BAB I

PENDAHULUAN

1.1 Latar Belakang

Pendidikan bermutu merupakan suatu pendidikan dengan lulusan yang
dapat menghasilkan capaian pembelajaran secara aktif serta dapat
meningkatkan potensi lulusan agar berguna bagi bangsa dan negara.
Penjaminan mutu pendidikan bertujuan agar terpenuhinya suatu standar yang
merupakan tujuan yang ingin dicapai agar terjadi peningkatan dan
perkembangan budaya pada setiap perguran tinggi yang berada di Indonesia.1
Standar yang ingin dicapai oleh lulusan merupakan kompetensi yang
diharapkan mampu mereka laksanakan dalam pelayanan. Kompetensi
merupakan tolak ukur bagi lulusan dalam melaksanakan segala kegiatan
tertentu yang berhubungan dengan keahlian dimiliki serta dapat
dipertanggungjawabkan.2 Kompetensi erat kaitannya dengan profesionalisme
yang hrus dimiliki lulusan. Kompetensi profesional merupakan kemampuan
yang dimiliki setiap lulusan dalam memberikan layanan secara bijak dengan
memperhatikan beberapa aspek, yaitu : pengetahuan, komunikasi,
keterampilan, kemampuan mengelola emosi yang dapat memberi nilai dan
refleksi dalam memelihara kesehatan individu, keluarga dan masyarakat.3
 DAFTAR PUSTAKA

1. Penyusun T. Pedoman Sistem Penjaminan Mutu Pendidikan Tinggi. Jakarta:

Direktorat Pembelajaran dan Kemahasiswaan Direktorat Jenderal Pendidikan Tinggi.
2014.
2. Nasional MP. Keputusan Menteri Pendidikan Nasional Republik Indonesia
Nomor 045/U/2002 Tentang Kurikulum Inti Pendidikan Tinggi. 2002.
3. AIPKIN I. Standar Kompetensi bidan Indonesia (revisi November 2011).
Direktorat Jenderal Pendidikan Tinggi Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan. 2011.