Educativa
Distribuir los formatos a las zonas Coordinacin Sectorial de 3 semana de junio

escolares Educacin Primaria, Direccin
General de Servicios Educativos
Iztapalapa, Direccin General de
Educacin Normal y Actualizacin
del Magisterio
Distribuir a las escuelas Supervisin de Zona Escolar ltima semana de junio
Registrar el promedio anual de Docente de Sexto Grado ltima semana del ciclo escolar
aprovechamiento escolar
Firmar y sellar Director la Escuela ltima semana del ciclo escolar
Entregar los certificados a los Docente de Sexto Grado ltimo da del ciclo escolar
alumnos
Destinatario
Original: Alumno.
33
PRIM-CE-31 PROGRAMA DE DISTRIBUCIN DE LIBROS DE TEXTO GRATUITOS

PROGRAMA DE DISTRIBUCIN DE LIBROS DE TEXTO GRATUITOS DE EDUCACIN
PRIMARIA
CICLO ESCOLAR 20 __- 20 __
ESCUELA: ___________________________________________________________________________________________
CLAVE C.C.T.: ___________________________ CLAVE ECONMICA: __________________________________________
TURNO: ________________________________ REGIN O DIRECCIN N. ______________________________________
ENTREGADOS
SOBRANTES
A ALUMNOS
FALTANTES
MATRCULA
RECIBIDOS
GRUPOS X
GRADOS
LIBROS
LIBROS
CLAVE TTULO
0010 ESPAOL. 1 0 0 0 0
0011 MATEMTICAS. 1 0 0 0 0
0014 EXPLORACIN DE LA NATURALEZA Y LA SOCIEDAD 0 0 0 0
0016 FORMACIN CVICA Y TICA PRIMER GRADO 0 0 0 0
0017 EDUCACIN FSICA 1 0 0 0 0
0018 EDUCACIN ARTSTICA 0 0 0 0
0020 ESPAOL SEGUNDO GRADO. 0 0 0 0
0021 MATEMTICAS. SEGUNDO GRADO. 0 0 0 0
0024 EXPLORACIN DE LA NATURALEZA Y LA SOCIEDAD SEGUNDO GRADO 0 0 0 0
0026 FORMACIN CVICA Y TICA SEGUNDO GRADO 0 0 0 0
0027 EDUCACIN FSICA SEGUNDO GRADO 0 0 0 0
0028 EDUCACIN ARTSTICA SEGUNDO GRADO 0 0 0 0
0031 MATEMTICAS TERCER GRADO 0 0 0 0
0032 ESPAOL TERCER GRADO 0 0 0 0
0033 ESPAOL LECTURAS TERCER GRADO 0 0 0 0
0035 CIENCIAS NATURALES TERCER GRADO 0 0 0 0
0036 FORMACIN CVICA Y TICA TERCER GRADO 0 0 0 0
0249 HISTORIA Y GEOGRAFA DEL D. F. TERCER GRADO 0 0 0 0
0041 MATEMTICAS CUARTO GRADO 0 0 0 0
0042 ESPAOL CUARTO GRADO 0 0 0 0
0043 ESPAOL LECTURAS CUARTO GRADO 0 0 0 0
0045 CIENCIAS NATURALES CUARTO GRADO 0 0 0 0
0046 FORMACIN CVICA Y TICA CUARTO GRADO 0 0 0 0
0047 HISTORIA DE MXICO CUARTO GRADO 0 0 0 0
0048 GEOGRAFA CUARTO GRADO 0 0 0 0
0049 CONOCE NUESTRA CONSTITUCIN 0 0 0 0
0073 ATLAS DE GEOGRAFA DE MXICO CUARTO GRADO 0 0 0 0
0051 MATEMTICAS QUINTO GRADO 0 0 0 0
0050 ESPAOL QUINTO GRADO 0 0 0 0
0054 CIENCIAS NATURALES QUINTO GRADO 0 0 0 0
0056 FORMACIN CVICA Y TICA QUINTO GRADO 0 0 0 0
0052 HISTORIA QUINTO GRADO 0 0 0 0
0053 GEOGRAFA QUINTO GRADO 0 0 0 0
0057 EDUCACIN FSICA QUINTO GRADO 0 0 0 0
0058 EDUCACIN ARTSTICA QUINTO GRADO 0 0 0 0
0075 ATLAS DE GEOGRAFA. UNIVERSAL QUINTO GRADO. 0 0 0 0
0060 ESPAOL 6 0 0 0 0
0061 MATEMTICAS 6 0 0 0 0
0062 HISTORIA 6 0 0 0 0
0063 GEOGRAFA 6 0 0 0 0
0064 CIENCIAS NATURALES 6 0 0 0 0
0066 FORMACIN CVICA Y TICA SEXTO GRADO 0 0 0 0
0067 EDUCACIN FSICA 6 0 0 0 0
0068 EDUCACIN ARTSTICA 6 0 0 0 0
TOTAL
Nombre y Firma _________________________________________ Sello

Director(a)
34
FINALIDAD
Controlar la entrega de Libros de Texto Gratuitos por escuela, que se proporcionan a los alumnos de los seis
grados de Educacin Primaria.
Procedimiento
Recibir el formato Director de la Escuela Agosto Reportes / control

escolar / control de
libros de texto
Concentrar la informacin y Director de la Escuela 1. Semana de gratuitos e imprimir
llenar el formato de Entrega Septiembre
Recepcin de los Libros de
Texto Gratuitos
Entregar a la Jefatura de Director de la Escuela 2. Semana de

Sector Septiembre
Entregar a la Coordinacin Jefe de Sector 3. Semana de

Sectorial o Direccin Septiembre
General correspondiente,
concentrado por zona
escolar
Entregar a la Direccin de Coordinacin Sectorial de Educacin 4. Semana de

Incorporacin de Escuelas Primaria de la Direccin General de Septiembre
Particulares y Proyectos Operacin de Servicios Educativos
Especficos, concentrado Direccin General de Servicios
por centro de acopio Educativos Iztapalapa
Direccin General de Educacin
Normal y Actualizacin del
Magisterio
Destinatario
Original: Direccin de Incorporacin de Escuelas Particulares y Proyectos Especficos.
35
36
FORMATOS QUE LLENA EL DOCENTE
Uso en
Escuelas
SEC-INS-10
Formato que enva
38 Solicitud de Preinscripcin a 1er. Grado Oficiales No lo Incluye el SIIEP
el rea normativa
de Educacin Secundaria
Reportes / Control Escolar /

PRIM-IAE-1, 2 y 3 Oficiales
Inscripcin y Acreditacin para
41 Inscripcin y Acreditacin Escolar para Particulares
Primarias / Inicio o Fin de
Primero a Quinto Grados Incorporadas
Cursos / Imprimir
PRIM-CREL Reportes / control escolar /

Oficiales
Control de Reinscripcin y de inscripcin y acreditacin /
45 Particulares
Certificados de Terminacin de Estudios inicio o fin de cursos / CREL o
Incorporadas
de Educacin Primaria REL de 6 / imprimir
PRIM-CE-04,05,06 Y 07 Oficiales
Formato que enva
48 Boleta de Evaluacin de Primero a Particulares No lo Incluye el SIIEP
el rea normativa
Sexto Grados Incorporadas
PRIM-CAP-2
Oficiales
Correccin de Errores y Omisiones de Formato que enva
51 Particulares No lo Incluye el SIIEP
Certificados de Terminacin de Estudios el rea normativa
Incorporadas
37
SEC-INS-10 SOLICITUD DE PREINSCRIPCIONES A 1er. GRADO DE EDUCACIN SECUNDARIA

SISTEMA AUTOMTICO DE INSCRIPCIN Y DISTRIBUCIN
PROCESO DE ASIGNACIN CERTIFICADO BAJO LA NORMA DE CALIDAD ISO-9001-2008 SEC-INS-10
SOLICITUD DE PREINSCRIPCIN A MARQUE CON X EL TURNO QUE USO EXCLUSIVO DE LA ESCUELA DE

er PREFIERE LA 1ERA OPCIN
1 . GRADO DE EDUCACIN
SECUNDARIA
CICLO ESCOLAR O. P. FOLIO
2011-2012 MAT VESP
LA PRIMERA OPCIN SER EN LA ESCUELA DONDE ACUDA A ENTREGAR

ESTA SOLICITUD, INDEPENDIENTEMENTE DEL TURNO EN QUE LO HAGA
1.- APELLIDO PATERNO:
2.- APELLIDO MATERNO:
3.- NOMBRE(S):
4.- FECHA DE NACIMIENTO:

5.- SEXO (MARQUE CON X): FEMENINO MASCULINO
AO MES DA
6.- CURP: 7.- PESO KG: 8.- ESTATURA M:
9.- ENTIDAD FEDERATIVA DE NACIMIENTO:
D.F. ENTIDAD CAL?: OTRO ESPECIFIQUE:
10.- ENTIDAD DONDE VIVE (MARQUE CON X): DISTRITO FEDERAL 09 EDO. DE MXICO 15
11.- DOMICILIO: 12.- COLONIA:

CALLE NM.
13.- DELEGACIN O MUNICIPIO: 14.- C. P.
15.- TELFONO DONDE SE LE PUEDE LOCALIZAR (NO CELULAR):
16.- SI TIENE ALGUNA NECESIDAD EDUCATIVA ESPECIAL, MARQUE CON X: SI NO
CUL?:
17.- UTILIZA ACTUALMENTE EL SERVICIO DE U. S. A. E. R. : (MARQUE CON X) SI NO
SECUNDARIAS SOLICITADAS
18.- ESCRIBA EL O. P., NOMBRE Y MODALIDAD DE LAS ESCUELAS:
OPCIN O. P. NOMBRE DE LA ESCUELA MARQUE CON X LA MODALIDAD
1ERA. GENERAL TCNICA TELESEC TRAB
2DA. GENERAL TCNICA TELESEC TRAB
3ERA. GENERAL TCNICA TELESEC TRAB
NOTA: LA ASIGNACIN DE ESCUELA Y EL TURNO ESTN SUJETOS A LOS LUGARES DISPONIBLES Y A LOS CRITERIOS
ESTABLECIDOS.
38
Reverso
19.- CUNTOS AOS CURS PREESCOLAR? NINGUNO 1 AO 2 AOS 3 AOS NO SABE

(MARQUE CON X)
CON QUIN VIVE? (MARQUE CON X)

20.- CUNTAS PERSONAS VIVEN
EN SU CASA? INCLUYNDOSE PADRE Y MADRE SLO PADRE SLO MADRE OTROS
21.- NIVEL MXIMO DE ESTUDIOS (MARQUE CON X)
PADRE O TUTOR MADRE O TUTORA
NO SABE LEER
SABE LEER SIN INSTRUCCIN
PRIMARIA INCOMPLETA
PRIMARIA COMPLETA
SECUNDARIA INCOMPLETA
SECUNDARIA COMPLETA
CARRERA TCNICA
BACHILLERATO Y/O TCNICO PROFESIONAL
LICENCIATURA
ESPECIALIDAD O MAESTRA
DOCTORADO
22.- QUIN SOSTIENE ECONMICAMENTE SU HOGAR? PADRE MADRE AMBOS OTROS

(MARQUE CON X):
23.- ESCUELA PRIMARIA DE PROCEDENCIA, ESCRIBA EL C. C. T. :
o
24.- GRUPO DE 6 (MARQUE CON X) A B C D E
(SI ES GRUPO NICO, MARQUE LA LETRA A )
25.-TIENE HERMANO(A) EN LA SECUNDARIA DE PRIMERA OPCIN CURSANDO 1 2

GRADO? (MARQUE CON X) SI NO
ANEXAR FOTOCOPIA DE LA BOLETA O CONSTANCIA DE EVALUACIN DEL CICLO ACTUAL
26.-TIENE HERMANO(A) REALIZANDO PREINSCRIPCIN EN ESTE PROCESO PARA PRIMER GRADO

SI NO
DE SECUNDARIA? (MARQUE CON X)
NOTA: ESTA SOLICITUD DEBER SER ENTREGADA EL DA DE SU PREINSCRIPCIN, LA INFORMACIN

PROPORCIONADA ES CONFIDENCIAL.
39
FINALIDAD
Conocer los datos del alumno que solicita preinscripcin para cursar la educacin secundaria.
Procedimiento
Distribuir el formato Direccin de Planeacin Educativa de la Enero

Programacin y Evaluacin Educativa a
travs del nivel educativo
Entregar el formato a los Docente Segunda quincena de enero

alumnos de sexto grado
Destinatario
Original: Direccin de la Escuela Secundaria en la que solicita Inscripcin Anticipada.
40
PRIM-IAE-1, 2 y 3 INSCRIPCIN Y ACREDITACIN ESCOLAR PARA PRIMERO A QUINTO GRADOS
INICIO DE CURSO
INICIO DE CURSO (Hoja 2)
41
Reverso del formato que enva el rea normativa
42
FINALIDAD
Obtener informacin de cuntos alumnos se han inscrito y cules son sus calificaciones, as como de alumnos
dados de alta y baja durante el ciclo escolar.
Procedimiento

Distribuir el formato de Direccin de Administracin ltima semana de Reportes / control
primero a quinto grados, para Escolar de la Direccin General agosto escolar / inscripcin y
las escuelas que no cuentan de Planeacin, Programacin y acreditacin para
con el SIIEP Evaluacin Educativa, a la primarias / inicio o fin
Coordinacin Sectorial de de cursos / imprimir
Educacin Primaria o Direccin
General de Servicios
Educativos Iztapalapa
1 Revisin y actualizacin de Docentes Septiembre
datos de los alumnos
inscritos a travs de
formatos o bases de SIIEP
Recolectar los formatos Supervisin de Zona Escolar Primera semana de
octubre
Entregar los formatos o Supervisin de Zona Escolar a Segunda semana de

archivo electrnico la Coordinacin Sectorial de octubre
Concentrar la informacin Coordinacin Sectorial de Segunda semana de
(ambos casos) Educacin Primaria o Direccin octubre
Entregar los Concentrados de Coordinacin Sectorial de Tercera semana de
Informacin a la DAE (ambos Educacin Primaria o Direccin octubre
casos) General de Servicios
Educativos Iztapalapa a la
Direccin de Administracin
Escolar
Procesar la informacin y Direccin de Administracin Cuarta semana de
entregar los nuevos formatos, Escolar a la Coordinacin octubre a la primera
si es el caso Sectorial de Educacin semana de
Primaria o a la Direccin diciembre
2 revisin y actualizacin de Docentes Segunda semana de
datos enero a la ltima
semana de junio
Registrar las calificaciones Docentes Cuarta semana de
junio y primera
semana de julio
43
Recolectar los formatos o Supervisin de Zona Escolar
Segunda semana de Reportes / control
archivo electrnico julio escolar / inscripcin y
acreditacin / para
Entregar los formatos o Coordinacin Sectorial de Tercera semana de primarias / inicio o fin
archivo electrnico Educacin Primaria o Direccin julio de cursos / imprimir
Concentrar la Informacin Coordinacin Sectorial de Tercera semana de
(ambos casos) Educacin Primaria o Direccin julio
Entregar el concentrado de Coordinacin Sectorial de Tercera semana de
informacin a la DAE (ambos Educacin Primaria o Direccin julio
Escolar
Destinatario
Original: Direccin de Administracin Escolar de la Direccin General de

Segunda copia: Coordinacin Sectorial de Educacin Primaria de la Direccin General de

Operacin de Servicios Educativos o Direccin General de Servicios
Notas.- Slo se presenta el formato IAE 2, debido a que los formatos IAE 1 y el IAE 3 son similares.
Estos formatos se trabajan a travs del SIIEP.
44
PRIM-CREL CONTROL DE REINSCRIPCIN Y FOLIOS DE CERTIFICADOS DE TERMINACIN DE ESTUDIOS
DE EDUCACIN PRIMARIA
Reporte que genera el SIIEP (Hoja 2)
45
FINALIDAD
Obtener informacin de cuntos alumnos se han inscrito en sexto grado de primaria, su situacin (alta o baja)
durante el ciclo escolar, llevar el registro, control de los certificados expedidos y entregados a los alumnos, as
como de los cancelados.
Procedimiento

Distribuir el formato de sexto Direccin de Administracin ltima semana de Reportes / control
grado al nivel educativo, para Escolar de la Direccin General agosto escolar / inscripcin y
las escuelas que no cuentan de Planeacin, Programacin y acreditacin / inicio o
con el SIIEP Evaluacin Educativa, a la fin de cursos / CREL o
Coordinacin Sectorial de REL de 6 / imprimir
1 Revisin y actualizacin de Docentes Septiembre
datos de los alumnos
inscritos a travs de
formatos o bases de SIIEP
Recolectar los formatos Supervisin de Zona Escolar Primera semana de
octubre
Entregar los formatos o los Supervisin de Zona Escolar a Segunda semana de

archivo electrnico la Coordinacin Sectorial de octubre
Concentrar la informacin Coordinacin de Sectorial de Segunda semana de
(ambos casos) Educacin Primaria o Direccin octubre
Entregar los Concentrados de Coordinacin de Sectorial de Tercera semana de
Informacin a la DAE (ambos Educacin Primaria o Direccin octubre
Escolar
Procesar la informacin y Direccin de Administracin Cuarta semana de
entregar los nuevos formatos, Escolar a la Coordinacin octubre a la primera
si es el caso Sectorial de Educacin semana de
Primaria o Direccin General diciembre
de Servicios Educativos
Iztapalapa
46
}}

2 revisin y actualizacin de Docentes Segunda semana de Reportes / control
datos enero a la tercera escolar / inscripcin y
semana de junio acreditacin / inicio o
Registrar las calificaciones Docentes Cuarta semana de fin de cursos / CREL o
junio y primera REL de 6 / imprimir
semana de julio
Entregar el concentrado de Coordinacin Sectorial de Tercera semana de
informacin a la DAE (ambos Educacin Primaria o Direccin julio
Recolectar los formatos o Supervisin de Zona Escolar Segunda semana de
archivo electrnico julio
Entregar los formatos o Coordinacin Sectorial de Tercera semana de
archivo electrnico Educacin Primaria o Direccin julio
Concentrar la Informacin Coordinacin Sectorial de Tercera semana de
(ambos casos) Educacin Primaria o Direccin julio
Destinatario
Original: Direccin de Administracin Escolar de la Direccin General de
AL TRMINO DEL PERIODO ESCOLAR
Distribuir el formato prellenado al Direccin de Administracin Escolar de 2 semana de junio
nivel educativo la Direccin General de Planeacin,
Distribuir el formato a las escuelas Direccin General de Servicios Cuarta semana de junio
Educativos Iztapalapa o Coordinacin
Sectorial de Educacin Primaria a
travs de las Direcciones Operativas
Distribuir a las Escuelas Supervisin de Zona Escolar Ultimo da del ciclo escolar
Recolectar firma de los alumnos Docente de Sexto Grado Ultimo da del ciclo escolar
Recolectar, validar y entregar la Supervisor de Zona Escolar Segunda semana de julio
informacin
Verificar Direccin de Administracin Escolar de Septiembre
Destinatario
Original: Coordinacin Sectorial de Educacin Primaria de la Direccin General de
47
PRIM-CE-04, 05, 06 Y 07 BOLETA DE EVALUACIN DE PRIMERO A SEXTO GRADOS
48
Reverso del formato
49
FINALIDAD
Otorgar al alumno el documento oficial que ampara la acreditacin parcial o total de un grado escolar.
Procedimiento
Distribuir el formato al nivel Direccin de Administracin Escolar de la Octubre

educativo Direccin General de Planeacin,
Distribuir los formatos a las Coordinacin Sectorial de Educacin Octubre

escuelas Primaria de la Direccin General de
Operacin de Servicios Educativos,
Direccin General de Servicios
Educativos Iztapalapa o DGENAM
Llenar el formato Docentes del grado respectivo Octubre, diciembre, febrero,

abril y ltima quincena del ciclo
escolar
Destinatario
Original: Alumnos de Primero a Sexto Grados.
Nota.- Slo se presenta el formato PRIM-CE-04 de 1er. grado, debido a que los formatos de las boletas de evaluacin de 2, 3 y 4 a 6
Grados son similares.
50
PRIM-CAP-2 CORRECCIN DE ERRORES Y OMISIONES DE CERTIFICADOS DE TERMINACIN DE
ESTUDIOS DE EDUCACIN PRIMARIA
SISTEMA EDUCATIVO NACIONAL

CORRECCIN DE ERRORES Y OMISIONES DE CERTIFICADOS DE TERMINACIN DE ESTUDIOS DE CAP-2
EDUCACIN PRIMARIA
_______________________________________________________ _______________________
SECRETARA DE EDUCACIN U ORGANISMO PBLICO DESCENTRALIZADO ENTIDAD FEDERATIVA
NOMBRE OFICIAL DE LA ESCUELA SEGN CATLOGO DE CENTROS DE DOMICILIO DE LA ESCUELA CALLE NMERO COLONIA
TRABAJO
NOMBRE DEL DIRECTOR DE LA ESCUELA MUNICIPIO O DELEGACIN POLTICA
SERVICIOS REGIONALES 1 CLAVE SEGN CCT 2 CLAVE DE CCT INCORRECTA 3 U ADMINISTRATIVA 4 ZONA ESCOLAR TURNO PERIODO ESCOLAR
6 DEBER ELABORARSE TIPO DE MOVIMIENTO

5 CORRECCIN REL-2 Y CERTIFICADOS 1 ALTA
NOMBRE DE LA ESCUELA REL-2 2 OMISIN
NOMBRE DEL DIRECTOR CERTIFICADOS 3 REPOSICIN
LEA EL INSTRUCTIVO AL REVERSO PRESIONE AL ESCRIBIR

7 8
NOMBRE DEL ALUMNO
PROGRESIVO
CLAVE NICA
NMERO
FOLIO
MOVIMIENTO
GRUPO
DE REGISTRO
DEL TRANSCRIBIRLO FIELMENTE DEL ACTA DE NACIMIENTO
DE POBLACIN OBSERVACIONES
CERTIFICADO
(CURP)
NOMBRE(S) PRIMER APELLIDO SEGUNDO APELLIDO
9 PARA ALUMNOS CON NOMBRES Y APELLIDOS LARGOS
SELLO
FECHA DE ENTREGA DE LA
______________________________________________ _________________________________________ ESCUELA
NOMBRE Y FIRMA DEL DIRECTOR DE LA ESCUELA NOMBRE Y FIRMA DEL MAESTRO DE GRUPO AO MES DA
[ ]
REA DE ADMINISTRACIN ESCOLAR
51
Reverso
INSTRUCTIVO PARA EL LLENADO DE LA FORMA CAP2

CORRECCIN DE ERRORES Y OMISIONES DE CERTIFICADOS DE TERMINACIN DE ESTUDIOS DE EDUCACIN PRIMARIA
OBJETIVO: Captar la informacin necesaria para expedir el 4. ZONA ESCOLAR

Certificado de Terminacin de Estudios de Educacin Primaria a:
Anote el nmero de la zona a la que pertenece la escuela.
- Alumnos omitidos en la forma REL -2.
5. CORRECCIN
- Alumnos cuyo certificado presente algn error.
Marque con una X si el nombre de la escuela y/o del Director
INDICACIONES GENERALES anotados en los certificados de terminacin de estudios requiere
correccin, de acuerdo a los datos registrados en la forma REL-2.
- Escriba con bolgrafo o mquina de escribir, de tinta negra. 6. DEBER ELABORARSE

- Utilice exclusivamente nmeros arbigos y letra mayscula de
molde. Marque con una X el recuadro que corresponda a la(s) forma(s)
- La letra debe ser clara. que deber(n) elaborarse.
- Por cada alumno que registre, use slo un rengln, no deje
renglones intermedio en blanco. 7. TIPO DE MOVIMIENTO
Anote el nmero que corresponda al tipo de movimiento. Invalide
1. CLAVE SEGN CATLOGO DE CENTROS DE TRABAJO (CCT) con la palabra CANCELADO todos los certificados que requieran
Anote la clave de la escuela tal y como aparece en el Catlogo de reposicin.
Centros de Trabajo.
8. OBSERVACIONES
2. CLAVE DE CCT INCORRECTA Para los casos de reposicin, utilice esta columna para indicar el
En caso de haber corregido la clave de Centro de Trabajo, anote la dato correcto del Certificado de Terminacin de Estudios.
clave incorrecta, misma que aparecer en la forma REL-2, en caso
contrario deje en blanco este cuadro. 9. PARA ALUMNOS CON NOMBRES Y APELLIDOS LARGOS
Utilice este espacio para anotar el nombre de (del) los alumno(s)
3. UNIDAD ADMINISTRATIVA que ocupe(n) ms de un rengln.
Para el DF anote la clave de la Unidad Administrativa que
corresponda, de acuerdo a la tabla siguiente:
UNIDAD ADMINISTRATIVA CLAVE

Direccin de Educacin Primaria Nm. 1 91
Direccin General de Servicios Educativos
96
Iztapalapa
Subdireccin de Internados y Escuelas
99
de Participacin Social
Coordinacin de Escuelas Anexas
AX
a la Nacional de Maestros
52
FINALIDAD
Proporcionar la informacin necesaria para expedir el Certificado de Educacin Primaria a los alumnos
omitidos en la forma CAP-2 y alumnos cuyo certificado presente algn error.
Procedimiento
Entregar el formato al nivel Direccin de Administracin Escolar de Junio

educativo la Direccin General de Planeacin,
Distribuir el formato a las escuelas Supervisor de Zona Escolar Junio
Llenar el formato Docente de Sexto Grado ltima semana de junio
Recolectar los formatos Supervisor de Zona Escolar Primera semana de julio
Verificar Direccin de Administracin Escolar de Septiembre

Destinatario

53
54
ESTADSTICA
Uso en
Escuelas
911.3 Oficiales y
56 Estadstica de Educacin Primaria Inicio Particulares Se respalda en el SIIEP
de Cursos Incorporadas
911.4 Oficiales y
59 Estadstica de Educacin Primaria Fin Particulares Se respalda en el SIIEP
de Cursos Incorporadas
Oficiales y
912.11 Formato que enva
62 Particulares No lo Incluye el SIIEP
Estadstica de bibliotecas el rea normativa
Incorporadas
*Nota: Se obtiene a travs de los SIIEP. Si no se cuenta con el Sistema, se deber utilizar el formato que proporciona la Direccin General de
Planeacin y Programacin del Sector Central a nivel nacional.
55
911.3 ESTADSTICA DE EDUCACIN PRIMARIA INICIO DE CURSOS
56
FINALIDAD
Proporcionar la informacin de las escuelas para integrar la estadstica bsica del Sistema Educativo del DF
Procedimiento a travs del SIIEP
Actualizar la base de datos Director de la Escuela Agosto, septiembre y hasta la

primera semana de octubre
Enviar la informacin actualizada Coordinacin Sectorial Educacin Primaria Segunda semana de octubre
de la Direccin General de Operacin de
Servicios Educativos o Direccin General
de Servicios Educativos Iztapalapa
Procesar, integrar y validar la Centro de Desarrollo Informtico Arturo Tercera semana de octubre
informacin Rosenblueth de la Direccin General de
Planeacin, Programacin y Evaluacin
Educativa
Recibir aclaraciones respecto a Coordinacin Sectorial Educacin Primaria Cuarta semana de octubre a la
la informacin enviada e integrar de la Direccin General de Operacin de tercera semana de noviembre
los rezagos Servicios Educativos o Direccin General
de Servicios Educativos Iztapalapa y el
Centro de Desarrollo Informtico Arturo
Rosenblueth
Entregar los resultados Centro de Desarrollo Informtico Arturo Cuarta semana de noviembre
Rosenblueth de la Direccin General de
Educativa
Destinatario
Discos de respaldo: Centro de Desarrollo Informtico Arturo Rosenblueth de la Direccin
General de Planeacin, Programacin y Evaluacin Educativa, a travs de la
Coordinacin Sectorial de Educacin Primaria de la Direccin General de
Copia de los discos de respaldo: Coordinacin Sectorial de Educacin Primaria de la Direccin General de
Nota: Es Indispensable que el Director mantenga actualizada la informacin en el SIIEP.
57
Procedimiento con el formato que enva el rea normativa
Distribuir el formato Centro de Desarrollo Informtico Tercera y cuarta semana de

Arturo Rosenblueth de la Direccin Septiembre
Educativa, a travs de la Direccin o
Coordinacin Sectorial de
Educacin Primaria de la Direccin
General de Operacin de Servicios
Educativos o Direccin General de
Servicios Educativos Iztapalapa
Llenar y entregar el formato Director de la Escuela Primera quincena de octubre
Firmar y sellar el formato Director de la Escuela Segunda semana de octubre
Recolectar y validar la informacin Supervisor de Zona Segunda semana de octubre
Destinatario
Original: Centro de Desarrollo Informtico Arturo Rosenblueth de la Direccin

General de Planeacin, Programacin y Evaluacin Educativa.
Primera copia: Coordinacin Sectorial de Educacin Primaria de la Direccin General de

Segunda copia: Direccin de la Escuela.
Tercera copia: Supervisin de Zona.
58
911.4 ESTADSTICA DE EDUCACIN PRIMARIA FIN DE CURSOS
59
FINALIDAD
Proporcionar la informacin de las escuelas para integrar la estadstica bsica del sistema educativo del DF
Procedimiento a travs del SIIEP
Actualizar la base de datos Director de la Escuela Durante el ciclo escolar
Enviar la informacin actualizada Coordinacin Sectorial Educacin Primaria ltimo da de labores del ciclo
de la Direccin General de Operacin de escolar
Procesar, integrar y validar la Centro de Desarrollo Informtico Arturo Tercera semana de julio
informacin Rosenblueth de la Direccin General de
Educativa
Recibir aclaraciones respecto a Coordinacin Sectorial Educacin Primaria Segunda quincena de julio al
la informacin enviada e integrar de la Direccin General de Operacin de mes de octubre
los rezagos Servicios Educativos o Direccin General
de Servicios Educativos Iztapalapa y el
Centro de Desarrollo Informtico Arturo
Rosenblueth
Entregar los resultados Centro de Desarrollo Informtico Arturo Noviembre

Rosenblueth de la Direccin General de
Educativa
Destinatario
Discos de respaldo: Centro de Desarrollo Informtico Arturo Rosenblueth de la Direccin General de

Planeacin, Programacin y Evaluacin Educativa., a travs de la Coordinacin
Sectorial de Educacin Primaria de la Direccin General de Operacin de
Servicios Educativos o Direccin General de Servicios Educativos Iztapalapa.
Copia de los discos de Coordinacin Sectorial de Educacin Primaria de la Direccin General de

respaldo: Operacin de Servicios Educativos o Direccin General de Servicios Educativos
Iztapalapa.
Nota: Es Indispensable que el Director mantenga actualizada la informacin en el SIIEP.
60
Procedimiento con el formato que enva el rea normativa
Distribuir el formato al nivel Centro de Desarrollo Informtico Arturo Tercera y cuarta semanas de
educativo Rosenblueth de la Direccin General de junio
Educativa, a travs de la Coordinacin
Sectorial de Educacin Primaria de la
Direccin General de Operacin de
Llenar y entregar el formato Director de la Escuela ltimo da de labores
Firmar y sellar el formato Director de la Escuela ltimo da de labores
Recolectar los formatos y validar Supervisor de Zona Escolar Segunda semana de julio
la informacin
Destinatario
Original y Primer copia: Coordinacin Sectorial de Educacin Primaria de la Direccin General de

Tercera copia: Supervisin de Zona Escolar.
61
912.11 ESTADSTICA DE BIBLIOTECAS
62
FINALIDAD
Proporcionar la informacin general sobre la biblioteca del plantel.
Procedimiento
Distribuir el formato Coordinacin Sectorial de Educacin Tercera y cuarta semana de

Primaria de la Direccin General de enero
Operacin de Servicios Educativos o
Iztapalapa
Llenar y entregar el formato Director de la Escuela Cuarta semana de enero a la

segunda semana de febrero
Recolectar y verificar Supervisor de zona Escolar Primera semana de febrero
Recolectar y verificar Coordinacin Sectorial de Educacin Tercer semana de febrero

Primaria de la Direccin general de
Iztapalapa
Procesar la informacin Direccin General de Planeacin, Cuarta semana de febrero

Destinatario

Primera copia: Supervisor de Zona Escolar.
*Formato exclusivo para las escuelas que tengan biblioteca.
63
64
BECAS
Uso en
Escuelas
SOLBEC-01*
Hoja de Asignacin de Beca para
Formato que enva
66 Alumnos de Escuelas Oficiales de Oficiales No lo Incluye el SIIEP
el rea normativa
Educacin Primaria, Secundaria y
Especial en el DF
ACTBEC-01*
Acta Administrativa del Consejo Tcnico Control escolar / inicio de
69 Oficiales
(Consultivo y/o Escolar) para la ciclo/becas / reportes
Seleccin de Candidatos a ser Becarios
CIRBEC-01*
Circular Beca
Formato que enva
72 Para Notificar a los Padres de Familia su Oficiales No lo Incluye el SIIEP
el rea normativa
Aceptacin al Programa, sus Derechos y
Obligaciones
F-OB
Particulares Formato que enva
75 Informacin Relativa al Otorgamiento de No lo Incluye el SIIEP
Incorporadas el rea normativa
Becas en Escuelas Particulares
65
SOLBEC-01 HOJA DE ASIGNACIN DE BECA PARA ALUMNOS DE ESCUELAS OFICIALES DE EDUCACIN
PRIMARIA, SECUNDARIA Y ESPECIAL EN EL D. F. EN SUS DIFERENTES MODALIDADES

DIRECCIN DE ADMINISTRACIN ESCOLAR
HOJA DE ASIGNACIN DE BECA PARA ALUMNOS DE ESCUELAS
OFICIALES DE EDUCACIN PRIMARIA, SECUNDARIA Y ESPECIAL EN EL D.F.
CICLO ESCOLAR 2011-2012
Condicin de
Clave del Centro de Trabajo: Folio:
Vulnerabilidad:
DATOS DE IDENTIFICACIN DEL ALUMNO

Grado: Promedio: CURP:
Apellido Paterno: Apellido Materno: Nombre(s):
Hombre _____ Fecha de ______ / _____ / ___ Lugar de Nacimiento

Sexo:
Mujer _____ Nacimiento: Ao mes da
Nombre del padre, madre o tutor:
Salario Familiar Mensual $
Telfono:
Nombre del alumno escrito por l mismo

Sello de la Escuela
Firma del padre, madre o tutor legal
Nombre y firma del responsable de la Escuela

HOJA DE ASIGNACIN DE BECA PARA ALUMNOS DE ESCUELAS
OFICIALES DE EDUCACIN PRIMARIA, SECUNDARIA Y ESPECIAL EN EL D.F.
CICLO ESCOLAR 2011-2012
CURP:
Condicin de
Clave del Centro de Trabajo: Folio:
Vulnerabilidad:
Apellido Paterno: Apellido Materno: Nombre(s):
Documentacin que se debe anexar: La beca se cancelar: Nombre y firma de quien recibe
la documentacin del becario
1. Fotocopia de la boleta de evaluacin del 1. Cuando el becario cause baja del plantel
ciclo escolar 2010-2011, certificada por oficial del Distrito Federal.
la escuela. 2. En caso de fallecimiento del becario.
2. Fotocopia del comprobante de ingresos.
ESTA FORMA SE DISTRIBUYE GRATUITAMENTE EL ALUMNO CONSERVAR ESTE TALN PARA CUALQUIER ACLARACIN
66
Reverso
ESTUDIO SOCIOECONMICO (PARA SER LLENADO POR EL ALUMNO)
Este cuestionario tiene como finalidad recabar informacin sobre la situacin socioeconmica del alumno candidato a
ser becario. Este deber responder las preguntas enlistadas, con veracidad.
1.- CON QUIN VIVES? Tu Familia ( ) Otros Nios ( ) Adultos ( ) Solo ( )
2.- QUINES INTEGRAN TU FAMILIA? Padre ( ) Madre ( ) No. de Hermanos ____ Otros Cules?_______
3.- QU ESTUDIOS TIENE TU PADRE? Ninguno ( ) Primaria ( ) Secundaria ( ) Preparatoria ( )

Carrera Tcnica ( ) Carrera Profesional ( ) Posgrado ( )
4.- QU ESTUDIOS TIENE TU MADRE? Ninguno ( ) Primaria ( ) Secundaria ( ) Preparatoria ( )

Carrera Tcnica ( ) Carrera Profesional ( ) Posgrado ( )
5.- DE QUIN DEPENDES ECONMICAMENTE? Tu Padre ( ) Tu Madre ( ) Ambos ( )

Uno o varios de tus hermanos ( ) De ti mismo ( ) Otros ( )
6.- TRABAJAS? S, para sostenerme ( ) S, para ayudar al gasto familiar ( ) No ( )
7.- SI TRABAJAS, CULES SON TUS INGRESOS Y CUL ES TU OCUPACIN? Ingresos _____________
Ocupacin _____________
8.- TIENES ALGUNA ENFERMEDAD CRNICA? Si ( ), Cul? _____________________________ No ( )
9.- ESTS EN TRATAMIENTO MDICO? Si ( ), CUL? _________________________________ No ( )
10.- UTILIZAS ALGUNA PRTESIS O APARATO ORTOPDICO? Si ( ), CUL? ________________ No ( )
11.- PERTENECES A ALGN GRUPO TNICO? Si ( ), CUL? __________________________ No ( )
12.- HABLAS ALGUNA LENGUA O DIALECTO? Si ( ), CUL? ___________________________ No ( )
13.- QU SERVICIO MDICO UTILIZAS? ISSSTE ( ) IMSS ( ) Secretara de Salud ( ) Mdico Particular ( )
Ninguno ( )
14.- DNDE SE LOCALIZA TU DOMICILIO? En la localidad de la escuela ( )

En una localidad diferente de la escuela ( )
15.- EN QU LUGAR VIVES? En una Casa ( ) En un Orfanatorio ( ) En un Albergue ( )
16.- QU TIPO DE VIVIENDA TIENES? Propia ( ) Rentada ( ) Prestada ( ) Otra ( )
17.- QU TIPO DE MATERIAL PREDOMINA EN TU CASA? ________________________________________
18.- CULES SON LOS INGRESOS MENSUALES DE LAS PERSONAS QUE APORTAN EN TU FAMILIA?
SALARIO DEL PADRE $__________
SALARIO DE LA MADRE $__________
SALARIO DE LOS HERMANOS $__________
OTROS INGRESOS $__________
TOTAL DE INGRESOS $_________
DISPOSICIONES GENERALES
9 Se renovar la beca al alumno regular que haya acreditado el ciclo escolar y que no adeude ninguna asignatura.
9 La vigencia de la beca es durante los diez meses del ciclo escolar y ser susceptible de renovacin.
9 Todos los formatos que se utilizan en el Programa de Becas, son gratuitos.
9 El plantel educativo, no deber exigir pago alguno o la realizacin de actividades extraordinarias al alumno
beneficiario que pudieran interpretarse como contraprestacin por la beca otorgada.
9 Ninguna autoridad educativa, est facultada para ordenar o sugerir al alumno becario que el importe de la beca
lo comparta con otros alumnos o que lo done al plantel de manera total o parcial.
Mxico, D. F., a _____ de ____________________ del 2011
67
FINALIDAD
Recabar los datos acadmicos y socioeconmicos del alumno seleccionado por el Consejo Tcnico Consultivo
y/o Escolar como candidato a ser becario.
Procedimiento
Distribuir los formatos Direccin de Administracin Escolar de la Agosto

Programacin y Evaluacin Educativa, a
travs de la estructura del nivel educativo
Entregar los formatos rea Central del Nivel Educativo a los Agosto
Planteles de Educacin
Seleccionar candidatos Consejo Tcnico Consultivo Agosto
Recabar la informacin solicitada Alumno seleccionado como becario, Padre Septiembre

en los formatos de Familia y Director del Plantel
Integrar los formatos de los Director del Plantel de Educacin Primaria Septiembre
alumnos seleccionados
Enviar los formatos y respaldo. Director del Plantel de Educacin Primaria Septiembre
(disco) a travs de la estructura administrativa
correspondiente
Destinatario
Originales: Direccin de Administracin Escolar de la Direccin General de Planeacin,

Taln desprendible: Alumno seleccionado como becario.
68
ACTBEC-01 ACTA ADMINISTRATIVA DEL CONSEJO TCNICO (CONSULTIVO Y/O ESCOLAR)
PARA LA SELECCIN DE CANDIDATOS A SER BECARIOS

DIRECCIN GENERAL DE EDUCACIN SECUNDARIA TCNICA
DIRECCIN GENERAL DE EDUCACIN NORMAL Y ACTUALIZACIN DEL MAGISTERIO
COORDINACIN SECTORIAL DE EDUCACIN PRIMARIA

COORDINACIN SECTORIAL DE EDUCACIN SECUNDARIA
DIRECCIN DE EDUCACIN ESPECIAL
ACTA ADMINISTRATIVA DEL CONSEJO TCNICO (CONSULTIVO Y/O ESCOLAR)
En Mxico, Distrito Federal, siendo las ___ horas del da ___ mes ___ ao ___, en el local que ocupa la Escuela
______ con Clave de Centro de Trabajo _________ ubicado en ____ Nmero ____ Colonia ______; se
constituyeron en Consejo Tcnico Consultivo y/o Escolar, el Director (a) del Plantel, los maestros frente a grupo,
una representacin de alumnos y otra de padres de familia, para llevar a cabo el Concurso de Seleccin de
Becarios del Programa de Becas correspondiente al ciclo escolar ______ en el cual, los alumnos y padres de
familia que se refieren, no tuvieron voz ni voto, nicamente estuvieron presentes en calidad de observadores,
para dar fe de la legalidad y transparencia del proceso.------------------------------------------------------------------------------
La seleccin de becarios se hizo con base en lo establecido en las Disposiciones para la Operacin del Programa
de Becas para Alumnos de Escuelas Oficiales de Educacin Primaria, Secundaria y Especial en el Distrito
Federal.--
Previa lectura de la presente, se dio por concluido el concurso de seleccin de becarios y firman en original al
calce, los responsables de la seleccin; el director y los maestros de la escuela as como los testigos de
asistencia (alumnos y padres de familia que representan a la comunidad escolar).-------------------------------------------
La presente acta y los anexos con los datos de los alumnos seleccionados, se remite a la Direccin de
Administracin Escolar de la Direccin General de Planeacin, Programacin y Evaluacin Educativa, para dar
cumplimiento a las normas establecidas.--------------------------------------------------------------------------------------------------
Total de solicitudes Total de alumnos Total de alumnos

recibidas: propuestos en el seleccionados:
concurso:
NOMBRE DEL (LA) DIRECTOR (A) FIRMA DEL (LA) DIRECTOR (A)
NOMBRE DE LOS MAESTROS DE GRUPO FIRMA DE LOS MAESTROS DE GRUPO
NOMBRE DE LA REPRESENTACIN DE ALUMNOS FIRMA DE LA REPRESENTACIN DE ALUMNOS
NOMBRE DE LA REPRESENTACIN DE PADRES FIRMA DE LA REPRESENTACIN DE PADRES DE

DE FAMILIA FAMILIA
DAE 03
69
Anexo 1

DEPARTAMENTO DE BECAS PARA ESCUELAS OFICIALES
CICLO ESCOLAR: _____________
RELACIN DE ALUMNOS ASIGNADOS PARA EL PROGRAMA DE BECAS

FECHA: ______________
C.C.T.: ______________
Condicin de Grado Alumno Regular

Nm. Nombre del Alumno Nm. de Folio Observaciones Aceptado
Vulnerabilidad Escolar si no
70
FINALIDAD
Proporcionar informacin relativa a los alumnos seleccionados como candidatos a ser becarios y dar fe de la
legalidad y transparencia del proceso.
Procedimiento
Distribuir el formato al nivel Direccin de Administracin Agosto Control escolar / inicio

educativo Escolar de la Direccin General de ciclo / becas /
de Planeacin, Programacin y reportes
Evaluacin Educativa
Reunir al Consejo Tcnico Direccin del plantel, Docentes Septiembre

Consultivo y/o Escolar frente a grupo de los seis
grados respectivos, alumnos y
padres de familia
Seleccionar candidatos y Consejo Tcnico Consultivo Septiembre

confirmar renovantes*
Elaborar el Acta y anexos Secretario del Consejo Tcnico Septiembre

Consultivo
Enviar el Acta y anexos Director del plantel a travs de Septiembre

la estructura administrativa del
nivel educativo correspondiente
Destinatario
Original: Direccin de Administracin Escolar de la Direccin General de Planeacin,

Primera copia: Director del plantel.
*Los planteles educativos confirmaran los registros correspondientes de los alumnos renovantes en la base de datos, mediante el
sistema y/o a travs de archivo electrnico proporcionado por la estructura administrativa del nivel educativo correspondiente.
71
CIRBEC-01 CIRCULAR BECA PARA NOTIFICAR A LOS PADRES DE FAMILIA SU ACEPTACIN AL
PROGRAMA, SUS DERECHOS Y OBLIGACIONES

CIRCULAR-BECA
Fecha: __________________
Asunto: Aprobacin de Beca, Derechos, Obligaciones

y causas de su cancelacin.
(Nombre de la Escuela)
Sr. Padre de Familia
Presente
Se hace de su conocimiento que con fecha ________ fue aprobada su solicitud de incorporacin al
Programa de Becas para Alumnos de Escuelas Oficiales de Educacin Primaria, Secundaria y
Especial en el Distrito Federal del nio (a) _____________________________________.
Por lo anterior, se solicita devolver al da siguiente de su recepcin el presente documento
debidamente requisitado con nombre y firma en el que toma conocimiento de la asignacin, as
como de los derechos y obligaciones del becario y causas de cancelacin, que se anexan a la
presente circular.
ATENTAMENTE
(Nombre y Firma del Director)

CCT:

CIRCULAR-BECA
Se tom conocimiento de la asignacin de Beca, Derechos, Obligaciones del Becario y causas de su
cancelacin, Ciclo Escolar 2011-2012.
Nombre del Padre o Tutor:
Nombre del Alumno:
CCT:
Firma: Fecha:
DAE 04
72
Anexo de la Circular- Beca
Derechos, obligaciones y cancelacin
Derechos de los becarios
Recibir aviso por escrito de la asignacin de la beca por parte de las autoridades escolares, informndole
sus derechos y obligaciones como becario.
Recibir el cheque por concepto de la beca sin que tenga que realizar actividades extraordinarias a las
estipuladas en las Disposiciones para la Operacin del Programa, ni aportar contribuciones o donacin
alguna a la escuela o compartirla con otros alumnos.
Continuar disfrutando de la beca durante todo el periodo de educacin bsica a partir de su asignacin,
siempre y cuando cumplan con los requisitos sealados y no existan causales de cancelacin.
Es responsabilidad de la madre, padre o tutor conservar el taln desprendible de la Hoja de Asignacin en
archivo personal, para poder realizar posibles trmites y aclaraciones ante las instancias correspondientes.
Obligaciones de los becarios
Cumplir con los requisitos sealados para la asignacin de la beca.

Informar por escrito a las autoridades educativas correspondientes de cualquier cambio de domicilio o de
escuela, entregando algn comprobante o documento que soporte la beca.
Recoger en su escuela, los cheques que cubran el importe de la beca en dos pagos, conforme a las fechas
determinadas para tal efecto.
Registrar su nombre y apellidos en la nmina y pliza correspondiente al pago.
Cuidar que el cheque mismo no quede inutilizado por perder su vigencia, por destruccin, por extravo, por
firmar en un lugar indebido, o por cualquier causa imputable al becario.
Cobrar el cheque bancario que reciba por concepto de beca en un perodo no mayor a 30 das naturales
posteriores a la fecha de expedicin.
Los cheques por concepto de becas se harn efectivos en la institucin bancaria solo para cobro y no para
depsito.
Es responsabilidad de los alumnos becarios renovantes proporcionar al personal directivo, los documentos
soporte que avalen su permanencia en el Programa de Becas en el momento del cambio de plantel
indicando a la escuela, la cual realizar la notificacin del traslado.
Reportar inmediatamente si el cheque fue robado o extraviado, a la Direccin de Administracin Escolar y a
la estructura educativa correspondiente, levantar un Acta de Hechos, ante la Agencia del Ministerio Pblico
y solicitar por escrito la reposicin del mismo.
Contar con la reexpedicin del cheque mediante solicitud por escrito de acuerdo a la calendarizacin que
establezca la Direccin de Administracin Escolar para cada perodo de pago, cuando por alguna causa
imputable al becario o ajena a l, se haya invalidado el cheque correspondiente.
Cancelacin de la beca
Sern motivo de cancelacin las siguientes causas que se sustentarn con un oficio del Director del Plantel
dirigido al nivel y/o servicio educativo sealando la justificacin, el cual se incorporar al expediente del
Programa de Becas del plantel.
Causas:
Fallecimiento
Cambio de Entidad Federativa en la que realiza sus estudios.
Incorporarse a otro Programa de Becas o apoyo econmico del Gobierno Federal o Estatal.
Renuncia a la Beca.
Cambio de escuela dentro del ciclo escolar sin haber informado por escrito a las autoridades educativas
correspondientes, dado que no se debe exceder de 30 das naturales, si sta se rebasa se deber someter
a consideracin de la Direccin de Administracin Escolar.
No recoger los cheques dentro de un perodo de 30 das naturales posterior a su recepcin en la escuela.
Sufrir incapacidad fsica o metal, probada clnicamente, que impida la continuidad de los estudios.
73
FINALIDAD
Notificar al padre de familia solicitante, que su peticin de incorporacin al Programa de Becas fue aceptada y
que est sujeto a Derechos y Obligaciones.
Procedimiento
Distribuir el formato a los planteles Direccin de Administracin Escolar de la Agosto

Programacin y Evaluacin Educativo a travs
del Nivel y/o servicio educativo
Entregar la Circular-Beca Director de la Escuela Agosto

previamente requisitada al padre de
familia
Requisitar y firmar la Circular-Beca Padre de Familia Septiembre
Recibe y valida contra el Anexo 1 del Director de la Escuela Septiembre

Acta Administrativa del Consejo
Tcnico (Consultivo o Escolar)
Archivar en el expediente del plantel Director de la Escuela Septiembre
Destinatario
Original: Expediente del Plantel educativo.
Primera copia: Padre de Familia.
74
F-OB INFORMACIN RELATIVA AL OTORGAMIENTO DE BECAS EN ESCUELAS PARTICULARES
DIRECCIN GENERAL DE OPERACIN DE SERVICIOS EDUCATIVOS F-OB

DIRECCIN DE INCORPORACIN DE ESCUELAS PARTICULARES
Y PROYECTOS ESPECFICOS
INFORME RELATIVO AL OTORGAMIENTO DE BECAS
CICLO ESCOLAR 20____ - 20____
1.- Plantel Educativo
Nombre Nivel Educativo Turno
Clave C.C.T. No. de acuerdo de incorporacin

Actual y fecha
2.- Domicilio
Calle No. Colonia
Delegacin C.P. Telfono Correo Electrnico

3.- Nombre del Director Tcnico
4.- Nombre del Propietario o Representante Legal
5.- Estadstica de alumnos inscritos por grado. (segn nivel educativo)

1 __________ 2 ______ 3 ________ 4 _______ 5 _______ 6 ______ TOTAL ________
6. Indique el nmero de mensualidades que cobran:

10 ____________ 12___________ OTRAS _________ INDIQUE EL NMERO ___________
7. Costo de inscripcin (total anual por alumno)
1 $ ________ 2 $ ________ 3 $ ________ 4 $ ________ 5 $ ________ 6 $ ________

Si es cuota nica Si es cuota diferenciada por grado
8. Costo de la colegiatura (mensual por alumno)
1 $ ________ 2 $ ________ 3 $ ________ 4 $ ________ 5 $ ________ 6 $ ________

Si es cuota nica Si es cuota diferenciada por grado
9. Ingreso anual para el plantel
(+) (=)
Por concepto de inscripcin Por concepto de colegiatura Ingreso anual
Hoja 1/4
75
Reverso
10.- Monto total mnimo a conceder por concepto de becas (5% del ingreso total anual) $___________
11.- Calendario de actividades:
11.1 Constitucin del comit de becas: _____________________________________________

11.2 Expedicin de la convocatoria de becas: _______________________________________
11.3 Perodo de distribucin de solicitudes de: __________________a___________________
11.4 Perodo de recepcin de solicitudes de: ____________________a___________________
11.5 Dictamen de asignacin de becas: _____________________________________________
11.6 Difusin de resultados: ________________________________________________________
12.- Resultados _______________ ________________ ____________________________
No. de solicitudes No. de beneficiarios Monto total del beneficio otorgado
13.- Anexos que se entregarn al Departamento de Becas:
* Relacin de alumnos solicitantes de beca, SEP (aceptados o rechazados).
* Relacin de alumnos becados por parte de la escuela.
FECHA DE ELABORACIN
DA__________ MES____________ AO__________
DIRECTOR (A) DE LA ESCUELA Y REPRESENTANTE LEGAL
__________________________________ __________________________________
NOMBRE FIRMA
SELLO
Hoja 2/4
76
RELACIN DE ALUMNOS SOLICITANTES DE BECA PARA EL CICLO ESCOLAR 20___-20___
_________________________ ______________________ _________________

INSTITUCIN EDUCATIVA
NOMBRE NIVEL EDUCATIVO C.C.T.
HOJA ____ DE ____

Fecha_____________________________________________
Director(a) Tcnico(a)_________________________________ Sello
Nombre y firma______________________________________
Hoja 3/4
RELACIN DE HIJOS DE TRABAJADORES, DOCENTES Y ADMINISTRATIVOS BECADOS POR PARTE DE LA ESCUELA QUE NO CORRESPONDEN
AL 5% QUE ESTABLECE LA NORMA
CICLO ESCOLAR 20___ - 20____
No. SEXO NOMBRE TELFONO GRADO % OTORGADO FIRMA DEL PADRE

PROG. FoM O
INSC. COLEG. TUTOR
DIRECTOR (A) TCNICO (A)

_____________________________ Sello
Firma
_____________________________
Nombre
Hoja 4/4
77
FINALIDAD
Informar sobre el procedimiento para otorgar el 5% en becas (Acuerdo 205) a los alumnos de las escuelas
particulares incorporadas y proporcionar los datos generales del colegio.
Procedimiento
Distribucin del formato Direccin de Incorporacin de Primera quincena de mayo

Escuelas Particulares y Proyectos
Especficos a travs de la estructura
del nivel educativo
Llenado del formato Director de la Escuela Particular Primera semana al inicio del ciclo escolar
Envo del formato al depto Director de la Escuela Particular Veinte das al inicio del ciclo escolar
de control escolar
Envo de los formatos a Departamento de Control Escolar Primera quincena de octubre

DIEPPE
Destinatario
Original: Direccin de Incorporacin de Escuelas Particulares y Proyectos Especficos de la

Direccin General de Operacin de Servicios Educativos o Direccin General de
Servicios Educativos Iztapalapa.
Primera copia: Director de la Escuela Particular.
78
ACTIVIDADES EXTRACURRICULARES
Uso en
Escuelas
Registro de informacin /
EX-01
asociaciones. reportes /
80 Acta Constitutiva del Comit de Salud y Oficiales actividades extracurriculares /
Seguridad Escolar
seguridad escolar
EX-02
Formato que enva
84 Programa Interno de Seguridad Escolar Oficiales No lo incluye el SIIEP
el rea normativa
en Planteles de Educacin Bsica
EX-04
Formato que enva
86 Reglamento de Asociaciones de Padres Oficiales No lo incluye el SIIEP
el rea normativa
de Familia
EX-05 Reportes / actividades

Listado Nominal de Nios extracurriculares / desnutricin
90
Diagnosticados con Malnutricin y/o
Oficiales e imprimir listado
Disminucin de Agudeza Visual
D-1
Formato que enva
94 Solicitud de Incorporacin de la Escuela Oficiales No lo incluye el SIIEP
el rea normativa
al Sistema de Desayunos Escolares
D-1.1 Formato que enva

97
Hoja Compromiso
Oficiales No lo incluye el SIIEP
el rea normativa
D-2 Formato que enva

99 Oficiales No lo incluye el SIIEP
Control de Consumo Diario el rea normativa
D-3
Formato que enva
101 Informe Mensual de Desayunos Oficiales No lo incluye el SIIEP
el rea normativa
Escolares
EX-16
Formato que enva
103 Acta Constitutiva del Consejo Escolar de Oficiales No lo incluye el SIIEP
el rea normativa
Participacin Social en la Educacin
79
EX-01 ACTA CONSTITUTIVA DEL COMIT DE SALUD Y SEGURIDAD ESCOLAR
EX-01 Acta Constitutiva del Comit de Salud y Seguridad Escolar
En la Ciudad de Mxico Distrito Federal, el da ______ del mes de ______________ de 20__, se renen en
(ubicacin de la escuela)___________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
El personal docente y administrativo, as como los alumnos:
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
Con objeto de integrar formalmente el Comit Interno de Seguridad Escolar de la escuela
______________________________________________, en el turno ______________, con Clave del Centro
de Trabajo _______________________ de conformidad con las siguientes manifestaciones:
Con fundamento en la Ley Orgnica de la Administracin Pblica del Distrito Federal, la Ley General de
Proteccin Civil, Ley de Proteccin Civil para el Distrito Federal, su Reglamento as como el Programa
General de Proteccin Civil para el Distrito Federal, se crea el Comit Interno de Seguridad Escolar de la
escuela _____________________________________________________________________________
La finalidad del Comit Interno de Seguridad Escolar de dicha acta es ser el rgano operativo del inmueble de
referencia, cuyo mbito de accin se circunscribe a las instalaciones ubicadas en
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
____ y que tiene la responsabilidad de desarrollar y dirigir las acciones de Proteccin Civil, Salud y
Seguridad, as como de elaborar, implementar, coordinar y operar el Programa Interno de Seguridad Escolar
y sus correspondientes programas de prevencin, auxilio y restablecimiento con el objeto de prevenir o
mitigar los daos que puedan ocasionar los desastres o siniestros en su personal, patrimonio y/o entorno
dentro de sus instalaciones.
Lo anterior se apegar a los lineamientos aprobados en materia de proteccin civil, salud, y seguridad por la
Administracin Federal de Servicios Educativos en el Distrito Federal, a travs de la Direccin General de
Innovacin y Fortalecimiento Acadmico y de las instrucciones especficas emitidas por las Direcciones
Generales de Operacin de Servicios Educativos, de Servicios Educativos Iztapalapa y de Educacin Normal
y Actualizacin del Magisterio, para su cumplimiento.
El Comit Interno de Seguridad Escolar queda integrado por las siguientes asignaciones.
Un Coordinador General, que es el Director (a) del plantel _________________________________,
Un Jefe de Brigada de Evacuacin que es el C. ___________________________________________

y los brigadistas: ___________________________________________________________________
Un Jefe de la Brigada de Primeros Auxilios, que es el C. ____________________________________,

los brigadistas _____________________________________________________________________,
1
80
Un Jefe de la Brigada de Prevencin y Combate de Incendios que es el C. ________________________,
y los brigadistas ______________________________________________________________________,
Un Jefe de Brigada de Comunicacin que es el C. ___________________________________________,

y los brigadistas: ___________________________________________________________, y por ltimo
Un Jefe de Brigada de Salud que es el C. __________________________________________________,

y los brigadistas: ______________________________________________________________________
De conformidad con los preceptos legales aplicables, el desempeo de estas comisiones no significa nuevo
nombramiento o cambio de las condiciones de la relacin laboral con la escuela, por considerarse una
obligacin para el trabajador, sin representar remuneracin alguna.
El Comit Interno de Seguridad Escolar tendr desarrolladas, puntualizadas y personalizadas las atribuciones
y funciones del Comit Interno de Seguridad Escolar sealadas en la Gua para la Elaboracin del Programa
Interno de Seguridad Escolar emitida por la Direccin General de Innovacin y Fortalecimiento Acadmico a
travs de la Direccin de Salud y Seguridad en las Escuelas.
Ledo el presente documento firman los que en l intervienen de conformidad para los fines y efectos legales
que haya lugar, en la Ciudad de Mxico, D.F., siendo las ________ horas del da __________
del mes de ________ de ________.
INTEGRANTES DEL COMIT DE SALUD Y SEGURIDAD ESCOLAR CICLO 20___ - 20___
Nombre y Firma
Coordinador General
Director del Plantel
Nombre y Firma Nombre y Firma

Jefe de Brigada de Evacuacin Brigadista de Evacuacin

Brigadista de Evacuacin Brigadista de Evacuacin
81
Nombre y Firma
Jefa de la Brigada de Combate de Incendios
Nombre y Firma Nombre y Firma Nombre y Firma

Brig. de Combate de Incendios Brig. de Combate de Incendios Brig. de Combate de Incendios
Nombre y Firma
Jefa de la brigada de Primeros Auxilios

Brigadista de Primeros Auxilios Brigadista de Primeros Auxilios
Nombre y Firma
Jefe de la Brigada de Comunicacin

Brigadista de Comunicacin Brigadista de Comunicacin Brigadista de Comunicacin
Nombre y Firma
Jefe de la Brigada de Salud

Brigadista de Salud Brigadista de Salud
*Para los nombres y firmas de cada una de las brigadas se podrn anexar cuantos brigadistas sean necesarios.
82
FINALIDAD
Formalizar el compromiso que asume la comunidad educativa de participar en forma responsable y constante en
las acciones de prevencin y proteccin de los escolares y su entorno, en materia de salud y seguridad escolar.
Procedimiento
Distribuir el formato Direccin de Salud y Seguridad Septiembre Registro de informacin /

en las Escuelas de la Direccin asociaciones. reportes /
General de Innovacin y actividades extracurriculares /
Fortalecimiento Acadmico, a seguridad escolar
travs del Nivel Educativo
Llenar el formato Director de la Escuela Septiembre
Destinatario
83
EX-02 PROGRAMA INTERNO DE SEGURIDAD ESCOLAR EN PLANTELES DE EDUCACIN BSICA
84
FINALIDAD
Dar a conocer las actividades que realizarn los Comits de Seguridad Escolar en los planteles de educacin
bsica durante el ciclo escolar, en materia de proteccin civil.*
Procedimiento
Distribuir el Programa Direccin de Salud y Seguridad en las Agosto

Escuelas de la Direccin General de
Innovacin y Fortalecimiento Acadmico a
travs del Nivel Educativo
Leer y dar a conocer el Director de la Escuela Septiembre

Programa
Difundir el Programa entre Director de la Escuela Septiembre

la comunidad educativa
Realizar las acciones Comit y Comunidad Educativa Mensualmente o cuando ocurran

planteadas en el Programa siniestros
Destinatario
* La Gua para la Elaboracin del Programa Interno de Seguridad Escolar contiene orientaciones que ayudan a la elaboracin del
Programa, sin embargo, los formatos que ah se presentan son solamente un apoyo y no tienen carcter obligatorio en su llenado.
Dicha informacin se puede localizar por Internet en el sitio Web de la Administracin Federal de Servicios Educativos en el D. F.
Esta informacin permanece en la escuela y se mostrar cuando sea solicitada por la autoridad.
85
EX-04 REGLAMENTO DE ASOCIACIONES DE PADRES DE FAMILIA
Formatos que enva el rea normativa
86
APF/1
La Asociacin de Padres de Familia de la

Escuela __________________________________________________________________________________
(Nombre de la Escuela)
Con fundamento en los artculos 11 y 12 del Reglamento de Asociaciones de Padres de familia, se emite la
siguiente:
CONVOCATORIA
Para elegir a la mitad de los miembros de la mesa directiva de la Asociacin de Padres de Familia (cuando
se trate de escuelas o servicios de educacin primaria, secundaria, secundaria tcnica y telesecundaria), o
para elegir a la totalidad de los integrantes de la mesa directiva (cuando se trate de escuelas o servicios de
educacin inicial, preescolar, y especial).
Para tal efecto, se convoca a una asamblea __________________ a los miembros de la Asociacin de
(ordinaria y extraordinaria)
Padres de familia de la escuela o servicio educativo.
Para asistir a la asamblea, se debe acreditar el carcter como padre de familia, tutor o persona autorizada
legalmente para ejercer la patria potestad de uno o de varios alumnos de la escuela o del servicio educativo.
La asamblea tendr lugar el _____ de ___________ de ______ a las ________ horas, en el domicilio de la
propia escuela o servicio educativo.
Atentamente
El presidente El tesorero
____________________________ ___________________________
Nombre y firma Nombre y firma
Sello de la Asociacin
Mxico, D.F., ___________ de _____________ de 20____.
Tanto la convocatoria como el acta constitutiva que aqu se presentan, sirven como referencia, pero deben ser adecuadas al tipo de escuela que se
trate.
87
APF/2
ACTA
Asociacin de Padres de Familia de la Escuela _______________________________________________
Clave de la escuela _______________________________________________________________________
Domicilio __________________________________________________________________ __________
Calle Nmero
_________________________________________________________________ _______ ____________
Colonia Delegacin C.P. Telfono
Como Resultado de la ____________ convocatoria, del ________ de __________________ de ___________

(primera o segunda)
donde se nombr la representacin legal de la Asociacin de Padres de Familia, y en cumplimiento a los
Artculos 29 Fraccin I, y 30 del Reglamento de Asociaciones de Padres de Familia vigente, a las _______
horas, del da ______ de ____________ de 20____, los padres de familia, tutores o quienes ejercen las patria
potestad de alumnos inscritos en esta escuela, con la presencia de _________ padres, respecto del total de
_________ integrantes de la Asociacin se determin el qurum legal; la asamblea acord renovar la mesa
directiva, para lo cual de design una mesa de debates, la cual qued conformada de la siguiente manera:
Cargo Nombre Firma Nmero de votos
Presidente
Secretario
Primer escrutador
Segundo escrutador
Tercer escrutador
Acto continuo, la asamblea propuso y acord la renovacin parcial de la mesa directiva conforme al Artculo 30
del Reglamento de Asociacin de Padres de Familia.
Como resultado de la votacin, el Presidente de la mesa de debates declar legalmente renovada la mesa
directiva, en los casos siguientes:
No. de Contina Nueva
Nombre y direccin
votos su gestin eleccin
Presidente ________________________________ _______________
Nombre Firma
Domicilio _________________________________ _______ ______
Nombre N Colonia
__________________________________________ _______ ______
Delegacin Cdigo postal Telfono
Vicepresidente_____________________________ ______________
Nombre Firma
Domicilio _________________________________ _______ _____
Nombre N Colonia
_________________________________________ _______ _____
Secretario_________________________________ _______________
Nombre Firma
Domicilio ________________________________ _______ ______
Nombre N Colonia
__________________________________________ _______ ______
88
FINALIDAD
Renovar o constituir la mesa directiva de la Asociacin de Padres de Familia del plantel.
Procedimiento
Distribuir el formato Secretara Tcnica de la Administracin Al inicio del ciclo escolar

Federal de Servicios Educativos en el Distrito
Federal, a travs del Nivel Educativo
Entregar el compendio a la Director de la Escuela Septiembre

mesa directiva en
funciones de la Asociacin
de Padres de Familia
Asesorar a la Asociacin Director de la Escuela Cuando sea necesario

de Padres de Familia
Llenar y difundir la Mesa Directiva de la Asociacin de Padres de Septiembre

convocatoria Familia en funciones
Destinatario:
Original: Asociacin de Padres de Familia.
89
EX-05 LISTADO NOMINAL DE NIOS DIAGNOSTICADOS CON MALNUTRICIN Y/O DISMINUCIN DE
AGUDEZA VISUAL
PROGRAMA PARA LA ATENCIN INTEGRAL DE LA SALUD DEL ESCOLAR

Estrategia: Vigilancia Nutricional Ver bien para aprender mejor
LISTADO NOMINAL DE NIOS EN RIESGO DE DESNUTRICIN
NIVEL O MODALIDAD EDUCATIVO Inicial Preescolar X Primaria X

NOMBRE DE LA ESCUELA: HROES DE ZACAPOAXTLA _ C.C.T.: 09DPR1090D . CLAVE: 22-1209 .
DOMICILIO: NORTE 21 NM.110 BIS MOCTEZUMA 2 SECCIN .
DELEGACIN POLTICA: VENUSTIANO CARRANZA. CDIGO POSTAL: 06500
Calle, nmero, colonia
INSTITUCIN DE SALUD
TELFONO: 56321456 AGEB: ___ ISSDF (SSP) ISSDF (SMYU) ISSSTE X IMSS DIF
QUE LE CORRESPONDE
UNIDAD MDICA: _______________________________________________________________________
Nombre, domicilio
AGUDEZA
DOMICILIO MALNUTRICIN
NOMBRE DEL NIO SEXO FECHA DE NOMBRE DEL PADRE, DERECHO VISUAL
N GRUPO Calle, Nmero, Colonia y
apellido y nombre 1o2 NACIMIENTO MADRE O TUTOR HABIENTE S O U
Delegacin L M S N D
P B L
1 5B AGUILAR CORONA 2 1989/02/18 ENRIQUE AGUILAR AV.F.F. CC. 22 OTRA
IXCHEL ANAHI CUAHQUENTZI TANGUILLO X X
CUAUTEMOC
Vo.Bo SUPERVISOR(A) Vo.Bo. DIRECTORA DE LA ESCUELA
_________________________________ __________________________________
NOMBRE NOMBRE SELLO DE LA ESCUELA
Ref. EX_05/SIIEPre
90
Formato que envale rea normativa
PROGRAMA PARA LA ATENCIN INTEGRAL DE LA SALUD DEL ESCOLAR

Estrategia: Vigilancia Nutricional
LISTADO NOMINAL DE NIOS EN RIESGO DE DESNUTRICIN
1.- NIVEL O MODALIDAD EDUCATIVO Inicial Preescolar Primaria
2.- NOMBRE DE LA ESCUELA _______________________________ 3.- C.C.T.

4.- CLAVE _____________ 5.- DOMICILIO __________________________________________________________________________________
Completa Calle, nmero, colonia
6.- DELEGACIN POLTICA _____________________________________ 7.- CDIGO POSTAL ___________ 8.- TELFONO ________
ISSDF (SSP) ISSDF (SMYU) ISSSTE IMSS DIF
9.- AGEB INSTITUCIN DE SALUD QUE LE CORRESPONDE
11.- UNIDAD MDICA __________________________________________________

Nombre, Domicilio
16.- NOMBRE
14.- 15.- FECHA DE 17.- DOMICILIO
13.- NOMBRE DEL NIO DEL PADRE, 19.- Diagnstico
NUM. 12.- GRUPO SEXO NACIMIENTO Calle, nmero, colonia y 18.- Derechohabiencia
Apellidos y nombre MADRE O Grueso
12 Da, mes y ao delegacin
TUTOR
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
FECHA DE NOMBRE DEL DOMICILIO

NOMBRE DEL NIO SEXO Diagnstico
NUM. GRUPO NACIMIENTO PADRE, MADRE Calle, nmero, colonia y Derechohabiencia
Apellidos y nombre 12 Grueso
Da, mes y ao O TUTOR delegacin
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
20.- DIRECTOR(A) DE LA ESCUELA
21.- Vo. Bo. SUPERVISOR(A)
NOMBRE ________________________
FIRMA __________________________ 22.- SELLO DE LA ESCUELA

Nombre y firma
FECHA _________________________
91
Instructivo
Concepto DEBER ANOTARSE

Para llenar este formato remitirse al Formulario
No.
1 Nivel educativo. Marque con una cruz en el recuadro correspondiente al nivel escolar
del plantel.
2 Nombre de la escuela. Registre el nombre completo del plantel.
3 Clave de Centro de Trabajo. Anote la clave completa, registrando nmeros y letras.
4 Clave econmica. Registre sobre la lnea la clave econmica del plantel.
5 Domicilio: Registre la calle, nmero, y la colonia donde se encuentre el plantel.
6 Delegacin Poltica. Anote el nombre de la Delegacin Poltica en donde esta ubicado el
plantel.
7 Cdigo Postal. Anote los cinco nmeros correspondientes.
8 Telfono. Anote el nmero o nmeros que corresponden al plantel.
9 rea Geoestadstica Bsica (AGEB) anote los smbolos del rea de correspondencia del
plantel con las instituciones de salud.
10 Institucin de salud que le corresponde. Marque con una cruz el servicio mdico que le
corresponde al plantel segn AGEB ( las siglas ISSDF corresponden al Instituto de
Servicios de Salud del Distrito Federal el cual agrupa a los servicios de salud pblica y a
los servicios mdicos y urgencias).
11 Unidad Mdica. Registre el nombre y domicilio de la unidad mdica segn AGEB de
correspondencia.
SOLO REGISTRE A LOS ALUMNOS (AS) CON ALGN GRADO DE DESNUTRICIN
12 Grupo. Registre el grupo al que pertenece el (la) nio (a) identificado con algn grado de
desnutricin.
13 Nombre del nio (a). Anote empezando por apellido paterno, materno y nombre (s).
14 Sexo. Marque con una cruz segn corresponda: M Hombre y F mujer.
15 Fecha de nacimiento. Anote en el orden de da mes y ao .
16 Nombre del padre, madre o tutor. Registre el nombre.
17 Domicilio. Anote el domicilio de cada nio (a) que corresponda.
18 Derechohabiencia. Registre las siglas de los servicios a que tiene derecho.
19 Diagnstico grueso. Registre el estado de desnutricin moderado o severo que registran
los nios y las nias.
20 Nombre y firma del director(a) de la escuela.
21 Visto Bueno del Supervisor (a). Validados los datos del formato registrar nombre y firma.
22 Sello de la escuela
92
FINALIDAD
Registrar a los alumnos identificados en riesgo de desnutricin y/o disminucin de agudeza visual, para
canalizarlos a los servicios de salud.
Procedimiento
Distribuir el formato Direccin de Salud y Seguridad en Primera semana Reportes / actividades

las Escuelas de la Direccin de septiembre extracurriculares /
General de Innovacin y desnutricin e imprimir
Fortalecimiento Acadmico, a listado
Llenar el formato Director de la Escuela Segunda quincena

de septiembre
Recolectar Supervisin de Zona Escolar Segunda quincena

de septiembre
Destinatario
Original: Supervisin de Zona Escolar.

Operacin de Servicios Educativos o Direccin General de Servicios Educativos
Iztapalapa.
93
D-1 SOLICITUD DE INCORPORACIN DE LA ESCUELA AL SISTEMA DE DESAYUNOS ESCOLARES
94
Instructivo
FORMA D-1
Instrucciones de llenado
1.- Mxico, DF: anotar da, mes y ao de elaboracin de la solicitud.

2.- Nombre del plantel: registrar el nombre completo del plantel.
3.- Turno: indicar el turno correspondiente al plantel (matutino, vespertino o continuo).
4.- Folio: anotar el nmero asignado por SEP, si cuenta con l, de lo contrario dejar en blanco.
5.- Domicilio: indicar la calle y nmero donde se ubica el plantel.
6.- Telfono: anotar el nmero telefnico del plantel, de no contar con este servicio anotar S/T.
7.- C.C.T.: escribir la Clave del Centro de Trabajo del plantel.
8.- Colonia: anotar la correspondiente a la ubicacin del plantel.
9.- Cdigo Postal: indicar el correspondiente a la ubicacin del plantel.
10.- Clave DIF: anotar el nmero asignado por DIF-DF, si cuenta con l, de lo contrario, dejar en blanco.
11.- Entre las calles: anotar el nombre de las calles entre las cuales se ubica el plantel.
12.- Delegacin: anotar el nombre en la que se ubica el plantel.
13.- El nmero de menores a beneficiar es: anotar cuntas mujeres y cuntos hombres.
14.- Total: anotar el resultado de la suma de las Hojas Compromiso de menores registrados.
15.- Correo electrnico: anotar el correspondiente al plantel o directivo, si el plantel no tiene.
16.- Vocala del PDE: registrar los datos correspondientes a cada vocal de grupo y firma de conformidad de cada uno.
17.- Nombre y firma Director(a): registrar nombre completo y firma y validar con el sello del plantel.
NOTA: Se debe utilizar el formato que la DGOSE o DGSEI proporciona en medio magntico del ciclo escolar vigente.
95
FINALIDAD
Registrar al plantel dentro del Programa de Desayunos Escolares.
Procedimiento
Establecer un programa de Coordinador del Programa de Desayunos 1. quincena de agosto

actividades para el presente ciclo Escolares
escolar y trabajar conforme a
este
Llenar la solicitud para los Vocala (de padres de familia) 1. quincena de septiembre
desayunos escolares, con el
compromiso del pago de la cuota
de recuperacin
Sello y envo del formato Director de la escuela 1. quincena de septiembre
Destinatario
Segunda copia: Vocala (de padres de familia).
Tercera copia: Nivel Educativo de la Direccin General de Operacin de Servicios

Educativos o Direccin General de Servicios Educativos Iztapalapa.
96
D-1.1 HOJA COMPROMISO
P.D.E.
HOJA COMPROMISO CICLO ESCOLAR 20__-20__
DELEGACIN:______________________________________________ N FOLIO: ______________________

PLANTEL:__________________________________________________ C.C.T.: ______________________
GRUPO:___________________________________________________ CVE. DIF: ______________________
TURNO: ______________________
HAGO CONSTAR QUE SOLICITO LA RACIN ALIMENTICIA PARA MI HIJO(A), POR LO QUE ME COMPROMETO A
APORTAR PUNTUALMENTE LA CUOTA DE RECUPERACIN DIARIA DE _____________ Y PARTICIPAR EN APOYO
A LA VOCALA DEL PROGRAMA DE DESAYUNOS ESCOLARES DE ACUERDO AL ROL QUE SE ESTABLEZCA
SEXO NOMBRE DEL PADRE O

N PROG. APELLIDO PATERNO, MATERNO Y NOMBRES FIRMA
M H TUTOR
SUBTOTAL
TOTAL
97
Instructivo
D-1.1 HOJA COMPROMISO

1. Ciclo escolar: anotar 20__-20__ (correspondiente)
2. Delegacin: anotar el nombre en la que se ubica el plantel.
3. Plantel: escribir el nombre completo del plantel.
4. Grupo: indicar el grupo y grado escolar.
5. Folio: anotar el nmero asignado por SEP, si cuenta con l, de lo contrario dejar en blanco.
6. C.C.T.: escribir la Clave del Centro de Trabajo del plantel.
7. Cve. DIF: anotar el nmero asignado por DIF-DF, si no lo tiene, dejar en blanco.
8. Turno: indicar el correspondiente al plantel (matutino, vespertino o continuo).
9. N Progr.: anotar el nmero progresivo por cada alumno que registre.
10. Apellido Paterno, Materno y Nombre(s): Escribir en ese orden el nombre del menor.
11. Sexo: indicar con una x en la columna correspondiente (M o H) si es hombre o mujer.
12. Nombre del padre o tutor: Escribirlo completo, del padre o tutor de cada menor que registre.
13. Firma: de conformidad del padre o tutor.
14. Subtotal: anotar en la columna correspondiente (M o H) el nmero de mujeres o de hombres registrados.
15. Total: anotar el total de menores de ese grupo, registrados.
En caso de que los renglones para registrar a los menores no sean suficientes, utilice una nueva Hoja Compromiso
y en sta anote los subtotales por gnero (H) y (M) y el total de menores en el grupo.
Agregar al listado los nombres de los menores que ingresen posteriormente al programa PDE, segn el grupo.
Estas Hojas Compromiso deben de conservarse en el expediente del PDE, en el plantel.
NOTA: La forma no deber tener borrones ni enmendaduras, asimismo se debe utilizar el formato que la DGOSE o DGSEI proporciona en
medio magntico del ciclo escolar vigente.
FINALIDAD
Conformar el Padrn de alumnos del Programa de Desayunos Escolares por grupo en cada plantel.
Procedimiento
Llenar la solicitud para los Director del plantel y vocala 1. quincena de agosto
desayunos escolares, con el
compromiso del pago de la
cuota de recuperacin
Destinatario
Segunda copia: Nivel Educativo de la Direccin General de Operacin de Servicios
98
D-2 CONTROL DE CONSUMO DIARIO
99
INSTRUCTIVO
FORMA D-2
1.- Da de distribucin: anotar el da de la semana en que recibe los productos el plantel.
2.- Control de consumo diario del grupo: anotar el grado y grupo correspondiente.
3.- Del mes de: indicar el mes en que se llena esta forma.
4.- Del 20: escribir los ltimos dgitos del ao en que se llena esta forma.
5.- Nombre del plantel: anotar el nombre completo.
6.- C.C.T.: anotar la Clave del Centro de Trabajo correspondiente al plantel.
7.- Turno: indicar el turno del plantel que corresponda (matutino, vespertino o continuo).
8.- Clave DIF-DF: anotar el nmero asignado al plantel por DIF-DF.
9.- N: escribir el nmero progresivo por cada uno de los menores que conformen el grupo.
10.- Nombre del alumno: anotar el nombre de quien consume la racin, iniciando con apellido paterno,
materno y nombre(s).
11.- L, M, M, J, V: en la primera fila, anotar en cada cuadro el nmero del da hbil del mes que se reporta.
En las siguientes filas indicar con punto (.) si los menores consumieron su racin y con una (x) si no la consumieron.
12.- Total de raciones: sumar los puntos en cada fila y anotar el total de raciones consumidas por alumno.
13.- Total importe: anotar la cantidad recuperada durante el mes por cada menor inscrito.
En caso de que el menor est exento de la aportacin, anotar la palabra "exento" en el rengln correspondiente.
14.- Totales: sumar las cantidades de cada columna (raciones e importe) y escribir los totales.
15.- Nombre y firma de Director(a): registrar nombre completo y firma y validar con el sello del plantel.
16.- Nombre y firma de la Vocala: registrar nombre completo y firma del vocal responsable.
NOTA: Se debe utilizar el formato que la DGOSE o DGSEI proporciona en medio magntico del ciclo escolar vigente.
FINALIDAD
Recibir y distribuir los desayunos escolares en los planteles.
Procedimiento
Registrar los desayunos Vocala (de padres de familia) del Diario

consumidos y cuotas Programa de Desayunos Escolares
recuperadas de los alumnos
beneficiarios
Destinatario
Original: Director del Plantel.
100
D-3 INFORME MENSUAL DE DESAYUNOS ESCOLARES
FORMA D-3
REPORTE DE RACIONES DE DEL MES DE ______________ DEL CICLO ESCOLAR 20__-20__
DELEGACIN: ____________________________________________ FOLIO: _____________________

PLANTEL: ____________________________________________ C.C.T.: _____________________
____________________________________________ CLAVE DIF-DF.: _____________________
TURNO: ____________________________________________ CUOTA POR RACIN: _____________________
N DE DESAYUNOS CONSUMIDOS
No. GRUPO MONTO DE LA RECUPERACIN
TOTAL EXENTOS CON CUOTA
TOTALES
OBSERVACIONES: ______________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________
SELLO
Vo. Bo. DIRECTOR(A) FIRMA DEL VOCAL RESPONSABLE
______________________________________ _____________________________________
NOMBRE Y FIRMA NOMBRE Y FIRMA
101
Instructivo
FORMA D-3
1.- Informe de raciones del mes de: anotar el mes y ciclo escolar al cual corresponde el consumo.
2.- Del plantel: escribir el nombre completo del plantel.
3.- Delegacin: anotar el nombre en la que se ubica el plantel.
4.- Clave DIF: anotar el nmero asignado al plantel por DIF-DF.
5.- C.C.T.: escribir la Clave del Centro de Trabajo del plantel.
6.- Folio: anotar el nmero asignado al plantel por SEP.
7.- Turno: indicar el turno del plantel (matutino, vespertino o continuo).
8.- Grupo: anotar el grado y grupo que corresponda.
9.- Exentos: indicar el nmero de raciones consumidas por grupo que estn exentas de la aportacin.
10.- Con cuota: anotar el nmero de raciones consumidas por grupo que aportan la cuota de recuperacin.
11.- Recuperacin: anotar por cada grupo la cantidad aportada de cuotas de recuperacin.
12.- Totales: anotar el total de raciones exentas y las de cuota en su columna correspondiente y la cantidad
recuperada del mes, que deber ser la que se deposite en el banco.
13.- Observaciones: utilizar este espacio solamente para aclarar o precisar adeudos, diferencias o
complementos.
14.- Vo. Bo. Director(a): registrar nombre completo y firma, y validar con el sello del plantel.
15.- Vocal responsable: registrar el nombre completo y firma del vocal responsable.
NOTA: La forma no deber tener borrones ni enmendaduras, asimismo se debe utilizar el formato que la DGOSE o DGSEI proporciona en medio
magntico del ciclo escolar vigente.
FINALIDAD
Realizar el pago de las cuotas de recuperacin al DIF-DF
Procedimiento
Pagar las cuotas de recuperacin Vocala (de padres de familia) Primeros 5 das de cada mes
de los planteles en las sucursales
de BANCOMER
Anexar copia del comprobante de
pago.
Enviar formato Director Primeros 10 das de cada mes
Destinatario

Segunda copia: Vocala (de padres de familia).
Tercera copia: Nivel Educativo de la Direccin General de Operacin de Servicios
102
EX-16 ACTA CONSTITUTIVA DEL CONSEJO ESCOLAR DE PARTICIPACIN SOCIAL EN LA EDUCACIN

ACTA CONSTITUTIVA
DEL
CONSEJO ESCOLAR DE PARTICIPACIN SOCIAL
EN LA EDUCACIN
Nombre de la Escuela: __________________________________________________________________

Clave: ________________________________ Turno: ______________________
Con base en lo sealado en los Artculos 68 y 69 de la Ley General de Educacin, el Acuerdo 280
y el Artculo 4 de los Lineamientos de los Consejos Escolares de Participacin Social en la
Educacin se levanta la presente ACTA CONSTITUTIVA, en los trminos que la Convocatoria de
fecha _____ de ________ de _______, seala; que siendo las _____ horas del da ____ de _______ de
_______ los miembros de la Asociacin de Padres de Familia, Representantes de la Mesa Directiva
de dicha asociacin, Maestros, Representante Sindical de los Maestros, los Directivos de la
escuela, exalumnos y miembros de la comunidad que se han distinguido por su trayectoria como
lderes naturales se reunieron en este plantel para constituir el CONSEJO ESCOLAR DE
PARTICIPACIN SOCIAL del Ciclo Escolar ___________ , quedando conformado de la siguiente
manera:
CARGO NOMBRE FIRMA

PRESIDENTE HONORARIO
PRESIDENTE
COORDINADOR
SECRETARIO
CONSEJERO
CONSEJERO
CONSEJERO
CONSEJERO
CONSEJERO
CONSEJERO
CONSEJERO
CONSEJERO
CONSEJERO
CONSEJERO
21/25
103
Reverso

Acto contino. La Asamblea propuso y acord la integracin de su Consejo conforme a los Artculos 7,
11, 12, 13 y 26 de los Lineamientos de los Consejos Escolares de Participacin Social en la
Educacin.
Presidente de la mesa de Secretario de la mesa de

debates debates
Primer escrutador Segundo escrutador Tercer escrutador
Sello Oficial Nombre del Director Firma
Mxico D.F., a ____ de ______________de 20___
22/25
104
FINALIDAD
Formalizar la integracin, organizacin y funcionamiento del Consejo Escolar de Participacin Social.
Procedimiento
Distribuir el formato Direccin de Operacin de Servicios Al inicio del ciclo escolar

Educativos
Llenar y conservar el formato Director de la Escuela Al inicio del ciclo escolar
Destinatario
Primera Copia: Coordinacin Sectorial de Educacin Preescolar de la Direccin General

de Operacin de Servicios Educativos o la Direccin General de Servicios
105
106
ADMINISTRACIN DE PERSONAL
Uso en
Escuelas
Oficiales y
RH-01 Formato que enva
109 Particulares No lo incluye el SIIEP
Plantilla de Personal el rea normativa
Incorporadas
Recursos humanos,
RH-34 incidencias / alta de
111 Oficio Personalizado de Incidencias de Oficiales incidencias / incide o no en el
Personal pago / tipo de incidencia / No.
de oficio / reportes / imprimir
Recursos humanos / plantilla

CMDF-01
de personal / reportes /
114 Acta Constitutiva del rgano de Oficiales
impresin de reportes
Evaluacin
especiales / CMDF-01
107
FORMATOS DE CARRERA MAGISTERIAL
Uso en
Escuelas
CMDF-02 Formato que enva

Cdula de Inscripcin el rea normativa

CMDF-03
120 Documentos que Integran el Expediente Oficiales
de Carrera Magisterial
especiales / CMDF-03
CMDF-04 Formato que enva

Evaluacin del Desempeo Profesional el rea normativa
CMDF-04.1
Formato que enva
124 Cdula de Resultados de Evaluacin y Oficiales No lo incluye el SIIEP
el rea normativa
Hoja de Lectura ptica

CMDF-04.2
130 Cdula de Registro de Indicadores del Oficiales
rgano de Evaluacin
especiales / CMDF-04.2

GRUPO II
133 Crdito Escalafonario Anual para Oficiales
Trabajadores Docentes
especiales / grupo II

GRUPO IV
136 Crdito Escalafonario Anual para Oficiales
Trabajadores no Docentes
especiales / grupo IV
108
RH-01 PLANTILLA DE PERSONAL

SUBDIRECCIN DE ADMINISTRACIN Y PERSONAL
PERIODO ESCOLAR 20___ - 20___
PLANTILLA DE PERSONAL
CLAVE ECONMICA NOMBRE C.C.T. DOMICILIO

11-0001-001-01-X-013 GRAL. FRANCISCO VILLA 09DPR3030C
AGRICULTORES Y PASTORES S/N COL. EL ROSARIO, DEL.
AZCAPOTZALCO, C.P. 02430 TEL. 53825536
TIPO DE
No.
PROG.
NOMBRE FILIACIN FUNCIN CLAVE PRESUPUESTAL NOMBRA- ESCOLARIDAD CM DOMICILIO PARTICULAR
MIENTO
20 PIRULES # 36, FRACC. SAN RAFAEL,

CRUZ PREZ MARA DOCENTE
1 CUPA590930MB9 110071151 E028000.0004020 (16-08-07 AL NORMAL BSICA 07 TLALNEPANTLA EDO. Mxico, C.P.
ANTONIA 1 A
15-02-08) 54129 tel. 53252218
10
AZCAPOTZALCO, D.F., A 30 DE SEPTIEMBRE DE 20____
EL DIRECTOR(A) DE LA ESCUELA
______________________________________________________________________
PROF. SALVADOR HERNNDEZ AGUIRRE
109
Instructivo
Instructivo para el llenado de Plantilla de Personal

La presentacin del formato es para ser llenado en Excel.
Utilizar exclusivamente letra mayscula.
Ingresar datos sin modificar celdas.
En la columna correspondiente al NOMBRE iniciar con Apellido Paterno, Matero y Nombre (s).
La FILIACIN debe incluir homonimia.
FUNCIN especificar Director(a), Secretario(a), Docente (Grado y Grupo), A.T.P., Educacin Fsica, Educacin Artstica,
Otros (especificar funcin), Asistente de Servicios en Plantel, Conserje. En este orden.
La CLAVE PRESUPUESTAL debe ser completa tal y como figura en el taln de pago.
TIPO DE NOMBRAMIENTO el que corresponda a la clave anterior: 10 (Definitivo), 95 o 97 (Provisional), 20 (Limitado); en
este ltimo caso anotar efectos (16-08-07 al 15-03-08).
En ESCOLARIDAD anotar el ltimo grado de estudios en el que cuenta con Cdula Profesional: Normal Bsica,
Licenciatura, Maestra, Doctorado (en educacin).
En la columna CM especificar el nivel de Carrera Magisterial con el que se cuenta; en caso de no haber ingresado, anotar
07.
El DOMICILIO PARTICULAR debe incluir Calle, Nmero (interior en su caso), Colonia, Delegacin Poltica o Municipio del
Estado de Mxico, Cdigo Postal y telfono particular.
En la VALIDACIN de la Plantilla anotar la Delegacin correspondiente; el nombre del responsable del Centro de Trabajo,
firma y sello.
En caso de requerir ms de 25 registros insertar las filas que sean necesarias. El encabezado est previamente diseado.
Para las plantillas que correspondan al personal de Zona y Sector en los datos del encabezado se anotarn los
correspondientes a la Escuela Sede y se identificarn con la Clave del Centro de Trabajo correspondiente.
FINALIDAD
Presentar la informacin del personal con que cuenta la escuela.
Procedimiento
Distribuir el formato El Nivel Educativo de la Direccin General Al inicio del ciclo escolar
de Operacin de Servicios Educativos o
Iztapalapa

Actualizar datos Actualizar bimestralmente
Revisar Supervisin de Zona Escolar Septiembre
Remitir el formato al nivel Director de la Escuela Septiembre

educativo
Destinatario
Original: El Nivel Educativo de la Direccin General de Operacin de Servicios
Primera Copia: El Director de la Escuela.
110
RH-34 OFICIO PERSONALIZADO DE INCIDENCIAS DE PERSONAL
ESC. PRIM. N.
C.C.T.:
CLAVE ECO.:
DOMICILIO:
DELEGACIN:
COLONIA:
C.P. TELFONO:
ASUNTO: NOTIFICACIN DE INCIDENCIA
Mxico, D.F., de de 20__
PROF(A).
C. COORDINADOR(A) SECTORIAL DE EDUCACIN PRIMARIA
PRESENTE
Informo a usted que la Prof.(a): ________________________________________________
Con filiacin: ___________________ y clave presupuestal: ________________________
Falt al desempeo de sus labores el da ______________________________________
Motivo: Falta injustificada
Reanudo labores el da: __________________________________
Sello de la Escuela ATENTAMENTE

DIRECTOR(A) DE LA ESCUELA
C.c.p.- Interesado(a).
C.c.p.- Archivo del la Escuela Primaria.
111
ESCUELA: _______(1)________
C.C.T.:___________(2)________
CLAVE ECO.: _____(3)________
DOMICILIO: ______(4)_________
DELEGACIN: ____(4)________
COLONIA: ________(4)________
C.P. ____(4)_____TELFONO: ____(4)____
ASUNTO: DE ____(5)________
Mxico, D.F., ____(6)________
PROF(A). ____(7)________
DIRECTOR(A) ____(8)________
PRESENTE
Informo a usted que la Prof.(a): _________________(9)_______________________________
Con filiacin: ______(10)_____________ y clave presupuestal: _________(11)____________
Falt al desempeo de sus labores el da _______(12)_______________________________
Motivo: Falta injustificada
Reanudo labores el da: __________(13)______________________
Sello de la Escuela ATENTAMENTE

_________(14)_________
112
Instructivo
(1) Nombre de la Escuela que elabora el presente oficio de incidencia de personal.
(2) Clave del Centro de Trabajo.
(3) Clave Econmica, en caso de contar con ella.
(4) Domicilio completo de la escuela incluyendo el nmero telefnico.
(5) Anotar el motivo.
(6) Fecha de elaboracin del presente documento.
(7) Anotar el nombre del titular del nivel correspondiente.
(8) Nivel Educativo correspondiente de la escuela que elabora el presente oficio. Esto es:
Direccin de Educacin Inicial; Coordinacin Sectorial de Educacin Preescolar, Coordinacin Sectorial de
Ecuacin Primaria, Coordinacin Sectorial de Educacin Secundaria o Secundaria Tcnica, Direccin de Educacin
Especial, Subdireccin de Educacin Bsica para Adultos o Direccin General de Servicios Educativos Iztapalapa.
(9) Nombre del profesor(a) que incurri en la incidencia.
(10) RFC del profesor(a) que incurri en la incidencia.
(11) Clave Presupuestal del profesor(a) que incurri en la incidencia.
(12) Fecha del motivo.
(13) Fecha en la que el profesor(a) reanud labores.
(14) Nombre y firma del Director(a) de la escuela.
FINALIDAD
Informar a la autoridad correspondiente las incidencias del personal que afectan o no su pago.
Procedimiento
Llenar y entregar el Director de la Escuela Quincenal. En caso de Recursos humanos,

formato baja del trabajador, incidencias / alta de
enviar de inmediato el incidencias / incide o no
formato va fax en el pago / tipo de
incidencia / No. de oficio
Procesar incidencias Coordinacin Sectorial de Quincenal / reportes / imprimir
Educacin Primaria de la
Direccin de Operacin de
Servicios Educativos o DGSEI
Destinatario
Original: Coordinacin Sectorial de Educacin Primaria de la Direccin General de Operacin de
Primera copia: Coordinacin Sectorial de Educacin Primaria.
Segunda copia: Interesado.
Tercera copia: Direccin de la Escuela.
113
CMDF-01 ACTA CONSTITUTIVA DEL RGANO DE EVALUACIN
ACTA CONSTITUTIVA DEL RGANO DE EVALUACIN
Siendo las _________horas del (da y mes)__________ de 20___, en el Centro de Trabajo (Nombre de la
escuela)________________________con clave (C.C.T.)________________, ubicado en
(Calle)__________(Nmero)_________(Colonia)______________________________(Localidad)_______________
______(C.P.)__________(Delegacin o Municipio)______________Entidad
Federativa)____________________________________
A peticin expresa del director (o responsable) de la escuela se reunieron todos los miembros del Consejo Tcnico
Escolar del plantel y el representante del SNTE para constituir el rgano de Evaluacin * (rgano de Evaluacin
Escolar - OEE -, rgano de Evaluacin de Directivos -OED -, rgano de Evaluacin de Supervisores o Inspectores
OESI -, rgano de Evaluacin de Jefes de Sector - OEJS), bajo la siguiente:
ORDEN DEL DA
1. Lista de asistencia.
2. Informacin, por parte del director de la escuela y del representante sindical acerca de la definicin de la Carrera
Magisterial, sus objetivos, los principios generales, el procedimiento para la inscripcin y el sistema para la
calificacin que se seguir durante el proceso correspondiente al ciclo escolar 20__ -20__ .
3. Informacin por parte del director sobre las funciones, atribuciones y responsabilidades del rgano Escolar de
Evaluacin, el cual debe de estar constituido por todos los miembros del Consejo Tcnico Escolar.
4. Integracin del rgano Escolar de Evaluacin el cual deber estar constituido por todos los miembros del
Consejo Tcnico Escolar y un representante del SNTE. Este rgano estar presidido por el Director de la
Escuela.
5. Establecimiento de las Normas de funcionamiento del rgano de Evaluacin y anlisis de los procedimientos que
se emplearn en la evaluacin.
6. Establecimiento del compromiso de informar a los docentes del plantel sobre los acuerdos tomados en la
presente sesin.
7. Asuntos generales.
*La constitucin de este rgano vara de acuerdo a las categoras y funciones que desempean los docentes y al lugar de
adscripcin.
114
DESARROLLO DE LA REUNIN
A continuacin se describen los acuerdos y las actividades realizadas para dar cumplimiento a cada uno de
los puntos del orden del da:
1. Asistencias del personal convocado
2. Difusin de la Carrera Magisterial
3. Explicacin de las funciones del rgano de Evaluacin
4. Integracin del rgano de Evaluacin
Presidente ___________________________________________________________________
Representante Sindical _________________________________________________________
Miembros del Consejo Tcnico Escolar _____________________________________________
5. Normas de funcionamiento del rgano de Evaluacin, definicin de los procedimientos que se

emplearn en la evaluacin
6. Procedimientos para informar a todos los docentes del plantel sobre los acuerdos tomados
7. Asuntos generales
La presente acta se elabora en presencia de los que con su firma al calce testifican la veracidad de su contenido.
PROFESORES QUE INTEGRAN EL CONSEJO TCNICO

(NOMBRE Y FIRMA)
PRESIDENTE REPRESENTANTE SINDICAL

SELLO
115
FINALIDAD
Formalizar la instalacin del rgano Escolar de Evaluacin.
Procedimiento
Distribuir el formato Direccin de Desarrollo de Al inicio del ciclo Recursos humanos /

Personal de la Direccin escolar plantilla de personal /
General de Administracin de reportes / impresin de
Personal, a travs del nivel reportes especiales /
educativo CMDF-01
Llenar y entregar el Director de la escuela Septiembre

formato
Recolectar los formatos Supervisin de Zona Escolar Septiembre
Verificar Departamento de Carrera Septiembre

Magisterial de la Direccin
General de Operacin de
Servicios Educativos, a travs
de la Coordinacin Sectorial de
Educacin primaria o Direccin
Procesar Direccin de Desarrollo de Septiembre

Personal de la Direccin
General de Administracin
Destinatario
Original: Coordinacin Sectorial de Educacin Secundaria de la Direccin General de

Operacin de Servicios Educativos o Direccin General de Servicios Educativos
Iztapalapa.
Primera copia: Archivo del Presidente del rgano de Evaluacin.
116
CMDF-02 CDULA DE INSCRIPCIN *
117
Reverso
118
FINALIDAD
Registrar los datos de los maestros de educacin bsica participantes en el proceso de evaluacin para su
incorporacinpromocin en el Programa de Carrera Magisterial.
Procedimiento
Distribuir el formato Direccin de Desarrollo de Personal de la Al inicio del ciclo escolar

Direccin General de Administracin, a
Llenar, entregar y verificar el Director de la Escuela a travs del rgano Septiembre- octubre
formato de Evaluacin
Recolectar los formatos Supervisin de Zona Escolar Septiembre- octubre
Recolectar los formatos Departamento de Carrera Magisterial de la Septiembre- octubre

Direccin General de Operacin de
Servicios Educativos, a travs de la
Coordinacin Sectorial de Educacin
Primaria o Direccin General de Servicios
Procesar Direccin de Desarrollo de Personal de la Septiembre- octubre

Direccin General de Administracin
Destinatario
Original: Direccin de Desarrollo de Personal de la Direccin General de Administracin.
Primera copia: Archivo del Presidente del rgano de Evaluacin.
Segunda copia: Departamento de Carrera Magisterial de la Direccin General de Operacin de

Servicios Educativos, a travs de la Coordinacin Sectorial de Educacin
Primaria o Direccin General de Servicios Educativos Iztapalapa.
* El diseo del formato vara cada ciclo escolar por lo que deber utilizarse el que establezca la Coordinacin Nacional de Carrera
Magisterial.
119
CMDF-03 DOCUMENTOS QUE INTEGRAN EL EXPEDIENTE DE CARRERA MAGISTERIAL
DOCUMENTOS QUE INTEGRAN EL EXPEDIENTE DE CARRERA MAGISTERIAL
ESCUELA _____________________________________________ CCT 09 ___________________________
NOMBRE _____________________________________________ R.F.C. ___________________________
ACTIVIDAD DE C.M. ______________________________________
CLAVE(S) PRESUPUESTAL(ES)
DOCUMENTACIN SI NO
-CONSTANCIA DE SERVICIOS Que indique:
a. Antigedad.
b. Lugar de Adscripcin.
c. Funciones que realiza el
docente.
d. Si hubo o no Incidencias en el
servicio.
-GRADO ACADMICO
CERTIFICADO DE ESTUDIOS
COPIA DE TTULO
CDULA PROFESIONAL
-COPIA DE TALN(ES) DE CHEQUE(S) RECIENTE
-COPIA DE TALN(ES) DE CHEQUE(S) DEL PRIMER PAGO DE
CARRERA MAGISTERIAL
-FOTOCOPIA DEL FORMATO NICO DE PERSONAL DE LA(S)
PLAZA(S) CON QUE SE CONCURSA
-COPIA DEL OFICIO DE COMISIN DEL PERSONAL DOCENTE
COMISIONADO EN FUNCIN DIRECTIVA, CUANDO SEA EL
CASO
-COPIA(S) DE CDULA(S) DE INSCRIPCIN
-COPIAS DE CONSTANCIA(S) DE INSCRIPCIN (CIPE)
-COPIAS DE LAS FICHAS PARA PRESENTAR EXAMEN
-COPIA DE CONSTANCIAS DE ACREDITACIN DE CURSOS DE
ACTUALIZACIN
-COPIA(S) DE LA(S) CONSTANCIA(S) DE EVALUACIN(ES) DE
LOS CICLOS ESCOLARES DE PARTICIPACIN
-COPIA(S) DEL 1er, 2 Y 3er MOMENTO DE EVALUACIN DEL
DESEMPEO PROFESIONAL
-COPIA DEL DICTAMEN DE INCORPORACIN A CARRERA
MAGISTERIAL PARA LOS CASOS CAPTADOS EN 1992 o 1993
-COPIA DEL PAGO DE DIFERENCIAS DE INCORPORACIN Y/O
PROMOCIN EN CARRERA MAGISTERIAL
OBSERVACIONES: En el caso de los maestros que estn en le sistema, nicamente se actualiza la documentacin.
120
FINALIDAD
Integrar el expediente que acredite las evaluaciones que realiza el rgano de Evaluacin Escolar a cada
participante y mantenerlo actualizado.
Procedimiento
Distribuir el formato Direccin de Carrera Al inicio del ciclo Recursos humanos /

Magisterial de la Direccin de escolar plantilla de personal /
Administracin de Personal en reportes / impresin de
el DF reportes especiales /
CMDF-03
Recolectar los rgano de Evaluacin Escolar Septiembre- octubre

documentos
Recolectar los formatos Departamento de Carrera Septiembre- octubre

Magisterial de la Coordinacin
Sectorial de Educacin
Primaria o Direccin General
de Servicios Educativos
Iztapalapa
Procesar Direccin de Carrera Septiembre- octubre

Magisterial de la Direccin de
Administracin de Personal en
el DF
Destinatario
Original: Coordinacin Sectorial de Educacin Primaria o Direccin General de Servicios

Primera copia: Para el expediente del rgano de Evaluacin (Direccin de la Escuela).
121
CMDF-04 EVALUACIN DEL DESEMPEO PROFESIONAL
DIRECTOR DE
EDUCACIN PRIMARIA
SEGUNDA VERTIENTE
122
FINALIDAD
Evaluar el resultado del desempeo del docente en el proceso de enseanza-aprendizaje con el alumno y la
interaccin del profesor con la comunidad escolar, identificando resultados significativos en el aprendizaje.
Procedimiento
Distribuir el formato Direccin de Desarrollo de Personal de la Al inicio del ciclo escolar

Entregar el formato Presidente del rgano de Evaluacin Septiembre

Cdula de Evaluacin Escolar al Docente Participante
Evaluar a los docentes Integrantes del rgano de Evaluacin
Primer momento Octubre

Segundo momento Enero
Tercer momento Junio
Obtener la calificacin Presidente del rgano de Evaluacin Junio
Resguardar la cdula de Presidente del rgano de Evaluacin S/F

evaluacin
Destinatario
Original: Archivo del Presidente del rgano de Evaluacin (Direccin de la Escuela).
123
CMDF-04.1 CDULA DE RESULTADOS DE EVALUACIN Y HOJA DE LECTURA PTICA
(VER NORMA 13 DEL INSTRUCTIVO PARA LA EVALUACIN DEL DESEMPEO PROFESIONAL)
CDULA DE RESULTADOS DE EVALUACIN
Datos de identificacin del docente:
Apellido Paterno Apellido Materno
0 9
Nombre(s) Clave del C.T.
Turno Folio
Distrito Federal
R.F.C. con Homonimia Entidad
Resultado de evaluacin
.
ENTEROS DECIMALES da mes ao
FIRMA DEL PRESIDENTE DEL RGANO DE EVALUACIN
FIRMA DEL DOCENTE EVALUADO

SELLO
OFICIAL
FIRMA DEL REPRESENTANTE SINDICAL
124
Reverso
Clave(s) presupustale(s):
1 1 0 0 7 . 0 E
1 1 0 0 7 . 0 E
1 1 0 0 7 . 0 E
1 1 0 0 7 . 0 E
1 1 0 0 7 . 0 E
Nueva(s) clave(s) presupuestal(es):
1 1 0 0 7 . 0 E
1 1 0 0 7 . 0 E
1 1 0 0 7 . 0 E
1 1 0 0 7 . 0 E
1 1 0 0 7 . 0 E
125
Instructivo

DIRECCIN GENERAL DE ADMINISTRACIN
DIRECCIN DE DESARROLLO DE PERSONAL
INSTRUCTIVO PARA EL LLENADO DE LA CDULA DE RESULTADOS DEL DESEMPEO PROFESIONAL
NOTA: ESTE FORMATO PUEDE SER LLENADO A MQUINA O CON LETRA DE MOLDE Y TINTA NEGRA
CASILLAS INSTRUCCIONES
Anotar su nombre empezando por el apellido

Identificacin del docente
paterno, materno y nombre (s).
Anotar la Clave de su Centro de Trabajo: Ejemplo:

Clave del Centro de Trabajo
09AEP0004J
Anotar el nmero que corresponda al turno en el

cul est asignado.
Turno
1. Matutino
2. Vespertino
Se anotar el nmero que corresponda a la CIPE.

Folio
Ejemplo: 147398.
Anotar el nmero iniciando por el ao, mes, da y

R.F.C. Homonimia
homonimia completa como se marca en el CIPE.
Entidad Invariablemente anotar DF
Deber anotar las cifras resultantes de su evaluacin,

Resultado de la Evaluacin
como se solicita.
Anotar la fecha en la que se llev a cabo su

Fecha evaluacin final, de acuerdo con el cronograma de
actividades de la Comisin SEP-SNTE de C. M.
Se anotar el nombre de cada representante

Firmas
designado y firmar como responsable.
Se pondr el sello del Centro de Trabajo donde se

Certificacin
realiz dicha evaluacin.
Se anotar(n) la(s) clave(s) con la(s) que est

participando en Carrera Magisterial. En el caso de
Parte posterior del formato
que el docente haya tenido cambio de categora
registrar en el cuadro inferior la nueva.
126
HOJA DE LECTURA PTICA*
Anverso
127
Reverso
* El diseo del formato vara cada ciclo escolar por lo que deber utilizarse el que establezca la Coordinacin Nacional de Carrera
Magisterial.
128
FINALIDAD
Registrar la calificacin final obtenida por el docente en su desempeo profesional.
Procedimiento

Distribuir el formato Direccin de Desarrollo de Personal de la Mayo
Llenar el formato Cdula de Presidente del rgano de Evaluacin Junio
Evaluacin
Legalizar Presidente del rgano de Evaluacin Junio
Docente Evaluado
Representante Sindical
Entregar una copia al docente Presidente del rgano de Evaluacin Junio
Llenar la hoja de lectura ptica Presidente del rgano de Evaluacin Junio
fiel a la Cdula de Evaluacin
Legalizar la hoja de lectura ptica Presidente del rgano de Evaluacin Junio
Docente Evaluado
Representante Sindical
Enviar la hoja de lectura ptica Direccin de la escuela, Direccin General Junio
de Operacin de Servicios Educativos, a
travs del Departamento de Carrera
Magisterial de la Coordinacin Sectorial de
Educacin Primaria o Direccin General de
Servicios Educativos Iztapalapa
Procesar Direccin de Desarrollo de Personal de la S/F
Destinatario
CDULA DE RESULTADOS DE EVALUACIN
Original: Direccin de Desarrollo de Personal de la Direccin General de Administracin, a

travs del nivel educativo correspondiente.
Primera copia: Expediente del rgano de Evaluacin (Direccin del Centro de Trabajo).
Segunda copia: Docente Participante.
HOJA DE LECTURA PTICA
Original y copia : Direccin de Desarrollo de Personal de la Direccin General de Administracin, a

travs del nivel educativo correspondiente.
129
CMDF-04.2 CDULA DE REGISTRO DE INDICADORES DEL RGANO DE EVALUACIN
CARRERA MAGISTERIAL
CDULA DE REGISTRO DE INDICADORES DEL OE
20__
DATOS DE IDENTIFICACIN DEL PRESIDENTE DEL OE
NOMBRE: _________________________________________________________________________
R.F.C.: ____________________________________________________________________________
FUNCIN Y/O PUESTO: _____________________________________________________________
CENTRO DE TRABAJO
NIVEL Y/O MODALIDAD: ____________________________________________________________
CLAVE DEL C.T.: _________________________ ZONA ESCOLAR: __________________________
NMERO DE DOCENTES EVALUADOS: ________________________________________________
INDICADORES ESTABLECIDOS POR EL OE

Es importante que todos los docentes que participan en el Programa de Carrera Magisterial, as como los integrantes del rgano de
Evaluacin, consideren lo siguiente con respecto a la elaboracin de indicadores por parte del OE:
1. Los rganos de Evaluacin, al inicio del proceso de evaluacin debieron haber propuesto hasta cinco indicadores para incluirse en la
evaluacin del Factor Desempeo Profesional, mismos que sern registrados en este formato.
2. Los indicadores propuestos, debieron ser elaborados tomando en cuenta alguno de los cuatro aspectos definidos para la evaluacin del
Factor Desempeo Profesional, indicados en la Introduccin del Instructivo para la evaluacin del Desempeo Profesional.
3. Asimismo debieron haber cubierto tres requisitos fundamentales:
a) Expresar la solucin de un problema educativo importante de su centro o rea de trabajo.
b) En su solucin debieron intervenir todos los docentes participantes en el Programa.
c) Ser observable (s) y testimoniable (s).
4. Es importante que el rgano de Evaluacin haya tenido cuidado al proponer indicadores, habindolos definido con claridad y precisin,
debido a que representan los aspectos particulares y directamente relacionados con la funcin del docente, lo cual permite llevar a cabo
una evaluacin ms objetiva.
INSTRUCCIONES
ESTA CDULA SER LLENADA POR EL PRESIDENTE DEL OE.

DEBER ENTREGARSE POR DUPLICADO, JUNTO CON LA HOJA DE LECTOR PTICO A LA
COORDINACIN DEL PROGRAMA EN LA ENTIDAD A MS TARDAR EN LA PRIMERA SEMANA
DE JULIO.
130
Reverso
IMPORTANTE
COPIE FIELMENTE LOS INDICADORES PROPUESTOS POR EL OE.
ESCRIBA CON LETRA DE MOLDE, DE FORMA CLARA Y LEGIBLE.
UTILICE BOLGRAFO DE TINTA NEGRA.
NO HAGA BORRADURAS NI TACHADURAS.
INDICADORES PROPUESTOS POR EL OE
1.-_________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
2.-_________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
3.-_________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
4.-_________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
5.-_________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
FIRMA DEL PRESIDENTE DEL

RGANO DE
EVALUACIN
SELLO
OFICIAL
FIRMA DE ALGUNO DE LOS

DOCENTES
EVALUADOS
131
FINALIDAD
Registrar los indicadores propuestos por el rgano de Evaluacin al inicio del ciclo escolar y que se incluyeron
en la evaluacin del desempeo profesional.
Procedimiento
Distribuir el formato Direccin de Desarrollo de Mayo Recursos humanos /

Personal de la Direccin plantilla de personal /
General de Administracin reportes / impresin de
reportes especiales /
CMDF-04.2
Llenar el formato Cdula Presidente del rgano de Junio
de Registro de Evaluacin
Indicadores
Firmar y sellar la Cdula Presidente del rgano de Junio

de Registro de Evaluacin
Indicadores
Por alguno de los integrantes
Firma Adicional del rgano de Evaluacin
Recolectar los formatos la Direccin de la escuela, ltima semana de

cdula Departamento de Carrera junio
Magisterial de la Direccin
General de Operacin de
Servicios Educativos, a travs
de la Coordinacin Sectorial de
Procesar Direccin de Desarrollo de S/F

Personal de la Direccin
General de Administracin
Destinatario
Original: Direccin de Desarrollo de Personal de la Direccin General de Administracin.
Primera copia: Presidente del rgano de Evaluacin. (Direccin de la Escuela).
132
GRUPO II CRDITO ESCALAFONARIO ANUAL PARA TRABAJADORES DOCENTES
COMISIN NACIONAL MIXTA DE ESCALAFN S.N.T.E.

CRDITO ESCALAFONARIO ANUAL
(Trabajadores Docentes)
AO LECTIVO 20__20__ GRUPO ESCALAFONARIO II
Nombre del empleado:
Paterno Materno Nombre(s)
Filiacin Clave completa y categora Especialidad
Lugar de servicio Estado Municipio o Poblacin
Domicilio particular Calle y nmero Colonia C.P.
Ciudad Estado
APTITUD
INICIATIVA A En el mbito de la teora pedaggica y de la prctica educativa
B En otros mbitos de la cultura y de la vida social
LABORIOSIDAD A En el cumplimiento de sus funciones especficas
B En el mejoramiento del medio
EFICIENCIA A Capacidad de Docencia, de Direccin o de Supervisin

a) Calidad y cantidad en el cumplimiento de la labor educacional
b) Tcnica y organizacin del trabajo
SUMA PARCIAL
DISCIPLINA
PUNTUALIDAD
SUMA TOTAL
Lugar y fecha
Firma oficial Firma Sindical
SELLOS Vo.Bo.
133
Instructivo
A. Este documento se expide por las Direcciones Generales, Direcciones Federales de Educacin o en los
diferentes planteles educativos, Departamentos, Institutos, Comisiones, etc.
B. Ser remitido por la autoridad correspondiente, o por el interesado, a la Comisin Nacional Mixta de
Escalafn de la Secretara de Educacin Pblica.
C. Se expide uno por trabajador en cada Centro de Trabajo.
D. Se generan en original y dos copias (3 tantos en total), todos con firmas autgrafas.
E. Se distribuye: Original para la H. Comisin Nacional Mixta de Escalafn, una copia para el archivo de la
dependencia que califica y expide, y otra para el interesado.
F. Esta forma ser reproducida por cada dependencia oficial de acuerdo con sus necesidades.
CMO LLENAR LA FORMA
1. NOMBRE DEL EMPLEADO. Se anotar completo y sin abreviaturas, ordenado por el apellido paterno,
materno y nombre (s). Debe coincidir con los datos del nombramiento.
2. FILIACIN. Debe anotarse la que corresponde al Registro Federal de Causantes.
3. CLAVE COMPLETA Y CATEGORA. Anote la clave completa y categora contenida en el taln de cheque,
que se inicia invariablemente con los nmeros 1107, la categora, la que indica el nombramiento.
4. ESPECIALIDAD. Se anota la especialidad en la cual el trabajador est desempeando sus plazas, al
expedirse este documento.
5. LUGAR DE SERVICIO. Se anota la Direccin General, Federal, Oficina, Escuela, etc. donde el trabajador
labore, incluyendo: Estado, Municipio o Poblacin.
6. DOMICILIO PARTICULAR. Se anota completo, para hacer efectiva la informacin en los aspectos
escalafonarios.
7. ASPECTOS A CALIFICAR. Se sujetar a lo dispuesto por el instructivo de evaluacin que obra en poder de
las Dependencias y de las Delegaciones Sindicales.
8. LUGAR Y FECHA. Se anota el lugar donde se produzca el documento as como da y ao de su expedicin.
9. LEGALIZACIN DEL CRDITO.
a) Debe estar firmado por el jefe inmediato del trabajador y por el Representante Sindical, con el visto bueno
de la autoridad superior al calificador, y los sellos respectivos.
b) Tratndose de trabajadores comisionados en el Sindicato Nacional de Trabajadores de la Educacin,
deber estar firmado por el funcionario sindical del cual dependa y por quien le siga en jerarqua superior
sindical, tratndose de otros comisionados se considerar el inciso (L) del instructivo.
c) En el caso de trabajadores comisionados, se adjuntar fotocopia del oficio de comisin.
d) En todos los casos se anotar la antefirma y cargo que desempeen quienes firmen este documento.
134
FINALIDAD
Evaluar el desempeo del personal docente con fines escalafonarios.
Procedimiento
Distribuir el formato Comisin Nacional Mixta de Junio Recursos humanos /

Escalafn plantilla de personal /
reportes / impresin de
Llenar y entregar el Director de la Escuela Julio reportes especiales /
formato grupo II
Procesar Comisin Nacional Mixta de Sin fecha

Escalafn
Destinatario
Original: El docente lo entrega a la Comisin Nacional Mixta de Escalafn.
Primera copia: Docente.
135
GRUPO IV CRDITO ESCALAFONARIO ANUAL PARA TRABAJADORES NO DOCENTES
COMISIN NACIONAL MIXTA DE ESCALAFN

CRDITO ESCALAFONARIO ANUAL
TRABAJADORES NO DOCENTES
(Personal de Apoyo y Asistencia a la Educacin) S.N.T.E. Grupo IV
AO LECTIVO 20___ 20___
NOMBRE:______________________________________________________________________________________________
PATERNO MATERNO NOMBRE(S)
_______________________________________________________________________________________________________
FILIACIN CLAVE COMPLETA CATEGORA
_______________________________________________________________________________________________________
LUGAR DE SERVICIO ESTADO MUNICIPIO o POBLACIN
_______________________________________________________________________________________________________
DOMICILIO PARTICULAR: CALLE Y NMERO, COLONIA, C.P. CIUDAD Y ESTADO
APTITUD CALIFICACIN
INICIATIVA
A EN LA SIMPLIFICACIN DE MTODOS DE TRABAJO Y CREACIN DE TCNICA O

RECURSOS PROPIOS
B EN ACTIVIDADES DE INVESTIGACIN Y DIVULGACIN DE ASUNTOS RELACIONADOS
CON EL ARTE, LA CIENCIA Y LA TCNICA
LABORIOSIDAD
A EN ACTIVIDADES QUE REDUNDEN EN BENEFICIO DEL TRABAJO ENCOMENDADO
B EN ACTIVIDADES QUE PROMUEVAN LAS BUENAS RELACIONES QUE DEBEN
IMPERAR EN EL CENTRO DE TRABAJO
EFICIENCIA
A CALIDAD Y CANTIDAD DEL TRABAJO DESARROLLADO
B TCNICA Y ORGANIZACIN DEL TRABAJO
SUMA PARCIAL
DISCIPLINA
PUNTUALIDAD
SUMA TOTAL
_____________________________________________________
LUGAR Y FECHA
_________________________________________ SELLOS _____________________________

FIRMA OFICIAL FIRMA SINDICAL
________________________
Vo.Bo.
136
Instructivo
A. Este documento se expide por las Direcciones Generales, Direcciones Federales de Educacin o en los
diferentes planteles educativos, Departamentos, Institutos, Comisiones, etc.
B. Ser remitido por la autoridad correspondiente, o por el interesado, a la Comisin Nacional Mixta de Escalafn
de la Secretara de Educacin Pblica.
C. Se expide uno por trabajador en cada Centro de Trabajo.
D. Se generan en original y dos copias (3 tantos en total), todos con firmas autgrafas.
E. Se distribuye: Original para la H. Comisin Nacional Mixta de Escalafn, una copia para el archivo de la
dependencia que califica y expide, y otra para el interesado.
F. Esta forma ser reproducida por cada dependencia oficial de acuerdo con sus necesidades.
CMO LLENAR LA FORMA
1. NOMBRE DEL EMPLEADO. Se anotar completo y sin abreviaturas, ordenado por el apellido paterno, materno
y nombre (s). Debe coincidir con los datos del nombramiento.
2. FILIACIN. Debe anotarse la que corresponde al Registro Federal de Causantes.
3. CLAVE COMPLETA Y CATEGORA. Anote la clave completa y categora contenida en el taln de cheque, que
se inicia invariablemente con los nmeros 1107, la categora, la que indica el nombramiento.
4. LUGAR DE SERVICIO. Se anota la Direccin General, Federal, Oficina, Escuela, etc. donde el trabajador
labore, incluyendo: Estado, Municipio o Poblacin.
5. DOMICILIO PARTICULAR. Se anota completo, para hacer efectiva la informacin en los aspectos
escalafonarios.
6. ASPECTOS A CALIFICAR. Se sujetar a lo dispuesto por el instructivo de evaluacin que obra en poder de las
Dependencias y de las Delegaciones Sindicales.
7. LUGAR Y FECHA. Se anota el lugar donde se produzca el documento as como da y ao de su expedicin.
8. LEGALIZACIN DEL CRDITO.
a) Debe estar firmado por el jefe inmediato del trabajador y por el Representante Sindical, con el visto bueno de
la autoridad superior al calificador, y los sellos respectivos.
b) Tratndose de trabajadores comisionados en el Sindicato Nacional de Trabajadores de la Educacin, deber
estar firmado por el funcionario sindical del cual dependa y por quien le siga en jerarqua superior sindical,
tratndose de otros comisionados se considerar el inciso (L) del instructivo.
c) En el caso de trabajadores comisionados, se adjuntar fotocopia del oficio de comisin.
d) En todos los casos se anotar la antefirma y cargo que desempeen quienes firmen este documento.
137
FINALIDAD
Evaluar el desempeo de los trabajadores con fines escalafonarios.
Procedimiento
Distribuir el formato Comisin Nacional Mixta de Junio Recursos humanos /

Escalafn plantilla de personal /
reportes especiales /
Llenar y entregar el Director de la Escuela Julio grupo IV
formato
Procesar Comisin Nacional Mixta de Sin fecha

Escalafn
Destinatario
Original: El trabajador lo entrega a la Comisin Nacional Mixta de Escalafn.
Primera copia: Trabajador.
Segunda copia: Direccin de la Escuela.
138
ADMINISTRACIN DE RECURSOS MATERIALES Y SERVICIOS
Uso en Secuencia en el SIIEP

Pg. Clave y Nombre del Formato Observaciones
Escuelas o SIBISEP
RM-01
Listado de Bienes por SIBISEP / consulta / listado
140 Oficiales
UR, por Tipo de Movimiento, por Familia global
CABM
RM-02
SIBISEP / resguardos /
142 Vale nico de Resguardo de Bienes Oficiales
generar vale
Muebles
Registro de informacin /
RM-08 mantenimiento / registro de
144 Oficiales
Oficio de Solicitud de Mantenimiento informacin (10 pantallas),
imprimir oficio / destinatarios
RM-10 Formato que enva

Solicitud de Mobiliario y Equipo Escolar el rea normativa
139
RM-01 LISTADO DE BIENES POR UR, POR TIPO DE MOVIMIENTO, POR FAMILIA CABM
Reporte que genera el SIBISEP
140
FINALIDAD
Registrar los bienes muebles instrumentales al servicio y resguardo del plantel educativo, as como para el
levantamiento fsico del inventario.
Procedimiento
Actividades Responsable Fechas Secuencia en el SIBISEP
Distribuir el formato Direccin General de Al inicio del ciclo SIBISEP / consulta / listado
Administracin, a travs del escolar global
nivel educativo
Recolectar los formatos Supervisin de Zona Septiembre
Destinatario
Original: Coordinacin Sectorial de Educacin Primaria de la Direccin General de Operacin

de Servicios Educativos o Direccin General de Servicios Educativos Iztapalapa.
141
RM-02 VALE NICO DE RESGUARDO DE BIENES MUEBLES
Reporte que genera el SIBISEP
Nota: El registro de los bienes se har en cuanto se reciban o cuando se realice cambio de usuario.
142
FINALIDAD
Asignar al personal los bienes muebles instrumentales para su uso por un tiempo determinado.
Procedimiento
Secuencia en el
SIBISEP
Distribuir el formato Direccin General de Al inicio del ciclo escolar SIBISEP / resguardos /
Administracin, a travs del generar vale
nivel educativo
Generar o llenar el Director de la Escuela Septiembre

formato
Recolectar los Supervisin de Zona Sin fecha

formatos
Destinatario

143
RM-08 OFICIO DE SOLICITUD DE MANTENIMIENTO

Mxico, D.F. a _____ de ________ de 20___

C. DIRECTOR (A)
Por este conducto deseamos manifestar que, previo acuerdo de la comunidad de los distintos turnos que
laboran en este plantel, se han detectado todas las necesidades de reparacin y mantenimiento del
inmueble escolar, sealando la prioridad con que son requeridas, a efecto de que sean atendidas de acuerdo
a presupuesto y se integren al Programa Integral de Mantenimiento de Escuelas de la Delegacin:
____________ del Gobierno del Distrito Federal.
Nombre de la Escuela: Clave:

Ubicacin:
C.C.T. 09DPR_____ 09DPR ___ 09DPR_______ 09DBN ___ 09 _____
MATUTINO VESPERTINO J. AMPLIADA NOCTURNO OTROS
DESCRIPCIN PRECISA DE LA LUGAR DONDE SE

SECCIN PRIORIDAD
NECESIDAD LOCALIZA
SEGURIDAD
FUNCIONALIDAD
IMAGEN
FIRMAN DE COMN ACUERDO

Prof.(a)
Nombre y Firma del Director T. Matutino, Jornada Nombre y Firma Asoc. Padres de Fam. T. Mat., Jornada
Ampliada o Contina Ampliada o Contina
Prof.(a)
Nombre y Firma del Director T. Vespertino Nombre y Firma Asoc. Padres de Familia T. Vespertino
Prof. (a)
Nombre y Firma del Director T. Nocturno Nombre y Firma Asoc. Padres de Familia T. Nocturno
Nota : Si las escuelas tienen distintos nombres segn el turno favor de anotar slo el nombre y clave econmica del turno matutino.-
144
Instructivo
El personal directivo de los planteles consignar las necesidades que se citan, entre otras:
Seccin: Seguridad.
-Columnas fracturadas, desplomadas (inclinadas) o flambeadas (con curva )

-Trabes fracturadas o flechadas (colgadas). Nota Observar posibles fisuras en la unin con columnas
-Muros fisurados o desplomados (inclinados)
-Losas flechadas (techos colgados) o con humedad excesiva
-Barandales con fallas de anclaje (flojos, en la unin a pisos o muros o columnas)
-Escaleras fracturadas
Seccin: Funcionalidad
-Filtracin de aguas pluviales (impermeabilizacin deteriorada)

-Instalaciones hidrosanitarias daadas (tuberas picadas, llaves descompuestas, wc. descompuestos,
cisternas y/o tinacos fisurados o con agua contaminada, drenajes tapados, fosas spticas saturadas,
etc.)
-Instalaciones elctricas con cortos, falsos contactos, voltajes inadecuados, tablero de control daado,
Lmparas y/o balastras fundidas, etc.
-Puertas y ventanas descuadradas o con vidrios rotos
-Reparacin o sustitucin de pisos
-Edificacin de escaleras de emergencia (previo dictamen de la Direccin de Edificios de la SEP)
-Puertas alternas de salida (salida de emergencia, previo dictamen de la Direccin de Edificios de la
SEP)
Seccin: Imagen.
-Aplanados y/o pintura (interior y/o exterior)

-Rehabilitacin de areneros y chapoteaderos
-Mantenimiento de reas verdes
Por otra parte y sin excepcin alguna se debe registrar en la columna correspondiente, el lugar donde se
localizan las necesidades.
Notas:
Registre las necesidades en uno o ms formatos RM-08

En virtud de no ser materia de este formato, se suplica no anotar peticiones de ampliacin o construccin de
nuevos locales (aulas, oficinas, talleres, bodegas, etc.)
En virtud de no ser materia de este formato, se suplica no anotar peticiones de mobiliario o equipo escolar.
En virtud de no ser materia de este formato, se suplica no anotar peticiones de fumigaciones.
La columna de prioridad se debe llenar de tal forma que la que se considera la ms urgente, debe ser
sealada con el nmero 1, a la que sigue en orden de prioridad se le seala con el nmero 2 y as
sucesivamente, de tal forma que a la Delegacin Poltica identifique el orden de prioridad con el que debe
abordar la atencin de las necesidades de reparacin y mantenimiento mayor del inmueble escolar
145
CONCEPTOS DE REPARACIN Y MANTENIMIENTO
Albailera (reparacin de muros, plafones, construccin de muros o bardas, resanes en general,

1.
reparacin o sustitucin de techos).
2. Impermeabilizacin.
Instalacin hidrosanitaria (Instalacin de agua, drenaje, cambio o reparacin de wc, lavabos, tinacos de
3.
agua y cisterna).
4. Instalacin elctrica.
5. Herrera (puertas, ventanas, protecciones, barandales, malla ciclnica).
6. Carpintera (closets, entrepao de muebles empotrados).
7. Recubrimiento de pisos (reparacin, colocacin de pisos, cambio de pisos).
8. Pintura (en general del inmueble, interior y exterior).
9. Instalacin de gas.
10. Escalera de emergencia.
11. Mantenimiento de reas verdes.
12. Acabados.
13. Peritaje Estructural.
14. Construccin de rampas.
15. Instalacin de Pasamanos para la circulacin de nios con discapacidad fsica.
16. Otros.
FINALIDAD
Solicitar acciones de mantenimiento para las escuelas de Educacin Bsica.
Procedimiento
Distribuir el formato Coordinacin Sectorial de Septiembre Registro de Informacin;

Educacin Primaria de la Direccin Mantenimiento; Registro de
General de Operacin de Servicios Informacin (10 pantallas),
Educativos o Direccin General de Imprimir Oficio,
Servicios Educativos Iztapalapa Destinatarios
Destinatario
Original: Coordinacin Sectorial de Educacin Secundaria de la Direccin General de Operacin

146
RM-10 SOLICITUD DE MOBILIARIO Y EQUIPO ESCOLAR

Mxico D.F. a ___ de mayo de 20__.

C. Coordinador(a) Sectorial de Educacin
Primaria o Director General de Servicios
Presente
Por este conducto deseamos manifestar que, previo acuerdo de la comunidad de los distintos turnos en que labora
este plantel, se han detectado las siguientes necesidades de mobiliario y equipo escolar, a efecto de que sea
gestionada, de acuerdo a presupuesto autorizado, su integracin al Programa de Dotacin de Mobiliario
correspondiente a 20___.
Nombre de la Escuela: _________________________Delegacin: ___________________
CCT: 09DPR 09DPR 09DPR 09DPR

Matutino Vespertino Nocturno Otro
Existencia total Reparable por el Requiere Necesidad

Mobiliario o equipo Dotado en 20_ y 20_
actual plantel sustitucin adicional
FIRMAN DE COMN ACUERDO
Nombre y firma del Director T. Matutino Nombre y firma Asoc. Padres de Fam. T. Mat.
Nombre y firma del Director T. Vespertino Nombre y firma Asoc. Padres de Fam. T. Vesp.
Nombre y firma del Director Jornada Ampliada o Nombre y firma Asoc. Padres de Fam. Jornada
Contina Ampliada o Contina
Nombre y firma del Director T. Nocturno Nombre y firma Asoc. Padres de Fam. T. Noct.
Nota: Si las escuelas tienen distintos nombres segn el turno, favor de anotar slo el nombre en el turno matutino.
147
FINALIDAD
Solicitar mobiliario y equipo escolar para las escuelas de educacin bsica.
Procedimiento
Distribuir el formato Coordinacin Sectorial de Educacin Octubre

Primaria de la Direccin General de
Iztapalapa
Llenar y entregar el formato Director de la Escuela Octubre
Destinatario
Original: Coordinacin Sectorial de Educacin Primaria de la Direccin General de Servicios

148
ADMINISTRACIN DE RECURSOS FINANCIEROS
Uso en
Escuelas
RF-01 Formato que enva

150
Comprobacin de Gastos
Oficiales No lo incluye el SIIEP el rea normativa
149
RF-01 COMPROBACIN DE GASTOS
Anexo 4
FORMATO PARA LA COMPROBACIN DE GASTOS
ADQUISICIN DE MATERIAL DE OFICINA, LIMPIEZA, CONSUMIBLES DE COMPUTO Y
MATERIAL ELCTRICO
DIRECTOR(A): __________________________________________________________
ZONA O SECTOR: __________________________________________________________
DOMICILIO: __________________________________________________________
UNIDAD ADMINISTRATIVA: __________________________________________________________
DIRECCIN DE EDUCACIN: __________________________ CHEQUE No.: ___________________
CONCEPTO DE GASTO No. DE FACTURA PROVEEDOR IMPORTE
SUMA TOTAL
TOTAL DE GASTOS COMPROBADOS: _____________________________________________________
SOBRANTE: _____________________________________________________
FICHA DE DEPSITO (REMANENTE): _____________________________________________________
DIRECTOR DE LA ESCUELA DIRECTOR DE LA UNIDAD ADMINISTRATIVA

O DE LA DIRECCIN DE EDUCACIN
MXICO, DF, A ____ DE _____ DEL 20__
150
FINALIDAD
Integrar el reporte de gastos realizados por la escuela en relacin con los recursos del MANE.
Procedimiento
Entregar el formato El Nivel Educativo de la Direccin Septiembre

General de Operacin de Servicios
Educativos o Direccin General de
Servicios Educativos
Llenado del formato Director de la Escuela Septiembre Diciembre
Remisin del formato al nivel Director de la escuela 1. Quincena de enero

educativo
Destinatario
Original: El Nivel Educativo de la Direccin General de Operacin de Servicios

151
152
FORMATOS QUE SE UTILIZAN NICAMENTE EN CASOS NECESARIOS

Escuelas o SIBISEP
Reportes / control escolar /
Oficiales y
PRIM-CE-36 constancia / grado / grupo /
155 Particulares
Constancia de Estudios CURP y documento e imprimir
Incorporadas
constancia
PRIM-CE-35
Oficiales y
Documento de Transferencia del Formato que enva
158 Particulares No lo incluye el SIIEP
Estudiante Migrante Binacional el rea normativa
Incorporadas
Mxico-EUA
OP-BEC-01
Constancia de Inscripcin para Formato que enva
Primaria o Secundaria el rea normativa
(Programa Oportunidades)
OP-BEC-02
Aviso de Asistencia para
Formato que enva
164 Correcciones de Certificacin de Oficiales No lo incluye el SIIEP
el rea normativa
Corresponsabilidades de Educacin
Bsica para Becarios Oportunidades
PJ-BEC-01
Solicitud para ser incorporada al
Programa Becas de Apoyo a la Formato que enva
Educacin Bsica de Madres Jvenes y el rea normativa
Jvenes Embarazadas en el Distrito
Federal (Promajoven)
PJ-BEC-02
Formato que enva
172 Carta Compromiso con Derechos y Oficiales No lo incluye el SIIEP
el rea normativa
Obligaciones (Promajoven)

RH-06 de personal /
176 Oficiales
Acta Administrativa reportes/impresin de reportes
especiales / RH-06
RH-07
181 Acta Administrativa por Abandono de Oficiales
Empleo
especiales / RH-07
153
Escuelas o SIBISEP
RH-09
185 Acta Administrativa de Entrega- Oficiales
Recepcin
especiales / RH-09

RH-10
189 Citatorios para el Trabajador de Base y Oficiales
para la Representacin Sindical
especiales / RH-10
RM-03 SIBISEP / desalojo y baja /

192 Oficiales
Solicitud de Dictamen de No Utilidad solicitud de desalojo y bajas
RM-04
Recursos materiales / reportes
195 Acta Administrativa Oficiales
/ acta administrativa
(Robo, Accidente o Extravo)
RM-16 SIBISEP / modificar / cambio

197 Cambio de Adscripcin de Bienes Oficiales de adscripcin / cambio entre
Muebles UR
EX-09 Formato que enva

Pase de Referencia el rea normativa
EX-12 Formato que enva

Programa de Prevencin del Delito el rea normativa
EX-13
Solicitud de Autorizacin para Formato que enva
Recorridos, Visitas, Excursiones y el rea normativa
Campamentos
154
PRIM-CE-36 CONSTANCIA DE ESTUDIOS
Con calificaciones
ESCUELA: DINAMARCA
CCT.: 09DPR3030N
CLAVE ECO.: CALLE 302 Y CALLE 317
DOMICILIO: GUSTAVO A. MADERO
DELEGACIN: U HAB. EL COYOL
COLONIA: TELFONO 53281097
CP.: 07420 EXT:
ASUNTO: CONSTANCIA DE ESTUDIOS.

A QUIEN CORRESPONDA:
El suscrito Director(a) de la Escuela citada en la referencia, hace constar que el nio(a)
KEVIN JAREK RUIZ RODRGUEZ CURP: RURK960223HDFXNR09
Est Inscrito(a) en el PRIMER grado, grupo A de este Ciclo Escolar
EVALUACIN ESP. MAT. ENS. FCE. EF. EA. PROMEDIO
PRIMER PERIODO 8 10 8 8 8 8 8.3
SEGUNDO PERIODO 8 10 8 8 8 8 8.3
TERCER PERIODO 10 10 10 10 10 10 10
CUARTO PERIODO 10 10 10 10 10 10 10
QUINTO PERIODO ** ** ** ** ** ** **
PROMEDIO ** ** ** ** ** ** **
A peticin del interesado(a) y para los fines legales que al mismo convengan, se extiende la presente
constancia.
Mxico, Distrito Federal, a siete de abril de dos mil _____.
ATENTAMENTE
Sello de la DIRECTOR DE LA ESCUELA
Escuela
PROF. ENRIQUE TORRES FLORES

Ccp.- Prof. Leonardo Ruiz Rodrguez.
Ccp.- Mtra. Mara Rodrguez Snchez.
Ccp.- Prof. Hctor Adn Prez Gallardo.
Ref. REPCONS1/SIIEP
155
Sin calificaciones
ESCUELA: DINAMARCA
DOMICILIO: CALLE 302 Y CALLE 317
DELEGACIN: GUSTAVO A. MADERO
COLONIA: U HAB. EL COYOL
CP.: 07420
ASUNTO: CONSTANCIA DE ESTUDIOS.
A QUIEN CORRESPONDA:
El suscrito Director(a) de la Escuela citada en la referencia, hace constar que el nio(a)
KEVIN JAREK RUIZ RODRGUEZ CURP: RURK960223HDFXNR09
Esta Inscrito(a) en el PRIMER grado, grupo A de este Ciclo Escolar
A peticin del interesado(a) y para los fines legales que al mismo convengan, se extiende la presente
constancia.
Mxico, Distrito Federal, a siete de abril de dos mil _____.
ATENTAMENTE
DIRECTOR DE LA ESCUELA Sello de la
Escuela
PROF. ENRIQUE TORRES FLORES
Ccp.- Prof. Leonardo Ruiz Rodrguez.

Ccp.- Mtra. Mara Rodrguez Snchez.
Ccp.- Prof. Hctor Adn Prez Gallardo.
Ref. REPCONS2/SIIEP
156
FINALIDAD
Proporcionar al alumno un documento que le sirva como comprobante de estudios a peticin del interesado.
Procedimiento
Llenar el formato y firma Director de la Escuela Cuando sea Reportes / control escolar;
necesario constancia / grado / grupo /
CURP y documento e imprimir
constancia
Destinatario
Original: Alumno.
157
PRIM-CE-35 DOCUMENTO DE TRANSFERENCIA DEL ESTUDIANTE MIGRANTE BINACIONAL
MXICO-EUA (PRIMARIA)
158
Reverso
159
FINALIDAD
Proporcionar al alumno migrante entre Mxico-EUA un documento oficial que ampara la acreditacin parcial o
total de estudios de un grado de educacin primaria. Equiparable a una Boleta de Evaluacin del Sistema
Educativo Nacional. Se entrega en cualquier momento del ao escolar.
Procedimiento
Distribuir el formato al nivel educativo Direccin de Administracin Escolar Cuando sea necesario
de la Direccin General de
Planeacin, Programacin y
Evaluacin Educativa
Entregar el Formato Control Escolar de la Coordinacin Cuando sea necesario

Sectorial de Educacin Primaria de
la Direccin General de Operacin
de Servicios Educativos o Direccin
Iztapalapa
Registrar el promedio actual de Docente Cuando sea necesario

aprovechamiento escolar
Legalizar (firma) Director de la Escuela Cuando sea necesario
Entregar al alumno Director de la Escuela Cuando sea necesario
Destinatario
Original: Alumno.
160
OP-BEC-01 CONSTANCIA DE INSCRIPCIN PARA PRIMARIA O SECUNDARIA
(PROGRAMA OPORTUNIDADES)
161
Instructivo
Instructivo para el llenado de Constancia de Inscripcin para Primaria o Secundaria

del Programa de Desarrollo Humano Oportunidades
El formato es para ser llenado a mano con tinta, utilice letra de molde.
Utilizar exclusivamente letra mayscula.
En el espacio correspondiente a los datos de quien solicita la Constancia de Inscripcin se anota: nombre(s),
apellido materno y apellido paterno; as como el nmero de folio de la titular beneficiario(a) que aparece en el
formato F1 del Programa Oportunidades.
Nombre del alumno(a): Iniciar con el o los nombres, apellido paterno y apellido materno.
Folio integrante se debe incluir el nmero indicado en el formato F1 del Programa Oportunidades para el
estudiante del que se genera la Constancia de Inscripcin para el Programa Oportunidades.
CURP anotar la clave que indica la copia de la CURP que entrega la titular beneficiaria del Programa
Oportunidades.
Sexo: Tachar el espacio correspondiente H = Hombre M = Mujer
Fecha de nacimiento: Anotar da, mes y ao empleando dos dgitos en cada espacio.
Grado escolar: Anotar el grado al que se inscribe el alumno.
Turno: Tachar el espacio correspondiente al turno al que se inscribe el alumno.
Grupo: Anotar la clave del grupo al que se inscribe el alumno.
Clave de Centro de Trabajo: Indicar la clave de centro de trabajo.
Nombre de la escuela: Anotar el nombre completo de la escuela.
Municipio donde se ubica la escuela: Indicar el nombre de la Delegacin donde se ubica la escuela.
Localidad donde se ubica la escuela: Indicar el nombre de la colonia donde se ubica la escuela.
Director de la escuela: Registrar nombre y firma del Director(a) de la escuela.
Sello de la escuela: Marcar con el sello del plantel escolar.
Nota: Recordar al solicitante de esta Constancia de Inscripcin, que este formato debe entregarlo al personal de
Oportunidades a ms tardar el 30 de septiembre, anexando copias del acta de nacimiento y de la CURP del
estudiante.
162
FINALIDAD
Asegurar la inscripcin de escolares integrantes de Educacin Bsica del Programa Oportunidades, mediante el
correcto llenado de la constancia de inscripcin.
Procedimiento
Distribuir el formato prellenado al titular Representantes del Programa Julio, Agosto o Septiembre
beneficiario(a) (padre o tutor) Oportunidades
Llenar, firmar y sellar Director de la Escuela Agosto o Septiembre
Entregar el formato requisitado al titular Director de la Escuela Agosto o Septiembre

beneficiario(a) (padre o tutor)
Recolectar y validar la informacin Representantes del Programa Agosto o Septiembre

Oportunidades
Destinatario
Original: Titular beneficiario(a) (padre o tutor).
Nota: Recordar al solicitante de esta Constancia de Inscripcin, que este formato debe entregarlo al personal de Oportunidades a ms
tardar el 30 de septiembre, anexando copias del acta de nacimiento y de la CURP del estudiante.
163
OP-BEC-02 AVISO DE ASISTENCIA PARA CORRECCIONES DE CERTIFICACIN DE
CORRESPONSABILIDADES DE EDUCACIN BSICA PARA BECARIOS OPORTUNIDADES
164
FINALIDAD
Conocer el nmero de faltas injustificadas que haya tenido el becario en el bimestre a reportar.
Procedimiento
Distribuir el formato prellenado al titular Representantes del Programa Septiembre, Noviembre,

beneficiario(a) (padre o tutor) Oportunidades Enero, Marzo y Mayo
Corregir (en caso de ser necesario), Director de la Escuela Septiembre, Noviembre,

firmar y sellar Enero, Marzo y Mayo
Entregar el formato requisitado al titular Director de la Escuela Septiembre, Noviembre,

beneficiario(a) (padre o tutor) Enero, Marzo y Mayo
Recolectar y validar la informacin Representantes del Programa Octubre, Diciembre,

Oportunidades Febrero, Abril y Junio
Destinatario
Original: Titular beneficiario(a) (padre o tutor).
165
PJ-BEC-01 SOLICITUD PARA SER INCORPORADA AL PROGRAMA BECAS DE APOYO A LA EDUCACIN
BSICA DE MADRES JVENES Y JVENES EMBARAZADAS EN EL DISTRITO FEDERAL
(Promajoven)
Formato que enva el rea normativa Hoja 1 de 5
Solicitud para ser incorporada al Programa de Becas de Apoyo a la Educacin Bsica de

Madres Jvenes Embarazadas en el Distrito Federal
para la modalidad escolarizada y no escolarizada
20__ SEP-23-011
Inscripcin
Fecha de elaboracin
Renovacin
Da Mes Ao
1- DATOS DE LA SOLICITANTE
Nombre
Apellido Paterno Apellido Materno Nombre(s)
Fecha de nacimiento Edad CURP
Da Me Ao Aos Meses Anotar los 18 caracteres
Domicilio particular
Calle y nmero Colonia
Municipio o Delegacin Ciudad Estado C.P. Telfono domicilio
Telfo celular Correo electrnico (opcional)
Soltera Usted . . .
Estado Civil Casada Est embarazada
Unin Libre Fecha probable de alumbramiento
Separada
Divorciada Da Mes Ao
Otro Es madre
Cul es su ocupacin actual? Cuntos hijos o hijas tienen? De qu edades
Labores del hogar y cuidado de la familia
Estudiante Uno 0 a 3 aos
Trabajo y recibo un salario Dos 4 a5 aos
Trabajo pero no recibido un salario Ms de dos Mayores de 5 aos
Otro ___________________________
Asistente a actividades extraescolares? Asistente a actividades culturales?

(actividad acadmica extra a la escuela) (curso y/o taller de capacitacin, arte, deportes, etc.)
S Cul? _____________________________ S Cul? ________________________________
No ___________________________________ No ______________________________________
___________________________________ ______________________________________
166

20__ SEP-23-011
2- DATOS ACADMICOS DELA SOLICITANTE
Usted haba abandonado sus estudios?
S
No
Desde hace cunto Tiempo?

Menos de un ao Ms de un ao
Un ao Cuntos?: ______________________
Qu le motiv para retomar sus estudios?

El programa
Otro motivo _______________________________________
Nombre de la Institucin Educativa donde est inscrita
Sistema Estudia Promedio Acadmico

Alfabetizacin
Escolarizado Primaria
No escolarizado Secundaria
Para las inscritas en el sistema escolarizado
Clave del Centro de Trabajo y nombre de la escuela donde cursa sus estudios
Grado que cursar con el apoyo de la beca

1er 2do 3ro 4to 5to 6to
Para las inscritas en el sistema no escolarizado

Regin o Coordinacin de Zona donde cursa sus estudios
Nivel que cursar con el apoyo de beca

INEA Inicial (alfabetizacin) SEBA Primaria Inicial
Intermedio (primaria) Secundaria Avanzado
Avanzado (secundaria)
Nmero de mdulos o unidades que le faltan por cursar, para terminar el nivel de alfabetizacin, primaria y/o
secundaria segn sea el caso
Registro Federal del Educando
167

20__ SEP-23-011
3- DATOS FAMILIARES Y SOCIOECONMICOS
Depende econmicamente de: Ingreso mensual familiar
(Sume los ingresos de todos los que contribuyen)
Padre
Madre De $1 a $1,517
Ambos Padres De $1,518 a $3.034
Mi sueldo De $3,035 a $4,551
Cnyuge De $4,552 en adelante
Otros
Integrantes de la familia que viven en la misma casa

Parentesco Nombre completo Ocupacin Nivel de estudios
Padre
Madre
Cnyuge
Tutor
Hijos
Otros
En promedio, Cuntas personas De qu est hecho la mayor

duermen en la misma habitacin? parte de su piso
Una a dos Tierra
Tres o ms Firme de cemento
Otro material
Cuenta con estos servicios dentro de su casa?

S No
Agua entubada
Energa elctrica
Drenaje
Sanitario exclusivo para la familia
Recibe ayuda econmica o en especie de alguna dependencia?

Pblica Privada
Tipo de ayuda y nombre de la dependencia que la otorga
Cuando tiene problemas de salud A qu institucin asiste?

Pblica Privada
Cuando tiene problemas de salud A qu institucin asiste?

IMSS
ISSSTE
PEMEX, Defensa o Marina
Centro de Salud
IMSS Solidaridad
Seguro Popular
Otro ________________________________________________________________________________
168

20__ SEP-23-011
Tiene alguna enfermedad o discapacidad? S No
Describa la enfermedad o discapacidad
Habla alguna lengua indgena? S No

Cul? ________________________________________________
Estado ________________________________________________
Documentos cotejados que se anexan a la solicitud:
Original Copia
Carta Compromiso
Acta de nacimiento de la solicitante
CURP de la solicitante
Acta de nacimiento de su hijo(a), constancia de nacimiento o
constancia de embarazo*
Boleta de calificaciones o certificado(del ltimo grada o mdulo cursado)
Comprobante de inscripcin algn plantel educativo*
Comprobante de ingresos propios o de la persona que depende
Comprobante de domicilio donde se localiza a la candidata
Otro: ___________________________________________________
*Sin la presentacin de estos documentos no se recibir la solicitud
El plantel escolar o equivalente en el sistema no escolarizado deber integrar tres expedientes:

Expediente original.- Para la Coordinacin del PROMAJOVEN D.F.
Copia 1.- Para el plantel escolar o equivalente en sistema no escolarizado
Copia 2.- para la institucin receptora
4- PARA EL LLENADO DE LA INSTITUCIN (ESCUELA O EQUIVALENTE)
Informacin adicional (descripcin objetiva de la situacin acadmica, econmica y social de la candidata)
169

20__ SEP-23-011
Ms Informacin del Programa en los diferentes sistemas educativos:

INSTANCIA NOMBRE TELFONO EXT.
DGEST Lic. Susana Avils Zaragoza 36 01 10 00 13355
DGSEI Lic. Ma. Eugenia Ibarra Czares 37 01 10 00 46506 - 46569
CSES Profa. Maricela Rosendo Gonzlez 36 01 77 13
CSEP Prof. Juan Jos Ramrez Briseo 36 01 10 00 19228
SEBA Lic. Josefina Rojano Montelongo 37 01 10 00 19168
INEA Lic. Mara Guadalupe Martnez Fisher 52 11 08 66 535
Manifiesto bajo protesta de decir la verdad que los datos proporcionados son correctos y pueden ser verificados en
cualquier momento. Estoy enterada que el trmite de esta solicitud no implica el otorgamiento automtico de la beca.
Este programa es pblico, ajeno a cualquier partido poltico. Queda prohbo el uso para fines distintos a los
estipulados en el Programa
Todos los trmites son GRATUITOS
Cualquier irregularidad, queja, denuncia, sugerencia o reconocimiento de la ciudadana en general se captar en los
domicilios de las Autoridades Educativas y las Contraloras. En el Distrito Federal a travs del rgano Interno de Control de
la SEP. Al telfono 36 01 86 53, o desde los estados al 01 800 22 88 368. Tambin podr realizar va telefnica a la
Secretara de la Funcin Pblica Sistema de Atencin Telefnica a la Ciudadana en el Distrito Federal al 20 00 30 00 o al 01
800 288 66 88. En las Oficinas de la Direccin General de Educacin Indgena, ubicadas en Av. Viaducto Ro de la Piedad No.
507, Col. Granjas Mxico, Deleg. Iztacalco, C.P. 08400, Ciudad de Mxico. A la Coordinacin del Programajoven D.F., Av. Fray
Servando Teresa de Mier No. 127. 4. piso, Col. Obrera, Deleg. Cuauhtmoc, C.P. 06800, Ciudad de Mxico, Tel. 36 01 77 13.
____________________________________ ______________________________________
Firma del solicitante Firma y sello de la escuela o equivalente
en sistema no escolarizado
..
ACUSE DE RECIBIDO
FECHA: _________________________________
Se recibi la documentacin completa de la alumna solicitante: _______________________________________________________
______________________________________________________________________________________________________________
_______________________________________
Nombre y firma del director y sello de la
INFORMES Y/O QUEJAS: escuela o equivalente en sistema no
CSES Profa. Maricela Rosendo Gonzlez 36 01 77 13 escolarizado
170
FINALIDAD
Recabar, conocer los datos personales, acadmicos de la solicitante y socioeconmicos de sus familiares.
Procedimiento
Distribuir y dar a conocer la convocatoria Representantes del Programa Becas Todo el ao

del programa de Apoyo a la Educacin Bsica de
Madres Jvenes y Jvenes
Embarazadas en el Distrito Federal
(Promajoven)
Distribuir la solicitud Representantes del Promajoven Todo el ao
Entregar la solicitud a las alumnas Director de la Escuela Cuando sea necesario

candidatas al programa
Llenar, firmar y sellar Director de la Escuela Cuando sea necesario
Entregar la solicitud Director de la Escuela Cuando sea necesario

(acompaada del expediente Promajoven
de la alumna,) requisitada a la Coordinacin
del Promajoven, a travs de la estructura
operativa
Recolectar y validar la informacin Representantes del Promajoven Cuando sea necesario
Destinatario
Original: Coordinacin Promajoven.
Primera copia: Escuela.
Segunda copia: Equipo Tcnico Nivel.
Nota:
Para obtener ms informacin del Programa, se pueden consultar en la pgina www.promajoven.sep.gob.mx o ponerse en contacto con la
Coordinacin del PROMAJOVEN DF a los Telfonos: Directo 3601-7713; Conmutador 3601-8400 y 3601-8799 Ext. 17713, 13350 y 13367 o al
correo electrnico promajovendf@sep.gob.mx.
En el nivel educativo: Tel. 3601-10 00 Ext. 19228
171
PJ-BEC-02 CARTA COMPROMISO CON DERECHOS Y OBLIGACIONES
(Promajoven)

SUBDIRECCIN DE EDUCACIN BSICA PARA ADULTOS
COORDINACIN DEL PROMAJOVEN DF
Mxico, D. F., a ___ de ________ de 20__.
CARTA COMPROMISO CON DERECHOS Y OBLIGACIONES

La que suscribe: _________________________________________________________________________ con domicilio
particular en Calle __________________________________________________________________ No. Ext. _______ No.
Int. ______, Col. _____________________________ Delegacin Poltica ___________________________________, C.P.
_________ Tel. ________________ Mvil ____________________ Correo electrnico ______________________,
manifiesto mi inters en participar en el Programa Becas de Apoyo a la Educacin Bsica de Madres Jvenes y
Jvenes Embarazadas, comprometindome, a cumplir con los requisitos establecidos en la Convocatoria 20__ y los
derechos y obligaciones, descritos en las Reglas de Operacin publicados el 29 de diciembre de 2010 en el Diario Oficial de
la Federacin.
DERECHOS:
De las solicitantes:
a) Recibir respuesta por escrito, por parte de la Coordinacin del Programa, a ms tardar a los 30 das naturales
siguientes de haber entregado su solicitud de inscripcin o reinscripcin, para conocer si fue o no aceptada como
becaria del Programa.
b) Contar con 30 das naturales para entregar los documentos que quedaron pendientes al iniciar el trmite de
inscripcin o reinscripcin al Programa. Si rebasaran este tiempo y/o demuestran que estn tramitando la
documentacin faltante, se les otorgarn 15 das adicionales.
De las becarias:
a) Recibir el pago de la beca preferentemente en un plazo no mayor a dos meses, a travs de los medios y
mecanismos que el Distrito Federal determine a partir de que est disponible el recurso.
b) Si la becaria tuviera un solo hijo y ste falleciera por causas naturales y/o no imputables a hechos delictivos de
la becaria, la beneficiaria tendr derecho a recibir la beca hasta que concluya el ao 20__.
c) Disponer de los recursos de la beca para gastos inherentes a su preparacin acadmica y para gastos
relacionados con la subsistencia y la de su(s) hijo(s).
d) Que se mantenga la confidencialidad de sus datos personales proporcionados.
e) Recibir un trato atento y respetuoso por parte de los integrantes del Equipo Tcnico del Programa, directivos,
profesores y compaeros, as como de padres y madres de familia de la escuela o equivalente en el sistema no
escolarizado donde estudia.
f) Interponer una denuncia por discriminacin ante la autoridad competente cuando se presente una mala atencin
o falta de respeto por su condicin de adolescente embarazada o madre joven.
Para cualquier informacin comunicarse a TELSEP telfono 0155 36 01 75 99 o al 01 800 288 66 88 (Lada sin costo).
En las oficinas de la SEP, ubicadas en Av. Cuauhtmoc # 1230, Onceavo piso, Col. Santa Cruz Atoyac, Delegacin Benito Jurez,
C.P. 03310, Ciudad de Mxico.
En el Distrito Federal: comunicarse a la Coordinacin del Promajoven en el DF a los telfonos: Directo 36 01 77 13;
Conmutador: 36 01 84 00, 36 01 87 99 Ext. 13367, 13350 y 17713
Hoja 1 de 3
172

g) Recibir facilidades por parte de la escuela o equivalente para disponer del tiempo de incapacidad que el mdico
seale, previo al parto y despus de ste, que asegure su salud fsica, sin que su inasistencia a clases sea motivo
de suspensin o cancelacin de la beca u otro tipo de sancin.
h) Recibir asistencia y asesora para la recuperacin de materiales de estudio, repaso de temas y reposicin de
exmenes que no haya podido presentar durante el tiempo de su inasistencia a la escuela por causa del parto.
i) Las estudiantes inscritas en alguna instancia educativa para adultos y de otros sistemas educativos no
escolarizados, recibirn el apoyo educativo necesario para mantener la continuidad en su avance acadmico,
cuando por causa de incapacidad mdica, antes y despus del parto, dejen de asistir a las sesiones de asesora.
j) Participar, cuando sea el caso y de manera adicional a sus actividades acadmicas, en programas
complementarios de temas como salud sexual y reproductiva, orientacin y apoyo psicolgico, as como en otras
actividades educativas, productivas, culturales y recreativas que brinden otras instituciones.
k) Interponer recurso de inconformidad en los trminos establecidos en las Reglas de Operacin por la suspensin o
cancelacin de su beca, as como por el incumplimiento de los derechos aqu mencionados.
l) Recibir el dictamen del Comit de Becas sobre la inconformidad interpuesta, a ms tardar en los 15 das naturales
siguientes a la presentacin de la inconformidad.
OBLIGACIONES:
De las becarias:
a) Firmar el presente documento en el que se manifiesta cumplir con las obligaciones a la que deber sujetarse como
beneficiaria del Programa.
b) Asistir a clases o a las asesoras acadmicas.
c) Aprobar el grado en el que est inscrita, o acreditar cinco mdulos o equivalente en el ao 20__, segn sea el
caso.
d) Informar cada tres meses a la Coordinacin del Promajoven DF sobre su avance acadmico.
e) Informar por escrito a la autoridad educativa del plantel o equivalente en el sistema no escolarizado, donde se
encuentre inscrita, sobre cualquier cambio de nmero telefnico o de domicilio dentro del mismo Distrito Federal u
otra entidad federativa, a fin de poder ubicarla para fines administrativos; dicha notificacin deber realizarse en
los 30 das naturales siguientes al cambio registrado.
f) Informar por escrito a la Coordinacin del Promajoven DF en los siguientes 30 das naturales, cualquier cambio en
la modalidad educativa a la que se inscriba.
g) La alumna embarazada informar con antelacin, a las autoridades escolares o equivalente en el sistema no
escolarizado, en el momento que dejar de asistir a clases o asesoras, debido al periodo de incapacidad mdica
por alumbramiento, por lo que deber presentar constancia mdica, expedida por la unidad de salud, clnica u
hospital pblico.
h) Informar a la Coordinacin del Promajoven DF, cuando en caso de ocurrir el fallecimiento de su hijo (cuando
nicamente tenga un hijo), entregando copia del acta de defuncin en un trmino no mayor de 30 das naturales
despus del fallecimiento.
Conmutador: 36 01 84 00, 36 01 87 99 Ext. 13367, 13350 y 17713
Hoja 2 de 3
173

a) Colaborar con las autoridades escolares y otras dependencias de la administracin pblica, cuando requieran
informacin sobre su participacin en el Programa.
b) Participar en actividades complementarias de salud, capacitacin y culturales, entre otras, que como parte de su
formacin integral, se promuevan en el Distrito Federal.
c) Tramitar su Cartilla de Salud ante cualquier institucin de salud pblica en el Distrito Federal.
d) Asistir peridicamente a citas mdicas de revisin en una unidad de salud, clnica u hospital pblico y, cuando sea
el caso, a sesiones sobre sexualidad responsable y protegida, cuidado materno-infantil y otros temas de salud.
e) En caso de robo o extravo de un cheque para el pago de su beca, informar de inmediato y por cualquier medio a
la Coordinacin del Promajoven DF y a las instituciones bancarias respectivas. En ambos casos deber acudir
tambin ante el Ministerio Pblico a levantar el acta correspondiente, presentando copia de la misma a la
Coordinacin para solicitar la reexpedicin del mismo.
f) En general, cumplir con oportunidad los lineamientos que establecen las Reglas de Operacin y dems
disposiciones aplicables que se deriven de las mismas.
g) Las becarias siempre estarn sujetas a la normatividad de las instituciones pblicas de educacin participante, con
apego a la Ley General de Educacin.
En el entendido de que el incumplimiento de las obligaciones antes sealadas podrn ser causa de
cancelacin de la beca.
ATENTAMENTE
S E L L O DEL PLANTEL O
NOMBRE Y FIRMA DE LA NOMBRE Y FIRMA DEL DIRECTOR(A) DEL
SOLICITANTE PLANTEL O EQUIVALENTE EQUIVALENTE
Este programa es de carcter pblico, no es patrocinado ni promovido por partido poltico alguno y sus recursos provienen de los impuestos
que pagan todos los contribuyentes. Est prohibido el uso de este Programa con fines polticos, electorales, de lucro u otros distintos a los
establecidos. Quien haga uso indebido de los recursos de este Programa deber ser denunciado y sancionado de acuerdo con la ley aplicable y
ante la autoridad competente.
c. c. p. Interesada.- Para su conocimiento
Conmutador: 36 01 84 00, 36 01 87 99 Ext. 13367, 13350 y 17713
Hoja 3 de 3
174
FINALIDAD
Las candidatas al Promajoven, conozcan sus derechos y obligaciones.
Procedimiento
Distribuir el formato Representantes del Programa Becas Todo el ao

de Apoyo a la Educacin Bsica de
Madres Jvenes y Jvenes
Embarazadas en el Distrito Federal
(Promajoven)
Entregar el formato a las alumnas Director de la Escuela Cuando sea necesario

candidatas al programa
Llenar, firmar y sellar Director de la Escuela Cuando sea necesario
Entregar el formato requisitado a la Director de la Escuela Cuando sea necesario

Coordinacin del Promajoven, a travs de
la estructura operativa
Recolectar y validar la informacin Representantes del Promajoven Cuando sea necesario
Destinatario
Original: Coordinacin del Promajoven.
Primera copia: Alumna seleccionada.
Nota:
Para obtener ms informacin del Programa, se pueden consultar en la pgina www.promajoven.sep.gob.mx o ponerse en contacto con la
Coordinacin del PROMAJOVEN DF a los Telfonos: Directo 3601-7713; Conmutador 3601-8400 y 3601-8799 Ext. 17713, 13350 y 13367 o al
correo electrnico promajovendf@sep.gob.mx.
En el nivel educativo: Tel. 3601-10 00 Ext. 19228
175
RH-06 ACTA ADMINISTRATIVA *
FORMATO PARA ACTA ADMINISTRATIVA REGULADA POR EL ARTCULO 46 BIS DE LA LEY FEDERAL DE
LOS TRABAJADORES AL SERVICIO DEL ESTADO
EN LA CIUDAD DE ________________________1, SIENDO LAS __________________2 HORAS EL DA ____3 DEL

MES DE _____________4 DEL AO _____________5, EN EL LOCAL QUE OCUPA ________________6, UBICADO EN
____________________________7, EL C.______________ 8, CON CARGO _____________9; LOS CC.
__________________________10 Y _____________________________ EN SU CALIDAD DE TESTIGOS DE CARGO;
EL TRABAJADOR ____________________11 , ASISTIDO DEL REPRESENTANTE SINDICAL DE NOMBRE
__________________________________12 Y LOS TESTIGOS DE DESCARGO QUE PROPONE, LOS
CC.__________________ 13 Y________________________; AS COMO LOS CC.______________________ Y
______________________14 EN CALIDAD DE TESTIGOS DE ASISTENCIA, SE PROCEDE A LEVANTAR LA PRESENTE
ACTA ADMINISTRATIVA EN TRMINOS DEL ARTCULO 46 BIS DE LA LEY FEDERAL DE LOS TRABAJADORES AL
SERVICIO DEL ESTADO, CON OBJETO DE HACER CONSTAR DIVERSOS HECHOS QUE SE ATRIBUYEN AL (LA)
C.__________________________ 15 CONSISTENTES EN _______________________16
DECLARACIN DE LOS TESTIGOS DE CARGO:

A CONTINUACIN, SE PRESENTA POR SEPARADO EL PRIMER TESTIGO DE CARGO, QUIEN POR SUS
GENERALES DIJO LLAMARSE ___________________17, DE _________18 AOS DE EDAD, ESTADO CIVIL
19 20
_________________ , CON DOMICILIO EN ___________ , IDENTIFICNDOSE CON LA CREDENCIAL No.
___________21 EXPEDIDA POR ___________22, QUE CONTIENE SU NOMBRE Y FOTOGRAFA QUE
CONCUERDA CON SUS RASGOS FISONMICOS, LA CUAL SE HACE CONSTAR TENERLA A LA VISTA Y SE
LE DEVUELVE POR SER DE SU USO PERSONAL; A QUIEN SE LE EXHORTA A CONDUCIRSE CON VERDAD Y
SE LE HACE SABER DE LAS PENAS PARA LOS QUE DECLARAN CON FALSEDAD ANTE AUTORIDAD
DISTINTA A LA JUDICIAL, PREVISTAS EN LA FRACCIN I DEL ARTCULO 247 Y DEMS APLICABLES DEL
CDIGO PENAL FEDERAL; QUE A LA LETRA DICE: SE IMPONDR DE DOS A SEIS AOS DE PRISIN Y
MULTA DE CIEN A TRESCIENTOS DAS. AL QUE INTERROGADO POR ALGUNA AUTORIDAD PBLICA
DISTINTA DE LA JUDICIAL, EN EJERCICIO DE SUS FUNCIONES O CON MOTIVO DE ELLAS, FALTARE A LA
VERDAD; LEDO LO ANTERIOR LA AUTORIDAD ACTUANTE PROCEDE A INTERROGAR AL QUE DECLARA,
EN LOS SIGUIENTES TRMINOS: PROTESTA USTED BAJO SU PALABRA DE HONOR Y EN NOMBRE DE LA
LEY DECLARAR CON LA VERDAD EN LA DILIGENCIA EN QUE VA A INTERVENIR?; A LO QUE EL PRIMER
23
TESTIGO DE CARGO RESPONDE: _____PROTESTO, DESPUS DE LO CUAL DECLARA:_________ . - - -- - -
24
QUE LO ANTERIOR LO SABE Y LE CONSTA PORQUE ___________________ Y ADVIRTI DE MANERA
DIRECTA LOS HECHOS SEALADOS. QUE ES TODO LO QUE TIENE QUE DECLARAR, POR LO QUE
PREVIA
1
Nombre de la poblacin, ciudad o localidad y entidad federativa donde se levanta el acta.
2
Se anotar con nmeros arbigos y letra, las horas y minutos en que se levante el acta, las que debern coincidir con las
sealadas en los citatorios.
3
Se anotar con letra el da en que se levanta el acta.
4
Mes en que se levanta el acta.
5
Se anotar con letra el ao que corresponda.
6
Nombre de la oficina o del plantel en donde se instrumenta el acta o el lugar distinto por causas de fuerza mayor.
7
Domicilio del lugar donde se levanta el acta, que deber coincidir con el sealado en los citatorios.
8
Nombre de la persona que acte como jefe superior de la oficina para levantar el acta.
9
Cargo de la persona que acte como jefe superior de la oficina para levantar el acta.
10
Nombre de los testigos de cargo.
11
Nombre del trabajador a quien se atribuyen los hechos motivo del acta administrativa.
12
Nombre del representante sindical.
13
Nombre de los testigos de descargo que proponga el trabajador a quien se atribuyen los hechos que se investigan.
14
Nombre de los testigos de asistencia.
15
Nombre del trabajador a quien se atribuyen los hechos motivo del acta administrativa.
16
Se asentara una razn breve de los hechos que se atribuyen al trabajador y que motivan el acta administrativa.
17
Nombre del primer testigo de cargo.
18
Se anotar con nmeros arbigos y con letra la edad del primer testigo de cargo
19
Estado civil del primer testigo de cargo.
20
Domicilio del primer testigo de cargo.
21
Nmero de la credencial con que se identifica el primer testigo de cargo.
22
Nombre de la institucin que expidi dicha credencial.
23
Declaracin del primer testigo de cargo.
24
Se anotar por qu sabe y le consta lo que ha declarado el primer testigo de cargo.
176
RETIRADO EL TESTIGO ANTERIOR, COMPARECE POR SEPARADO EL SEGUNDO TESTIGO DE CARGO,
QUIEN POR SUS GENERALES DIJO LLAMARSE _____________25, DE _______26 AOS DE EDAD, ESTADO
CIVIL __________27 Y CON DOMICILIO EN ____________,28 IDENTIFICNDOSE CON LA CREDENCIAL No.
29
_______________ EXPEDIDA POR ________30, QUE CONTIENE SU NOMBRE Y FOTOGRAFA QUE
CONCUERDA CON SUS RASGOS FISONMICOS, LA CUAL SE HACE CONSTAR TENERLA A LA VISTA Y SE
LE DEVUELVE POR SER DE USO PERSONAL, A QUIEN SE LE EXHORTA A CONDUCIRSE CON VERDAD Y SE
LE HACE SABER DE LAS PENAS PARA LOS QUE DECLARAN CON FALSEDAD ANTE AUTORIDAD DISTINTA A
LA JUDICIAL, PREVISTAS EN LA FRACCIN I DEL ARTCULO 247 Y DEMS APLICABLES DEL CDIGO PENAL
FEDERAL; QUE A LA LETRA DICE: SE IMPONDR DE DOS A SEIS AOS DE PRISIN Y MULTA DE CIEN A
TRESCIENTOS DAS. AL QUE INTERROGADO POR ALGUNA AUTORIDAD PBLICA DISTINTA DE LA JUDICIAL,
EN EJERCICIO DE SUS FUNCIONES O CON MOTIVO DE ELLAS, FALTARE A LA VERDAD; LEDO LO
ANTERIOR LA AUTORIDAD ACTUANTE PROCEDE A INTERROGAR AL QUE DECLARA, EN LOS SIGUIENTES
TRMINOS: PROTESTA USTED BAJO SU PALABRA DE HONOR Y EN NOMBRE DE LA LEY DECLARAR CON
LA VERDAD EN LA DILIGENCIA EN QUE VA A INTERVENIR?; A LO QUE EL SEGUNDO TESTIGO DE CARGO
RESPONDE: _____PROTESTO, DESPUS DE LO CUAL, DECLARA: _______________________31. QUE LO
32
ANTERIOR LO SABE Y LE CONSTA PORQUE _______________________ Y ADVIRTI DE MANERA DIRECTA
LOS HECHOS SEALADOS. QUE ES TODO LO QUE TIENE QUE DECLARAR, POR LO QUE PREVIA LECTURA
DE SU DECLARACIN, LA RATIFICA EN SUS TRMINOS Y FIRMA AL MARGEN PARA SU CONSTANCIA.- - - - -
-
DECLARACIN DEL TRABAJADOR:
ENSEGUIDA, ESTANDO PRESENTE EL (LA) C. ______________________33, MANIFIESTA LLAMARSE COMO
QUED ANOTADO, DE __________34 AOS DE EDAD, ESTADO CIVIL __________35, CON DOMICILIO EN
36
_________________ , BAJO PROTESTA DE DECIR VERDAD MANIFIESTA: QUE COMPARECE A LA
PRESENTE ACTA EN VIRTUD DEL CITATORIO CON NMERO _______________,37 DE FECHA
38 39 40
______________ ; QUE DESEMPEA EL (LOS) PUESTO (S) ____________, ADSCRITO A ___________,
QUE TIENE ASIGNADA (S) POR PARTE DE LA SECRETARIA DE EDUCACIN PBLICA LA (S) CLAVE (S)
PRESUPUESTAL (ES), ___________________________,41, QUE CUBRE UN HORARIO DE LABORES
__________________42 A QUIEN SE LE EXHORTA CONDUCIRSE CON VERDAD Y SE LE HACE SABER LAS
PENAS PARA LOS QUE DECLARAN CON FALSEDAD ANTE AUTORIDAD DISTINTA A LA JUDICIAL PREVISTA
EN LA FRACCIN 1 DEL ARTCULO 247 Y DEMS APLICABLES DEL CDIGO PENAL FEDERAL VIGENTE,
QUE A LA LETRA DICE: SE IMPONDR DE DOS A SEIS AOS DE PRISIN Y MULTA DE CIEN A
TRESCIENTOS DAS. AL QUE INTERROGADO POR ALGUNA AUTORIDAD PBLICA DISTINTA DE LA JUDICIAL,
EN EJERCICIO DE SUS FUNCIONES O CON MOTIVO DE ELLAS, FALTARE A LA VERDAD; LEDO LO
ANTERIOR LA AUTORIDAD ACTUANTE PROCEDE A INTERROGAR AL QUE DECLARA, EN LOS SIGUIENTES
TRMINOS: PROTESTA USTED BAJO SU PALABRA DE HONOR Y EN NOMBRE DE LA LEY DECLARAR CON
LA VERDAD EN LA DILIGENCIA EN QUE VA A INTERVENIR?; A LO QUE EL COMPARECIENTE RESPONDE:
_____PROTESTO, DESPUS DE LO CUAL EL (LA)___________________ ENTERADO (A) DE LOS HECHOS
QUE SE LE ATRIBUYEN EXPONE: _______________________________43 . QUE ES TODO LO QUE TIENE QUE
DECLARAR, POR LO QUE PREVIA LECTURA DE LA MISMA, LA RATIFICA Y FIRMA AL MARGEN PARA
CONSTANCIA. - - - - - - - - - - - -
25 Nombre del segundo testigo de cargo.

26 Se anotar con nmeros arbigos y con letra la edad del segundo testigo de cargo.
27 Estado civil del segundo testigo de cargo.
28 Domicilio del segundo testigo de cargo.
29 Nmero de la credencial con que se identifica el segundo testigo de cargo.
30 Nombre de la institucin que expidi dicha credencial.
31 Declaracin del segundo testigo de cargo.
32 Se anotar por qu sabe y le consta lo que ha declarado el segundo testigo de cargo.
33 Nombre del trabajador a quien se atribuyen los hechos motivo del acta administrativa.
34 Se anotar con nmeros arbigos y con letra la edad del trabajador a quien se atribuyen los hechos motivo del acta
administrativa.
35 Estado civil del trabajador a quien se atribuyen los hechos motivo del acta administrativa.
36 Domicilio del trabajador a quien se atribuyen los hechos motivos del acta administrativa.
37 Nmero del oficio con que se cito al trabajador a quien se atribuyen los hechos motivo del acta administrativa.
38 Fecha del oficio con que se cit al trabajador a quien se atribuyen los hechos motivo del acta administrativa.
39 Se deber sealar y anotar el (los) nombramiento (s) asignado (s) por la Secretara de Educacin Pblica al trabajador a quien se
atribuyen los hechos motivo del acta administrativa.
40 Lugar de adscripcin del trabajador a quien se atribuyen los hechos motivo del acta administrativa.
41 Clave (s) presupuestal (es) asignada (s) por la Secretara de Educacin Pblica al trabajador a quien se atribuyen los hechos
motivo del acta administrativa.
42 Horario (s) en los que presta sus servicios el trabajador a quien se atribuyen los hechos motivo del acta administrativa.
43 Declaracin del trabajador a quien se atribuyen los hechos motivo del acta administrativa.
177
DECLARACIN DE LOS TESTIGOS DE DESCARGO:
ACTO CONTINUO, SE PRESENTA EL (LA) C.________________________ 44 COMO PRIMER TESTIGO DE
DESCARGO, QUIEN POR SUS GENERALES DIJO LLAMARSE COMO QUED ANOTADO, DE _________45
46
AOS DE EDAD, ESTADO CIVIL ___________ Y CON DOMICILIO EN ___________________47,
IDENTIFICNDOSE CON LA CREDENCIAL No. __________48 EXPEDIDA POR ____________________49, QUE
CONTIENE SU NOMBRE Y FOTOGRAFA QUE CONCUERDA CON SUS RASGOS FISONMICOS, LA CUAL SE
HACE CONSTAR TENERLA A LA VISTA Y SE LE DEVUELVE POR SER DE SU USO PERSONAL, A QUIEN SE LE
EXHORTA A CONDUCIRSE CON VERDAD Y SE LE HACE SABER DE LAS PENAS PARA LOS QUE DECLARAN
CON FALSEDAD ANTE AUTORIDAD DISTINTA A LA JUDICIAL, PREVISTAS EN LA FRACCIN I DEL ARTCULO
247 Y DEMS APLICABLES DEL CDIGO PENAL FEDERAL; QUE A LA LETRA DICE: SE IMPONDR DE DOS A
SEIS AOS DE PRISIN Y MULTA DE CIEN A TRESCIENTOS DAS. AL QUE INTERROGADO POR ALGUNA
AUTORIDAD PBLICA DISTINTA DE LA JUDICIAL, EN EJERCICIO DE SUS FUNCIONES O CON MOTIVO DE
ELLAS, FALTARE A LA VERDAD; LEDO LO ANTERIOR LA AUTORIDAD ACTUANTE PROCEDE A
INTERROGAR AL PRIMER TESTIGO DE DESCARGO, EN LOS SIGUIENTES TRMINOS: PROTESTA USTED
BAJO SU PALABRA DE HONOR Y EN NOMBRE DE LA LEY DECLARAR CON LA VERDAD EN LA DILIGENCIA
EN QUE VA A INTERVENIR?; A LO QUE EL PRIMER TESTIGO DE DESCARGO RESPONDE: _____PROTESTO,
50
DESPUS DE LO CUAL DECLARA: ____________________. LEDA QUE FUE SU DECLARACIN, LA
RATIFICA EN SUS TRMINOS Y LA FIRMA AL MARGEN PARA CONSTANCIA.- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
-------------------------
RETIRANDO EL TESTIGO ANTERIOR, INTERVIENE POR SEPARADO EL C.____________ 51 SEGUNDO
TESTIGO DE DESCARGO QUIEN POR SUS GENERALES DIJO LLAMARSE COMO QUEDO ANOTADO, DE
____________52 AOS DE EDAD, ESTADO CIVIL ___________53 Y CON DOMICILIO EN _______________54,
55 56
IDENTIFICNDOSE CON LA CREDENCIAL No. _____ EXPEDIDA A SU FAVOR POR ____________________
, QUE CONTIENE SU NOMBRE Y FOTOGRAFA QUE CONCUERDA CON SUS RASGOS FISONMICOS, LA
CUAL SE HACE CONSTAR TENERLA A LA VISTA Y SE LE DEVUELVE POR SER DE USO PERSONAL, A QUIEN
SE LE EXHORTA A CONDUCIRSE CON VERDAD Y SE LE HACE SABER DE LAS PENAS PARA LOS QUE
DECLARAN CON FALSEDAD ANTE AUTORIDAD DISTINTA A LA JUDICIAL, PREVISTAS EN LA FRACCIN I DEL
ARTCULO 247 Y DEMS APLICABLES DEL CDIGO PENAL FEDERAL; QUE A LA LETRA DICE: SE
IMPONDR DE DOS A SEIS AOS DE PRISIN Y MULTA DE CIEN A TRESCIENTOS DAS. AL QUE
INTERROGADO POR ALGUNA AUTORIDAD PBLICA DISTINTA DE LA JUDICIAL, EN EJERCICIO DE SUS
FUNCIONES O CON MOTIVO DE ELLAS, FALTARE A LA VERDAD; LEDO LO ANTERIOR LA AUTORIDAD
ACTUANTE PROCEDE A INTERROGAR AL QUE DECLARA, EN LOS SIGUIENTES TRMINOS: PROTESTA
USTED BAJO SU PALABRA DE HONOR Y EN NOMBRE DE LA LEY DECLARAR CON LA VERDAD EN LA
DILIGENCIA EN QUE VA A INTERVENIR?; A LO QUE EL SEGUNDO TESTIGO DE DESCARGO RESPONDE:
_____PROTESTO, DESPUS DE LO CUAL, DECLARA: _______________57. LEDA QUE FUE SU
DECLARACIN, LA RATIFICA EN SUS TRMINOS Y LA FIRMA AL MARGEN PARA CONSTANCIA. - - - -- - - - - - -
---------------------------
DECLARACIN DEL REPRESENTANTE SINDICAL:
RETIRADO EL TESTIGO ANTERIOR, COMPARECE EL (LA) C.____________ 58 EN SU CALIDAD DE
REPRESENTANTE SINDICAL, QUIEN ACREDITA TAL CARCTER CON ___________,59 Y SE IDENTIFICA CON
60 61
LA CREDENCIAL No. ____________ EXPEDIDA A SU FAVOR POR _____________ . QUE CONTIENE SU
NOMBRE Y FOTOGRAFA QUE CONCUERDA CON SUS RASGOS FISONMICOS, LA CUAL SE HACE
CONSTAR TENERLA A LA VISTA Y SE LE DEVUELVE POR SER DE USO PERSONAL, MANIFIESTA QUE
COMPARECE A ESTA ACTA EN VIRTUD DE HABER SIDO CITADO PREVIAMENTE, MEDIANTE CITATORIO-
44 Nombre del primer testigo de descargo.
45 Se anotar con nmeros arbigos y con letra la edad del primer testigo de descargo.
46 Estado civil del primer testigo de descargo.
47 Domicilio del primer testigo de descargo.
48 Nmero de la credencial con la que se identifica el primer testigo de descargo.
50 Declaracin del primer testigo de cargo.
51 Nombre del segundo testigo de descargo.
52 Se anotar con nmeros arbigos y con letra la edad del segundo testigo de descargo.
53 Estado civil del segundo testigo de descargo.
54 Domicilio del segundo testigo de descargo.
55 Nmero de la credencial con que se identifica el segundo testigo de descargo.
57 Declaracin del segundo testigo de descargo.
58 Nombre del representante sindical
59 Se describir el documento con el que acredita su calidad de representante sindical.
60 Nmero de la credencial con que se identifica el representante sindical.
62 Nmero del oficio con que se cit a la representacin al levantamiento del acta administrativa.
178
NMERO __________62, DE FECHA ________63, Y AL EFECTO EXPONE:
64
________________________________________________, QUE ES TODO LO QUE DESEA DECLARAR, LO
CUAL, PREVIA LECTURA RATIFICA Y FIRMA AL MARGEN PARA CONSTANCIA. - - - -- - - - - - - - - - - - - - - - -
- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - ACTO CONTINUO EL FUNCIONARIO QUE ACTA, CON FUNDAMENTO EN EL
PENLTIMO PRRAFO DEL ARTCULO 46 DE LA LEY FEDERAL DE LOS TRABAJADORES AL SERVICIO DEL
ESTADO, SOLICITA AL REPRESENTANTE SINDICAL COMPARECIENTE, SU ANUENCIA PARA SUSPENDER
LOS EFECTOS DEL NOMBRAMIENTO DEL (LA) _________________65 EN TANTO EL TRIBUNAL FEDERAL DE
CONCILIACIN Y ARBITRAJE RESUELVE EN DEFINITIVA SOBRE LA DEMANDA DE AUTORIZACIN DE CESE
DE LOS EFECTOS DEL NOMBRAMIENTO DEL MISMO, EN EL CASO DE QUE LA SECRETARA DE EDUCACIN
PBLICA DETERMINE PRESENTAR. - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -- - - - - - - -
EN USO DE LA PALABRA EL C. ___________,66 EN SU CALIDAD DE REPRESENTANTE SINDICAL, SEALA:
67
________________________
NO HABIENDO MAS QUE HACER CONSTAR, SE DA POR CONCLUIDA LA PRESENTE ACTA, ANEXNDOSE
68
LOS SIGUIENTES DOCUMENTOS:____________________________________ SIENDO LAS
69
_______________ DEL DA DE SU INICIO, FIRMANDO AL MARGEN Y AL CALCE LOS QUE EN ELLA
INTERVINIERON Y AL CALCE LOS TESTIGOS DE ASISTENCIA, QUIENES POR SUS GENERALES DIJERON,
70 71
LA C.__________ LLAMARSE COMO QUED ANOTADO, DE ___________ AOS DE EDAD, ESTADO CIVIL
72 73
____________ Y CON DOMICILIO EN ___________ , IDENTIFICNDOSE CON LA CREDENCIAL No.
74 75
_______ EXPEDIDA A SU FAVOR POR __________________, QUE CONTIENE SU NOMBRE Y FOTOGRAFA
QUE CONCUERDA CON SUS RASGOS FISONMICOS, LA CUAL SE HACE CONSTAR TENERLA A LA VISTA Y
76
SE LE DEVUELVE POR SER DE USO PERSONAL, Y LA C._____________, , DIJO LLAMARSE COMO QUED
ANOTADO, DE _______77 AOS DE EDAD, ESTADO CIVIL _________________78 Y CON DOMICILIO EN
79 80
_____________ , IDENTIFICNDOSE CON LA CREDENCIAL No._____________ EXPEDIDA A SU FAVOR
81
POR ___________ , QUE CONTIENE SU NOMBRE Y FOTOGRAFA QUE CONCUERDA CON SUS RASGOS
FISONMICOS, LA CUAL SE HACE CONSTAR TENERLA A LA VISTA Y SE LE DEVUELVE POR SER DE USO
PERSONAL.
82
____________________________________
_________________________________83 ____________________________________84
RECIB COPIA AUTGRAFA DEL ACTA RECIB COPIA AUTGRAFA DEL ACTA
_________________________________85 _____________________________________86
__________________________________87 ______________________________________88
__________________________________89 ______________________________________90
63 Fecha del oficio con que se cit a la representacin al levantamiento del acta administrativa.
64 Declaracin del representante sindical.
65 Nombre del trabajador a quien se atribuyen los hechos motivo del acta administrativa.
66 Nombre del representante sindical.
67 Se anotar lo que exponga el representante sindical.
68 Se describirn todos y cada uno de los documentos que se anexen al acta.
69 Hora en que concluya la instrumentacin del acta administrativa.
70 Nombre del primer testigo de asistencia.
71 Se anotar con nmeros arbigos y con letra la edad del primer testigo de asistencia.
72 Estado civil del primer testigo de asistencia.
73 Domicilio del primer testigo de asistencia.
74 Nmero de la credencial con que se identifica el primer testigo de asistencia.
76 Nombre del segundo testigo de asistencia.
77 Se anotar con nmeros arbigos y con letra la edad del segundo testigo de asistencia.
78 Estado civil del segundo testigo de asistencia.
79 Domicilio del segundo testigo de asistencia.
80 Nmero de la credencial con que se identifica el segundo testigo de asistencia.
82 Jefe superior de la oficina que levanta el acta.
83 Trabajador.
84 Representante sindical.
85 Testigo de cargo.
86 Testigo de cargo.
87 Testigo de descargo.
88 Testigo de descargo.
89 Testigo de asistencia.
90 Testigo de asistencia.
179
FINALIDAD
Hacer constar, actos, hechos u omisiones por parte del personal, que incurra en incumplimiento al desempeo de
sus funciones, que se presenten al interior del centro de trabajo.
Procedimiento
Elaborar y entregar el Cuando sea Recursos humanos /

Director de la Escuela
formato necesario plantilla de personal /
reportes/impresin de
reportes especiales / RH-06
Cuando sea
Recolectar Supervisin de Zona Escolar
necesario
Destinatario
Original: Direccin General de Asuntos Jurdicos.
Primera copia: Coordinacin Sectorial de Educacin Primaria de la Direccin General de Operacin

Tercera copia: Interesado.
Nota: El Acta se elaborar en un solo tanto, en hojas tamao carta, con un margen de 3 cm. del lado izquierdo y 2 cm. del lado derecho,
conforme al texto presentado. Las firmas y sellos deben ser autgrafas para certificar la autenticidad de cada uno de los ejemplares. Para
efectos del acta cuando se solicitan y se formulan, se llamaran ejemplares, el primer ejemplar es original y los siguientes son fotocopias con
firmas autgrafas.
180
RH-07 ACTA ADMINISTRATIVA POR ABANDONO DE EMPLEO*
ACTA ADMINISTRATIVA POR ABANDONO DE EMPLEO

EN LA CIUDAD DE ______________(1)__________________EL DA_______(2)____DEL MES DE ________________(3)______DEL AO DE
_(4)________SIENDO LAS ________(5)______HORAS, EN EL LOCAL QUE OCUPA ______________(6)_______________, UBICADO EN
______(7)_________________________Y ANTE LA PRESENCIA DEL (LA) C. ____________(8)________QUIEN ACTA CON LOS COMPARECIENTES
___________________________(9)____________________ Y ___________(10)__________________COMO TESTIGOS DE ASISTENCIA QUE FIRMAN AL
MARGEN Y AL CALCE CON EL OBJETO DE HACER CONSTAR EL CONTENIDO DEL PRESENTE DOCUMENTO, SE PROCEDI A LEVANTAR LA
PRESENTE ACTA DE ABANDONO DE EMPLEO EN CONTRA DEL (LA) C.___________(11)________________________CON FILIACIN
________(12)_______ DE _____(13)___AOS DE EDAD Y CON DOMICILIO PARTICULAR EN _____(14)____________________________,
DESEMPEANDO EL PUESTO _______(15)________________CLAVE PRESUPUESTAL __________(16)___________, CON HORARIO DE
_____(17)___________Y CENTRO DE TRABAJO ________________________(18)____________, LO ANTERIOR PARA LOS EFECTOS LEGALES Y
ADMINISTRATIVOS A QUE HAYA LUGAR.------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
SE PRESENTA EL PRIMER TESTIGO DE CARGO POR SEPARADO DE NOMBRE _________(19)________________ CON FILIACIN ______(20)____ DE
___(21)__ AOS Y CON DOMICILIO ACTUAL EN ___(22)_______________________ DESEMPEANDO EL PUESTO DE
___________________(23)__________________ CLAVE PRESUPUESTAL _______________(24)_______ CENTRO DE TRABAJO
_____________(25)______________ QUIEN SE IDENTIFICA CON LA CREDENCIAL No. ______ (26)_____________EXPEDIDA A SU FAVOR POR
_______________(27)_________________QUE SE HACE CONSTAR DE TENERLA A LA VISTA Y SE LE DEVUELVE, A QUIEN SE LE EXHORTA
CONDUCIRSE CON VERDAD Y SE LE HACEN SABER LAS PENAS A QUE SE HACEN ACREEDORES LOS FALSOS DECLARANTES PREVISTAS EN EL
ARTCULO 311 Y DEMS APLICABLES DEL CDIGO PENAL PARA EL DISTRITO FEDERAL, PROTESTANDO CONDUCIRSE CON LA VERDAD DECLARA:
QUE SABE Y LE CONSTA QUE EL (LA) C. _________(28)____________________________, CON PUESTO DE ________(29)___________, CON HORARIO
DE ______(30)______CENTRO DE TRABAJO ____________(31)_______________________, QUIEN PRESTA SUS SERVICIOS EN ESTE LUGAR
__________________________________________(32)_____________________________________
_.
QUE LO ANTERIOR LO SABE Y LE CONSTA PORQUE PRESTA SUS SERVICIOS EN EL MISMO CENTRO DE TRABAJO Y ADVIRTI LAS INASISTENCIAS
SEALADAS, QUE ES TODO CUANTO TIENE QUE DECLARAR. LEDA QUE FUE SU DECLARACIN, LA RATIFICA EN SUS TRMINOS Y LA FIRMA AL
MARGEN Y CALCE PARA CONSTANCIA. ---------------------------------------------------------------------------------------------------------
RETIRADO EL TESTIGO ANTERIOR, COMPARECE EL SEGUNDO TESTIGO DE CARGO POR SEPARADO DE NOMBRE
__________________(33)______________, CON FILIACIN ________(34)_________________ DE____(35)__ AOS DE EDAD Y CON DOMICILIO ACTUAL
EN _________(36)___________________, DESEMPEANDO EL PUESTO DE __________________________(37)___, CLAVE PRESUPUESTAL
__________(38)___________________Y CENTRO DE TRABAJO __________(39)__________Y -QUIEN SE IDENTIFICA CON LA CREDENCIAL No.
___________(40)______, EXPEDIDA A SU FAVOR POR _____________(41)__________QUE SE HACE CONSTAR DE TENERLA A LA VISTA Y SE LE
DEVUELVE, A QUIEN SE LE EXHORTA CONDUCIRSE CON VERDAD Y SE LE HACEN SABER LAS PENAS A QUE SE HACEN ACREEDORES LOS
FALSOS DECLARANTES PREVISTAS EN EL ARTCULO 311 Y DEMS APLICABLES DEL CDIGO PENAL PARA EL DISTRITO FEDERAL,
PROTESTANDO CONDUCIRSE CON LA VERDAD DECLARA: QUE SABE Y LE CONSTA QUE EL (LA) C.
_________(42)__________________________________________ CON PUESTO _____________(43)_________ CON HORARIO DE
___________(44)__________-CON CENTRO DE TRABAJO__________________________(45)________, QUIEN PRESTA SUS SERVICIOS EN ESTE
LUGAR __________________(46)________________________________________________________________________________________
QUE LO ANTERIOR LO SABE Y LE CONSTA PORQUE PRESTA SUS SERVICIOS EN EL MISMO CENTRO DE TRABAJO Y ADVIRTI LAS
INASISTENCIAS SEALADAS, QUE ESTO ES TODO CUANTO TIENE QUE DECLARAR. LEDA QUE FUE SU DECLARACIN, LA RATIFICA EN SUS
TRMINOS Y LA FIRMA AL MARGEN Y CALCE PARA CONSTANCIA. --------------------------------------------------------------------------------------------------
PRESENTES EL PRIMER TESTIGO DE ASISTENCIA EL(LA) C. ____(47)_________________, CON FILIACIN ______________(48)____________DE
___(49)__AOS DE EDAD Y CON DOMICILIO ACTUAL EN ______________________(50)_____________, QUIEN SE IDENTIFICA CON LA CREDENCIAL
NO. __________51____, EXPEDIDA A SU FAVOR POR____________(52)______________Y EL SEGUNDO TESTIGO DE ASISTENCIA EL(LA)
C.____________(53)_____________________, CON FILIACIN ________(54)_____DE ___(55)_____AOS Y CON DOMICILIO ACTUAL
EN________(56)_________, QUIEN SE IDENTIFICA CON LA CREDENCIAL No. _____(57)__, EXPEDIDA A SU FAVOR POR
________(58)________,QUIENES HAN ODO Y PRESENCIADO LO DECLARADO POR LOS COMPARECIENTES CONFORME SE ASENT EN ESTA ACTA,
FIRMANDO AL CALCE PARA CONSTANCIA.--------------------------------------------------------------------------------
UNA VEZ FIRMADA LA LTIMA DECLARACIN, LA AUTORIDAD QUE PROCEDI A LEVANTAR EL ACTA REALIZAR LA DETERMINACIN
CORRESPONDIENTE SEALANDO LAS CIRCUNSTANCIAS DEL ACTA Y PRECISANDO LOS DOCUMENTOS QUE SE ANEXAN A LA MISMA.-----------------
---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
FIRMAS
________(59)_________
JEFE SUPERIOR
________________(60)____________________ ________________(61)_____________________
TESTIGO DE CARGO TESTIGO DE CARGO
_________________(62)____________________ __________________(63)___________________
TESTIGOS DE ASISTENCIA TESTIGOS DE ASISTENCIA
*El Director de la escuela deber solicitar asesora al rea jurdica de oficinas centrales antes de requisitar el acta, para que esta
cumpla con su funcin.
181
INSTRUCTIVO PARA LA ELABORACIN DE ACTAS POR ABANDONO DE
EMPLEO
1. SE ANOTAR EL NOMBRE DE LA POBLACIN O CIUDAD Y ENTIDAD FEDERATIVA DONDE SE FORMULA EL ACTA.

2. SE ANOTAR CON LETRA EL DA EN QUE SE INSTRUMENTA EL ACTA.
3. SE ANOTAR EL MES EN QUE SE LLEVA A CABO EL ACTA.
4. SE ANOTAR CON LETRA EL AO QUE CORRESPONDA.
5. SE ANOTAR CON NMEROS ARBIGOS Y LETRA, LAS HORAS Y MINUTOS EN QUE SE LEVANTA EL ACTA.
6. SE ANOTAR EL NOMBRE DE LA OFICINA O DEL PLANTEL EN DONDE SE INSTRUMENTA EL ACTA O EL LUGAR DISTINTO POR CAUSAS DE
FUERZA MAYOR.
7. SE ANOTAR LA UBICACIN DE LA OFICINA O DEL PLANTEL EN DONDE SE INSTRUMENTA EL ACTA O EL LUGAR DISTINTO POR CAUSAS DE
FUERZA MAYOR.
8. SE ANOTAR EL NOMBRE Y CARGO DE LA PERSONA QUE ACTE COMO AUTORIDAD AL LEVANTAR EL ACTA.
9 Y 10. SE ANOTAR EL NOMBRE DE LAS PERSONAS QUE FUNGEN COMO TESTIGOS DE ASISTENCIA.
11. SE ANOTAR EL NOMBRE DEL TRABAJADOR INSTRUMENTADO.
12. SE ANOTAR LA FILIACIN DEL TRABAJADOR INSTRUMENTADO.
13. SE ANOTAR CON NMEROS ARBIGOS Y CON LETRA LA EDAD DEL TRABAJADOR INSTRUMENTADO.
14. SE ANOTAR EL DOMICILIO DEL TRABAJADOR INSTRUMENTADO.
15. SE ANOTAR(N) EL (LOS) NOMBRAMIENTO(S) DEL TRABAJADOR INSTRUMENTADO.
16. SE ANOTAR(N) LA(S) CLAVE(S) PRESUPUESTAL(ES) DEL TRABAJADOR INSTRUMENTADO.
17. SE ANOTAR(N) EL (LOS) HORARIO(S) EN QUE PRESTA SUS SERVICIOS EL TRABAJADOR INSTRUMENTADO.
18. SE ANOTAR(N) EL(LOS) NOMBRE(S) DE LA(S) UNIDAD(ES) ADMINISTRATIVA(S).
19. SE ANOTAR EL NOMBRE DEL PRIMER TESTIGO DE CARGO.
20. SE ANOTAR LA FILIACIN DEL PRIMER TESTIGO DE CARGO.
21. SE ANOTAR CON NMEROS ARBIGOS Y CON LETRA LA EDAD DEL PRIMER TESTIGO DE CARGO.
22. SE ANOTAR EL DOMICILIO DEL PRIMER TESTIGO DE CARGO.
23. SE ANOTAR EL NOMBRAMIENTO DEL PRIMER TESTIGO DE CARGO.
24. SE ANOTAR LA CLAVE PRESUPUESTAL DEL PRIMER TESTIGO DE CARGO.
25. SE ANOTAR EL NOMBRE DE LA UNIDAD ADMINISTRATIVA, OFICINA O ESCUELA, EN DONDE EST LABORANDO EL PRIMER TESTIGO DE
CARGO.
26. SE ANOTAR EL NMERO DE LA CREDENCIAL CON QUE SE IDENTIFICA EL PRIMER TESTIGO DE CARGO.
27. SE ANOTAR EL NOMBRE DE LA INSTITUCIN POR LA CUAL FUE EXPEDIDA DICHA CREDENCIAL.
28. SE ANOTAR EL NOMBRE DEL TRABAJADOR INSTRUMENTADO.
29. SE ANOTAR(N) EL(LOS) NOMBRAMIENTO(S) QUE TIENE EL TRABAJADOR INSTRUMENTADO.
30. SE ANOTAR(N) EL(LOS) HORARIO(S) EN QUE PRESTA SUS SERVICIOS EL TRABAJADOR INSTRUMENTADO.
31. SE ANOTAR(N) EL(LOS) NOMBRE(S) DE LA(S) UNIDAD(ES) ADMINISTRATIVA(S), OFICINA(S) O ESCUELA(S), EN DONDE ESTA ADSCRITO EL
TRABAJADOR INSTRUMENTADO.
32. SE ANOTAR LA DECLARACIN DEL PRIMER TESTIGO DE CARGO O DE HECHOS, EN LA QUE SE ASENTARN TODOS Y CADA UNO DE LOS
DAS HBILES QUE FALT EL INSTRUMENTADO.
33 AL 45. SE REPITE LA INFORMACIN SOLICITADA DEL PUNTO 19 AL 31, DESDE LUEGO TRATNDOSE DEL SEGUNDO TESTIGO DE CARGO.
46. SE ANOTAR LA DECLARACIN DEL SEGUNDO TESTIGO DE CARGO O DE HECHOS, EN LA QUE SE ASENTARN TODOS Y CADA UNO DE LOS
DAS HBILES QUE FALT EL INSTRUMENTADO.
47. SE ANOTAR EL NOMBRE DEL PRIMER TESTIGO DE ASISTENCIA.
48. SE ANOTAR LA FILIACIN DEL PRIMER TESTIGO DE ASISTENCIA.
49. SE ANOTAR CON NMEROS ARBIGOS Y CON LETRA LA EDAD DEL PRIMER TESTIGO DE ASISTENCIA.
50. SE ANOTAR EL DOMICILIO DEL PRIMER TESTIGO DE ASISTENCIA.
51. SE ANOTAR EL NMERO DE LA CREDENCIAL CON QUE SE IDENTIFICA EL PRIMER TESTIGO DE ASISTENCIA.
52. SE ANOTAR EL NOMBRE DE LA INSTITUCIN POR LA CUAL FUE EXPEDIDA DICHA CREDENCIAL.
53 AL 58. SE REPITE LA INFORMACIN SOLICITADA DEL PUNTO 47 AL 52, DESDE LUEGO TRATNDOSE DEL SEGUNDO TESTIGO DE ASISTENCIA.
59 AL 63. DEBER DE ANOTARSE EL NOMBRE Y CARGO DE LAS PERSONAS QUE INTERVENGAN EN EL ACTA EN EL ORDEN SEALADO, LOS
CUALES DEBERN FIRMAR AL CALCE DE LA MISMA.
NOTA: Antes de elaborar el Acta el Director podr solicitar asesora jurdica al rea Central del nivel educativo.
182
LINEAMIENTOS QUE REGULAN LA INSTRUMENTACIN DE ACTAS POR ABANDONO DE EMPLEO
1. El abandono de empleo est previsto en la fraccin I del artculo 46 de la Ley Federal de los Trabajadores al Servicio del Estado para la instrumentacin
del acta correspondiente no debe notificarse al trabajador ni al representante sindical, en virtud de que la conducta del primero entraa la decisin de no
seguir prestando sus servicios.
2. Son causales para la instrumentacin del acta:
De conformidad con la jurisprudencia emitida por la Cuarta Sala, hoy segunda de la Suprema Corte de Justicia de la Nacin:
a) Cuando el trabajador deje de asistir a sus labores por ms de 4 das consecutivos sin causa justificada, configurndose el abandono de empleo al
quinto da.
Y de acuerdo con el artculo 60 del Reglamento de las Condiciones Generales de Trabajo del Personal de la Secretara de Educacin Pblica:
b) Cuando el trabajador deje de asistir a sus labores sin causa justificada un da despus de haber dejado de concurrir en ocho ocasiones discontinuas
en los 30 das anteriores a la falta que motive el abandono de empleo.
c) Cuando el trabajador deje de asistir a sus labores sin aviso, ni justificacin dos das consecutivos, si maneja fondos o tiene a su cuidado
valores o bienes, en cuyo caso, la inasistencia har presumir la comisin de hecho delictuoso.
3. Los testigos de cargo mnimo deben ser dos y no ms de tres por cada hecho, debern mencionar todos y cada uno de los das hbiles que falt el
instrumentado, siendo necesario que sus declaraciones sean coincidentes, salvo que el referido testigo tenga calidad de testigo singular, cuya
caracterstica deber ser, para tener dicho carcter, que de acuerdo a las circunstancias sea el nico que se pudo haber percatado de los hechos, lo que
deber manifestar en su declaracin (el presente lineamiento se funda en los artculos 813 fraccin I y 820 de la Ley Federal del Trabajo, de aplicacin
supletoria).
4. Se recomienda que al momento de iniciarse la declaracin de los testigos de cargo se les haga saber en forma verbal el contenido del artculo 247,
fraccin I del Cdigo Penal del Distrito Federal, que establece que en caso de incurrir en falsedad podrn ser privados de su libertad hasta por 2 aos.
5. Debern acompaarse al acta, los documentos en original o copia cotejada que contenga la leyenda "cotejado con el original, que se tuvo a la vista", con
la firma de quien lo efecta y sello de la unidad administrativa correspondiente, de todos los elementos probatorios que se asienten en la misma, en el
entendido que de no hacerlo la Direccin General de Personal se encontrar limitada para emitir un dictamen apegado a derecho y podr declarar la
improcedencia de aplicar sancin laboral alguna al trabajador instrumentado, con excepcin de los que se encuentren o formen parte de un libro,
expediente o legajo, los cuales podrn exhibirse en copias cotejadas en los trminos sealados con antelacin, por la autoridad que instrumente el acta (lo
anterior con fundamento en los artculos 797 y 801 de la Ley Federal del Trabajo de aplicacin supletoria).
6. Se recomienda para efectos de tener elementos de certeza, que cuando se manejen tarjetas de asistencia, el trabajador deber firmarla al principio de
cada quincena, la cual se deber anexar al acta en original o copia cotejada en los trminos sealados con antelacin; en la inteligencia que de no reunir
el requisito que se seala, carecer de valor probatorio para acreditar los hechos que con la misma se pretendan demostrar.
7. Cuando se trate de control de asistencia mediante listas y/o libros, stos debern contener los siguientes datos: nombre del centro de trabajo de ubicacin
y/o unidad administrativa de adscripcin, nombre del trabajador, da y hora de la falta con la leyenda respectiva y con la rbrica de la autoridad, quien
deber tambin anexarlas al acta en copia cotejada en los trminos sealados con antelacin, como caso de excepcin.
8. Concluida el acta, los testigos de asistencia harn constar mediante su firma al margen y calce el contenido de la misma.
9. El acta deber levantarse en un plazo no mayor de cinco das a partir de la fecha en que tenga conocimiento la autoridad del abandono de empleo que
motivare el levantamiento de la misma o cuando concluya, en su caso, la investigacin de las inasistencias que se le atribuyen al trabajador, debindose
remitir al siguiente da a la Direccin General de Personal, a fin de disponer de tiempo suficiente para emitir el dictamen correspondiente.
10. Se debe sealar que en trminos del artculo 113, fraccin II inciso c), de la Ley Federal de los Trabajadores al Servicio del Estado, prescribe en cuatro
meses la facultad de los funcionarios para cesar a sus trabajadores, contado el trmino a partir de la fecha en que se configure el abandono de empleo.
11. El acta que se vaya a instrumentar deber formularse dentro del horario del trabajador instrumentado, es decir el acta no deber levantarse fuera del
horario que el mismo tiene asignado, salvo en aquellos casos en que por las funciones que desempee se tenga que formular en horas hbiles distintas a
su jornada laboral; el lugar, su centro de trabajo o en otro distinto por causas de fuerza mayor.
12. Cuando se remite el acta a la Direccin General de Personal, se deber acompaar con una nota informativa que contenga los datos generales del
trabajador, sealando en su caso los nombramientos y claves presupustales que tenga asignados por la Secretara de Educacin Pblica y que hayan
sido o no mencionados en el acta, para lo cual deber requerirse esta informacin a las reas de administracin de personal del sector central, de
la Administracin Federal de los Servicios Educativos en el Distrito Federal, de la Subsecretara de Educacin e Investigacin Tecnolgicas y de la
Subsecretara de Educacin Superior e Investigacin Cientfica.
183
13. Se recomienda a la unidad administrativa que vaya a remitir el acta de abandono de empleo a la Direccin General de Personal y que antes de dicha
remisin reciba del trabajador instrumentado o de su representante sindical cualquier elemento que justifique las inasistencias que le son imputadas en la
referida acta, tales como licencias mdicas, oficios de autorizacin de comisin sindical, etc., se abstenga de enviarla, ya que es ocioso emitir un dictamen
que desde su origen es improcedente.
14. Se recomienda a las unidades administrativas que pretendan enviar alguna reconsideracin presentada por el trabajador o la representacin sindical
respecto a las actas de abandono de empleo dictaminadas, las remitan directamente a la Direccin General de Asuntos Jurdicos, nica competente para
substanciar el procedimiento administrativo del caso, de acuerdo al artculo 10 fraccin XI del Reglamento Interior de la Secretara de Educacin Pblica.
FINALIDAD
Hacer constar las inasistencias injustificadas y consecutivas a laborar por parte de algn trabajador.
Procedimiento
Formular, remitir el Director de la Escuela Cuando sea Recursos humanos /

acta y anexos necesario plantilla de personal /
Destinatario
Original: Direccin General de Asuntos Jurdicos.
Primera copia: Coordinacin Sectorial de Educacin Primaria de la Direccin General de Operacin

Nota: El Acta se elaborar en un solo tanto, en hojas tamao carta, con un margen de 3 cm. del lado izquierdo y 2 cm. del lado derecho,
conforme al texto presentado. Las firmas y sellos deben ser autgrafas para certificar la autenticidad de cada uno de los ejemplares. Para
efectos del acta cuando se solicitan y se formulan, se llamarn ejemplares, el primer ejemplar es original y los siguientes son fotocopias con
firmas autgrafas.
184
RH-09 ACTA ADMINISTRATIVA DE ENTREGA-RECEPCIN *
GUA PARA LA ELABORACIN DE ACTA ADMINISTRATIVA DE

ENTREGA-RECEPCIN
Centro educativo (1)
En la Ciudad de (2) siendo las (3) horas del da (4) del (5) de (6) se reunieron en las oficinas de esta (7) sita en (8), el C. (9) quien deja de ocupar el cargo de
(10) y el C. (11) con motivo de la designacin de que fue objeto, por parte del (12), para ocupar, con fecha (13) de (14) de (15), la titularidad del puesto vacante,
procedindose a la entrega y recepcin de los recursos asignados a este plantel, intervienen como testigos de asistencia el C. (16) y el C. (17), manifestando
prestar sus servicios en (18), el primero como (19), con nmero de filiacin (20) y tener su domicilio en (21), y el segundo como (19), con nmero de filiacin (20)
y tener su domicilio en (21).----------------------------------------------------------------------------------------------------------------
----------------------------------------------------------------------------------------------------------HECHOS------------------------------------------------------------------------------------------------
---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
I. SITUACIN PROGRAMTICA -------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
Se entrega programa de trabajo y reporte(s) de avances de actividades por programa (22) correspondiente a los bimestres (23) de este ejercicio, anexo
(24)...........................................................................................................................................................................................................................................
II. SITUACIN PRESUPUESTAL.---(24-A)-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
III. ESTADOS FINANCIEROS---------(24-B)-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
IV. RECURSOS FINANCIEROS---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
Se entrega(n) fondo(s) que maneja el plantel con un importe total de (25) y que se analiza(n) en el anexo nmero (26). El (los) fondo(s) es (son) entregado(s) con
base en los datos contenidos en dicho anexo. ..................................................................................................................................
V. RECURSOS MATERIALES-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
Se entrega la relacin del Inventario de Activo Asignado a la unidad administrativa para llevar a cabo sus programas normales, as como los especiales que le
han sido encomendados. Por su importancia, se hace constar de manera especial lo
siguiente...................................................................................................................................................................................................................................
V.1. Todos los bienes integrantes del activo fijo se encuentran debidamente identificados con nmero de inventario, conforme a las normas vigentes,
existiendo los "resguardos" respectivos...................................
V.2. Mobiliario, Equipo e Instrumentos, Aparatos y Maquinaria...........................................................................................................................

Anexo (27). Se encuentra en las instalaciones de la escuela, est completo y en perfecto orden el inventario...........................................
V.3. Libros, Manuales y Publicaciones. En el anexo (28) se detallan los libros, manuales y publicaciones propiedad del Gobierno Federal o Entidad,
asignados al plantel o elaborados por ste en el curso de sus actividades y de programas especiales encomendados a l, que son entregados en este
acto.........................................................................................................................................................................................................................
V.4. Archivos.- Se entrega en este acto la documentacin que obra en los archivos del centro educativo..............................................................
VI. RECURSOS HUMANOS------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
En el anexo (29) se entrega la relacin de los expedientes y registros del personal; que contienen los nombres, filiacin, categora, clave, puesto, sueldo,
sobresueldo, compensaciones y dems remuneraciones otorgadas; asimismo, se entrega el resumen de las plazas asignadas, que se presentan en el anexo
(30). A la fecha de la presente acta existen en poder del C.(31) Pagador Habilitado, cheques (efectivo) con un importe de (32) por concepto de sueldos no
cobrados, cuya situacin se muestra en el anexo nmero (33).................................................................................................
VII. INFORME DE ASUNTOS EN TRMITE--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
Mediante anexo nmero (34) se entrega relacin de asuntos en trmite, conteniendo nmero y fecha del escrito, remitente, asunto y estado que guarda su
trmite......................................................................................................................................................................................................................................
* El Director que entrega la escuela, deber solicitar asesora al rea jurdica de oficinas centrales antes de requisitar el acta, para
que esta cumpla con su funcin.
185
VIII. OTROS HECHOS (35)------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
El C. (36) manifiesta, haber proporcionado sin omisin alguna todos los elementos necesarios para la formulacin de la presente acta, as tambin declara que
todos los pasivos del centro educativo a su cargo, quedaron incluidos en el captulo correspondiente de la presente acta, y que no fue omitido ningn asunto o
aspecto importante relativo a su gestin. Los (37) anexos que se mencionan en esta acta formarn parte integrante de la misma y se firmarn todas sus fojas
para su identificacin y efectos legales a que haya lugar, por la(s) persona(s) designada(s) para elaborarlas............
...............................................................................................................................................................................................................................................
La presente entrega, no implica liberacin alguna de responsabilidades que pudieran llegarse a determinar por la autoridad competente con
posterioridad.............................................................................................................................................................................................................................
Se hace del conocimiento del C.(38) que la verificacin del contenido de la presenta acta, deber hacerse en un plazo de quince das hbiles, por lo que el C.
(39) podr ser requerido para realizar las aclaraciones y proporcionar la informacin y documentacin adicional que se
solicite.......................................................................................................................................................................................................................................
CIERRE DEL ACTA-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

Previa lectura de la presente y no habiendo ms que hacer constar, se da por concluida a las (40) horas del da (41), firmando para constancia en todas sus fojas
al margen y al calce los que en ella intervinieron, formulndose en cinco tantos con firmas autgrafas.---------------------------------------------
CONSTE. --------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
ENTREGA RECIBE
(42) (43)
(44) (45)
INSTRUCTIVO PARA EL LLENADO DEL FORMATO DEL "ACTA DE ENTREGA - RECEPCIN DEL CENTRO EDUCATIVO"
ESPACIO DATOS POR ANOTAR
(1) Nombre del centro educativo.

(2) Nombre de la ciudad en donde est ubicado el citado centro.
(3) Hora en que se inicia la instrumentacin del Acta
(4) (5) (6) Da, mes y ao en que se inicia la formulacin del Acta.
(7) Anotar el nombre del centro educativo.
(8) Nmero exterior e interior, nombre de la calle, colonia, sector y nmero de cdigo postal.
(9) Nombre del servidor pblico que entrega.
(10) Nombre oficial del puesto del titular del centro educativo.
(11) Nombre de la persona que recibe.
(12) Nombre del puesto del servidor pblico que expide el nombramiento. En caso de que no exista designacin del titular, se
requiere utilizar la siguiente redaccin: "...Quien ha sido designado por el C. (nombre del puesto del servidor pblico
responsable). Mediante oficio nmero...")
(13) (14)(15) Da, mes y ao a partir de los cuales surte efecto el nombramiento del servidor pblico entrante.
(16) (17) Nombre completo de los testigos.
(18) Nombre de la dependencia.
(19) Nombre oficial del puesto que ocupa el testigo
(20) Nmero de filiacin del testigo, que coincide con el nmero del Registro Federal de Contribuyentes.
(21) Nombre de la calle, nmero exterior e interior, colonia, sector, ciudad y cdigo postal.
--------------------------------------------------------------------------------------------HECHOS.------------------------------------------------------------------------------------------------
I. SITUACIN PROGRAMTICA.
(22) Utilizar el formato oficial correspondiente.
(23) Bimestres comprendidos en el reporte.
(24) Nmero de anexo que corresponda al programa de Trabajo y Reporte(s) de Avance de Actividades, donde se sealen las
desviaciones existentes.
II SITUACIN PRESUPUESTAL
(24-A) En este campo se asentar siempre y cuando aplique al rea que entrega, el presupuesto asignado, modificaciones
presupuestales, conciliaciones presupuestales y presupuesto para programas especiales.
III. ESTADOS FINANCIEROS.

(24-B) Se asentar en el caso de que aplique al rea que enva, la entrega de los estados financieros y su conciliacin bancaria.
186
IV. RECURSOS FINANCIEROS.
(25) Suma total en pesos y centavos del (de los) fondo(s) revolvente(s) que maneja el plantel, con nmero y letra.
(26) Nmero de anexo asignado a la integracin de los fondos revolventes que maneja la Unidad Administrativa.
V. RECURSOS MATERIALES.
(27) Nmero de anexo que corresponda al inventario.
(28) Nmero de anexo que corresponda a la relacin.
VI. RECURSOS HUMANOS.

(29) Nmero de anexo que corresponda a la relacin de los expedientes y registros de personal en activo.
(30) Nmero de anexo que corresponda a las plantillas de personal, as como el resumen de las plazas asignadas.
(31) Nombre de la persona designada como Pagador Habilitado en el plantel.
(32) Importe con nmero y letra de la suma.
(33) Nmero de anexo asignado a la relacin de sueldos pendientes de cobro.
VII. INFORME DE ASUNTOS EN TRMITE.
(34) Nmero de anexo asignado a la relacin de asuntos en Trmite
VIII. OTROS HECHOS.
(35) Asentar los hechos que se consideren procedentes.

(36) Nombre del servidor pblico que realiza la entrega.
(37) Nmero total de anexos que se mencionan en el acta.
(38) Nombre de la persona que recibe.
(39) Nombre del servidor pblico que realiza la entrega.
(40) Hora en que se da por concluida el acta.
(41) Da, mes y ao en que se da por concluida el acta, (puede ser distinto de la fecha de iniciacin).
(42) Nombre completo y firma del servidor pblico que entrega.
(43) Nombre completo y firma de la persona que recibe.
(44) Nombre completo y firma del primer testigo de asistencia en el acta.
(45) Nombre completo y firma del segundo testigo de asistencia mencionado en el acta.
OBSERVACIONES LA ELABORACIN DEL "ACTA ADMINISTRATIVA DE ENTREGA Y RECEPCIN DEL CENTRO EDUCATIVO" SE DEBER:
1. Usar papel oficial de la Dependencia o Entidad correspondiente.
2. Elaborar a rengln seguido y sin sangra.
3. Cancelar con guiones todos los espacios sobrantes de rengln, as como renglones no utilizados.
4. Dejar un margen izquierdo de 3 cm. y de 2 cm. al lado derecho.
5. Corregir los errores mediante testado antes del cierre del acta; el documento no deber contener borraduras, tachaduras o enmendaduras.
6. El original y copia del acta debern ser firmadas en forma autgrafa, por los responsables de su preparacin y realizar la distribucin.
7. Original y copia de los anexos debern ser firmados en forma autgrafa por los responsables de su preparacin con la distribucin siguiente:
- Original del acta y anexos: servidor pblico que entrega y al que recibe respectivamente.
- Copia del acta y anexos: as como la unidad administrativa (archivo del plantel).
- Copia del acta sin anexos: Nivel Superior Jerrquico a la Unidad involucrada.
187
FINALIDAD
Deslindar responsabilidades a los directivos involucrados en la entrega-recepcin de un plantel.
Procedimiento
Llenar y entregar el Director de la Escuela Cuando sea Recursos humanos /

formato necesario plantilla de personal /
Recolectar Supervisin de Zona Escolar Cuando sea
necesario
Destinatario
Original del acta y anexos: Servidor pblico que entrega y al que recibe respectivamente.
Primera copia del acta y anexos: Unidad administrativa (archivo del plantel).
Segunda copia del acta sin anexos: Superior Jerrquico a la Unidad involucrada.
188
RH-10 CITATORIO PARA EL TRABAJADOR DE BASE Y PARA LA REPRESENTACIN SINDICAL
NOMBRE DE LA ESCUELA:
CCT:
CLAVE ECO:
DOMICILIO:
DELEGACIN:
COLONIA:
C.P.
FORMATO DE CITATORIO AL TRABAJADOR PARA ACTA ADMINISTRATIVA
A ____ de ___ de 1
C. ___________________2
PRESENTE
CON FUNDAMENTO EN LO DISPUESTO POR EL ARTCULO 46 BIS DE LA LEY FEDERAL

DE LOS TRABAJADORES AL SERVICIO DEL ESTADO, ME PERMITO SOLICITAR SU
PRESENCIA PARA EL DA 3_______________ A LAS ________4 HORAS, EN __________5, A
FIN DE INSTRUMENTAR ACTA ADMINISTRATIVA CON OBJETO DE INVESTIGAR HECHOS
QUE SE LE ATRIBUYEN, -----CONSISTENTES----EN
___________________________________6 EN ESE SENTIDO, SE LE HACE SABER QUE
TIENE DERECHO A DECLARAR SOBRE LOS HECHOS QUE SE INVESTIGAN, AS COMO A
PRESENTAR LOS TESTIGOS DE DESCARGO QUE ESTIME PERTINENTES, Y LAS
PRUEBAS DOCUMENTALES QUE CONSIDERE ES CONVENIENTE SE AGREGUEN AL
ACTA, SOLICITNDOLE SE SIRVA TRAER IDENTIFICACIN OFICIAL Y DOCUMENTACIN
QUE ACREDITE LA FILIACIN Y/O CLAVE PRESUPUESTAL DEL PUESTO O PUESTOS
QUE OSTENTE EN ESTA DEPENDENCIA; EN LA INTELIGENCIA QUE DE NO
PRESENTARSE A LA INSTRUMENTACIN DEL ACTA ADMINISTRATIVA, STA SE
LEVANTAR EN SU AUSENCIA.
ATENTAMENTE
____________________7
NOMBRE Y FIRMA
(JEFE SUPERIOR)
INSTRUCTIVO DE LLENADO DEL CITATORIO PARA TRABAJADORES DE BASE
1. Lugar y fecha en que se emite el citatorio.

2. Nombre del trabajador a quien se cita al levantamiento del acta administrativa y a quien se le atribuyen los
hechos que motivan la misma.
3. Fecha en que se levantar el acta administrativa.
4. Hora en que se levantar el acta administrativa.
5. Lugar en el cual se llevar a cabo la instrumentacin del acta administrativa, precisando el rea de su ubicacin.
6. Hechos que se atribuyen al trabajador que se cita y que dan lugar al levantamiento del acta administrativa.
7. Nombre y firma del jefe superior de la oficina de adscripcin del trabajador a quien se cita.
189
La Representacin Sindical
NOMBRE DE LA ESCUELA:
CCT:
CLAVE ECO:
DOMICILIO:
DELEGACIN:
COLONIA:
C.P.
FORMATO DE CITATORIO A ACTA ADMINISTRATIVA PARA LA REPRESENTACIN

SINDICAL.
1
_____ A ____ DE DE__________
C._______________________ 2
PRESENTE
CON FUNDAMENTO EN LO DISPUESTO POR EL ARTICULO 46 BIS DE LA LEY FEDERAL

DE LOS TRABAJADORES AL SERVICIO DEL ESTADO, ME PERMITO SOLICITAR SU
PRESENCIA PARA LA INSTRUMENTACIN DEL ACTA ADMINISTRATIVA QUE SE
LLEVAR A CABO EL DA 3_______ A LAS _________4 HORAS, EN __________5 , EN SU
CARCTER DE REPRESENTANTE SINDICAL DEL C.
6
_________________________________ , CON OBJETO DE INVESTIGAR HECHOS
IRREGULARES QUE SE ATRIBUYEN AL CITADO TRABAJADOR, CONSISTENTES EN
____________________________________7 , Y A FIN DE QUE MANIFIESTE LO QUE A SU
REPRESENTADO CONVENGA, EN LA INTELIGENCIA QUE DE NO PRESENTARSE A LA
INSTRUMENTACIN DE LA CITADA ACTA ADMINISTRATIVA, STA SE LEVANTAR EN
SU AUSENCIA.
ATENTAMENTE
____________________8
INSTRUCTIVO DE LLENADO DEL CITATORIO PARA LA REPRESENTACIN SINDICAL
1. Lugar y fecha en que se emite el citatorio.

2. Nombre del representante sindical.
3. Fecha en que se levantar el acta administrativa.
4. Hora en que se levantar el acta administrativa.
5. Lugar en el cual se llevar a cabo la instrumentacin del acta administrativa, precisando el rea de su ubicacin.,
6. Nombre del trabajador a quien se atribuyen los hechos motivo del acta administrativa.
7. Hechos que se atribuyen al trabajador y que dan lugar al levantamiento del acta administrativa.
8. Nombre y firma del jefe superior de la oficina de adscripcin del trabajador a quien se atribuyen los hechos que
dan lugar al levantamiento del acta administrativa.
190
FINALIDAD
Comunicar al trabajador de base y al representante sindical los actos, hechos u omisiones que se le atribuyen,
por los cuales se instrumentar el acta administrativa.
Procedimiento
Elaborar y entregar el Director de la Escuela Cuando sea Recursos humanos /

formato (citatorio) necesario plantilla de personal /
Destinatario
Original: Interesado.
Primera copia: Coordinacin Sectorial de Educacin Primaria de la Direccin General de

NOTA: Para efectos del citatorio se llamarn ejemplares, el primer ejemplar es original y los siguientes son fotocopias con firmas autgrafas.
Este citatorio deber ser entregado al trabajador y al representante sindical cuando menos con 24 horas de anticipacin a la instrumentacin
del acta.
191
RM-03 SOLICITUD DE DICTAMEN DE NO UTILIDAD
Reporte que se genera en el SIBISEP
192
Instructivo
INSTRUCTIVO PARA EL LLENADO DEL FORMATO SOLICITUD DE DICTAMEN DE NO UTILIDAD
Punto
1 ANOTAR EL NOMBRE DEL REA RESPONSABLE
2 ANOTAR LA UBICACIN DONDE SE ENCUENTRAN LOS BIENES
3 ANOTAR EL NOMBRE DEL RESPONSABLE DEL REA
4 ANOTAR LA CLAVE DEL CENTRO DE CARGO
5 ANOTAR EL NMERO DE LA UNIDAD RESPONSABLE
ANOTAR CON UNA CRUZ EL TIPO DE BIENES A DICTAMINAR COMO NO TILES: CONSUMO, INSTRUMENTAL O
6
INFORMTICO
7 ANOTAR EL NMERO CONSECUTIVO DE LA SOLICITUD DE DICTAMEN DE NO UTILIDAD CORRESPONDIENTE AL REA
8 ANOTAR LA FECHA DE LA SOLICITUD DEL DICTAMEN DE NO UTILIDAD
9 ANOTAR EL NMERO DE HOJA CORRESPONDIENTE DE TANTAS HOJAS UTILIZADAS
10 SE REFIERE AL NMERO PROGRESIVO DEL RENGLN UTILIZADO
11 ANOTAR EL NUMERO DE INVENTARIO SIBISEP DEL BIEN (28 DGITOS)
12 ANOTAR LA DESCRIPCIN COMPLETA DEL BIEN
13 ANOTAR LA UNIDAD DE MEDIDA DEL BIEN
14 ANOTAR LA CANTIDAD DE BIENES
15 ANOTAR EL PRECIO UNITARIO DEL BIEN, HASTA CON CINCO DECIMALES, NO SE ACEPTA REDONDEO
16 ANOTAR EL VALOR CORRESPONDIENTE AL RESULTADO DE MULTIPLICAR LA CANTIDAD POR EL PRECIO UNITARIO
17 ANOTAR LA DESCRIPCIN CONTUNDENTE DEL POR QUE, EL BIEN NO LE ES TIL EN SU REA
18 ANOTAR LA FRACCIN CORRESPONDIENTE A LA NORMA, PORQUE NO ES TIL
19 ANOTAR EL INSPECTOR DEL CDIAR O DE LA SAl, EL DIAGNOSTICO, SI EL BIEN ES RE UTILIZABLE (R) O DESECHO (D)
20 ANOTAR EL TOTAL DE BIENES (CANTIDAD)
21 ANOTAR EL TOTAL DE BIENES (VALOR)
22 ANOTAR EL NOMBRE, CARGO Y FIRMA DE LA PERSONA QUE ELABOR EL DICTAMEN DE NO UTILIDAD (DEL REA)
23 ANOTAR EL NOMBRE, CARGO Y FIRMA DE LA PERSONA QUE AUTORIZ EL DICTAMEN DE NO UTILIDAD (DEL REA)
24 ANOTAR EL INSPECTOR SU NOMBRE, CARGO Y FIRMA, COMO RESPONSABLE DEL DIAGNOSTIC (CDIAR o SAl)
25 ANOTAR LA PERSONA QUE AUTORIZA EL DIAGNSTICO SU NOMBRE, CARGO Y FIRMA (CDIAR o SAl)
193
FINALIDAD
Tramitar la baja de bienes muebles que ya no son tiles para el plantel.
Procedimiento
Actividades Responsable Fechas Secuencia SIBISEP
Distribuir el formato Direccin General de Cuando sea SIBISEP / desalojo y baja /

Administracin, a travs del Nivel necesario solicitud de desalojo y bajas
Educativo
Llenar el formato Director de la Escuela Cuando sea

necesario
Recolectar los Inspectores Generales Cuando sea

formatos necesario
Procesar Direccin General de Operacin de Cuando sea

Servicios Educativos, a travs de necesario
la Coordinacin Sectorial de
Iztapalapa
Destinatario

194
RM-04 ACTA ADMINISTRATIVA
(Robo, Accidente o Extravi)
ACTA ADMINISTRATIVA
(TTULO)(ROBO, ACCIDENTE O EXTRAVO)
En _____________________ siendo las __________ horas del da ____________ del mes de

_____________ de __________ en las instalaciones de _________________________ ubicadas en
___________________ el C.__________________________________ que acta con los declarantes y
testigos de asistencia que firman al margen y al calce del presente documento, con fundamento en los
artculos 128 y 129 de la Ley General de Bienes Nacionales, en las normas para la administracin y baja
de bienes muebles de las dependencias de la administracin pblica federal y dems disposiciones
relativas aplicables; se procede a levantar la presente acta administrativa para hacer constar
____________________________ en tal virtud el C. _____________________ que se identifica con
credencial _________ emitida por _____________ en la cual aparece una fotografa, la que coincide con
los rasgos fisonmicos del deponente y una vez apercibido de las penas en que incurren los falsos
declarantes y protestando conducirse con la verdad, manifiesta por sus generales llamarse como ha
quedado escrito, de __(10)__ aos de edad, estado civil _______________ que es originario de
__________________, con domicilio actual en _____________________________ con nmero
telefnico ________ y que presta sus servicios como _______________________ en
____________________________, ubicada en ___________________ respecto al motivo de su
comparecencia en esta oficina --------------------------------------------
-------------------------------------------------------------declara-------------------------------------------------------------
_______________________________________________________________________________
a continuacin el C. ________________________________ que se identifica con credencial
N._________ emitida por _____________ en la cual aparece una fotografa, la que coincide con los
rasgos fisonmicos del deponente y una vez apercibido de las penas en que incurren los falsos
declarantes y protestando conducirse con la verdad, manifiesta por sus generales llamarse como ha
quedado escrito, de ____ aos de edad, estado civil _______________ que es originario de
________________________, con domicilio actual en ______________________________ con nmero
telefnico ________ y que presta sus servicios como ______________________ en
____________________________, ubicada en _______________ respecto al motivo de su
comparecencia en esta oficina -------------------------------
---------------------------------------------------------------declara------------------------------------------------------
________________enseguida los CC._____________________________________________ hacen
constar mediante su firma, que han estado presentes y escuchado lo manifestado por los declarantes.-----
---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
-----------------------------------------------------------------------------------------------------
No habiendo ms que hacer constar el C. __________________________________ determina turnar la
presente acta administrativa a la direccin de almacenes e inventarios de la Secretara de Educacin
Pblica para los efectos a que haya lugar, la cual se da por terminada a las ________ horas del da
____________________ del mes de ____________________ en ______ fojas tiles, firmando al calce y
al margen todas y cada una de las personas que en ella intervinieron.
Nota: En el ttulo se debe anotar la causa por la cual se levanta el acta administrativa, por ejemplo: acta por indocumentacin, por robo, por
extravo, por siniestro, donacin, nacencia o produccin, reposicin, transferencia, reasignacin, muerte, siniestro o accidente, para
hacer constar los resultados del inventario fsico de bienes, destino final de bienes por destruccin, enajenacin de bienes, declarar
desierta una licitacin, as como cualquier otro hecho del cual se considere dejar constancia para los correspondientes antecedentes.
195
FINALIDAD
Informar el robo, extravo, destruccin accidental, destruccin por medida sanitaria, etctera, de bienes bajo
resguardo del plantel, con objeto de deslindar responsabilidades.*
Procedimiento
Llenar el formato Director de la escuela Cuando sea Recursos materiales /

necesario reportes / acta
administrativa
Destinatario

Primera copia: Director de la escuela.
* Se debe elaborar en forma inmediata a los hechos.
196
RM-16 CAMBIO DE ADSCRIPCIN DE BIENES MUEBLES
Reporte que se genera en el SIBISEP
197
Instructivo
INSTRUCTIVO PARA EL LLENADO DE CAMBIO DE ADSCRIPCIN DE BIENES MUEBLES

1 ANOTAR EL NOMBRE DEL REA QUE ENTREGA EL BIEN (ES)
2 ANOTAR EL NOMBRE DEL REA QUE RECIBE EL BIEN (ES)
3 ANOTAR EL NUMERO CONSECUTIVO DEL CAMBIO DE ADSCRIPCIN, CORRESPONDIENTE AL REA QUE LO ELABORA
4 ANOTAR EL NMERO DE LA HOJA CORRESPONDIENTE Y EL TOTAL DE HOJAS UTILIZADAS
5 ANOTAR LA FECHA DE ELABORACIN DEL CAMBIO DE ADSCRIPCIN
6 ANOTAR EL TOTAL DE BIENES
7 ANOTAR EL NMERO PROGRESIVO DEL RENGLN
8 ANOTAR LA DESCRIPCIN COMPLETA DE LOS BIENES
9 ANOTAR LA CANTIDAD DE BIENES
10 ANOTAR EL PRECIO UNITARIO DEL BIEN, HASTA CINCO DGITOS, NO SE ACEPTA REDONDEO
11 ANOTAR EL VALOR RESULTANTE DE LA MULTIPLICACIN DE LA CANTIDAD POR EL PRECIO UNITARIO
12 ANOTAR EL NUMERO DE INVENTARIO REGISTRADO EN SIBISEP (28 DGITOS)
13 ANOTAR EL NUMERO DEL CENTRO DE TRABAJO AL CUAL SE ADSCRIBEN LOS BIENES
14 ANOTAR LA CANTIDAD TOTAL DE BIENES
15 ANOTAR EL VALOR TOTAL DE BIENES
16 ANOTAR EL NOMBRE Y FIRMA DEL COORDINADOR ADMINISTRATIVO DEL REA QUE ENTREGA
17 ANOTAR EL NOMBRE Y FIRMA DEL JEFE DEL DEPARTAMENTO DE RECURSOS MATERIALES DEL REA QUE ENTREGA
18 ANOTAR EL NOMBRE Y FIRMA DEL COORDINADOR ADMINISTRATIVO DEL REA QUE RECIBE
19 ANOTAR EL NOMBRE Y FIRMA DEL JEFE DEL DEPARTAMENTO DE RECURSOS MATERIALES DEL REA QUE RECIBE
FINALIDAD
Registrar el cambio fsico de un plantel a otro, de un bien mueble instrumental.
Procedimiento
Actividades Responsable Fechas Secuencia SIBISEP
Distribuir el formato rea de Recursos Materiales de Cuando sea necesario SIBISEP / modificar /
la Direccin General de cambio de
Administracin, a travs del Nivel adscripcin / cambio
Educativo entre UR
Llenar el formato Director de la Escuela Cuando sea necesario
Entregar el formato Direccin de Educacin Especial Cuando sea necesario

de la DGOSE o DGSEI
Destinatario
198
EX-09 PASE DE REFERENCIA

NOTA DE RESPUESTA A LA REFERENCIA
Debe ser llenado por el mdico que atiende al alumno y ser
devuelto al padre de familia en la primera visita para su entrega
al profesor que refiri al estudiante.
PROGRAMA PARA LA ATENCIN INTEGRAL DE LA SALUD
DEL ESCOLAR EN EL DISTRITO FEDERAL (PAISE) INSTITUTO QUE OTORGA LA ATENCIN ___________________________
______________________________________________________________
PASE DE REFERENCIA DIAGNSTICO CONFIRMADO ____________________________________
ALUMNO _________________________________________________________ ______________________________________________________________
DERECHOHABIENCIA _____________________________________________ SE RESOLVI EL PROBLEMA MOTIVO DE LA REFERENCIA?
SI NO EN TRATAMIENTO
ESCUELA ________________________________________________________
Nombre INDICACIONES ________________________________________________
_________________________________________________________________ ______________________________________________________________
Domicilio Delegacin ______________________________________________________________
PROBLEMA(S) ____________________________________________________ ______________________________________________________________
_________________________________________________________________ ______________________________________________________________
SE REFIERE A ____________________________________________________
Institucin mdica a la que se enva SE REFIRI A OTRA INSTITUCIN O ESPECIALIDAD
SI NO
NOMBRE DEL PROFESOR MEDICO QUE SE REFIERE AL ALUMNO
EN CASO AFIRMATIVO INDIQUE LA RAZN ________________________
_________________________________________________________________ ______________________________________________________________
NOMBRE DEL MEDICO _________________________________________
FECHA _______________________ FIRMA ____________________________ FECHA _______________________ FIRMA _________________________
SELLO DE LA ESCUELA SELLO DE LA INSTITUCIN
FINALIDAD
Canalizar a los alumnos con problemas de salud al servicio mdico.
Procedimiento
Distribuir el formato Direccin de Salud y Seguridad en las Septiembre

Escuelas de la Direccin General de
Innovacin y Fortalecimiento Acadmico, a
Llenar el formato Profesor de Educacin Fsica o Profesor Cuando sea necesario

Adjunto o Docente
Recolectar los formatos Padre de Familia del Educando Cuando sea necesario
Destinatario
Original: Padre de Familia.
199
EX-12 PROGRAMA DE PREVENCIN DEL DELITO
200
FINALIDAD
Realizar acciones que permitan anticiparse a la posible presentacin de un acto delictivo, mediante la solicitud de
investigacin, vigilancia, atencin de faltas cvicas o la solicitud de plticas de carcter preventivo.
Procedimiento
Distribuir el Formato Direccin de Salud y Seguridad de la Permanente

DGIFA en las Escuelas, a travs de su
pgina de Internet
Solicitud de vigilancia y/o Director de la Escuela Segn su programa interno de

Investigacin seguridad
Recorrido por los alrededores de la escuela
o presencia de una unidad de seguridad Cuando sea necesario
pblica
Solicitud para Atencin de Faltas Director de la Escuela Segn su programa interno de

Cvicas seguridad
Problemas de venta de alcohol, retiro de
comercio ambulante, problemas de Cuando sea necesario
inseguridad, etc.
Solicitud de Platicas y/o Director de la Escuela Segn su programa interno de

Conferencias seguridad
Platicas y talleres a cargo de Centros de
Integracin Juvenil, Procuradura General Cuando sea necesario
de Justicia, Juzgados Cvicos o Direccin
General de Prevencin y Readaptacin
Social
Destinatario

NOTA: Los formatos correspondientes a este Programa, se pueden obtener en la pgina de Internet de la Direccin de Salud y
Seguridad en las Escuelas o de forma directa a travs del Subcomit Delegacional de Seguridad Pblica
http://www.afsedf.sep.gob.mx/saludyseguridad/programaproteccioncivil.htm
201
EX13 SOLICITUD DE AUTORIZACIN PARA RECORRIDOS, VISITAS, EXCURSIONES Y CAMPAMENTOS
SOLICITUD DE AUTORIZACIN PARA VISITAS, EXCURSIONES Y

CAMPAMENTOS
Mxico, D. F., a ______ de _______(1)_______ de 20__

DATOS DE IDENTIFICACIN:
EL (LOS) PROFESOR (ES): ___________________________________ (2) _____________________________
DEL (LOS) GRUPO (S): ______________________________________ (3) _____________________________
DE LA ESCUELA PRIMARIA: __________________________________ (4) _____________________________
CLAVE DEL CENTRO DE TRABAJO: ___________________________ (5) _____________________________
UBICADA EN: _____________________________________________ (6) _____________________________
ESCUELA PRIMARIA (7)
PRIMARIA ______
JORNADA AMPLIADA ______
TIEMPO COMPLETO ______
TOTAL DE ALUMNOS ______ (8)
DISCAPACIDAD QUE ATIENDE
________________
________________
________________
________________
SOLICITA (N) PARA REALIZAR ____________________ (9)________________________ EL _____(10)_____
(VISITA, EXCURSIN O CAMPAMENTO) (DA, MES Y AO)
LA COMPAA _______________________ (11)____________________________ PRESTAR EL SERVICIO
DE TRANSPORTE CON LA PLIZA DE SEGURO DE VIAJERO VIGENTE NMERO ______(12)___________
DE FECHA _______(13)__________ EXPEDIDA POR LA COMPAA __________________(14)________
ATENTAMENTE AUTORIZACIN
PROFESORES DE GRUPO DIRECTOR(A) DEL PLANTEL
(15) (16)
_____________________________________________ ____________________________________________
NOMBRE Y FIRMA NOMBRE Y FIRMA SELLO
AUTORIZACIN
____________________________________________ SUPERVISOR DE ZONA
NOMBRE Y FIRMA
(17)
____________________________________________ ___________________________________________
NOMBRE Y FIRMA NOMBRE Y FIRMA SELLO
NOTA: LA SOLICITUD DE AUTORIZACIN DEBE IR ACOMPAADA CON EL PLAN DE TRABAJO HASTA LA ZONA DE SUPERVISIN.
202
INSTRUCTIVO PARA EL LLENADO DEL FORMATO
ANOTE LOS SIGUIENTES DATOS EN LOS ESPACIOS CORRESPONDIENTES:
1. Fecha (Da, Mes y Ao).

2. Nombre de o los profesores responsables de la actividad.
3. Grupos que participan en la actividad.
4. Nombre de la Escuela Primaria.
5. Clave del Centro de Trabajo.
6. Domicilio completo.
7. Descripcin de la Escuela Primaria.
8. Nmero total de alumnos participantes.
9. Tipo de actividad.
10. Da, mes y ao en que se realiza la actividad.
11. Nombre de la compaa que prestar el servicio de transporte.
12. Nmero de pliza de seguro de viajero.
13. Fecha de expedicin.
14. Nombre de la compaa que expide la pliza de seguro de viajero.
15. Firma de los profesores responsables de la actividad.
16. Nombre y firma del director del plantel y sello.
17. Nombre, firma y sello del Supervisor de Zona.
AUTORIZACIN PADRES DE FAMILIA
Mxico, D. F., a _____ de __________ de 20___

ESCUELA PRIMARIA: _____________________________________________________________
CCT: ___________________________________________________________________________
TURNO: _________________________________________________________________________
Autorizo a mi hijo (a) _____________________________________________ a asistir a ______________________
_____________________________ que se llevar a efecto el da ______ del mes de ____________ del ao ______
de las _________ a las ________ horas.
El costo del transporte y entrada es de $ _________.00

En caso de realizar actividades en alberca SI ( ) NO ( ) autorizo para que participe.
Comunico que mi hijo (a) es alrgico a: __________ ___________________________________
Substancias y/o medicamentos
Tipo de sangre: ________________ y que no se encuentra impedido para realizar las actividades
programadas.
FIRMA DEL PADRE O TUTOR
____________________________________
203
FINALIDAD
Garantizar y favorecer que la planeacin de recorridos, visitas, excursiones y campamentos se autorice tcnica y
administrativamente, para dar cumplimiento a las finalidades educativas que se contemplan en el Proyecto
Escolar.
Procedimiento
Distribuir el formato Coordinacin Sectorial de Educacin Al inicio del ciclo escolar

Primaria de la Direccin General de
Iztapalapa
Llenar el formato Profesor de grupo Cuando sea necesario,

Acompaar con permiso de padres, acorde a lo programado
pliza de seguro del transporte, etc.
Autorizar el formato Director de la Escuela y Supervisor de Cuando sea necesario,

Zona acorde a lo programado en el
Proyecto Escolar
Destinatario
Primera copia: Supervisor de Zona.

204

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1

SECRETARA DE EDUCACIN PBLICA

Cronograma Anual de Actividades Administrativas 7

- Administracin de Personal 107

- Administracin de Recursos Materiales y Servicios 139

- Administracin de Recursos Financieros 149

- Formatos que se Utilizan nicamente en Casos Necesarios 153

Ro Rhin # 9, 1er. Piso, Col. Cuauhtmoc

PRIM-CE-36 Constancia de Estudios 155

Constancia de Inscripcin para Primaria o

Aviso de Asistencia para Correcciones de

Carta Compromiso con Derechos y Obligaciones

RH-06 Acta Administrativa 176

RH-07 Acta Administrativa por Abandono de Empleo 181

Citatorio para el Trabajador de Base y para la

RM-03 Solicitud de Dictamen de No Utilidad 192

EX-09 Pase de Referencia 199

ACTIVIDADES EX-12 Programa de Prevencin del Delito 200

PRIM-INS-03 Procesos / preinscripciones /

PRIM-INS-07 Formato que enva

Formato que enva el rea normativa

DIRECCIN GENERAL DE PLANEACIN, PROGRAMACIN Y EVALUACIN EDUCATIVA

PROCESO DE ASIGNACIN CERTIFICADO BAJO LA NORMA DE CALIDAD ISO-9001-2008 PRIM-INS-10

PARA EL SOLICITANTE, SU PRIMERA OPCIN SER LA PRIMARIA

1.- APELLIDO PATERNO:

2.- APELLIDO MATERNO:

D.F. ENTIDAD CAL?: OTRO ESPECIFIQUE:

15.- TELFONO DONDE SE LE PUEDE LOCALIZAR (NO CELULAR):

16.- SI TIENE ALGUNA NECESIDAD EDUCATIVA ESPECIAL, MARQUE CON X: SI NO

2DA. OPCIN 09DPR MAT VES CON

3ERA. OPCIN 09DPR MAT VES CON

19.- TIENE HERMANO(A) REALIZANDO PREINSCRIPCIN EN ESTE PROCESO EN EL MISMO GRADO?

20.- CUNTOS AOS CURS PREESCOLAR? NINGUNO 1 AO 2 AOS 3 AOS NO SABE

22.- NIVEL MXIMO DE ESTUDIOS (MARQUE CON UNA X)

PADRE O TUTOR MADRE O TUTORA

SABE LEER SIN INSTRUCCIN

BACHILLERATO Y/O TCNICO

23.- QUIN SOSTIENE ECONMICAMENTE SU HOGAR?

NOTA: ESTA SOLICITUD DEBER SER ENTREGADA EL DA DE SU PREINSCRIPCIN, LA INFORMACIN

Actividades Responsable Fechas

Dotar el formato Direccin de Planeacin Educativa de 2 quincena de enero

Entregar el formato Director de la Escuela Primaria Febrero

Llenar el formato Padre de Familia Febrero

Recoleccin Director de la Escuela Primaria Febrero

Procesar Direccin de Planeacin Educativa de Marzo, abril, mayo y agosto

Original: Direccin de Planeacin Educativa de la Direccin General de Planeacin,

Nota: se emplea en caso de que no se realice con el SIIEP.

DIRECCIN GENERAL DE PLANEACIN, PROGRAMACIN Y EVALUACIN EDUCATIVA

NOMBRE DEL ASPIRANTE: KEVIN JARECK RUIZ RODRGUEZ

SEGUNDA OPCIN OP 26061 CCT 09DPR1008N 24 DE FEBRERO MATUTINO

Actividades Responsable Fechas Secuencia en el SIIEP

Capturar datos del aspirante Procesos/

Reporte que genera el SIIEP

ADMINISTRACIN FEDERAL DE SERVICIOS EDUCATIVOS EN EL DISTRITO FEDERAL

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Actividades Responsable Fechas Secuencia en el SIIEP

Generar el Formato Director de la Escuela Primera quincena de Procesos /

Procesar Direccin de Planeacin Marzo, abril y mayo

Original: Direccin de Planeacin Educativa de la Direccin General de Planeacin,

Primera copia: Coordinacin Sectorial de Educacin Primaria o Direccin General de Servicios

Segunda copia: Director de la Escuela.

Formato que enva el rea normativa

Conocer la relacin de los alumnos que solicitaron la inscripcin en la escuela.

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